信息技术学年度工作计划

时间:2022-03-26 08:08:38 信息技术 我要投稿

信息技术学年度工作计划4篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的信息技术学年度工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

信息技术学年度工作计划4篇

信息技术学年度工作计划 篇1

  随着科学技术的不断发展,人类已经走进了信息时代,信息的获取、分析、处理和应用能力,将成为现代人的最基本的素质、能力和文化水平的标志。从小培养学生掌握和应用计算机网络技术,是现代社会对学校的基本要求,也是学校全面实施素质教育的重要组成部分。因此培养学生创新精神和实践能力,规划和措施如下:

  一、领导重视,创造条件

  推进教育手段现代化,必须创造必要的硬件条件。在学校资金十分紧张的.情况下,校领导非常重视设备的建设,原有两个机房,大机房共24台电脑,其中一台服务器,只能装DOS操作系统,学生对单调的键盘录入已经失去了兴趣;小机房有一台办公用机,几经升级,虽已可以用WIN98和上网接发邮件等,但速度慢,也不能满足教师制作课件的需要。面对这样的情况,校领导克服种种困难,多方筹措资金,先后投资23万余元人民币,将小机房的微机移至副校长室,新上了一台奔四电脑,15寸液晶显示器,硬盘升至40G,内存升至128M ,完全满足了办公需要。大机房也重新配备了一台服务器,增加了两台交换机,安装了凤凰涅槃系统平台应用软件,及24只鼠标,学生将可以使用鼠标学习有关WINDOWS方面的软件和模拟上网。20个教学班均上一套多媒体教学设备,完善的教学设备为学生提供最好的学习发展条件,为学校开展教育教学提供了可靠的保障。

  二、信息技术课程教学目标

  信息技术教育要增强学生的信息意识,激发学生学习信息技术的兴趣,从小培养学生掌握计算机知识和应用计算机技术的能力,具体教学目标是:

  1、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习,使用计算机的兴趣和意识。

  2、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

  3、掌握计算机文字的录入、图形的绘制的基本技能,发展学生的想象力和创造力。

  4、掌握网络的有关知识,培养学生资源共享意识。

  三、加强计算机辅助教学和培训

  计算机进入学校的课堂,既是一种新的教学技术,特别是需要教师了解一些计算机本身的知识,因此,对教师进行培训让教师掌握计算机知识是开展计算机辅助教学的前提。我校45岁以下教师全部通过哈市计算机应用培训考试,在此基础上,要求任课教师掌握制作本科课件的基础知识,使教师开拓眼界,提高认识。

  目前,我校20个教学班均设有多媒体设备,要求各科教师充分利用好教育技术,能自制教学课件和利用教育信息网收集和处理各种信息并能与教学相结合,为提高教学质量,发挥其作用。学校将建设好资源库,为教师教学提供方便。学校同时要经常举办各种相关活动。(如:教育技术与学科的整合观摩课,教师制作课件评比,以及通过网络收集、处理信息等评比活动)。

  发展信息技术教育意义重大,我们将不懈努力,开拓进取,使我校信息技术教育步入一个崭新的新局面。

信息技术学年度工作计划 篇2

  一、工作思路

  依据市教研院20xx-2011学年度上期工作思路和区教科所学年工作计划,以培养学生的创新精神和实践能力,规范课堂教学中教师的教学行为和改变学生的学习方式为重点,以提高学生信息素养为根本目的,结合信息技术学科的.特点和本区具体情况,积极开展各学段信息技术课程教学改革的探索与实践的研究与指导工作。创造性地开展教学研究、教学指导、教学服务,着力提高信息技术教师的综合素质,使我区的信息技术教育教学工作步入一个新台阶。

  二、工作目标

  教师培训方面:通过教材分析、示范观摩课、专家讲座、经验交流活动、教师赛课、征集教学设计案例等教研活动形式,对全区信息技术教师进行培训,不断更新教育观念。组织教师参与区、市级以上活动,如,新教材培训、教师优质课竞赛、学科论文评比、联片教研等活动。吸收兄弟区县好的教学方法,好的教学模式。

