文化活动方案

时间:2022-05-11 13:26:11 文化 我要投稿

有关文化活动方案合集10篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家整理的文化活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关文化活动方案合集10篇

文化活动方案 篇1

  一、主题:“恶搞”文化

  二、组织单位:

  主办:共青团东莞理工学院委员会

  承办:东莞理工学院时事评论协会

  三、背景:草根(grassroots)一说,始于19世纪美国,彼时美国正浸于淘金狂潮,当时盛传,山脉表层草根生长茂盛的地方,下面就蕴藏着黄金。后来“草根”一说引入社会学领域,“草根”就被赋予了“基层民众”的内涵。草根文化也就是大众文化或通俗文化的意思。

  自胡戈的搞作《一个馒头引发的血案》问世以来,人们的字典里有多了个名词“恶搞”。打开浏览器,扎堆的“恶搞”图片充溢眼球,不是哪个影星照片被涂鸦就是某个体育明星被塑造为无厘头的故事主角,甚至连国际政坛首脑有不能幸免。

  四、目的和意义:我们本次策划的“草根文化节”通过举办优秀“草根创作作品”展和论坛等引导同学区分“恶搞”和“创作”,营造文明的娱乐风气,进一步加强大学生思想道德教育。

  五、操作:

  (一)、“恶搞”作品展(图文形式)

  协会将自己收集的“恶搞”素材,通编辑整理,以海报形式展出(内容先交由团委审核)。并在现场设置互动版面,收集观众的评论及意见。

  时间:11月1—7日地点:学生公寓广场

  (二)、“恶搞”电影公映

  活动期间播放相关题材的电影或协会自拍DV(内容事先由团委审核)。

  时间:11月1—7日(晚上)地点:多媒体课室

  (三)、草根文化论坛

  主题:如何看待“恶搞”文化

  总结“草根文化节”活动情况,邀请相关领导、课题研究老师参与,面向全院就时下流行的`“恶搞“文化展开讨论。

  时间:11月10日地点:多媒体课室

  六、可行性分析:

  草根文化是一种精神理念的表达,是一种创作,通过浏览图文展,观赏相关题材的电影,参与论坛等,感受他人的创作理念,获取新知,对于秉承“我型我show”的年轻潮族来说极具吸引力。

  我们协会早有准备,目前已经收集整理好大量的草根文化题材。此外,协会指导老师姜辉和阎江,近期正致力城市文化评论研究,老师的参与保障了本次活动的质量。活动的预算不算多但却能在传达文明娱乐理念的同时使同学们感受一次文化之旅。

文化活动方案 篇2

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的`艺术教育成果,展现我校风貌。现根据学校的要求和实际,特制定西隅小学校园文化艺术节活动方案。

  一、活动时间:20xx年5月——6月。

  二、活动组织:

  1、组 长:张xx

  2、副组长:黄xx

  3、执行策划:黄xx

  三、活动内容:

  1、趣味运动会

  2、书画展示周

  3、科技周

  4、校本课程展示

  具体活动方案如下:

  本次活动本着内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。由学生自由选题、动手操作,并于5月在架空层将作品展出。

  一、活动主题:参与展示创新

  二、参赛对象:一至六年级学生

  三、活动时间:20xx年5月。

  准备阶段:各班在班主任老师和辅导员的带领下,自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品。

  四、作品要求:

  1、每班推荐上交10件作品。上交作品必须是在老师和家长的指导下学生亲手完成的。

  2、项目:

  (1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

  (2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。

  3、凡上交的作品都要贴上标签,写明作品名称、作者姓名、班级。

  五、奖项设置

  本次作品展出后将从中评出一、二、三等奖若干名,颁发证书。

  六、其它事项:

  1、各班要教育学生在参观作品时要保持肃静不要大声喧哗,不要搞破坏。

文化活动方案 篇3

  自“校园文化建设年”“校园文化建设提高年”活动开展以来,各单位紧紧围绕校园文化建设的主题,结合学校工作实际和教育工作的特点,做了大量工作,取得了一定的成效。为进一步推动校园文化建设工作深入开展,经研究决定,,在全市教育系统开展“校园文化建设巩固年”活动。为保证各项工作的顺利开展,制定本方案:

