学农日记模板集合十篇
一天就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的学农日记10篇，希望能够帮助到大家。
学农日记 篇1
今天，哨声一响，我们照常做完内务，在另一声哨声中来到操场上。"绿野探奇"是我们六（5）班的活动，由李老师来领队。
我们沿着蜿蜒的小路，向顶端走去，"路"十分狭窄，只容得下一个人，两旁都是奇形怪状的树木，还有红红的，草莓状的小野果。大家一路上谈天说笑，兴高采烈，尽管山路高低不平，不断地有树木，奇形怪状的花草横截在这条山路上，阻挡着我们前进的道路，但大家还是一一通过"关卡"，十分顺利。
大家一边走，一边采着路边的小野果吃，还不时捡起路边的松果，好拿回去，做个纪念，毕竟它是在大观山生长出来的，是用大观山的.水和大观山的土浇灌的。
不一会儿，大家满头大汗地来到了顶峰，都情不自禁地喊道："我们到山顶啦！我们到山顶啦！"大家有的坐下来休息，有的在喝水，还有的在观赏山下的风景。。。。。。这时，郑老师叫道："快来拍照片了！"一大群人边挤到照相机前，在郑老师即将按下快门的时候，露出了灿烂的微笑，接着，我们每个寝室都拍了张照。
要走了，我在心里默默地说："五郎山，再见了，我希望在我以后再来这里时，你能变得更加美丽！"兴奋与不舍交织在大家的心中，我们在五郎山留下了永远的回忆。
我们冒雨回到寝室。下午，是联欢会，因为明天就要离开这个美丽而又繁荣富强的地方了，大家不免有一丝留念。我们来到会场，在门口，又看到了那九个熟悉的大字：做真人，求真知，献真情。联欢会开始了，大家一边听着学生会代表说着前几天的活动，一边回忆。看着精彩的节目，大家捧腹大笑。完了，大家既高兴，有舍不得。
吃完了在大观山的最后一顿晚饭，这一天就结束了。要带走的是我们在大观山的美好回忆，却又带着依依不舍。。。。。。
学农日记 篇2
我班的人都很高兴，因为要去学农了。 早上我6点左右到了学校，我们怀着激动的心情来到了富阳大观山素质教育基地，一下车我们背着包来到了宿舍，老师叫我们把毯子和被子套好，一开始床单铺得乱七八糟，被子套得也堆成一团。老师要求我们把每个角都套在被套里，可我这里套套，那里套套，不是少一个角，就是多一个角。大概过了40多分钟我才把被子套好了。
套好了以后我们把被子叠起来，老师说要叠成像豆腐干的'形状，我们宿舍里有人把被子叠得像面包一样，有的像油条一样，我们都笑死了，忙了好半天，终于叠好了。晚上睡在我自己铺的床单的床上，盖着自己套的被子，我兴奋得睡都睡不着。
在学农活动中我最喜欢挖番薯，我和吴崇文一组，我们拿了一个竹棒在挖番薯，一开始一个也没挖到，看到高瑞一下子挖了很多。后来吴崇文说要看着有根的地方找，我们按照这个方法，掌握了技巧，顺藤摸瓜一下子就挖到了8个。我们都很高兴。
三天学农下来，回到家我一下子睡了5个多小时，等我醒来时，我在想农民伯伯很辛苦，我们要珍惜每一点粮食。
学农日记 篇3
