国学经典作文

时间:2022-04-10 11:15:42 国学 我要投稿

国学经典作文【热门】

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的国学经典作文,欢迎阅读与收藏。

国学经典作文【热门】

国学经典作文1

  记得小时候,爷爷就常常教我背《三字经》、古诗宋词等,但那些深奥的意思我总是不太清楚,直到老师给我看了《国学经典》这本书后,我对国学才有了更深的体会。

  《国学经典》里的内容使我受益匪浅,教会了我很多做人的道理。

  如“香九龄,能温席。

  孝于亲,所当执。”讲的是东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,在寒冷的冬天里帮父亲暖被窝的事。

  他这么小就知道孝敬父亲,这种孝心让我感动,想想现在的我们又有几个能做到孝敬父母呢?每天父母下班回来,我们有给父母倒过一杯水吗?有帮他们捶过背吗?都没有。

  父母上班那么辛苦,我们更应该要孝敬他们,这样才是一个懂事的`好孩子。

  又如“人而无信,不知其可。”这句话是孔子说的,意思是说一个人不讲信用,是根本不行的。

  是啊,如果不守信,别人就不会尊重你,信任你。

  我就遭遇过不守信的事,那是一个星期天,好友林冰说好来我家玩,可我在家等了一个早上都不见她的踪影。

  第二天她才跟我说她伯伯带她去玩,所以才没来,我听后只是冷冷地应了声“哦”。

  从此以后,我就不信任她了。

  所以说答应别人的事就要做到,没有能力做到的事就不要轻易答应,答应了就一定要想方设法地去做,不能失信于人。

  再如“恃人不如自恃也”,就是教育我们要从小努力学习,不断增长自己的知识才能,增强自己的独立性;漫长的人生道路上,我们不可能总是依靠父母和他人,而是应该自立自强。

  《国学经典》这本书不仅能让我了解许多历史名人故事,还教会了我许多做人的道理,就让优秀的国学经典始终伴随着我们成长吧!让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大!

国学经典作文2

  经典,演绎了一个个感人肺腑的故事,传承了中华的传统美德,弘扬了民族精神。在通过对经典的不断阅读和学习过程中,让我深深感受到了经典的朴实无华的魅力,从中也让我受益匪浅,让我在经典的熏陶下不断成长。

  一个人,一个民族,一个国家如果要立于不败之地,必须要有发奋图强的精神,而志坚行苦的精神又决定了一个人,一个民族,一个国家在前进道路上的努力方向。当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志。张海迪正是因为有着发奋图强,志坚行苦的精神,才能在人生的大舞台上发光发热。张海迪,5岁的时候患上了脊髓病,胸以下全部瘫痪。但是在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她凭借着奋发图强和志行艰苦的精神与疾病做斗争,经受了严峻的考验,她还发奋学习,经过自己的不断努力学完了小学、中学全部课程,还自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。最终,她翻译了数十万字的'英语小说,出版了个人文集,获得了全国“五个一工程”图书奖,同时自学了十几种医学专著,向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次,为国家、为社会和为他人作出很大的贡献,也实现了自己的人生价值。迭经优患的中华民族始终坚强地屹立于世界之林,是多少个像张海迪那样的同志一直坚持“奋发图强,志坚行苦”精神的结果。这种“奋发图强,志坚行苦”的精神在我的工作和生活中也不断地激励着我前进,不断让我迎难而上,不断让我勇于面对困难,解决困难。作为老师,我们也要不断教导学生,把奋发图强,志坚行苦的民族精神一代代地传承下去。

  传统中只有那经典才是我们人类智慧和实力的源泉。经典,包含了多少中华的传统美德和民族精神,我们要不断从经典中汲取精神食粮,化作不断前进和超越的力量。就让经典伴我们成长,让经典指引着我们的人生!