  开展“校园文化建设巩固年”活动是促进校园文化建设水平提升的重要举措,是校园文化建设工作意识的新提高和工作目标的`新定位,是校园文化建设工作力度的新加强。各级各类学校要把校园文化建设工作作为教育考核的新任务,分解到各个职能部门,深入到每项教育工作环节,贯彻到学校整体工作中去。

  继续围绕全市教育工作总体部署,以“校园文化建设巩固年”为主题,以实践社会主义核心价值体系、加强未成年人思想道德建设工作为重点,以“三化巩固”为突破口,抓好春季爱国卫生运动,结合**教育实际,着眼于学生成长成才,着眼于校园文化建设,着眼于教育内涵发展,弘扬主旋律、突出高品位,奋力推进德育工作上台阶。

  一、以爱国卫生运动为载体,净化绿化美化校园。坚持以中小学春季爱国卫生运动为载体,开展好“净化推进、绿化巩固、美化提升”工作,创建卫生达标(示范)学校。各单位应在“净化、绿化”的基础上,做好校园环境建设的“美化”工作,营造整洁优美的校园环境,让学生在健康和谐的氛围中,接受美的熏陶、实践美的行为、得到美的升华,强化校园文化在素质教育中的隐性教育功能,不断提高“三化”工作水平。

  二、以书香校园活动为载体,形成良好教风学风校风。读书是学校精神文化建设的核心内容,要坚持以“构筑书香教育人生”为载体,开展好书香校园创建活动,形成良好的教风学风校风。可以通过校长办学理念报告会,青年教师读书会,教师论坛和教学反思会等活动,让“文化立校、科研强师”的办学理念深入到每个教职工头脑中,促进广大师生自身发展。

  三、以文明礼仪教育为载体,提高中小学学生素养。各单位应以文明礼仪知识教育为先导,以行为训练为基础,以检查督促为抓手,注重学生生活习惯、学习习惯和品德行为习惯的养成,切实提高广大学生的基础文明水平,做到“三别”、“四带”。“三别”即向脏话告别,向陋习告别,向低级趣味告别;“四带”即把礼仪带进校园,把微笑带给老师同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会。评选“文明礼仪之星”“文明礼仪教育标兵”和“文明礼仪教育示范学校(基地)”形成积极向上、健康活泼的校园氛围。

  四、以“十六个一”建设为载体,提升校园文化建设品位。今年的“校园文化建设巩固年”活动以“完善推进、巩固提升”为要求,要努力做到活动有抓手,管理有机制,工作有特色,文化有内涵。重点抓好16个文化载体,形成良好的校风、教风和学风,从而使学校管理向精神引领迈进。学校建立16个“一”文化载体:一训(校训)、一标(校标)、一歌(校歌)、一旗(校旗)、一报或刊(校报或校刊)、一站或台(学校广播站或电视台)、一网(网站)、一室(校史陈列室)、一箱(校长信箱)、一廊(校园文化走廊根据条件)、一话(心理咨询室电话)、一会(每年至少举行一次体育会)、一节(每学年至少举办一次主题活动节)、一社(学校学生社团或每学科至少建立一个学生兴趣小组)、一委(家长委员会)、一神(学校精神)。

  “校园文化建设巩固年”活动,主要按照以下三个阶段来推进:

  宣传发动阶段:时间安排:1—3月份。主要任务:立足实际,研究制定“校园文化建设巩固年”实施方案。营造氛围,策划开展“校园文化建设巩固年”各项活动。

  整体推进阶段:时间安排:4—11月份。主要任务:认真开展校园文化的物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设工作。扎实开展学生养成教育、文明礼仪教育提升工作。切实开展教师文化推进工作。

  巩固提高阶段:时间安排:**月份。主要任务:组织“校园文化建设巩固年”活动现场观摩和经验交流,通过现场会和研讨会等形式相互交流,相互借鉴,相互促进,并评选“校园文化建设示范学校”**所、“书香校园”**所。各单位要对巩固年活动进行一次全面检查,总结活动中取得的经验与存在的不足,写出总结报告。参照淮教6号文件规定、校园文化建设巩固年主要工作目录和德育工作要点,以《**市中小学校园文化建设示范学校评估细则》《**市中小学书香校园评估细则》为创建标准,申报“校园文化建设示范学校”“**市首届书香校园”。

