对对联的作文

时间:2022-12-08 14:39:49 梓薇 对联 我要投稿

【精华】对对联的作文(精选24篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的对对联的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】对对联的作文(精选24篇)

  对对联的作文 篇1

  今天是大年三十,我吃过早饭就去写对联。首先,我拿起书本,在拿几张报纸,最后再拿笔墨,就照着书上的字,在报纸上练:“春”字。开始我虽然写得不怎么好,但是我还是在练,最后,我终于把春字练得非常好,爸爸妈妈都为我竖起了大拇指!

  到了下午,我开始写对联了。爷爷先给我裁纸,然后,我就写了三幅,分别是:日出千山丽,花开万里春。日出三春暖,花开四季春。景美年国瑞,春新日历人欢。写好了爷爷还把我写的对联贴在门上面,哈哈!我可真高兴。

  小朋友们,你们喜欢写对联吗?有时间也写写看哦!

  对对联的`作文 篇2

  今天,我们在邓老师快乐作文班里举行了对对联活动,十分有趣。首先,老师让我们对出“好好学习,天天向上”的下联,我们苦想半天还是毫无头绪,这时一个同学想出了一点——“什么工作,年年加薪”此时,教室时热闹非凡大家都热烈地讨论着;有的说“勤勤工作,年年加薪。”有的说“天天工作,年年加新。”还有的竟然说了一句惊人的话:“爸爸工作,年年加薪。”话音未落,我们就已经哄堂大笑起来了,老师也顺水推舟说:“那还不如叫‘爸爸工作,妈妈加薪‘呢!”这下我们笑得更加大声了。最后,我们把“苦苦工作,年年加薪”这句作为下联。

  接着,下一句是“靠山吃山,靠水吃水。”也是让我们对出下联,一位同学出了一句仿照上联的`句子:靠猪吃猪,靠鸭吃鸭。又一次把我们逗得哈哈大笑。这时一个同学讲出了一个比较好的下联:依花赏花,依草看草。这时,老师发话了:“这位同学说的这句下联格式还行,但意思不太好。”最终,经过老师提示,我们终于想出了一句“种瓜得瓜,种豆得豆。”这句作为下联。

  然后,老师又出了一联上联。“作文多观察”这句比较简单,不一会儿答案出来了。

  最后一句是“父望子,母望子,望子成龙”,我们对出了一句“子望父,女望父,望父不老。”

  快乐的时光总是容易过的,这节课在欢声笑语中结束了

  对对联的作文 篇3

  童年发生的许多事情都淡忘了,但一件有趣的事我却记忆犹新,至今,大人们还拿来逗我呢!

  那是我六岁时的腊月二十八。我们这里有句俗语二十八,贴花花。意思是过年要贴年画儿、贴对联。

  一大早,父亲就把春联写好了,让妈妈把浆糊打好,准备贴。我一听贴春联,真是鞋底长草,荒(慌)了脚了。我拿着春联,自作聪明地要去贴。爸爸说:你不识字怎么贴?我说:你给我说说每一张贴在什么地方,我学着贴。门框上的、门板上的'有妈妈贴,灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。

  这一张贴在什么地方,那一副贴在什么地方,爸爸手把手教我。我兴冲冲地拿上了对联就去贴。贴完以后,我兴高采烈地拉着爸爸让他去看。他一看,大惊失色,又好气又好笑地说:过新年,让全家过一个欢快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人当牲口了!什么牲口?我不解地问。你把槽头兴旺贴在了锅台上了,把小心灯火贴在了牛槽上,我们不是牲口是什么?

  这件荒唐、有趣的事,使我懂得了一个道理,不懂装懂会闹出笑话的。

  对对联的作文 篇4

  今天是除夕,妈妈忙的不可开交,所以我和姐姐就自告奋勇的要求帮助妈妈贴对联。

  我们说干就干,先准备工具:剪刀、胶带、凳子,再把红红火火的对联拿出来。OK,准备开始:一推开门,一股冷风就迎面扑来,“我还是把外套床上吧!”我说。

  姐姐搬出凳子,我站了上去,把去年的对联和墙面上清理干净。开始贴新对联了!姐姐是总策划,我是个小兵,姐姐一会儿说低了,一会儿说高了,一会儿又说往左,一会儿又说往右。要是平时我可就不干了,可是现在不一样,这是贴对联,这里面包含着我们对新一年的希望,我老老实实的'听着指挥。没多久,就把对联贴好了!来来来,快来看看吧:佳年好景随春到,福乐安康顺心来!怎么样很不错吧?对了还有横批:恭贺新禧。

  看着红红的春联,妈妈满意的笑了。愿我们的生活像春联说的那样,也祝愿每一个人新年快乐!

