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学农日记

时间：2022-02-05 15:34:21 农/林/牧/渔我要投稿

学农日记锦集8篇

　　一天的时间眼看就要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编收集整理的学农日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学农日记锦集8篇

学农日记篇1

　　今天，是我们第二次在学农基地里学农。经过一上午的努力，我在学农基地里学到了很多知识。

　　明媚的阳光照在了我们同学们的身上，一阵阵微风吹散了我们的炎热，一条小河在我们身旁“叮叮咚咚”的流着。

　　今天早上第一节课是果树栽培。我的到的.任务是挖沟渠。我拎起锄头，一把砸了下去，锄头深深的嵌进了泥土里。我用力一拉，把土拉出了地里。渐渐地，我身旁的土越堆越多，时不时还有蚯蚓还有冒出头来，似乎在对我说加油。

　　我用尽了力气，向专跟我作对似的，像千斤顶一样，一直不肯出来。老师走过来对我说：“用杠杆原理可以省力。”我听了，茅塞顿开。一翘、一拉，一下子就把石头拉了出来。我连用了这个方法，不仅省了力气，还可以提加工作效率。

　　时间过得飞快，一眨眼就到中午了，我也累得筋疲力尽。我们依依不舍得离开了这片金黄的土地，回寝室休息了。

学农日记篇2

　　在一个秋高气爽的日子里，我们翠苑二小四年级全体同学离开了父母的臂膀，离开了钢筋水泥的城市，来到了充满自然气息的德清中小学生实践教育中心参加学农实践活动。

　　第一天，我们一到目的地先换上一件迷彩服，放下行李就到农业园举行了简单的开营仪式后迎来了第一个活动——野炊。走进农业园，清新的泥土气息扑鼻而来，一大片田地中有很多的农作物:有绿油油的花生、金灿灿的稻谷，还有白茫茫的棉花。我们兴奋的来到野炊一区，开始自己动手做午餐。老师先给我们每组下发了食材，大家便迫不及待的开始了自制大餐行动。我们组共有九人，我们分工合作，有的淘米，有的洗菜，有的切菜。我的工作就是一伙夫，负责生火。千万可别小瞧这一工作，一桌好菜，可离不开他。今天可是让我好好体验了一回。从生火说起吧，我先往灶头里塞进几根木柴，点燃一根火柴扔了进去，不一会儿火柴灭了，我又点了第二根、第三根，火柴都是一会儿就灭了，木材柴仍然纹丝不动，一点没有要燃烧的样子。我皱着眉头,心里焦急了起来:“为什么点火也这么难，平时烧个纸不一下就点着了吗？今天是不是这柴太粗了。”我回头看了下另一组，他们在捡干稻草，我突然明白了，是少了助燃物。于是我也找了许多干稻草垫在木柴下，把点燃的火柴扔在稻草上，火一下就着了，草越烧越旺，红红大火引燃了木柴，我生火成功了。不一会饭菜香气四溢，吃着同学做的饭菜，我觉得特别好吃。

　　饭后，我们又在老师的指导下种油菜、拔萝卜、垦地、割水稻。时间飞逝，一下就到了晚上，我们还开了晚会，大家跟着音乐手舞足蹈，都玩得很开心了。晚上熄灯睡觉时，不时有虫鸣声在耳畔响起，伴我们进入梦乡。

　　第二天清晨，枝头的小鸟叽叽喳喳的叫声就像闹铃一样叫醒了我们，初升的红太阳放射出温暖的光芒照耀着我们，指引着我们奔向田野。今天我们认识了棉花、种了花卉，还挖了花生和番薯。让我经历了人生中许多的第一次。

　　第一次看到棉花，原来棉花是这么新奇而美丽。远远望去像冬天那一朵一朵的白雪落在枝头，走近一看，像一朵朵白色的玫瑰花。成熟的棉花从棕色的`外壳里脱壳而出，雪白雪白的，摸上去软软的，令我爱不释手。

　　第一次挖花生，花生地里一大片绿油油的叶子在风中摇曳，像一片绿色的海洋在波涛翻滚。我冲进地里，拔起来一颗花生，连根带泥，哇！好热闹的一家子，一串大大小小的花生，有的分两节，有的分三节。虽然它们外皮上有许多的黄泥疙瘩，但是我还是忍不住的剥了一颗往嘴里塞。今天我领略到了丰收的喜悦，真带劲。