国学经典作文3

  中国上下五千年,这五千年来,也许你不知道这些年是怎么来的,但你必须了解记载着五千年的经典,必须懂得这些经典代表的意义,必须知道在这个古老的国家中,有多少不一样的传统。这一个个传统使这个国家生生不息,繁荣苍盛。

  中国的国学经典有很多,今天我们来谈谈《论语》和《礼记》。

  说到《论语》,很多人一想到的就是孔子,儒家经典,四书五经。没错,说起孔子这个人可算是中国文化的代表人物,是中国人都熟知的人物。孔子的因材施教,对于不同的对象,考虑其不同的素质、优点和缺点、进德修业的具体情况,都给予了不同的教诲,表现了诲人不倦的可贵精神。《论语》从道德,人品,政治等方面都有一个个不一样的说明。就比如:“己所不欲,勿施于人”,“吾日三省吾身,为人谋,而不忠乎,与朋友交,而不信乎,传不习乎”,“为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之”。这些都是论语里面谨记人们的`话。句子形象生动有趣,与现实生活很是贴近。有孔子不耻下问问老子的名言,也有孔子的学生虚心学习问孔子的名言。而对于我而言,这本书对中国的文化,传统以及世界都带来了深远的影响。它就像一个明灯,指引着,我们要走的路。它也像一个禁戒,不让我们走向歧途。

  接下来是西汉戴圣的《礼记》。《礼记》是战国以后及西汉时期社会的变动的一个记录,包括社会制度、礼仪制度和人们观念的继承和变化。里面有一句“大道之行也,天下为公”,这句话就如现在的社会公平,和睦,人人平起平坐的现象。说明当时的古人就有这种公平的思想,可为什么中国轮轮回回几百年才有了现在的公平呢?可能这就是人心吧,总有一些人贪财,虚荣。《礼记》它就像一个记录仪,记录了当时人们不一样的想法,不一样的社会风貌,让我们了解到当时社会中国独有的一面。

  中国能走到今天,坎坎坷坷,碰碰撞撞,终于有了今天的辉煌,少不了古人们给我们留下的路,留下的一个个脚印;中国能走到今天,少不了古人们在我们探索中给我们的一个个启发,一个个道理,中国能有今天,少不了这一本本看似笨拙却蕴含许多知识的国学经典。不管书中记载着什么,不管是当时的战争,还是现在的繁华,不管是当时的苍盛,还是现在的生生不息,这些都让我们铭记着:这就是中国,这就是中国上辈子的一生。

国学经典作文4

  国学经典,是一首悦耳动听的歌,唱不尽人性是非善恶,喜怒哀乐;国学经典,是一杯香茗,茶淡雅幽香,宁静至此升华;国学经典,是一幅画卷,绘不尽人间悲欢离合。

  每当我手里捧着《唐诗》时,都仿佛置身于其中,千百年前古老的画卷在我眼前展现开来。

  那是您吗?迎着春风彼岸而来。

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春”,鲜花是您那绝丽的笑容;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,翠色流欲的小草是您那灵动的双眸。“春风又绿江南岸”,和煦的春风是您乌润和顺的发丝;“春来江水碧如蓝”,碧水是您那俊丽的樱桃小嘴。

  春之美,即是唐诗之美。

  每当我的手中捧着《宋词》时,这些脍炙人口的名句被我翻开,我感受到了它那永不磨灭的豪情壮志,并被深深地鼓舞着。仿佛是一首歌。

  那是您吗?踏着秋风落叶而来。

  “寂寞梧桐深院锁清秋”,寂寞梧桐是您那难言的凄凉;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,满月是您对亲人的思念;“无可奈何花落去”,落花是那对沉默的无奈;“衡阳雁去无留意”,北燕是您思乡的苦涩。

  秋之悲,即是宋词之悲。

  每当我的手中捧着《元曲》时,我都仿佛品到了一杯香茗,在宁静中感受它徐徐升起的芳香。

  那是您吗?迎着瑞雪丰年而来。

  “天将暮,雪乱舞,半梅花半飘柳絮”,雪花是您那凄凉的情感;“自修官清煞陶家,为调羹俗了梅花”,寒梅是您那人情中的冷与暖;“雪粉华,舞梨花,再不见烟村四五家”,梨花是您那憔悴的`痕迹;“絮飞飘白雪,口香荷叶风”瑞雪是您那善良的根本。

  冬之叹,即是元曲之叹。

  走进国学经典,如畅饮沁人心脾的甘露,我们的内心会变得澄澈而明亮;走进国学经典,如感受熏人心醉的海风,我们的内心会变得纯净而宽敞;走进国学经典,如领略令人心折的“白雪”,我们的内心会变得安静而平和……