  对对联的作文 篇5

  “今年春节看我的!”我大声对家人们说。当天晚上我就开始动手了。

  我跑去书房,拿来墨汁,倒入砚台里。这时,墨汁散发出的香味早已轻轻飘出,把正在看报的爷爷吸引了过来。“诶呦,你在写对联呢吖!我跟你讲,我年轻的时候也写过对联。我虽然没正经学过,但邻居来请我,我也不得不写呀……”说到这,爷爷那满是皱纹的脸上不免也露出了得意而又灿烂的笑容。我看到他开始“忆往昔峥嵘岁月稠”了,也很高兴,认真地听他昂着头,大声讲了自己的青春岁月。但抬头一看表,发现时间已不早了。爷爷也意识到了这一点,说:“我先去喝口茶,你,赶快写吧。”他迈着大步走回了书房,仿佛还沉浸在自己的小宇宙里。

  我这才拿笔,准备开始写。希望爸妈不要再像爷爷那样来打断我了。我极其的照着字帖开始练习,又急急的往红对联纸上腾。但写完一看才发觉了一个事实,这第一个字写的太丑了。然而后悔已经来不及,只能在下一个字上认真的好好写。果然,静下心来后写出的字就是不一样。我正想继续保持这种状态时,在身后的白色地板上,突然映出了一个人,我又吓了一跳,回头一看,怎么又是爷爷!他终于从年轻的回忆中醒了过来。他把头探了过来———但只看到了三个字,他看上去有点儿惊讶,可最后还是对我说:“嗯。嗯,你写的还算不错的,继续加油。”接着又用大鉴赏家的目光再审视了一下那仅有的三个字。“至少一个字比一个字好。”这给了我很大的动力。他又冲我点了点头,并挥了挥手里杯子:“我其实是来接水的,只不过路过,看看你写的怎么样。”我赶紧送了一口气,幸好他没再说别的什么,我又在灯光下继续认真的.练习了起来。

  “啊!”我伸了个懒腰,打了个哈欠。“终于写完了哟!”又一看表,才发觉,现在已经十点多了。

  第二天,爸爸妈妈看到后,也都笑了笑,说道:“嗯,写的整体不错吧。”这时爷爷不知又从什么地方“冒”了出来:“呀,写的真不错!不愧是我孙女。真棒,跟我当年一样棒……”他又说了一堆表扬我的话,以至于爸爸都听烦了:“你不要老表扬她,这样对她不好。”但爸爸却不知道爷爷的真正意思啊———其实一大部分也是在夸他自己呢!

  过了几天,我和爷爷一起将旧对联撕了下来,换上了新的。正可谓:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。这时,我发现爷爷的眼中闪过了一丝不易察觉的光芒,也许他又回想到了以前的今天?又想到了过去的事情。他突然很正经地,慢慢地说道:“珍惜你们现在的青春时光吧,它一去不复返呐。”

  对对联的作文 篇6

  过年的前几天,爸爸带我去逛花市花市热闹非凡,人山人海。我们看得正起劲,走着走着,其中我们看见了一位白发苍苍的老人正在写春联,他写字的手法简直是行云流水、二龙戏珠,一挥而就后就写完了。哇!他的字多么有笔锋呀……我赞叹不绝。然后我的视线都集中在这副对联上,上联:出外求财财到手。下联:在家创业业兴隆。我感觉到了每个字都洋溢着浓厚的春意,这时我就不在欣赏那些字了,只是想把下联对出来,这么傻的我真的在回家的路上不停地想。

  爸爸看透了我的心思。回到家爸爸故意跟我谈起了刚刚的那副对联,爸爸问:“你能把下联对出来吗?”我想了一会:“出外求财和到手既是动词,就应该用动词去配搭。财既是名词就应该用名词去配搭。”我一时间有了头绪,就毫不犹豫地把下联:“进庙参神神保佑。”脱口而出。爸爸听了微笑着说:“唔!刚刚对就能对出这样的对子,也算不错!”我高兴地说了声:“YA!”爸爸见了脸色有些沉了下来,又说:“我这又有一副上联:天下无不散之宴席。下联你对对看?”这可把我难住了,一时间犹如丈二的和尚——摸不着头脑。爸爸哈哈大笑地说:“这个不会了吧,也是挺难的,你就别对了!”我知道爸爸这是话中有话,其实爸爸想鼓励我不要放弃,不要骄傲。我明白了意思后,坚决地对爸爸说:“我是绝对不会放弃的,这个下联我一定会想出来的!”话音刚落,我就继续回到刚才的思考中。突然我想起了那次上网时看到的一副对联,我记得是这样的上联:天下……。下联:乾坤……。嘿!又有头绪了,我继续想到了下联和上联通常都是近义或反义的原理。于是,在我心中就浮现出一副下联:“乾坤有聚集的灵气。”乾坤和天下是近义词,有聚集和无不散是反义词,的和之是近义词,最后一个都是名词。我终于想到了,就严肃地把下联说出来,爸爸听了脑袋转了几圈,说:“这下联也算对得工整,不要骄傲,多动脑筋会提高你的思维能力,对学习上也会有帮助的`。”听了爸爸这话,我仿佛处身于一个知识的海洋,这里波涛汹涌,只有不断地追求和探索知识,把知识化作“能量”,把这波涛汹涌的海水“平静”下来。

  对对联后,我又认识到了一种生活中的新乐趣,这种乐趣不但能提高思维能力,而且还能开阔你的视野范围,多对对联的好处可真“不少”啊!

