对联的作文

时间:2022-07-28 18:48:31 对联 我要投稿

关于对联的作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的关于对联的作文,希望能够帮助到大家。

关于对联的作文

关于对联的作文1

  年三十这天,是传统节日里最重要的一天。这天下午家家户户都忙着贴对联。

  我、爸爸和叔叔先去奶奶家贴对联,奶奶早已准备好浆糊和对联等着我们。看到我们来爷爷也赶紧来帮忙,我看到了一副最长最宽的对联就说:“爸爸,这是贴在大门上的吧?”

  “是的,赶快拿过来!”爸爸说。

  我拿着对联,来到爸爸身边,看见爸爸拿了一个小笤帚,端着浆糊,把笤帚抹上浆糊,在大门的门框上来回涂了几下,然后,我把对联递给爸爸,爸爸把对联贴上,最后,爸爸再用新笤帚扫一下门框上的对联,这样一幅崭新的对联就贴完了。爸爸说:“看着我贴了一个,你也学着贴一贴吧!”

  我说:“好的,这有什么难的,看我的。”

  说着,我也学着爸爸的.样子,拿起带浆糊的笤帚就往门框上抹,抹完之后就去找对联,结果叔叔在一旁笑了,我说:“叔叔,你笑什么呢?我做的不对吗?爸爸不就是这样做的吗?”叔叔说:“做法对,只不过你还太矮,你抹的浆糊只能贴一半对联。”

  “那怎么办?”我说。

  叔叔说:“你说呢?”

  “不知道?”我说。

  “来我抱你吧!”说着叔叔就抱起了我,我把上面的门框也涂好了,爸爸给我拿来对联,我贴上,看着我贴的对联我高兴的跳了起来。剩下的对联有我和爸爸、叔叔一起给奶奶贴完了。爷爷奶奶还夸我长大了。贴完之后,我们回家也把自己家的贴完,光等着吃年夜饭了……

  贴对联真是一件快乐又有趣的事。

  羊里中心小学三年级四班 纪洪凯

关于对联的作文2

  今天是大年初一,我早早地起了床,穿上妈妈给我买的新衣服,和邻居的小朋友们在门口玩耍。这时我看到家家户户的门上都贴着崭新喜庆的对联,顿时对这些对联产生了浓浓的兴趣。于是就提议和小朋友们一起来抄对联。

  我们拿着笔和纸挨家挨户抄对联,发现这些对联不仅内容不一样,而且图案和字形也不一样。有的字端庄大气,有的字龙飞凤舞。不过我发现他们的一个共同点就是:内容都代表着平安幸福,象征着吉祥如意。就像张爷爷家的上联:四季平安庆吉祥,下联:合家欢乐迎富贵,横批:吉祥如意。还有我们家的上联:兴盛年景康乐同喜,下联:和顺人家福寿齐添,横批:新春大吉。这两幅对联都是表达了平安吉祥的意思。

  不知不觉我们已经抄了十几副了,各种内容都有。这时我突然想:以前的对联也是这样的吗?人们什么时候开始贴对联呢?爸爸告诉我:中国最早的对联是刻在桃木板上的,而不是写在纸上的。爸爸还说:在他小的时候好多对联都是手写的,现在的对联都是机器印刷的。以前的对联是刻在桃木板上的?嗯,这时我想起了《元日》这首诗:千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。每一家的对联都代表着自己的新年愿望,都希望自己在新的`一年里越来越好!

  这时我才知道原来对联是在很久以前就有了,过去的对联,都是人们自己写的,那些写对联的人的字写得可真好啊!我今后也要好好练字,到过年的时候,说不定也可以给自己家写一副对联了。