  走进您,我看到了唐诗之美,宋词之悲,元曲之叹。

国学经典作文5

  一说国学,我就想起上幼儿园时学的《三字经》,“子不学非所宜幼不学老何为,玉不琢不成器人不学不知义”,小朋友们都声嘶力竭的跟着老师朗读,我也大声的读着,当然却不知所云,直到现在,才理解了其中所蕴含的意味深长的道理,也理解了国学的魅力所在。

  “入则孝”讲的就是亲情,“父母教须敬听父母责须敬承”告诉我们要认真听取父母在教诲,“冬则温夏则清晨则省昏则定”告诉人我们要善待、照顾父母。尽管现在家里有暖气空调,不需要我们扇扇子暖被窝,但我们也应该理解父母,尊重父母,去真心的爱我们的父母。

  关于学习,孔子也告诉我们“温故而知新”这个最好的学习方法。“知之为知之不知为不知,是知也”告诉我们在学习上不能弄虚作假,会就是会不会就是不会,不要不懂装懂,而且要做到学了新知识不忘旧知识,要不断复习巩固。

  助人为乐、尊师爱教、爱护公物、勤俭节约都是好的优良品德。作为我们新时代的小学生更要从小树立正确的人生观、价值观,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,要从身边的一些所谓“小事”做起,严格要求自己,培养良好的'习惯。

  现在《三字经》和《弟子规》已成为我成长路上的向导,是我学习生活中的良师益友,它就像一位严肃的启蒙老师,教给我怎样做是对的,怎样做是错的,不断修正我的坏习惯,伴我成长。

  专家点评:

  本篇议论文围绕“国学伴我成长”进行了论述,运用《三字经》引入论题,通过一系列丰富的道理论证进行了富有说服力的阐述。语言流畅而极有感染力,内涵深刻,发人深省。

国学经典作文6

  中华文化源远流长,给我们留下了众多耳熟能详的国学经典。国学就像一杯茶,淡雅清香。茶是要品的,国学是要品的,读多了,读懂了,自然就理解了。

  小时候,上幼儿园,老师教我们读《三字经》,那时,我们并不知道这些是什么意思,只是觉得好玩,扯着嗓子大声地喊∶“昔孟母,择邻处,子不学,段机柕…”

  到了小学,我们的知识逐渐丰富起来。老师便给我们讲解了它的意思∶“孟子的母亲三次搬家,原因是孟子不好好学习,跟着邻居学坏了。”俗话说“近朱者赤,近墨者黑。”一点也没有说错。

  随着知识的丰富,我逐渐能够领略古诗词的魅力了。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”教会我们要节约粮食。从“举头望明月,低头思故乡”中,我体会到诗人李白对家乡亲人的思念之情。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”又表现了一副兄弟分别时乐观向上的情怀。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”又向我们展示了一副秋天的美丽景象。“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”表现了诗人对国家的热爱。“本自同根生,相煎何太急?”又表现了曹植对哥哥的不满和悲愤……

  还记得毛泽东的`《沁园春·雪》吗?“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔…”这是一首融情与景的诗歌。每次读都仿佛回到了那个战火纷飞的年代,又看到了那个指点江山的伟人,不由得沉醉于那种豪放的风格、磅礴的气势、生源的意境、广阔的胸怀。这首诗借雪言志,每一句都意有所指,是诗人所思所想的真实流露,感情真挚、寓意深远、哲理精辟,令人不得不叫绝。

  “俱往矣,数风留人物,还看今朝。”结尾这句给我印象最深。大致是这个意思∶能建功立业的人,只有下一辈的人了。所以说,我们要好好学习,将来为祖国贡献出一份微薄之力。

  国学经典就像一盏明灯,照亮人生。国学经典像一双巧手,打开心窗。

  国学,需要我们用一辈子去体会,而国学中的精华一辈子也学不完。

国学经典作文7

  中华文化,博大精深,国学经典更是多得不计其数。四大名著,《论语》《孟子》《弟子规》《周易》都会让我们明白很多,让我们受益终生。

  《周易》里有过这样一句话:人之所助者,信也。人一定要讲诚信,因为对人最有帮助的就是诚信。诚信是一个人的优秀品质,也是一个社会,一个国家能够稳定健康,持续发展的精神所在。诚信是人与人之间建立良好关系的基石,我们的一言一行,一举一动都离不开“诚信”二字,只有人人坚持诚实守信,才会营造出良好的社会环境,形成促进国家和民族发展的“正能量”。