  对对联的作文 篇7

  俗话说二十八贴花花,贴春联也是过春节必不可少的一件事。春节贴春联,跟放鞭炮一样,都是为了辞旧迎新,增加节日喜庆热闹的氛围,还有一种说法是为了辟邪。相传古代的对联都是桃木的,也就是说的桃符,可以避免妖魔鬼怪近身。

  吃过午饭,我和爷爷两人说万说干就干,我先搬了一个椅子,再拿来双面胶带和春联,然后取一段比春联长的`胶带,固定在春联上。

  贴春联虽然是一项非常简单的工作,但是对于中国人而言却是一件大事。因为贴春联意味着过年了,而过年最重要的就是喜庆,所以一定会注意不要触犯禁忌。

  民间关于贴春联的禁忌很简单,就是春联要贴在门框两侧,并且要对称注意上下句不要贴反。按照古人的规矩上联要贴在左侧,下联则要贴在右侧。贴完春联还要贴横批,而横批要贴在门迎的正中央,这样看起来才具有对称美。

  了解完这些知识,我踩在椅子上,一只手扶着墙,另一只手拿着上联,觉得位置对了,就将上联贴上去,再剪一段,和刚才差不多长的胶带,把春联上联固定好,再用同样的方法贴下联。突然从楼下传来一阵电子炮的声音,这可让我想起了王安石的《元日》:“炮竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”接着我又贴上了横批,该贴大门上的福字了,爷爷之前说福要倒着贴,可邻居们都是正着贴的,于是我又上网查了查,才知道大门上的福要正着贴,家里的门倒着贴,就代表福到了,你们知道了吗?

  对对联的作文 篇8

  大年三十上午,爸爸搬来一架梯子靠在门框旁的墙上,一口气就爬了上去,站稳后他让我把对联递上去。我费了好大劲儿才把对联递给了爸爸,却听爸爸哎呀了一声:“糟了,透明胶带没拿上来。”说完他就从梯子上爬下来,正好被赶过来帮忙贴对联的爷爷看见了,责怪爸爸:“贴对联要心平气和,你这么慌张干什么?我去拿胶带。”

  等爷爷拿来胶带,爸爸又噌噌噌地爬了上去。不一会儿,爸爸就把对联贴好了。妈妈看着对联突然大叫一声:“对联怎么贴反了?对联下面的.狮子头要朝里,你贴成屁股朝里了。”爸爸一听立马又爬上去换,过了几分钟,门框上的对联总算贴好了。

  爷爷让我认真地把这幅对联读了几遍,确认无误后才开始让爸爸贴门神。我们买的门神是秦琼和敬德,这两位门神威风凛凛,爷爷很喜欢,说贴门神能避邪镇宅。爸爸把“秦琼”贴好后,却找不到“敬德”,抬头一看,不知什么时候妹妹把“敬德”拿跑了。爸爸连忙去追妹妹,妹妹抓着门神在前面咯咯笑着跑,爸爸在后面气喘吁吁地追,费了九牛二虎之力终于把门神给请回来了。幸好妹妹没把门神撕烂,不然又得上街去买。看到这一幕,期盼和顺的爷爷只好瞪瞪眼。

  最后,爸爸终于把对联全贴好了,爷爷也及时地点燃了鞭炮,在噼噼啪啪的鞭炮声中,我家的贴对联活动胜利结束。

  对对联的作文 篇9

  今天是大年29,一大早,大舅就把我和我哥,我弟叫了起来,让我们下楼把两个车库上的对联贴了。

  我们只好赶快收拾,即使心里头有一万个不愿意也必须服从命令。因为后期这边天气这么冷,零下二十六度,说实话,我真不愿意。

  几分钟后,我们整装待发,手里拿着剪刀,胶带和对联就站在了冷风中。我哥高,所以他贴对联;我撕胶带,因为我的指甲长;我弟就“打酱油”,因为没有他的`事了。

  我们先贴横批,横批短,好贴。因为在冷风中,我赶快撕下一条很长的胶带,递给我哥。横批贴好后,我拿起左边的一副对联递给我哥,谁知风太大,把对联刮烂了。没办法,我只好上去又拿了一副下来。等贴完一副,我们已经冻成“冰棍”了,只好上取暖一会儿再下来。

  我们没有暖多久又下来了,才开始贴第二副对联。这回贴的时间更长第二副对联没有第一副厚,再加上胶带冻了,没有粘性,撕胶带的次数也多了。我们回去时,连腿都不听话了。

  回来后,只见“打酱油弟”什么事也没有。可不,在下面,他戴着手套、帽子。他还不肯拿对联,把戴了手套的手还要放进兜子里。我们很无奈,就将对联压在车轮底下。我弟一会儿左跑跑,右跑跑,你们别说,还真像打酱油的。