今天是最后一天，所以任务也比较艰巨。一是挑粪，二是插秧。挑粪，就是把粪水泼到木瓜树上，给木瓜树补充营养。其实那好像不是粪水来的，让我“福尔摩斯”来为你讲解吧：它的颜色太淡，不像尿那样黄黄的。它的气味并没有尿那样的酸味，也没有粪那样的臭味。所以这应该是水，不是粪水。第二节课是插秧课，我们班的人说是遭殃课，其实也对。因为淤泥里面有石螺，踩下去，不但会慢慢陷进去，还会很痛。水面上还有5~6只蜘蛛。听同学说这是水蜘蛛。我也不知道，我只知道这很恶心。因为有一只蜘蛛爬上了那个同学的小腿上。我们一上岸整个脚都变成了泥娃娃的脚，泥土覆盖在腿上，可欧阳老师说泥土可以美容。最后，我们洗完脚后，要回体育馆换鞋子，隔壁的同学跟我说，让我摸一摸自己的.脚，是不是很滑。我摸了摸，真的挺滑的。
最后我们要离开这个美丽的地方了，虽然有同学说这里是“纳粹集中营”但我还是蛮开心的。虽然全班有百分之五十的人嗓子都哑了，当然我也在内，但是我还是收获挺大的。
再见了美丽的四会！
学农日记 篇4
10月12日星期三天气晴
今天，我们异常兴奋，因为我们全校四年级生坐着大巴浩浩荡荡去萧山红博苑基地学农了！
这一整天的学农活动让我学到了许多宝贵的经验，认识了很多形状不同的农作物，更了解了农民伯伯种植的艰辛。我们还进行了一些与农业生产活动有关的游戏活动，最让我难忘的'是，下午的“番薯大战”游戏。
我们小组首先来到了挖番薯的地方。我和伙伴们分工合作：刘息壤和陈思同负责挖，我负责收集他们挖出的番薯，孔子茜、施展和陆语桐负责帮忙。我们六人四处眺望。突然，刘息壤看见了半水滴型的叶片。我们就开始从这里下手挖。刨开松软的泥土，圆滚滚的番薯就露了出来。我们用手上的锄头把茎叶敲断，一个个番薯就被我们拖了出来。不一会儿，我们成功地挖出了四个番薯，其中有两个像手球一般大小，带着黑黑的泥土，被我们叫做“煤球”。我们继续扩大寻找范围，最后连挖带刨一共找到了十四个番薯，收获颇丰。
接着，我们来到了煮番薯的地方。我们需要柴火、木渣、木板。我们捡拾到到了足够的生火材料，可是最至关重要的火源没有。于是，我们就向其他同学借火。同学们都很热心，纷纷把火源借给我们。我们有了火就可以开始烧了。我把柴火、木渣扔进土灶里，用木板煽火，火一下子就窜了上来。等我们把锅子架到砖头灶上的时候，火开始变小，我们着急地扇风，火变得若隐若现。我们又赶紧加上生火材料，火才慢慢地又升了起来。火不能太大，也不能太小，要不温不火地把番薯煮熟了。用了一个小时，我们终于战胜了番薯，把它们变成了我们的盘中餐。
晚饭过后，我们在食堂里品尝到了下午的劳动成果——煮番薯。享受着辛勤劳动的成果，心里感到无比激动！咀嚼着香甜糯软的胜利果实，感觉美味至极！这一天的学农，丰富有趣，我好想再跟番薯大战几十个回合。
学农日记 篇5
今天，是我们第二次在学农基地里学农。经过一上午的努力，我在学农基地里学到了很多知识。
明媚的阳光照在了我们同学们的身上，一阵阵微风吹散了我们的炎热，一条小河在我们身旁“叮叮咚咚”的流着。
今天早上第一节课是果树栽培。我的到的`任务是挖沟渠。我拎起锄头，一把砸了下去，锄头深深的嵌进了泥土里。我用力一拉，把土拉出了地里。渐渐地，我身旁的土越堆越多，时不时还有蚯蚓还有冒出头来，似乎在对我说加油。
我用尽了力气，向专跟我作对似的，像千斤顶一样，一直不肯出来。老师走过来对我说：“用杠杆原理可以省力。”我听了，茅塞顿开。一翘、一拉，一下子就把石头拉了出来。我连用了这个方法，不仅省了力气，还可以提加工作效率。
时间过得飞快，一眨眼就到中午了，我也累得筋疲力尽。我们依依不舍得离开了这片金黄的土地，回寝室休息了。
学农日记 篇6
今天是学农的第二天。