  《孟子》中说过:人恒过然后能改。一个人经常犯错误,然后才能改正。在生活中,我们要经常经受磨练,并且不能退缩,要勇于面对失败,在失败、挫折、困顿中奋起,这样才会有所作为。

  《论语》中的“学而不思则罔,思而不学则殆”更是让我受益。一个人只知道学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只是空想却不读书就会疑惑。所以在学习方面,一定要学思结合。

  《弟子规》中的`“父母教,须敬听;父母责,须顺承”,需要我们人人都能够做到,听从父母的教诲,不顶嘴,不插话,不做父母不让做的事。

  除了这些,还有很多国学经典,他们蕴含着丰富的人生哲理,会告诉我们很多道理。国学就像一杯香茶,我们要去细细地品味,汲取其中的精华。俗话说“腹有诗书气自华”,用国学经典来充实自己,真好!

  现在我读的国学经典还不多,但以后我一定会经常阅读,从中悟出更多的道理,这些道理会陪伴我终生。

  多读国学经典,让国学经典陪伴我们成长吧!

国学经典作文8

  从幼时摇头晃脑吟诵“床前明月光”到今朝抑扬顿挫诵读“怒发冲冠凭栏处”,古诗词始终都是语文学习不可或缺的一部分,它作为中华民族悠远文化凝结的精华,笔墨之间描绘出的尽是壮丽的历史篇章。从我牙牙学语之时,国学经典便一直陪伴我成长。

  犹记初上小学时背诵《长歌行》,只知“老大徒伤悲”警醒我们要珍惜时间,却惰于去深究其他语句的意味,也难以体会字句中的巧妙安排,只是去背诵,去朗读。而如今学习古诗词,从简短的语句去探索诗人精神世界,去寻觅文思泉涌挥墨写下的语句究竟包含怎样的情感,去品读传世名篇暗藏的笔法之精妙。从最初的不求甚解到现在的'钻之弥深,国学经典一直陪伴着我们从幼稚走向成熟,也不断向我们出着难题,激励我们翻越山丘。而在这漫长的时间中,我们逐渐体味到国学经典的美妙之处;体味到它晦涩语句中的壮志豪情,兴衰起伏,又或是蕴含的大自然的鬼斧神工。一路走来,总少不了国学经典的陪伴。

  毫不夸张的说,国学经典几乎包罗万象,它能穿梭古今,引领我们泛舟历史长河;它能妙笔生花,展现山河之绮丽;它能抒发壮志,教给我们高风亮节;一个人应有的胸怀宽广,凌寒傲骨,浸刻在诗词曲赋之中,如文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”教给我们热爱家国,教给我们民族精神。诗词亦能描绘壮丽历史。一如他人评价李白“秀口一吐,便是半个盛唐”,字里行间那个辉煌的时代便跃然纸上。

  成长的路上有苦有甜,免不了的则是不断的学习。国学经典作为中华传统文化,始终浸润在我们的语文学习之中。它教导我们如何做人,如何处事,教导我们勤奋学习,珍惜时间,教导我们热爱家国,热爱自然美景,随着我们年龄的增长,对事物的理解能力加强,国学经典在我们的精神上印刻下的痕迹便愈深。

  国学经典伴随着每个人成长,也默默润泽了我们的心灵。

国学经典作文9

  国学,源远流长,它在我们中国上下五千年辉煌历史中,留下了浓墨重彩的一笔,至今对我们的社会生活还有着巨大的影响。就我个人而言,如果把我目前所学的国学与中华五千年所积累的国学一比,我就犹如在海洋里的一滴水。所以,我要学的还有很多,必须不停地学习,而且还要快乐地去学习,因为只有快乐学习,才能事半功倍。

  在国学之中,我最喜爱的就是《论语》了,这本儒家经典记载了孔子与他学生的一言一行,其中我喜爱的也有很多:“三人行,必有我师焉。”这写出了孔子谦逊、好学的性格;“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”这写出了春秋时期的礼仪制度;“无欲速,无见小利,欲速,则不达。”表达了做任何事,都要认真细心的道理,不能只图快而不求好,这样急于求成,反而干不成好事。“学而时习之,不亦说乎。”表达了学到的.东西就要实践,不能只是空谈的道理。“士不可以不弘毅,任重而道远。”说明了人必须要刚强而有毅力,才能走好自己的人生道路,也给了我一个启发:不管是我的亲人还是朋友,他们都只能为我铺下一个路的模型,我自己要走的路,还必须我自己去探索、顽强地走下去。