文化活动方案 篇4

  一、活动背景

  21世纪是经济全球化的时代,也是企业迈进文化管理阶段的时代。加强企业文化建设,能够科学整合企业生产要素,促使企业和员工形成共同价值观,增强凝聚力,使企业在激烈的市场竞争中实现可持续发展。“百年企业靠文化”,一个没有优秀企业文化的企业不能自强于市场竞争之中。为此,我公司将举办“企业文化月”活动,结合生产经营需要,营造浓厚的活动氛围,推动公司加快发展、科学发展。

  二、活动目的

  1、通过“企业文化月”活动来丰富广大职工业余生活,增强企业的凝聚力,促进和谐企业的建设。

  2、增进员工之间的'友谊,相互了解,相互沟通,提高员工的主人翁意识与企业向心力。

  三、活动小组

  ▲为加强参加活动各部门(车间)的协调合作,保证活动的有序进行,特成立 办公室为“企业文化月”活动领导小组。

  ▲组长:陈军献 成员:应国强、程俊、徐莲、楼宇翔、李卫东、黄荣、任亚玲、詹廷伟

  四、活动开展

  ●活动时间:20xx年11月1日至11月30日

  ●参与对象:公司所有员工

  ●活动口号:“团结、进取、友谊、创新”

  ●活动宗旨:“友谊第一,比赛第二”

  五、活动形式

  1)、办公室、财务部、采购部、销售部合为一组(70人);

  2)、生产部为一组(23人);

  3)、仓管、统计、内勤合为一组(56人);

  4)、动力设备、染色车间合为一组(24人);

  5)、开发部、丝袜机修、棉袜机修合为一组(32人);

  6)、棉袜车间、手工缝头合为一组(41人);

  7)、新厂织造、丝袜提花、丝袜平板合为一组(101人);

  8)、定型车间为一组(56人);

  9)、包装车间为一组(119人);

  10)、新厂拼缝为一组(137人);

  ● 共分成10个组,以团队的形式参与活动项目,确立团队名称、团队长、 团队口号,填入活动表单,由各团队长统一上交至办公室。

  ●势气展示、拔河、10*100米接力赛为各团队必参加项目;

  ●3VS3篮球赛各团队挑选出六名参赛选手进行比赛;

  ●100米短跑、3000米长跑、中国象棋、羽毛球、跳绳等其它比赛项目由各 团队长挑选出2至3名擅长该项目参赛人员进行比赛;

  六、活动宣传

  1)制作、公布活动信息;

  2)下发开展活动通知、表单;

  七、奖励办法

  比赛项目设

  第一名:600元

  第二名:400元

  第三名:20xx

  八、活动内容

  1、动员公司所有部门车间积极参与,举行中国象棋、100米赛跑、100米接力赛、拔河、羽毛球、3VS3篮球赛等项目,加强企业职工的团队意识和部门之间的横向联系。

  2、举办第八届百隆公司企业文化月文艺晚会,表现形式以小品、相声、歌曲、舞蹈、快板等元素浓缩于舞台空间,以百隆员工演出为主体,既是表演,又是比赛,反映出百隆人百舸争流、齐头奋进的风采。

文化活动方案 篇5

  一、活动背景

  随着现代社会的进步和时代的发展,使得一些十分重要的春节民俗面着无形的危机。近年来,国外节日文化的引入对我国传统节日产生巨大的冲击。以物质享受为主的西方节日的兴盛,现代人较为个性化、多元化的需要,这些因素让人们对春节的传统的风俗民情,深层的春节文化逐渐淡忘。

  虽然春节依旧在,但春节伟大文化遗产的不断流失,拯救春节传统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“端午祭”20xx年已被公布为世界非物质文化遗产,随着国家间文化竞争的'愈演愈烈,我们更应该重视对优秀传统文化的传承。

  二、活动主题

  文化传承 从我做起

  三、活动要求

  1、在春节、元宵节期间,每位同学应积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣等传统文化民俗活动,感受节日喜庆,体验家乡优秀传统文化的魅力,感悟其中蕴涵的文化理念。以下三项,每位同学可任选其中两项完成,并于开学时上交。