早上没睡醒就要起床、去跑步。我不太有力气，但老师要求的事怎么能不做？不也没什么病，无法请假，还有老师规定明天起就要提早十分钟起床。我受不了！这六天就像六年那样度日如年。没办法，只好服从。我思考了许多，老师是为我们好，跑步可以增强体质。既然来了，就要服从老师。在与别人生活的`环境中，要学会适应新环境，哪怕是自己不喜欢的。我知道不可能在哪里都随心所欲，只有学会适应才能找到满足感。
下午做机械加工时感到很棘手，但老师耐心地教我，我第二次做错时他还没有不耐烦，我很感激。
学农日记 篇7
——2.3周俊轩
今天是学农的第一天，宿舍和上次的一样，这让我回想起了昔日学农的快乐时光，拔草，行军，一幕幕像影片似地在脑海里回荡。现在初二的我们再次重温到学农的温馨，只不过是岁月的变迁罢了。
背上行囊，走入大门，似曾相识的军旅被，木板床，一切的一切都让我们热血沸腾。收拾好被子，下楼集合，那熟悉的王老师，充满了泥土与落叶芬芳的空气，让我们接受这自然的洗礼。那种空灵的感受令人无法自拔，远离城市的喧嚣，感受农民的淳朴，那体会丰收的喜悦的如花笑颜映入我们眼帘。
不一会，随着王奶奶的一声令下，七中与二十六中学的同学与老师组成的队伍向山林出发了，松间沙路净无泥，门前流水尚能溪。与城市的行道树不同，这里的一草一木都展现了它们最原始的一面。
水山一线，碧水蓝天的照应下，岔鞍村展现出迷人的光彩，在阳光的衬托下，我们在田地里劳作的身影在农民平凡的'田地里绽放出淡淡的光滑。
周围不知名的野花散发出沁人心扉的芳香。干完活之后领导就让我们参观农民的茶馆，文雅的木屋在小溪旁成为靓丽的风景。
虽然很累，但是我觉得很值得，体会到农民的淳朴，便不想回到城市里感受那弥漫的汽车尾气。参观完后我们便回到基地了，这一天的生活让我感悟到了自然的真谛。
学农日记 篇8
今天，如同往常那样早早地起来，然后就是跑步，跑了三圈，比昨天多了一圈，感到更累，我们想悄悄走几步路，班主任严格地说：“跑起来！”
跑完后，感到气喘吁吁，但暖和了许多，昨天此时感到身体很冷，特别是双脚，可今天却不同了。有时，你虽然累了一点，但会得到更多的好处。要学会付出，总有一天，你会看到生活给你的恩赐。
今天上的是艺术课，我们学了中国结和陶瓷。这些是中国传统的工艺，现在，基本上不学了。我觉得传统文化不能忘掉，不能一味地关心流行之物。我们不能遗失传统。
转眼间，学农生活已经过了五天。
五天的生活都是在快节奏下过去的。白天早早起来，锻炼身体，接着上课。中午吃完饭，休息时间不多，又要上课。晚上还要上文化课。这样，一天结束了。
今天晚上文化课上好以后，老师让两位女生唱了歌，为了让我们放松一下心情。经过劳累的学习生活，如果不休息，学习会有高效率吗？生活和学习一样，需要一张一弛，不是没有节制地学习或者工作。
上晚自习时，纪律不太好，可能是因为明天下午就要回家了，同学们很兴奋，听不进课。坚持，是需要毅力的，很难坚持到底的人怎么会成功？只会前功尽弃。做任何事，要有始有终。前几天，老师们说我校学生总体上是不错的，但最后一刻做不好，能让人满意吗？
下午我们学的是无土栽培。小小一颗芹菜，需要多少的付出和劳动。我们要配许多溶液，还要配两次四升的水，种植需要种三次。平时，一点也体会不到这些饭菜来得不容易，总觉得它们太平凡了。看来，普通的东西也不是容易得到的`，要学会珍惜我们身边的一切，哪怕微不足道。