  这次贴对联,我可一辈子都忘不了,因为下午,风把我们辛辛苦苦在寒风中贴好的对子,请到家里去了,可把我气坏了。以后,我可不会这么轻易的让风得逞喽。

  对对联的作文 篇10

  过年了,春节是中国最重要的节日,过春节时,我们大家看春晚,贴对联,放鞭炮,舞龙灯。

  一早,妈妈叫醒我说:“起来了!起来了!今天我们要贴对联。”我赶紧把衣服换好,去洗脸刷牙了。爸爸妈妈已经在大门前等我了。我兴奋的跑过去,妈妈给了我一对金童玉女门贴叫我贴在门上,我到屋里拿了一个双面胶和一把剪刀,我剪了几块双面胶贴到金童玉女门贴的背面,然后揭开双面胶。接着爸爸妈妈就拿起门贴比划着高低,“爸爸,低一点,再低一点,再低一点,再往右一点,妈妈,右一点右一点,再左一点,高一点,再高一点,再高一点。”我仔细的看着,怕等会贴偏了。“爸爸,再往左一点,对,没问题了,贴上吧!”于是爸爸妈妈把金童玉女贴上了。

  紧接着,我又减剪下几块双面胶贴在对联背面,对联上面写着“迎春迎喜迎富贵,接财接福接平安。”横批上面写着“五福临门”,我和爸爸妈妈一起揭开双面胶,我们打算先贴上联和下联,这一次就有经验了,每个人只用我纠正一次了。“嗯,挺好的',不过爸爸你往左一点,等等,妈妈在往上一点,嗯,让我再看一下,好啦好啦,贴上吧。”我说。爸爸妈妈把对联贴上,再使劲的按了按。“最后我们来贴横批。”爸爸宣布。我搬了一个椅子和一张报纸,把报纸垫在椅子上,爸爸踩在报纸上,妈妈和我异口同声地说:“右一点,好了。”于是爸爸就把横批贴上了。

  贴对联真好玩!爸爸妈妈说:“明年我们家自已写对联来贴。”

  对对联的作文 篇11

  鼠年到,鼠年到,换新衣,穿新袄,这不我穿上了新衣服,我们家的门也要该换上新衣装了。

  今天一大早,兴奋的我就早早起床了,因为要贴我自己写的对联了,手里捏着我写的对联搬着个大椅子走到入户门外面,我站在大椅子上,用湿毛巾把门的上下左右都擦试了一遍,以门框为准高度,我从妈妈手里接来对联的上联“旧岁又添几个喜”和剪短的'透明胶带,先把透明胶带粘上对联的上端,然后再固定在门框的左上边,在门框的最高度铺平透明胶带,不能歪,也不能不跟门框对齐,铺平胶带固定在门框上,对联的最下面用透明胶带也要固定好。贴下联也是同样,先把透明胶带粘住对联上段有3厘米的宽度,然后跟门框对齐,跟左上联对齐,铺平固定胶带后,在对联最下面也用透明胶带固定牢在门框上。贴横联时稍微有点困难,因为我的个子不高,门头的高度我需要踮起脚,我站在大椅子上吃力地立起双脚,把横联放在门头的中间,用手指把提前粘好透明胶带左右铺平固定在门头的框上。贴完对联后,我把大大的红色“福”字倒贴在入户门的正中央,看着由我给入户门焕然一新鲜艳的红色新装,身体累心里确美滋滋的。

  新年新景象,我们家楼道里的叔叔阿姨们,家家户户都给他们的入户门换上了红色新装,整个楼道都洋溢着节日的喜气。

  对对联的作文 篇12

  又到了写春联的日子,这是我最开心的事了。

  到了书法班,老师对我们说:“我们写春联,是有奖励的,一等奖奖励10红包,二等奖奖励红包5元,……”

  “一等奖,一等奖……”老师后来说什么我都没有听进去。

  我先用了一张普通的宣纸,选好对联的内容“丰衣足食戌年乐,国泰民安亥岁欢”就它了。开始练习起来,运笔,折纸,开写,一笔一画,算是笔走龙蛇吧。很快就完成了一副对联。横批“新春快乐”。老师再检查我写的春联的时候,看出了问题:“你看,这个戌字写的结构不稳,这个亥字应该是中心不在一条直线上……”在老师的建议下,我又重新写了起来。

  偷看其它的小朋友,也是不甘示弱,让老师帮选对联,挥笔研磨,各个大显身手。一会的功夫我们就正是开始了书写春联的比赛。

  我选的是上好的.宣纸红纸,一般的红纸表面没有宣纸的成分,红纸上已经选好的每个字的位置,还有个暗红色的喜字红印,当我一口气写完对联的时候,其他的有的也写完了,有的马上就进入了尾声。当一幅幅春联摆放在桌子上的时候,是不标示名字的比赛,当老师最后宣布比赛的结果,我的心好似要砰砰的跳出来。