  学生素质培养:重点强化对学生信息素养的培养。继续组织我区中学生参加20xx年全国青少年信息学奥林匹克竞赛,力争有所突破。

  课题研究方面:继续开展“重庆市中小学教研信息化建设的现状与对策研究”子课题《巴南区网络环境下信息技术教研方式研究》并顺利结题。

  三、工作安排

  8月:制定计划、落实工作。

  9月:组织20xx全国青少年信息学奥林匹克竞赛报名工作。

  9月:参加20xx年全国高中信息技术优质课大赛。

  9-10月:重庆市小学信息技术教师优质课竞赛初赛。

  9-10月:信息技术教师教研活动。

  10月:组织20xx年全国青少年信息学奥林匹克竞赛初赛。

  10-12月:重庆市小学信息技术优质课大赛片区赛。

  12月:征集信息技术学科优秀教学设计及论文。

  1月:总结本学期工作。

信息技术学年度工作计划 篇3

  新学期的工作已经开始。展望本学期,为了更好地做好自己的本职工作,发扬自身优点,弥补自己的不足。现对本学期的工作拟定计划

  教学工作是教师的中心工作。在新学期里,本人将认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。同时在本学期开展以“我做绿色小天使”和“我爱我家”为主题的计算机绘画征文比赛活动,在活动中以体现“绿色环保”为主,使学生在充分展示自己的计算机绘画水平和写作能力的同时,提高他们的环保意识,从小为建设美丽家园而积淀意识。与此同时以自己在实践中摸索到的教学模式结合学生的实际生活去进行教学,使学生在课堂上永远洋溢着学习的热情。同时,认真研究相关教育理论书籍,阅读最新的有关计算机教学的文章,与自己的教学实践相结合,在促进自身发展的同时积极提高学生获取知识的能力。

  适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为年轻教师,我将积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。与此同时,要根据自己的理解和教学工作的经验多撰写论文,总结经验,弥补不足,为下一个目标的努力确定方向。

  “教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在新学期里,我将继续每天利用一定时间,练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为教育教学工作提供相应的技能。在取得计算机高级水平后继续提高自己的计算机水平,以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校电教部组织的各类培训和比赛。

  在本学期,我的主要工作是进行微机教学,及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识,同时保证微机的正常使用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将重点以发现和培养具有综合素质的`学生为辅助小教师,具体分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强主人翁精神,提高学生民族主义意识,树立集体观念,维持微机室一个绿色环保环境的意识,培养学生的责任感、义务感,及主人翁意识。在学习时,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。

  严格要求自己,尊老爱幼,团结同事,份内份外的事都热情地、努力地去做好。

  认真执行学校的各项规章制度,忠诚于党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。

  总之,在新学期的教学工作中,我将一如既往踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的成才,在学校这方沃土上,甘为学生做坚实的基石。

信息技术学年度工作计划 篇4

  一、班级学生情况分析

  班级学生的基础较好,兴趣浓厚,可以注重知识的复习、巩固和综合练习。在课程整合等方面可以实践性操作。同时也要注意班级学生的动手操作水平也有不少的差距,要针对性地培养动手解决问题的能力。

  二、教材分析

  教材主要侧重于以下几方面的内容:

  电子邮件使用、制作网页、学科整合内容

  电子邮件使用可以考虑构建校园Email服务器,便于使用和维护;

  制作网页也可把学生制作的内容发布到校内的服务器上,“所见即所得”,激发学生的积极性和成功感。

  学科整合内容,有个别例子不适合教学实际,可以参考改进,使用适合本校实际的内容进行教学。

  三、教学目标

  一、学会申请和使用电子邮件,发送电子贺卡;初步掌握电子邮件软件outlook express的使用。

  二、初步学会使用FrontPage20xx—20xx来制作简单的网页和个人网站。

  三、初步掌握“计算机工具论”,利用电脑来解决平时学习、生活中的问题,把计算机看作是一种工具,形成“学会学习”的理念。

  四、培养学生的信息道德素养。

  四、教学措施

  1、主要以教师示范操作,学生动手实践、教师评析的方法参与教学。

  2、运用多媒体教学,达到优化教学的目的'。

  3、运用网络教学,发挥学校网络的作用。

  4、采用新颖的课程整合思维参与教学,培养学生的综合能力。

  5、注重利用机会,开展学生的道德教育,关注学生人文思想的发展。

  五、教学进度表

  周次起讫

  日期 单元及总课时 教学内容 课时安排 备注

  2、9.1—9.7、发送电子贺卡、2

  3、9.8—9.14、上机:发送电子贺卡、2

  4、9.15—9.21、制作电子贺卡、2

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