　　这次学农我经历了许多的第一次，学到了很多课堂里学不到的知识，也让我增强了和同学之间的团队协作能力。非常感谢学校和老师精心组织学农活动。

学农日记篇3

　　我很兴奋，因为今天有我盼望已久地野炊活动。

　　天气很好，吃完早饭后，我们一班，二班就来到了野炊的地点，我们野炊小组共有11位同学。野炊开始了，大家手忙脚乱，都不知道做什么好，于是，大家就各做各的。我先到水槽边洗碗，后来我负责剖鱼。我先拿着一把剪刀，把剪刀的刀刃打开，用刀刃的一侧刮鱼鳞。我一手按着鱼尾巴，一手拿着剪刀，辛勤地劳作着。等我鱼鳞刮完，就把鱼肚子剖开，用左手把鱼肚子里的内脏取出来，再把鱼拿到水槽里冲洗干净沥干，就端到桌子上准备烧了。接下来，我又帮忙生火了，此时，老师用火柴把火点着了，然后我负责添柴把火烧旺来。我先去抓来一把稻草，用火钳把稻草夹进灶膛里，稻草就燃着了。接着，我又添了些柴进去，一开始木头放进灶膛并没有燃起来，我看到这情景，心里很着急，赶紧又加了点稻草进去。这次，我放进去的木头终于燃找了，火越烧越旺。不久，在老师的帮助下，我们小组的'午饭就烧好了。

　　今天的野炊活动令我印象深刻，我学会了自己生火烧饭，学会了团队合作，今天过得真有意义。

学农日记篇4

　　晚上，篝火晚会结束了，大家各自分组，我、周泽晖、林睿韬一组，不一会发帐篷了，我们飞似的闯进了一、二号房间，哪知早已“洗劫一空”，我又跑进三号房，看见大家都在你一个，我一个地分帐篷，我也顺手夺了一只，之后，等大家都把“战线”转移到四号房时，三号房已是一片“狼藉”。正当要走时，我又看见楼梯下有一只帐篷，就顺手带给了队里的三个抢不到“房子”的“流浪汉”。之后，大家就开始搭起了帐篷。帐篷十分难搭，在我们齐心协力之后，帐篷才搭好。

　　夜晚，天冷了下来，北风呼呼地吹着，小草也冷得浑身发抖，但是我们已钻进了温暖的'被子里，几位老师在外面巡视着，有的同学想窃窃私语，怎么办呢？我们大家心有灵息一点通，将咳嗽作为暗号，每当老师来时，营地里就会传来一阵咳嗽声，提醒大家：老师来了，可有意思了。

　　半夜里，我被一阵冷风吹醒，趴在帐篷里，从隙缝中看了看，四周没人，便将头伸出了帐篷外，夜晚的星空真大、真美，既像一条无边无际的毛毯，向远方伸张；又像在一片看不到边的黑色银幕中，有几颗金色的宝石般的星星在炫耀着自己的光泽，天上的星星及其地多，还能看到北斗星，像眼睛，还眨呀眨地。

　　随着时间的流逝，我们渐渐地进入了甜美的梦乡。

学农日记篇5

　　20xx年4月3日星期四天气阴转多云

　　“春天孩儿面，一日三变脸。”

　　雨丝，轻扬。飘飘渺渺，云腾雾绕……

　　一阵风把乌云吹散，多了几丝温暖……

　　今天，虽然天气有些阴晴不定，但却抵挡不了同学们的热情，或是因为，我们期待许久的拓展活动终于开始了！

　　一大清早，我们便已整装待发。在大自然的召唤下，那一缕缕朝阳在基地中带来一丝丝温暖。

　　拓展课终于开始了，大家先在老师的.带领下做了些热身运动。虽然汗水浸透了衣衫，但我们的心，是雀跃地。

　　过了一会儿，老师见我们完成的差不多了，便将我们召集起来，带到了拓展活动区。那儿真大，各种各样的器材令人眼花缭乱。

　　接着，我们在老师的领导下走了“木桩”，过了“秋千桥”，爬“三角梯”……丰富的活动让我们洗去了之前的疲惫。哦，对了，说到“洗”，我还真洗了个澡呢！

　　虽说之前的秋千桥“伤亡惨重”，但我的以“幸存”。不过老话说得对“福无双至，祸不单行"呀！

　　最后一个项目是过双人桥，我和叶倩琳组成了一对。前面几组大多过去了，虽然也有个例，但让我们渐渐放下心来。

　　哦，终于到我们了，我和叶倩琳手扶手，肩搭肩，向桥的另一端走去。一开始，我们走得很快，桥剧烈的抖动着。到了中央，我们不得不停下，因为——我们被困了！叶倩琳一会儿向前倒，我一会儿向后拉。终于，在一次向前行进时，她没站稳，往我身上靠过来，我愣住了，将她也一拉，后来……