  通过学习《论语》等国学知识,我也在逐渐成长。

  有一次,我周末放学回家,因为作业太多,我心里很着急,想快点把作业写完,所以,写的就很马虎了,写完后也没有认真检查,就到一旁去休息了。过了一会儿,我妈妈对我的作业进行了检查,发现我的作业错了很多。我在脑中立刻想起了一句话“无欲速,无见小利,欲速,则不达。”是的,做任何事都要养成认真、细心的好习惯,不能只有速度,没有质量!后来,因为我时刻铭记并履行着这一句话,所以在我以后的学习生活中,我的家庭作业,错误就少了很多。

  我要牢记这些国学经典,并认真地学习这些国学经典,做一个品德高尚、乐于助人、成为一个对国家、对社会有用的人!

国学经典作文10

  在我还对周围一切都懵懂无知的时候,妈妈就常在我耳边经常读:“举头望明月,低头思故乡。”我稍稍懂事时,妈妈又给我逐字逐句地教我:“人之初,性本善……”,从此以后我便深深地迷上了国学经典。

  上了小学后,我每次做作业都很不认真,甚至是边做边玩。妈妈很生气,在暑假时和我温习了之前学过的《论语》,论语中有一句“学而不知则罔,思而不学则殆”深深触动了我。它告诉我学习固然重要,但是如果没有正确的学习方法,仅靠认真,学习不会有多大的进步;只掌握思考方法,却不认真,成绩也不会好。只有两样具备,才能取得好成绩。每当我做作业时,思想准备又“开小差”时,我都会用这句话来激励自己。果然,在新的学期,我的成绩越变越好,妈妈也把这一切看在眼里,心里很高兴。

  9岁半时,我开始有些叛逆,爱对父母乱发脾气,于是,爸爸买了一本《弟子规》给我读。当我读到“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承”这几句时,我一下子恍然大悟,对之前的所作所为后悔。

  去年的母亲节,因为我读了《游子吟》,所以我过得很有意义。那是因为妈妈还没下班,我就偷偷地把饭煮好,又煮了几个菜,等妈妈下班回家,我一听到妈妈用钥匙开门的“咔咔”声,就把饭菜用罩子罩起来。看见妈妈疲惫的脸,我的心酸酸的,泪珠差一点就掉了下来。妈妈看到了我煮的菜,很感动,紧紧地抱着我,像怕我跑掉似的。吃饱饭后,我拿出我的“秘密武器”捶背玩偶!我用它那圆圆的“锤子头”帮妈妈捶背。我看妈妈落出心满意足的微笑,心里太高兴了!

  后来,我在学校又参加了“中华颂”之类的.朗读比赛,都是因为平时多看了国学之类的书,我才能一次又一次的获得好成绩。

  国学经典诵读,您不但给我学习、生活带来了帮助,还让我知道了做人的道理,您是我生命里一盏明亮的灯,照亮了我前行的路,未来的路就算再崎岖坎坷,我也会迎难而上。我爱您!

国学经典作文11

  国学犹如一杯咖啡,让你久久回味;国学犹如一扇窗,打开你的心扉;国学犹如一盏灯,照亮你的前行……国学是中华的瑰宝,承载了一个个先辈们的思想和无价的精血,鼓励我们研究、探索。和我一起踏上国学的旅程吧

  年幼的时候,对国学的.概念还只是停留在《三字经》和《弟子规》上。长大一些后,由于接触了古诗词,所以就对国学的了解就更深入了一层。如马致远的《天净沙。秋思》表达了诗人对家乡的思念之情,痛到‘断肠’;或李白《望庐山瀑布》中的‘飞流直下三千尺,疑是银河落九天’,写出了庐山的波澜壮阔