  (1)书写春联书法作品一幅,可用传统样式(红条对联纸)以毛笔书写,也可用a4纸以硬笔书写,统一在左下方写明班别、姓名。禁止请人代笔或购买作品上交。

  (2)拍摄春节场景照片一幅,照片须冲印后贴到a4纸上,并在下方注明场景说明及感悟、班级姓名。拍摄内容可以是家乡节日场景、活动现场、家人团聚情景、筹备节日过程、城市或街道节日场景等等,题材不限,但必须有节日特色,禁止下载、抄袭他人作品。

  (3)制作剪纸一幅,并用卡纸或a4纸粘贴。题材不限,但必须是个人亲自制作。禁止请人代笔或购买作品上交。统一在左下方写明班别、姓名。

  2、学生作品上交后由班主任收集,挑选优秀作品上交年级,由年级美术备课组老师集中挑选上送学校统一展出并评奖。获奖者将颁发奖品及荣誉证书,优秀作品将在校刊或校报上刊登。

文化活动方案 篇6

  一、活动概述

  主办单位:安徽省旅游局、芜湖市人民政府

  承办单位:镜湖区人民政府、市广播电视总台

  协办单位:芜湖市旅游局、芜湖市商务局

  活动冠名单位:汇金广场

  活动时间:20xx 年9 月28----10 月28 日

  活动地点:芜湖市镜湖区

  活动口号:形象口号:“长江镜湖美食 今秋总动员”

  营销口号:“长江之水 美食之源 凤凰美食嘉年华”

  活动思路:一个中心两个重点:以美食文化为中心,以宣传造势

  为重点,以旅游产品为重点,深度挖掘长江之滨、古城商埠的传统

  美食文化,以独具特色的`江鲜美食和小吃名城的优势,举办系列主

  题活动,为旅客呈献多姿多彩的美食节礼遇,达到吸引人气的目标。

  活动通过宣传美食文化、整合旅游资源,以芜湖生活频道覆盖的周

  边县市为目标,以南京、合肥发达城市为目标,分侧重吸引芜湖周

文化活动方案 篇7

  为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神,对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育,营造健康向上的校园文化氛围,创造良好的育人环境,展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,提高学生综合素质,进一步推动学校精神文明建设,我校决定举行第五届校园文化体育艺术节,具体方案如下:

  一、领导小组

  组长: zz

  副组长:zz zz

  组 员:zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz

  二、要求

  1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动,下年级的`领导要加强对本年级的领导,按照有关要求互相配合,把文化体育艺术节的各项工作落实好。

  2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合,强化学生的自觉参与意识,各班级应积极布置,尽快落实,本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。

  3、艺术节活动内容要健康向上,歌颂党、歌颂祖国,反映校园文化生活,展示素质教育成果,各项活动形式不限,要丰富多彩,切合学校实际。

  三、活动项目设置

  1、体育运动会(具体安排和人员分工另附)

  2、文艺节目汇演(具体安排和人员分工另附)

  3、美术作品评比(具体安排和人员分工另附)

  四、项目负责人

  1、体育运动会 zz

  2、文艺节目汇演 zz

  3、美术作品评比 zz

  五、奖励办法

  1、年级优秀组织奖(评奖办法另附)

  2、班级精神文明奖(评奖办法另附)

  3、各项目按具体要求评奖(评奖办法另附)

  六、队列、广播操评委

  zz zz zz zz zz zz zz

文化活动方案 篇8

  20xx年6月10日是我国首个“文化和自然遗产日”(以下简称遗产日)。为加强遗产日宣传工作,确保今年宣传活动扎实有效,商丘市文化广电新闻出版局高度重视,积极组织活动,特制定本方案。

  一、活动宗旨

  通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示,普及文化遗产保护知识,宣传《保护非物质文化遗产公约》、《中华人民共和国非遗法》和《河南省非物质文化遗产条例》、“二十四节气”知识体系,展示非物质文化遗产保护工作所取得的优秀成果等。

  二、活动主题

  非遗保护--传承发展的'生动实践

  三、宣传口号

  传承非遗--在生活中弘扬 在实践中振兴

  保护传承非遗 展现生活智慧

  活力社区 活态非遗

  振兴中国传统工艺

  四、时间安排

  6月10日

  五、活动内容

  1、制作《保护非物质文化遗产公约》、《中华人民共和国非遗法》和《河南省非物质文化遗产条例》、“二十四节气”知识体系宣传版面和宣传标语,举办商丘市非物质文化遗产项目图片展览。