  “纪念奖:王明,李煜,张亮,洪飞”

  “二等奖:吴敏,张明,苏文玉,李丽,王毛毛”

  “一等奖:吴波,李波”

  我的眼泪都流出来了,我得了一等奖,我得了一等奖。

  奖金并不重要,重要的是写字的过程,每年写的春联的时候,我都是最快乐的。

  对对联的作文 篇13

  今天是大年初一,我早早地起了床,穿上妈妈给我买的新衣服,和邻居的小朋友们在门口玩耍。这时我看到家家户户的门上都贴着崭新喜庆的对联,顿时对这些对联产生了浓浓的兴趣。于是就提议和小朋友们一起来抄对联。

  我们拿着笔和纸挨家挨户抄对联,发现这些对联不仅内容不一样,而且图案和字形也不一样。有的字端庄大气,有的字龙飞凤舞。不过我发现他们的一个共同点就是:内容都代表着平安幸福,象征着吉祥如意。就像张爷爷家的上联:四季平安庆吉祥,下联:合家欢乐迎富贵,横批:吉祥如意。还有我们家的上联:兴盛年景康乐同喜,下联:和顺人家福寿齐添,横批:新春大吉。这两幅对联都是表达了平安吉祥的意思。

  不知不觉我们已经抄了十几副了,各种内容都有。这时我突然想:以前的对联也是这样的吗?人们什么时候开始贴对联呢?爸爸告诉我:中国最早的对联是刻在桃木板上的,而不是写在纸上的。爸爸还说:在他小的时候好多对联都是手写的,现在的`对联都是机器印刷的。以前的对联是刻在桃木板上的?嗯,这时我想起了《元日》这首诗:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。每一家的对联都代表着自己的新年愿望,都希望自己在新的一年里越来越好!

  这时我才知道原来对联是在很久以前就有了,过去的对联,都是人们自己写的,那些写对联的人的字写得可真好啊!我今后也要好好练字,到过年的时候,说不定也可以给自己家写一副对联了。

  对对联的作文 篇14

  春节即将来临了,我知道大家一定很喜欢过春节。因为大家可以贴春联,记得春节快来临时,我在家里学些春联,我站在一旁看着大人写对联,只见他们手拿一支毛笔,再墨水里点了一下,然后就在红纸写了几个大字。具体内容我已记不清楚了。那副对联写得很工整,我见了就对伯父说:“能教我写对联吗?我想在新年里给家里写一副春联。”伯父说:“好。”我高兴的跳了起来。伯父告诉我应该怎样使用毛笔字。听了伯父这一番话,我开始拿起我的用具,伯父要求先写“横”“竖”“点”这三个基本笔画,我本以为这三个基本笔画很容易写,可是我写完一“横”后,我看了看,这一“横”,太难看了,弯弯曲曲、歪歪扭扭的。我又看了看手上、地上、桌子上、衣服上都是墨水。于是伯父又教我:“写每个字时并不是要用同样的力量,在写字时,用的力量有轻重的变化,这样写出来的'字就更有变化,看起来也美观。”我按照伯父的所说的来写,我试写了一“横”,还真不错,比刚才好看多了,我开心极了。

  一连几天,我都在伯父指导下练习写春临。伯父写什么,我也写什么。我哪里不明白,哪儿不会写,伯父总是不厌其烦地边说边手把手教我写。在伯父的终于,在大年三十,我完成了我的用品。伯父说:“真不错!”

  在这个春节,我学会了写毛笔字,真是比得了压岁钱还更开心,更实惠。经过这件事后,我明白了:做什么事情都要有恒心、有耐心、要坚持,不然永远都做不好。

  对对联的作文 篇15

  今天,是腊月二十八日了,一个生龙活虎的新年即将来临,每当新年的时候,家家户户的门上都要贴春联,于是,我呢,就和我老妈买了几副春联,终于,大年三十那天终于来到了我们的身边,我们,全家人都来到了奶奶家,不一会,我们就热火朝天的干起来了。

  开始,我拿来了胶水、凳子,我先从一个个小福字开始下手,我先把春联的反面抹上胶水,然后再学着爸爸贴对联的样子有模有样的`贴起来,早就听说“福”字要倒着贴,不一会,这几个小福字就贴好了。之后,我又开始学习怎样贴对联,告诉你吧,贴春联也有一番讲究呢,贴春联时,“人正对着门,右手边贴上联,左手边贴下联。”很快,春联就贴好了。时间飞速的驶向前方,我的“战绩”越来越多,看着自己的劳动成果,我心里美滋滋的。

  今天我真高兴,不仅学会了贴春联,还学到许多关于春联的知识,更深刻领会了新桃换旧符的快乐,同时,我更想说:“没想到一副小小的对联还有这么大的学问呢。我们中华五千年的历史真是博大精深啊!”我站在大门外,欣赏着自己的杰作,红彤彤的春联映红了我们的笑脸。