  国学是由我们的祖辈们慢慢精细磨合而成的,如《诗经》、《三国演义》、《史记》等。这些都是国学,而这些国学中也有许多的人生哲理与道理。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”中告诉了我们要节约粮食;从“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”中我知道了做事要刻苦、认真、努力,并且坚持不懈才能够成功;在“书读百遍,其义自见”中我领悟到:每一次读书都会有一个新的感受和体验,书读得多了,自然领悟的道理也又多了

  读国学经典不仅可以丰富我们的人生感受和经验,还有利于文化积累,让自己的思想与大师们联网接轨;也可以涵养情性,启迪人生……在《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子虽然平凡,但是却有那样顽强的生命力和不屈的高尚品格,给我们以生命的感动。如果我们能像竹石那样在曲折恶劣的环境中,战胜困难,面对现实,这样就会离我们的梦想更近一步

  国学是我们中华的瑰宝,它是我们汲取人生智慧的永不枯竭的源泉。将国学传承下去是我们义不容辞的责任,它将是夜空中最璀璨的一颗明星!

国学经典作文12

  古人曾云:“活到老,学到老。”自我们呱呱坠地的那一刻开始,就注定要与国学相伴随。可又有几人想过,何为国学?为什么要品读国学?怎样才能读懂国学呢?这的确是个令人深思熟虑的问题。从古至今,多人骚人墨客前赴后继,都在探索先辈们留下来的国学经典中的真谛。

  当我们还牙牙学语时,就已经开始背诵《三字经》:“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”那时看着一个个空洞乏味的符号,只知道茫然地去朗读,完全不能领会它的'真正意义,和去背诵它背后的良苦用心。一直到后来长大了,才懵懵懂懂的知道那一个个家喻户晓、脍炙人口的话语中包含的人生哲理。它深深地吸引我,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。三字一句,两字一韵,不禁使人读起来琅琅上口。在生活中,每一个人不可能做到十全十美,但无可否认。《三字经》的确是一个人人生路上的良师益友。可以说,《三字经》已经成为了我童年中不可缺少的一部分。

  后来渐渐长大了,读的书又多又杂。但真正能给予我人生道理的。仍是那些百读不厌的国学经典,而那之中所包含的人生哲理的重要性也是显而易见的:“学而不思则罔,思而不学则殆”让我明白学习,必须学思并重才能有所成就;“谦受益,满招损”让我明白为人处世要谦虚,不能骄傲自大、自满,否则就会像关羽“大意失荆州”一样;“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”让我明白不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向,不能平静安详全神贯注地学习就不能实现远大的目标。在成长道路上,国学经典让我变得沉着、变得顽强。

  国学经典仿佛一朵花,散发着缕缕沁人心脾幽香,陶醉了我;国学经典仿佛一艘船,破开了澎湃的惊涛骇浪,承载着我;国学经典仿佛一朵雪莲,绽放着片片神圣洁白的花瓣,净化了我;国学经典仿佛一幅画,描绘了乱世中哀鸿遍野的场景又现眼前,震撼了我。

  读懂了国学经典,你就铭记了历史,读懂了国学历史,你就掌控了人生!

国学经典作文13

  国学经典是中国传统文化中最重要、最具活力的部分,是中华传统文化的精髓,生活在这片土地上的我们,是沐浴在经典中长大的。

  记得小时候,家里很重视我的成长,经常买书给我,但父母的宠爱也让我更加任性。我常读的经典就是《论语》,其中有许多孔子说的名言让我记忆犹新。记得一次,我从《论语》上得到了一句话“己所不欲,勿施于人”。这句话是什么意思呢?年幼的我感到十分不解,我便去问妈妈,妈妈说:“只有自己领悟的东西,才能记得清楚,你自己领悟吧!”吃晚饭时,我无意之中夹了一块油腻腻的肥肉,咦————我夹起来闻了闻,皱着眉头跑到妈妈那里夹给妈妈吃,妈妈意味深长地说:“这就是你问我的‘己所不欲,勿施于人’呐!”,哦,这不就是我一直思索的吗:自己所不想要的,不能强加在别人身上。

  《论语》就像是我们的好朋友一样,陪伴着我成长。这本影响了中国两千多年的儒家记得著作之一也深深地影响着我,当我不知怎么学习时,它就告诉我“学而不思则罔,思而不学则殆”;当我受到别人误会时,它就会告诉我“人不知不愠,不亦君子乎”;当我玩了一整天,玩的忘乎所以时,它就会告诉我“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”当我……