这一周，老师也像关心自己的亲生孩子一样关爱我们，放弃休息，问我们的冷暖及身体情况。他们不因为没有课而不负责任，仍然和以前一样，我对他们不胜感激。
学农让我学到了不少东西，我感激这一堂特殊的人生之课。
学农日记 篇9
今天我们过了相当充实的一天。
上午没我们的辅导员叫我们做滚灯，这是奉贤地区一项特色活动，也是列为了非物质文化遗产。这足以证明了滚灯的重要性。我们也是这项遗产的“继承人”吧！哈哈！我们做了简易迷你版的滚灯，是用六条有韧性的包装绳和橡皮筋组成。首先用五根绳子，一根叠一根，最终形成五角星形的.滚灯的底部，然后用第六根绳子形成圈，将外侧的绳子围起来：最后，以波浪形的绳子用橡皮筋进行捆绑，形成一个五角星的顶部。如果觉得不对，可以进行检查。看着小小的滚灯，听着礼堂里的视频介绍。我很敬佩那位奉贤滚灯第一个——吴友根，正是因为有这写=些传承人，他们用一生的时间去发扬他们手中的财富，去找弟子传承，才能让中国许许多多的美妙的非物质文化遗产得以遗留千年，美名远扬。再想到，现在有很多非物质文化遗产都只有几位，甚至没有继承人，这样的现状让人堪忧。入境社会利欲熏心，人心浮躁，大家越来越注重物质财富，而不是精神上的充实，所以许多人觉得非物质文化遗产因为它看起来卖不了多少钱，就选择抛弃他，摒弃它。但其实它所含的内涵与它未来的价值不可小嘘。而后，我们又学习了果木嫁接，有许多种嫁接的方法，我们学习了其中一种最简单的一种。我们的知识又丰富了，学习不仅是书本上的，更应该有生活实际的。
下午，我们去了桃园，为桃树除草。我们不怕苦不怕累，用锄头镰刀各期对桃树的有害的杂草。阳光明媚，虽然北风呼呼的吹，却吹不灭我们的热情。
今天，又是快乐的一天。
学农日记 篇10
今天是我们第三天学农，在小小的被子和老是会动的床垫中间，迎来了新的一天，灿烂的阳光从云端洒下，微风拂过，树木都在向我们不时地招手。我沐浴下阳光下，感到暖暖的。而吹过的微风又使我们不至于太热。
没晒几分钟太阳，就去参加了今天的第一个重头戏––野炊，好容易忍住眼馋听老师讲完要领，我就立马跑去用砖头搭灶台。我们用来搭灶台的'砖都是以前野炊班级用过烧过的，并不少。但都被烟熏黑了，我搭得手都黑了，手背上还擦掉了一小块皮。
搭完灶台，我又和同学们跑去洗蕃薯和芋艿了。脱去泥土大衣的蕃薯像一个穿着红衣服的胖娃娃，不小心被蹭破了皮的地方还隐隐露着红光。我越看越喜爱，要不是在同学面前，我可能把生的蕃薯也直接给吃下肚子去。我本来想烧柴火，但他们都不让我烧火。后来等了半天，食物终于被烧熟了。因为是我们自己生火自己烹饪的，所以显得格外香甜。
下午，我们去种植了果树。我们先去把果树周围的杂草给拔掉。我和几个男生在那拔比较高的草，我们不仅拔出了草，还“拔”出了许多蜘蛛、蚂蚁、蚯蚓、蜗牛、西瓜虫等和许多不知名的虫子。当我拔草快拔上瘾时却突然发现––树旁的草都被拔光了！拔完草，我们又在树的周围挖了一条“护城河”（里面没有水），在“护城河”里撒肥料，撒完肥料又用土盖住，然后再浇点水就行了。我想，浇水应该是帮助果树吸收养分的吧。
今天虽然干活干得很累，我们都是感觉累并快乐着。
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