  虽然说每个国家都有新年,但是我更钟情于我们中华民族的传统节日——春节,因为,它有着鲜明的民族特色,有着浓浓的中国文化的芳香。

  对对联的作文 篇16

  今天是农历十二月二十四日,是“扫尘日”。这天,家家户户都换新对联了,其中也有我家。

  早上,10点左右,我和爷爷准备贴对联了。我迫不及待的打开对联,一行苍劲有力的字映入眼帘,这副对联上联是“九州瑞气迎春到”,下联是“四海祥云降福来”。尤其是“福”字,笔画均匀圆润,似乎写活了,它让我看见了来年幸福美满的生活。

  开始贴对联了,爷爷告诉我:贴对联是中国的书的传统文化,要遵循传统的习俗,上联要贴左边,下联要贴右边,横批的'字应从右向左念。我把双面胶整齐的贴在对联背面的内侧,四个边全贴好了,我把对联给了爷爷,爷爷踩上椅子,我在下面指挥,不一会儿,上联合下联都贴好了,只剩下最重要的横批了,看着爷爷贴对联那么轻松,我心里痒痒的,便去客厅拿来里一张最高的椅子,把爷爷叫下来指挥。我把横批按在对联的正中央,爷爷说:“左边高了。”我把左边放下了点儿,“左边低了,放高点。”“横批往右放三厘米吧!”“右边高了……”我听着爷爷的指挥,有些不耐烦了,唱道:“我上看下看,左LOOK右LOOK,贴对联怎么这么难?”“正了,快贴上!爷爷打断了我的歌声,我连忙把横批贴上,一副对联就贴好了。

  贴对联让我明白了一个道理:做任何事都有技巧,要有耐心,如果两点都达到了,那就”万事功到自然成“咯!

  对对联的作文 篇17

  今天是除夕,一早,我们一家人就到爷爷家去过年了。

  一进门,我就看见爷爷在写对联。我急忙跑上前去说:“爷爷,能不能让我写小门的对联呀?”“好的,你能行吗?”爷爷有点不相信地看着我说。“我能行的,我学过一学期的毛笔字呢。”我很自信地回答道。接着爷爷就给我找了一幅对联,上联是“寅虎辞旧岁”,下联是“卯免迎新春”,横批是“雪兆丰年”。爷爷告诉我写对联是有讲究的,叫我先在报纸上试写一下。

  我开始写第一个字“寅”。我还真的没写过这么大的字呢,当我在下笔之前,想起以前毛笔老师对我讲过的话:中国的字都是上紧下松的。我就大胆地下笔了,写起来还真有点像样,爷爷笑得好开心,夸我第一次写大字就能写成这样,真不错。接着我就把所有的字都练了一遍。然后爷爷就把写对联的红纸折好,叫我在折好的框框里写。我就按照刚才练字的经验开始写了,不一会儿我就把上联写好了。我仔细地看了看,就是“虎”写得不太满意,结构有点写偏了。可爷爷却表杨我胆子大,这么大的字都敢写。我听了心里美滋滋的`,更有信心了。接着,一鼓作气,把下联和横批都写好了。

  爷爷高兴地把写好的对联摊到地上凉干,开始点评我写的字,说“丰”和“年”写得最好,“虎”、“卯”、“迎”三个字如果能注意一下结构,这幅对联会写得更加完美。

  我暗暗地记在心里,想再去学写毛笔字,明年过年回家写对联,争取写得更好!

  对对联的作文 篇18

  放寒假了,年味儿也随之而来,我的小腰包又要变得鼓鼓的了,可天上不会掉馅儿饼,有收获必有付出。我的工作是写对联。

  这不,我和爷爷、外公在选对联了。我决定今年写我拿手的行草。写景的、祝福的……对联的内容真丰富。“这个吧!”外公指着“诚意迎来三江客,笑颜送走四海宾”。我摇摇头说:“这个好是好,但是我们家不做生意,不太适合。”外公点点头,又忙活起来。经过认真挑选,我的.两个大客户选定了各自的对联。

  下面就是我出场了。为了达到最佳效果,我先用毛边纸练习,妈妈在旁边提醒我注意结构和用笔。写完后,我让妈妈举着毛边纸,我站得远远的,看了看,把感觉不太好的地方改了改。正式写了,我润润笔,屏息凝神,挥毫泼墨,在红纸上重重地写下“宏图大展,吉星高照”八个大字。这几个字我写得又大又粗,看起来威武霸气,贴到大门上肯定好看!

  写第二幅对联时我熟练了很多,也吸取了第一幅的经验,一气呵成。两笔“订单”就这样完成了。

  写完后,需要晾干,我和妈妈把对联铺在书房的地板上。对联干了,为了不让刚写好的对联受到损伤,我先把对联卷起来,再用报纸一层层裹上。

  别看这些对联不那么显眼,没有市面上的花哨好看,但寄托着我们一家人对来年的期盼与希望,也包含着我对全家的一片心意、一份祝福!