  人生犹如一条漫漫长路,会面临着许多岔路,当我一不小心走进了岔路,这时它就会提醒我,它就会国学经典。它是中华民族几千年来的文化瑰宝,是祖祖辈辈们用智慧和汗水凝聚起来的。它陪伴着每一个中华儿女的成长,如同知己一样,指引这我们前进的'方向。

  我们就像一颗颗小树苗,需要充足的营养,而国学经典就像阳光、雨露一样浇灌这我们,让我们茁壮成长,中华文化是源远流长的,是博大精深的,需要我们新一代的青少年去挖掘,去发现,去将它发扬光大。它的魅力与智慧将伴随着我们的一生。

国学经典作文14

  国学如同精致的布料织成的一件袈裟,上面镶嵌着很多的美丽的砖石。那钻石就是整个袈裟的亮点。国学又如同一棵参天大树,树上的果实就成了整个大树的代表,是大树的亮点。没有钻石的闪烁,袈裟就不会价值连城,没有果实的诱惑,大树就不再吸引人。国学也如此,国学的亮点是国学更有价值。更能体现中华文化的博大精深。

  孔子云:“知之为知之,不知为不知,是知也。”意思是:知道就是知道,不知道就是不知道 ,这便是智慧。人是在不断学习的过程中成长,自然有很多东西是不懂。但由于人们的攀比和懒惰之心,使人把不知说成知道。用这种方式来获取人们的赞赏以满足自己的虚荣心,越是体会到被赞赏的快乐就越要以“知”代不知。从而使你本来的对知识的渴望冲得一干二净。最后远远不及以前。所以孔子说得好,实事求是的学习的态度是一种智慧。说谎的那种小聪明,在这种高大智慧面前小如砂石。同学们也喜欢这中小聪明:老师讲完课,问同学们懂没有.异口同声说“懂。”但是到考试时就抄别人的作业了。

  平时老师说“取长补短。”正是映衬了孔子的“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”世上没有十全十美的人,每一个人都与优点和缺点。然而我们人有个习惯。总是看见被人的`缺点而看不见自己的缺点,总是看见自己的优点,看不见被人的优点。正是由于这个习惯,使人“不识庐山正面目,只缘生在此山中”,无法发现并改正缺点。这时我们需要一个挚友,就是能大胆说出你缺点的朋友。他使你发现你发现不了的不足,因为种种原因,让你不得不发现别人的优点,从而“择其善者而从之”,别人与自己有了解清楚了,自然就“其不善者而改之。”

  国学与现实联系的很紧密,只要你留心发现,你将会发现生活处处皆国学,处处皆亮点。

国学经典作文15

  一说国学,我就想起上幼儿园时学的《三字经》“子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义”。小朋友们都声嘶力竭的跟着老师朗读,我也大声地读着。当然却不知所云。直到现在,才理解了其中所蕴含的意味深长的道理,也理解了国学魅力所在。

  “入则孝”讲的就是亲情。“父母教,须敬听。父母责,须敬承”。告诉我们要认真听取父母的教诲。“冬则温,夏则清,晨则省,昏则定”。告诉人们要善待、照顾父母。现在家里有暖气空调,不需要我们扇扇子暖被窝,但我们也应该理解父母,尊重父母,去真心的爱我们的父母。

  关于学习,孔子也告诉我们“温故而知新”这个最好的'学习方法。“知之为知之,不知为不知,是知也”告诉我们在学习上不能弄虚作假,会就是会,不会就是不会,不要不懂装懂,而且要做到学了新知识不忘旧知识,要不断复习巩固。

  助人为乐、尊敬师长、爱护公物、勤俭节约都是良好的优秀品质。作为我们新时代的中学生要树立正确的人生观、价值观。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。要从身边的一些所谓的“小事”做起,严格要求自己,培养良好的习惯。

  现在《三字经》和《弟子规》已成为我成长路上的向导,是我学习生活中的良师益友,它就像一位严肃的启蒙老师,教给我怎么做才是对的,怎样做是错的,不断修正我的坏习惯,伴我成长。

  愿我们这一代在这些经典的文学的熏陶下,能拥有许多优良品质,能为国家作出一份贡献,在其陪伴下健康成长。

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