  2、传统舞蹈类项目展演。

  3、组织传统美术--剪纸作品进校园展览。

  4、振兴传统工艺,举行传统手工技艺类现场互动展示。

  5、组织东方民间文化收藏馆举办民间民俗文化精品展以及商丘非物质文化遗产泥塑作品展;组织东方民间文化收藏馆和李秀山泥塑作品展示馆对外免费开放。

文化活动方案 篇9

  20xx年春节将至,为了营造浓厚的节日氛围,让全县人民渡过一个欢乐、祥和、喜庆、文明的新春佳节,根据县委、县政府的统一安排,制定本活动方案。

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实思想道德建设“六项引领”行动,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以建设“实力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”为主题;以彰显林口历史文化底蕴、弘扬书法之乡艺术、体现特色民俗文化为主基调;坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则;组织开展丰富多彩,形式多样的群众文化活动。营造健康、文明、和谐的人文环境,充分展示全县经济社会发展成果,繁荣群众精神文化生活,用文明健康、丰富多彩的文化活动占领城乡文化主阵地,营造主动向上、欢乐祥和的节日氛围。

  二、活动内容

  (一)“欢歌唱春”群众文化活动。

  从元旦开始,全县各党委结合本单位实际情况集中组织开展系列文化活动,除按要求参加全县统一组织的各项活动外,还要立足本地实际,把春节文体活动与本单位、本部门的地域文化特色和人文环境结合起来,举办内容健康、形式多样、群众参与面广的文体文娱活动。各乡(镇)要让广大农民群众在两节期间娱乐有去处,活动有组织。用主动向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地,真正达到振奋人心、激发干劲的目的。各单位要开放职工之家,组织职工开展形式多样的.文化活动,丰富职工的精神文化生活。

  时 间:20xx年12月20至20xx年3月20日

  地 点:各党委自行安排

  承办单位: 全县各党委

  (二)“歌舞迎春”军警民联欢晚会。

  时 间: 20xx年2月12日(腊月二十四) 晚:18:30

  参加人员:县领导、武警、森警、公安、消防、武装部代表、社会各界人士代表、县直单位领导、中省直单位领导、各乡镇领导

  地 点:青少年活动中心

  承办单位: 县文广新局、教体党委

  (三)“笔韵绘春”书法交流活动。

  林口县城区街道工委与七台河市书法家协会举办书法交流活动,参观林口县书画院、林口县盛德新材料贸易有限公司,在琴林轩、百惠酒店举办笔会。

  时 间:20xx年12月20日~21日

  地 点:琴林轩

  承办单位: 城区街道工委

  (四)“雾凇映春”走进中国雾凇谷活动。

  时 间:20xx年12月28日

  内 容:以“赏梦幻雾凇 享冰雪运动”为活动主题,开展赏梦幻雾凇、冬季户外运动会、摄影作品展等活动。

  承办单位: 旅游局

  (五)“彩灯扮春”城市亮化活动。

  各乡镇、各部门要于春节前组织职工和群众开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建清洁环境,并倡导机关单位和广大群众制作新颖美观、富有特色的灯笼,于节日期间摆放或悬挂在单位、楼院门前。各临街单位、门店保持楼体整洁,在楼顶适当安插国旗、彩旗,夜晚适时开启楼前彩灯。住建局负责完成城区内站前大街、文政大街、邮政路、迎宾路及迎宾桥主要街路亮化装饰工程。同时,对兴林广场、文化广场、人民广场加以亮化装饰,烘托节日气氛,提升城市品位。通过各层面共同努力,为广大群众营造一个喜庆、祥和的节日环境。

  时 间:从即日起开始筹划,于20xx年2月11日安装调试完毕。

  承办单位: 城建局、各党委、中省直、县直各单位

  (六)“锣鼓闹春”秧歌表演活动。

  各乡(镇)、小区、企事业单位结合本单位的实际情况,自行组织不同范围的秧歌表演队,开展慰问表演活动,丰富职工群众的春节文化生活。

  时 间:20xx年2月20至20xx年3月5日

  承办单位: 各乡(镇)党委、城区街道工委

  (七)“翰墨咏春”书画作品展活动。

  为了弘扬祖国优秀传统文化,扩大“中国书法之乡”影响力和认知度,培养书法新人,展现书法精品,丰富百姓的文化生活,增加春节喜庆气氛,促进林口经济社会文明发展,以“讴歌新时代,助推新跨越,建设文明和谐新林口”为主题,在春节期间举办格调高雅、内容丰富的“翰墨咏春”书法作品展。