  对对联的作文 篇19

  贴对联是中国过年的习俗,家家户户都会贴上崭新的对联。我们当然也不例外。

  妈妈买来好几包对联,我们家屋子多而且还要去我以前的老家贴对联,所以买来好多。爸爸不知从哪拿来的胶水一大盆。妈妈把对联刷上胶水,爸爸把对联贴上。开始我没有加入,看到妈妈刷胶水我来了兴头。妈妈说:家里贴完了该去咱们以前的老家了。我高兴的跟着去了。

  到了我以前的老家。把去年贴的对联全部撕下来,撕的时候有的也撕不完整,但也不影响今年贴的对联,因为新的`对联可以把它盖住!妈妈刷上胶,我把刷好的对联递给爸爸,一切都井然有序。我看到妈妈刷对联我也想试试,妈妈同意了,我把对联全部都刷上了胶给妈妈的时候手上粘满了胶。要贴大柱子的顶上了,没有梯子怎么办呢?园子里只有枯玉米杆,爸爸拿起地上的玉米杆把横批放在玉米杆上啪的一声把横批贴了,还一下没贴正,歪歪斜斜的。我和妈妈都笑了,我刷对联也越来越熟练,很快我把对联都刷完了,也贴完了。

  中国贴对联的习俗代表了下一年美好的祝愿,每句话都充满了对下一年的祝福,祝愿下一年工作的人工作顺利,学习的人学习进步,老年的人长命百岁!我们贴完了手上又红又黏,红的是对联的颜色,黏的是胶水黏在手上的样子。对联不光好看喜庆,里面吉利又吉祥的词语让我很喜欢!

  对联不光让我长了知识还让我感受到贴对联也是一件很有趣的事情呢!

  对对联的作文 篇20

  要过年了,大街上人头攒动,一片沸腾。到处都是卖年货和买年货的人。最显眼的要数卖对联的小摊了,红红的对联平铺着、悬挂着,真好看。

  “要是我也能写着卖就好了”!正当我羡慕不已的时候,余老师通知说也要带我们去卖对联,我心里别提有多高兴了。一大早,我们就来到了绿宝商业街大门口。大家有的搬桌子,有的.扛椅子,还有的拿着红纸和毛笔,不一会儿就摆好了摊子。站在我旁边的是五年级的大哥哥,只见他抬起笔“刷刷”几下,一气呵成,一副对联就轻松地完成了。“啧啧,了不起”、“写得真好”、“有功底”围观的人们直为他叫好。我也开始写了,我小心翼翼地写着,心里特别紧张,生怕把哪个字写坏了。写到第三个字的时候,我的手抖了一下,把“万”字的一撇写长了,“哎,只好重写了”。于是,我又拿出第二张纸写,这次我非常小心、认真,十几分钟后,我的“大作”终于完成了。这时,一个围观的老爷爷说:“小朋友,你写得很认真,也很不错,我买了。”看看哥哥写的,再看看我的,我不好意思地说:“爷爷,我写得不好”。“还不错,继续努力就会更好”。说完,就把三元钱塞进了我的手里。

  这个寒假我一共卖了三十多元的对联,这些钱拿在手里沉甸甸的,这是我的劳动成果,更是大家对我的鼓励啊!

  对对联的作文 篇21

  每逢人们提着大包小包上街买东西时,我就知道要过年了。

  而往往这个时候,亲戚朋友们就来找爷爷写对联。一个问题一直在我脑海中浮现:人们贴对联时是怎样区分上下联的呢?眼看就要过年了,这个问题令我心神不宁。今天,我趁着爷爷准备笔墨纸砚的时候,将这枚蓄谋已久的“炮弹”发射出来。

  爷爷听了,边捋胡子边对我说:“这个问题问得好,今天就给你涨涨知识吧。”爷爷顿了顿,接着说道:“区分上下联最靠谱的方法就是看每联末尾字的声调。古人一般把一、二、三、四个声调分为两个部分:第一部分是一二声叫平声,第二部分是三四声叫仄声。每副对联的上联必定是仄声,下联则是平声。你只要把这个规律记住,一般贴对联就难不倒你啦!”

  我一听两眼放光,又在网上查找了许多类型的对联。譬如:“春好禾苗壮,人新稻谷丰”“百货琳琅,柜盈春夏秋冬货,大楼兴旺,客满东西南北楼。”我仔细去观察,发现真像爷爷说的一样,上联末尾一个字是仄声,下联末尾一个字是平声。太神奇了,小小的对联既展现了不同人家、不同行业对未来美好的祈望与追求,也承载了博大精深的`中华文化,这小小的对联真令我大开眼界。

  其实,中国的传统文化中有许多有趣的瑰宝等着我们去探索、去发现、去继承和发扬!