关于对联的作文3

  春节即将来临了,我知道大家一定很喜欢过春节。因为大家可以贴春联,记得春节快来临时,我在家里学些春联,我站在一旁看着大人写对联,只见他们手拿一支毛笔,再墨水里点了一下,然后就在红纸写了几个大字。具体内容我已记不清楚了。那副对联写得很工整,我见了就对伯父说:“能教我写对联吗?我想在新年里给家里写一副春联。”伯父说:“好。”我高兴的跳了起来。伯父告诉我应该怎样使用毛笔字。听了伯父这一番话,我开始拿起我的用具,伯父要求先写“横”“竖”“点”这三个基本笔画,我本以为这三个基本笔画很容易写,可是我写完一“横”后,我看了看,这一“横”,太难看了,弯弯曲曲、歪歪扭扭的。我又看了看手上、地上、桌子上、衣服上都是墨水。于是伯父又教我:“写每个字时并不是要用同样的力量,在写字时,用的力量有轻重的.变化,这样写出来的字就更有变化,看起来也美观。”我按照伯父的所说的来写,我试写了一“横”,还真不错,比刚才好看多了,我开心极了。

  一连几天,我都在伯父指导下练习写春临。伯父写什么,我也写什么。我哪里不明白,哪儿不会写,伯父总是不厌其烦地边说边手把手教我写。在伯父的终于,在大年三十,我完成了我的用品。伯父说:“真不错!”

  在这个春节,我学会了写毛笔字,真是比得了压岁钱还更开心,更实惠。经过这件事后,我明白了:做什么事情都要有恒心、有耐心、要坚持,不然永远都做不好。

关于对联的作文4

  放寒假了,年味儿也随之而来,我的小腰包又要变得鼓鼓的了,可天上不会掉馅儿饼,有收获必有付出。我的工作是写对联。

  这不,我和爷爷、外公在选对联了。我决定今年写我拿手的行草。写景的、祝福的……对联的内容真丰富。“这个吧!”外公指着“诚意迎来三江客,笑颜送走四海宾”。我摇摇头说:“这个好是好,但是我们家不做生意,不太适合。”外公点点头,又忙活起来。经过认真挑选,我的两个大客户选定了各自的对联。

  下面就是我出场了。为了达到最佳效果,我先用毛边纸练习,妈妈在旁边提醒我注意结构和用笔。写完后,我让妈妈举着毛边纸,我站得远远的,看了看,把感觉不太好的地方改了改。正式写了,我润润笔,屏息凝神,挥毫泼墨,在红纸上重重地写下“宏图大展,吉星高照”八个大字。这几个字我写得又大又粗,看起来威武霸气,贴到大门上肯定好看!

  写第二幅对联时我熟练了很多,也吸取了第一幅的经验,一气呵成。两笔“订单”就这样完成了。

  写完后,需要晾干,我和妈妈把对联铺在书房的地板上。对联干了,为了不让刚写好的对联受到损伤,我先把对联卷起来,再用报纸一层层裹上。

  别看这些对联不那么显眼,没有市面上的'花哨好看,但寄托着我们一家人对来年的期盼与希望,也包含着我对全家的一片心意、一份祝福!

关于对联的作文5

  还有一天就是新年了,根据我们家乡的习俗,年二十九这天要贴对联。

  这天,天气特别冷,我一大早就起床了,因为妈妈告诉我今天是年二十九,早上要贴对联。我起床的时候妈妈已经在忙了,我就问妈妈有什么可以帮忙的?妈妈说:“你帮我粘一下双面胶在这些挥春吧!”我问:“挥春?什么是挥春?”“嗯,挥春就是贴在门中间的小贴子。”“哦,原来这些小贴叫挥春。”我拿起几张挥春念了起来:“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身体健康等等,这些挥春的字样还真多!”贴完小的该到大的对联了,妈妈先把一张写着四个大字的纸拿出来准备贴双面胶,“妈妈,这个又叫什么呢?”妈妈说:“这是对联的横幅,写的是出入平安”。再下一张是长长的一张,妈妈没等我问就说:“这是对联的`上联,写的是福星高照平安宅,这里还有一张是下联,写的是好景常临幸福家。对联是有分横幅、上联、下联的,可不能贴错哦。”

  今年的春节又长见识了,不过中国的对联还有很多,我还需要多了解了解。

关于对联的作文6

  欢欢喜喜过大年,大街小巷都焕然一新,挂起红灯笼;大家都穿上了新衣服;连家家户户的大门也都穿上了“新衣服”——对联。

  我家的大门也不列外。今天一早,我和妈妈就拿着对联,来到大门前,这对联是:羊羊得亿、宝马腾飞迎福至、灵羊起舞报春来

  我看看这副对联,觉得很纳闷,问妈妈:“这副对联可把我给难住了,这有三张,我知道这个短的'肯定是贴在门顶,那这两张长的,该哪个贴左边,哪个贴右边呀?”