  时 间:20xx年12月20至20xx年3月20日

  地 点:各党委自行安排

  承办单位: 文广新局、书画院、琴林轩、盛德新材料贸易有限公司

  (八)“礼花赞春”焰火燃放活动。

  各党委、企事业各单位,根据本单位的实际情况自行安排,要确保燃放规范安全。

  时 间:20xx年春节及元宵节

  承办单位: 各党委、企事业单位

  (九)“科技惠春”文化、科技、卫生下乡活动。

  时 间:20xx年1月5日~3月31日

  内 容:送戏、送图书、送春联、送农业科技、送医疗等

  承办单位: 文广新局、农委、科协、卫生局、计生局

  (十)“爱心暖春”志愿服务活动。

  时 间:20xx年12月20日~20xx年3月31日

  内 容:各志愿者服务队深入到小区、敬老院、困难家庭、孤寡老人家庭、留守儿童家庭等开展志愿服务活动。

  承办单位: 各志愿者服务队

  三、具体要求

  (一)高度重视,确保活动顺利开展。各部门、各单位要高度重视春节群众文化活动,主要领导要亲自安排部署,亲自参与活动,要在人、财、物等方面给予大力支持,切实把工作落到实处。各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。

  (二)结合实际、丰富文化活动内函。各地各部门要结合本部门本单位实际情况,充分发挥小区文化中心、农村文化中心等文化阵地作用,延长书画院、琴林轩等书画展馆及藏书楼、乡(镇)文化站的开放时间。以弘扬传统民俗文化为重点,主动组织开展内容丰富、形式多样的文化活动,丰富群众节日期间文化生活。

  (三)团结协作,确保活动安全有序。各有关单位要切实树立安全第一的思想,要制定具体应急措施,认真落实安全工作责任制,做到计划周密,工作细致,防患于未然,确保活动安全。

  (四)加强宣传,营造浓厚节日氛围。加大宣传力度,充分利用报纸、电视、互联网、手机信息平台等媒介,广泛宣传活动内容,对活动开展情况及时报道,做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作,及时报送活动信息。对全县上下关心、支持、参与活动的情况进行深入报导,扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。

文化活动方案 篇10

  一、活动目的:

  在舟山新区建设全面推进的时代背景下,我校新一轮课改也全面铺开,同时对学生的综合素质的培养提出了新要求,课程开发又有新内涵。作为学生综合素质的一个方面,信息技术素养的提高努力通过社团和校本课程的'开设得以加强。为更好的检验学校信息技术教育工作成绩,展示学生风采,特组织本次“小眼睛看新区”为主题的电脑文化周活动。通过本次活动,一方面有效检验我校学生信息技术综合素质,同时通过此活动与群岛新区建设主题的整合,增强学生对家乡建设的关注,提高学生对新区建设成就的了解。

  二、活动思路:

  本次活动以学校信息技术课程内容为基础,坚持信息技术为学习生活服务的思想,比赛形式和内容重点指向年级段学科总目标,提高学科技能普及,提升学生对信息技术的深入认识,夯实学生基础应用能力。

  三、活动形式

  以现场比赛为基本形式,具体要求见“参赛细则”

  四、活动主题:“小眼睛看新区”

  五、活动时间:XX年5月14日——5月18日 (第15周)

  六、活动案排:

  七、活动地点:各计算机室

  八、活动准备:机房软硬件检查(翁彦斌、韩佳义、卢伟)、

  九、评委:信息技术组全体成员

  十、奖项设置:各年级段根据总分评出团体奖,个人奖根据实际情况设置一、二、三等奖。

  十一、学生安全和早到管理:

  各班对参加比赛的学生进行常规教育,一二年级段参加打字比赛的同学,在班主任带队下提早两分钟进电脑放准备。

  对于五六年级段参加电子报和动画制作比赛需要早到的学生,到信息技术组领取早到证,凭证入校(信息技术组长预先与学校门岗进行对接说明),并做好交通安全教育。相关班主任及时与家长取得联系,将比赛时间告知家长。

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