  对对联的作文 篇22

  过年的时候,人们都穿着新衣服,不知你发现没有,就连大门也穿着红彤彤的“新衣服”——对联。我眼中的对联是高雅、博才的象征,有着很深的含义。说起贴对联,我更是欢喜,两只手被染得红红的,心里却偷偷乐着,真有意思!

  今年的大年三十,我和爸爸一起贴对联。今年贴对联,我不仅见识到了一幅幅含义深刻的对联,还知道了关于对联的知识呢!

  大年三十早上,爸爸大声喊:“快起来了,今天贴对联!”一听贴对联,我从被窝里赶紧爬了起来。

  啊!对联多好啊,爸爸先让我分一下类。我在那儿分类,爸爸就一本正经地说:“来,我给你讲讲关于对联的知识。对联,又名“对子”、“楹联”,新春佳节时贴在门上的又叫“春联”,是我国文学艺术园地中一种具有独特艺术色彩的'奇葩,在全世界只有使用一字一音的汉字才能做到。加之对联与书法艺术结合,二者相辅相成,使得对联的传播更加迅捷,受众更为广泛,长期以来一直受到我国社会各阶层的喜爱。”爸爸洋洋得意地说完这些,又灵机一动,说:“由你帮对联‘找家’吧!”我信心十足的说:“好!”

  对联‘找家’开始了。“一庭多乐事”肯定是餐厅的。“招财进宝”应该贴在最显眼的地方……没过多久,我就给春联都找到家了,爸爸摸着我的头,笑着说:“嗯,表现的不错。希望你能对中国传统节日的有关知识都了如指掌!”

  今年贴对联,真是把快乐和知识都一网打尽。

  对对联的作文 篇23

  清晨,我睁开双眼,天蒙蒙亮,可是已经7点5分了。我连忙穿好衣服跑到爸爸妈妈的房间。“爸爸,起床了,我们一起贴对联吧!”“好的。”爸爸爽快地答应了。15分钟左右,我们就把东西准备好了。

  “先贴大门。”爸爸笑呵呵地对我说。他爬上了梯子,把先横批贴上去,“向上一点,向右一点,向下一点点,再向右一点点,ok!”我像指挥官指挥着爸爸。贴上下联了。“这个偏一点没事的。”我心里念叨着。可是贴上去的对联中间好像有一个调皮的娃娃,挺着个大肚皮。瞧,把这边按下去了,那边又鼓了起来,来来回回总是弄不平整。总以为贴对联容易,如今我和爸爸可费了九牛二虎之力才贴好,我累得腰酸背痛。“真累啊,我的头都仰疼了!”我不耐烦地叫了起来。()“别急别急,还有两幅没贴呢!”爸爸不慌不忙地说道。这时妈妈走了过来说:“你们贴对联的顺序错了,应该是先贴上联,再贴下联,最后贴横批。”我和爸爸恍然大悟,原来贴对联还有顺序要讲究呀。

  我俩额头不时渗出汗珠……

  剩下的`两幅终于贴好了。嗨,还要贴门画。爸爸把旧的门画撕下来换上买来的新门画。门画上有一个大大的福字。门画贴好了,当我看到爸爸贴好的门画,疑惑不解地问:“爸爸,你怎么把‘福’贴倒了?”爸爸笑着说:“这就是‘福到家’的意思。”

  天和人和全家和,福多财多喜庆多,和气生财。

  对对联的作文 篇24

  今天是大年三十,我帮着家里布置年味儿,挂灯笼,贴对联。

  我拿出了两个又大又红的灯笼,搬来了梯子,自个儿挂起了灯笼。我先把瘦瘦长长的灯笼压成了又矮又胖的样子,我边做边想:“灯笼可真有趣,我们都是从挨个儿往高里长,而这灯笼呢恰恰相反,真好玩儿!”我爬上了梯子,哟,我又长高了一大截啦,哈哈!接着,小心翼翼地将灯笼用铁丝绑在横杆上。没一会功夫,就挂好了一个灯笼。我擦擦额头的汗珠,看看自己的`成果,咦?怎么感觉少了点什么呢?我往下一瞧,地上还躺着两个黄色的圈圈。我一拍脑门,呀,原来忘记给灯笼装上装饰了!于是,我又将灯笼解下,重新忙活起来。

  挂好了灯笼,就该贴对联了。我拿来春联和固体胶。当我展开春联时,发现这对春联的反面本就有双面胶。于是,我撕下上面的一层纸,爬上梯子,将春联妥妥地贴在了大门的左右上三个位置。可是,正当我得意之时,其中的一张春联就掉了下来。我赶紧过去按住,可是,另一张也来凑热闹,也掉了下来,弄得我手忙脚乱的。我立刻抓起一旁的固体胶,把春联的背面涂了个遍,再严严实实地贴上。这下,不会再掉了吧!我满意地笑了。

  院子里挂起了灯笼,贴上了对联,顿时变得红红火火的,这过年的气氛也浓厚起来了,也寓意着来年全家人的幸福美满。

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