  妈妈看着我笑着说:“你问对了,这贴对联呀,可是有讲究的;你看这副对联,这个有马,这个有羊;在十二生肖里,马过了,才是羊;所以有马的是上联,有羊的是下联;右边贴上联;左边是下联;现在你懂了吧!”“原来贴对联还有这大的学问呀!谢谢妈妈给我又上了一课”我高兴的说。

  接下来,我们开始贴对联了;我拿着胶布和剪刀,妈妈拿着对联,脚踏在凳子上,手压着对联,我站在旁边,把胶布剪成一小段,一小段,递给妈妈;就这样,在我们的配合下,不一会儿,对联贴好了。

  我们看着对联,心里乐滋滋,“真吉祥呀!这副对联象征着我们来年的运气,与祝福!”妈妈说。我心想:我更收益大大!

关于对联的作文7

  寒假,悄悄地来到了。在这短暂的寒假里,我,能做些什么呢?是窝在暖暖的被子里睡懒觉?是靠在绵绵的沙发上看电视?不不不!这些都没什么创意,我的寒假生活安排的可丰富啦!但最有意义的事就属小队活动了。这次小队活动让我见识到了爱是无边的,今天,一个小小的“新春送对联”活动,就有着浓浓的人情味儿。

  “新春送对联”活动中,我们小队在高地府的群艺轩画廊里“指手画脚”,虽然天空湛蓝湛蓝的,但刮过野狼似的阵阵寒风;虽然紫外线强度很高,但空气中还是没有含热分子。风刮在我们的脸颊上,就像刀要削去我们的肉一般,我的手被一股一股的寒流冻得发麻,真想躲在被窝里美美的睡上一觉啊!写对联的.师傅更辛苦,要是我的话,恐怕一个字都写不下来,师傅写了一幅一幅的对联,由我们送给“路人甲。乙。丙。丁……”我们每遇到一个路人,都微笑着迎上去,把一副副对联给了他(她),这片刻的爱心温暖了我的左心房。之后,我们每人得到了一副对联,这算是俗话中的“好人有好报”吧!

  写字师傅在寒风中写字是一种爱,我们在寒风中送对联也是一种爱,对联的本身就是对新年的祝福,也是一种爱。通过这个活动,我的耳边仿佛回荡着一首古老的歌谣:“只要人人都献出一点爱,这个世界就不会黯然无光……”是啊,正是这样,只要人人献出那么一点点的爱心,这个世界就会充满着光明!

关于对联的作文8

  明天就是除夕了,今天我和爸爸妈妈一去姥姥家贴对联。

  上午,我和爸爸妈妈在姥姥家准备香,蜡,元宝,黄表,馒头,鞭炮,对联,等,准备好了就要去东院贴对联。到了院里,我和舅舅,爸爸在撕旧的对联 ,撕完后,舅舅让我拿出三张福字,和三副对联,到楼上贴对联。爸爸扶对联,舅舅撕胶布,我拿着其它的对联。就这样我们从三楼贴到二楼,又从二楼贴到一楼。贴到一楼以后我的.任务就比较轻松了,于是我就开始把院子里揭下来的旧对联捡到一起并且点燃了。看着院子里的熊熊大火,我很高兴的想:这样我不仅把旧对联处理了还可以和妹妹一起烤火。

  可是还没烧完,我的任务又来了。妈妈要给神仙上供,所以我负责拿元宝和黄表,拿草甸,妹妹拿蜡,可是妈妈一直在夸妹妹,我有点生气了,干完后我就又去点火了。不一会儿就都收拾完了,我知道最后要放鞭炮了,于是我早早的就跑进了屋里,第一个炮声惊着了我,炮声噼噼啪啪的响了好一会儿,收了东西我先跑回姥姥家了。

  明天就要过年了,过年后祝您万象更新!