　　虽然这次活动有些遗憾，但知足者常乐嘛。我们已经拥有了那么多欢歌笑语，有些得不到的，也将是最美的，不是吗？

学农日记篇6

　　今天是学农的第一天，我们冒着蒙蒙细雨，来到了大观山学农基地。下午，我们就被分配了一个重大的任务——锄草。

　　我们去拿了劳动工具，在阿姨的带领下，慢慢地走到了果园。一路上，道路泥泞不堪，可是到了目的地，抬头一看。呀！好美的绿色啊！绿的美不胜收。可是，这么一大片绿色中有一半以上的面积是杂草丛生啊！这该有多少年没锄了呀！但要我们把这么多的绿绿的还开满了可爱的淡紫色花的小草耙掉，虽说是杂草，但还是于心不忍，可这是我们的任务，就是非完成不可了。说干就干，我用力举起耙子，耙了下去，“哎呦！”本以为耙子不重，谁知到一挥下去才发现原来耙子比我想象中的重好几倍，一耙下去，我的'腰就弯了。再用力耙上一会，我的腰实在是酸痛无比，像虾米一样直不起来了，我的脑袋里突然蹦出一个词“放弃”，可刚想把耙子丢下，又想到：这次是来学农的，不是来观赏田园风光的，不能休息！便又咬着牙卖力的干了起来，但耙着耙着又发现一个问题：根耙不掉。那些地方的杂草一团团连在一起，无论我怎么耙都耙不掉，急得我头上的汗像断了线的珠子一般，一滴滴往下落，我只好一点一点耙，但根本不起作用，我终于生气了，把怒气全撒在了耙子上，使足力气往下耙，只听“咔”的一声，杂草的根终于被我给耙掉了！原来绿油油的的草丛一转眼就被我耙成了朱红色。“加油，加油！”我一边耙一边给自己打气。“换人啦！”阿姨喊道，我花尽全身仅剩的那一丁点力气，最后耙了一耙。“呼，终于可以休息了！太好了！”我三步并作两步地跳到了路上，长叹了一口气，又看了我的“杰作”一眼，虽然有些地方根耙得不太干净，但基本上还是比较干净的，我对自己的表现还是比较满意的。

　　这次活动时我知道了：想获得累累硕果，就得有辛勤的劳动。

学农日记篇7

　　11月12日星期一天气晴

　　昨天是学农的第一天，早上我们满怀着兴奋的心情来到了萧山市青少年素质教育基地，也就是学农活动的地点。

　　我们沿着一条小道径直走到了一个类似于大仓库的门口。因为地方大小的问题，老师采用了错开教学的方法。我们一班先进行土培，二班去参观生态科技馆门口的植物，等种完了土培，我们班再去参观植物。我们土培所用的土是调配出来的营养土，是由叶子等腐烂后的土和珍珠盐以3：1的比例调配所成。老师先让我们各选了一个小小的盆子，然后转身看着老师，仔细聆听种植步骤。

　　老师说的第一步是给花盆垫底。首先，每个小组都分到了一大块类似于纱布一样可过滤的网状布。我们做得很细致。根据老师说的，把布盖在盆口上，再把它一点一点地剪下来，最后再小心翼翼地垫在花盆底部；第二步就是填土了，这一步我们一改拘束，大幅度动作操作，把土填进自己的`盆里；再者，是放种子。这一步十分轻松，我们直接挖了几个洞，把种子埋进去就是了。

　　接下来是水培，第一步是加工两个小塑料杯合成一个特制的花盆。我们组只有三把剪刀，所以只能轮流用；第二步是清理海棠花的根。我们先撕开外包装，把里面的土全部抖掉，再放进水中洗一洗，最后再用陶粒固定在小塑料杯里；第三步，我们往小杯里面加水。课程的最后，老师讲了平常的植物护理，那可真是面面俱到啊！

　　回来再经过那条小道时，我的心情与来时不同了。现在我手捧两盆植物，心中有了一种爱护宠物般想爱护两盆植物的心情。我想着，以后一定要每天给它浇水、日照，悉心呵护它。

　　今天这节课让我懂得了许多种植知识，也增添了我们对农业劳作的兴趣。