关于对联的作文9

  今天是大年三十,妈妈早早的就把我从床上叫起来了,说要一起贴对联。新春伊始,春节将临,按照我国的传统习俗,除夕那天,很多人家都贴对联。贴对联是中华汉民族的传统。

  我洗漱完后开始贴对联了,我和妈妈把对联放在地下不停的摆弄,我说这个是上联,妈妈说那个是上联,我们的意见不一,我为了弄清楚,在电脑上找答案。

  古时候的对联,因为是从右向左书写,所以上联在门右边。现在,由于书写习惯从左向右,所以,也有把上联贴在门左边的。

  究竟应贴在哪边?要看横批的书写,如果横批是从右向左书写,上联就应该贴在右边,反之上联则贴在左边。另外,对联除了对仗等要求外,一般应上仄下平,就是上联结尾字的`音调应该落上声和去声,下联结尾字的音调应该落在平声。(阴平、阳平)。

  我知道答案后和妈妈一起把春联贴上了,真漂亮!

  贴对联不是什么大事,图个吉利喜气,即使贴错了,也没有人会提示。不过,既然是民族的文化,我们不能宏扬,也不能离谱。

  明年的春联就包在我身上了。最后祝大家马上好好学习,马年行大运!

关于对联的作文10

  今天是除夕,一早,我们一家人就到爷爷家去过年了。

  一进门,我就看见爷爷在写对联。我急忙跑上前去说:“爷爷,能不能让我写小门的对联呀?”“好的,你能行吗?”爷爷有点不相信地看着我说。“我能行的,我学过一学期的毛笔字呢。”我很自信地回答道。接着爷爷就给我找了一幅对联,上联是“寅虎辞旧岁”,下联是“卯免迎新春”,横批是“雪兆丰年”。爷爷告诉我写对联是有讲究的,叫我先在报纸上试写一下。

  我开始写第一个字“寅”。我还真的没写过这么大的`字呢,当我在下笔之前,想起以前毛笔老师对我讲过的话:中国的字都是上紧下松的。我就大胆地下笔了,写起来还真有点像样,爷爷笑得好开心,夸我第一次写大字就能写成这样,真不错。接着我就把所有的字都练了一遍。然后爷爷就把写对联的红纸折好,叫我在折好的框框里写。我就按照刚才练字的经验开始写了,不一会儿我就把上联写好了。我仔细地看了看,就是“虎”写得不太满意,结构有点写偏了。可爷爷却表杨我胆子大,这么大的字都敢写。我听了心里美滋滋的,更有信心了。接着,一鼓作气,把下联和横批都写好了。

  爷爷高兴地把写好的对联摊到地上凉干,开始点评我写的字,说“丰”和“年”写得最好,“虎”、“卯”、“迎”三个字如果能注意一下结构,这幅对联会写得更加完美。

  我暗暗地记在心里,想再去学写毛笔字,明年过年回家写对联,争取写得更好!

关于对联的作文11

  终于到年三十了,按年俗该贴对联了,早晨我便把梯子搬了出去,楼门里各家各户也一样,忙着贴新的对联,大家都感到年味特浓。

  妈妈把一个金光闪闪(哦,应该是红光闪闪)的大福以及一对金光闪闪的对联给了我,而爸爸就拿着一把剪刀和一卷透明胶过来了,爸爸让我给他剪好胶带,他就开始贴,你看先把对联扶正,然后再把胶贴上,横批上要贴六次,而上联和下联要贴十次。可福字要贴好可不容易呢,福字要贴成一个菱形。爸爸把这个任务交给了我,我干活非常认真,因为是第一次,所以不知如何下手。我首先剪好四条胶带,把胶带贴到手上,然后我把一条胶带横着贴在最上面的一角上,把这一角上的胶贴在门上,然后依次把其他三个角贴上,可就在关好门的那一瞬间,只听啪的'一声,福字掉了下来。

  我喊“妈妈,快来!”妈妈问:“怎麽啦,乖乖?”我说:“福字掉在地上了!”妈妈说:“你在去是试一次!”我跑到门前,重新把福字又贴了一遍,这次贴的非常牢无论我怎麽摇也不掉。

  经历了这件事,我明白了:做什么事,一次不行,再试几次,相信自己,一定能行!

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