创业策划

时间:2022-01-22 10:41:06 创业 我要投稿

【推荐】创业策划范文合集7篇

创业策划 篇1

  创业计划是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”,一份优秀的创业计划书往往会使创业者达到事半功倍的效果。

【推荐】创业策划范文合集7篇

  一、创业计划书

  是创业者计划创立的业务的书面摘要。它用以描述与拟创办企业相关的内外部环境条件和要素特点,为业务的发展提供指示图和衡量业务进展情况的标准。

  通常创业计划是市场营销、财务、生产、人力资源等职能计划的综合。写好创业计划书要思考的问题:(一)关注产品(二)敢于竞争(三)了解市场(四)表明行动的方针(五)展示你的管理队伍(六)出色的计划摘要

  二、创业计划书的内容

  一般来说,在创业计划书中应该包括创业的种类、资金规划及基金来源、资金总额的分配比例、阶段目标、财务预估、行销策略、可能风险评估、创业的动机、股东名册、预定员工人数、具体内容一般包括以下十一个方面:(一)封面

  封面的设计要有审美观和艺术性,一个好的封面会使阅读者产生最初的好感,形成良好的第一印象。(二)计划摘要

  它是浓缩了的创业计划书的精华。计划摘要涵盖了计划的要点,以求一目了然,以便读者能在最短的时间内评审计划并作出判断。计划摘要一般包括以下内容:公司介绍;管理者及其组织;主要产品和业务范围;市场概貌;营销策略;销售计划;生产管理计划;财务计划;资金需求状况等。

  摘要要尽量简明、生动。特别要说明自身企业的不同之处以及企业获取成功的市场因素。(三)企业介绍

  这部分的目的不是描述整个计划,也不是提供另外一个概要,而是对你的公司作出介绍,因而重点是你的公司理念和如何制定公司的战略目标。

  (四)行业分析

  在行业分析中,应该正确评价所选行业的基本特点、竞争状况以及未来的发展趋势等内容。关于行业分析的典型问题:

  (1)该行业发展程度如何?现在的`发展动态如何?

  (2)创新和技术进步在该行业扮演着一个怎样的角色?

  (3)该行业的总销售额有多少?总收入为多少?发展趋势怎样?

  (4)价格趋向如何?

  (5)经济发展对该行业的影响程度如何?政府是如何影响该行业的?

  (6)是什么因素决定着它的发展?

  (7)竞争的本质是什么?你将采取什么样的战略?

  (8)进入该行业的障碍是什么?你将如何克服?该行业典型的回报率有多少?

  (五)产品(服务)介绍

  产品介绍应包括以下内容:产品的概念、性能及特性;主要产品介绍;产品的市场竞争力;产品的研究和开发过程;发展新产品的计划和成本分析;产品的市场前景预测;产品的品牌和专利等。

创业策划 篇2

  一、活动主题:创业、创新、创优

  二、活动目的:本次活动旨在激发大学生的创业意识,宣传创业理念,培养创业精神,丰富大学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台,解答同学们的实际问题,给他们一定的指导及建议,使其在以后走向社会和创业的`过程中少走弯路,具有更强的竞争力。

  提供帮助。

  三、主办单位:三峡大学扬帆创业协会

  四、活动时间: **年 3月

  五、活动地点:待定

  六、活动对象:三峡大学扬帆创业协会全体成员 全校创业爱好者

  七、活动分工:

  办公室:负责嘉宾接待,会议记录,资料整理,会员考勤等

  培训部:负责讲座活动策划,组织及协调工作;

  外联部:负责联系经管学院相关资深教师或参加过创业设计大赛的同学

  网络宣传部:负责讲座宣传工作,出海报、拉横幅,布置会场等

  八、活动流程:

  1、讲座前一个星期由外联部联系相关老师或对创业设计有经验的同学、嘉宾。

  2、讲座前 2-3天做好宣传工作,包括宣传板和海报,使其尽可能多的同学参与到此次活动中来。

  3、讲座当天开始前 1小时布置会场。

  4、讲座开始前半小时全体干部成员到场,严格签到。

  5、讲座结束前半小时由学生提问 。

  6、讲座结束后,留影纪念,整理会场等。

  九、为维护会场秩序,体现我校大学生优秀素质,防止冷场等尴尬现象的发生,现作如下安排:

  1、会场前两排坐协会干部及相关嘉宾,在讲座进行中积极配合主讲人,与之形成良性互动,活跃会场气氛。

  2、将会场分为四个区域,每个区域安排两名干事,负责维护会场纪律,并在提问时间主动提问。

  3、四个提问问题由培训部事先拟定好。

  十、活动经费预算:

  会场布置: 30元

  张贴宣传海报及其他宣传费用: 30元

  讲座嘉宾酬劳费: 100元

  合计: 160元

创业策划 篇3

  一、 市场分析

  长期以来,国内居民因生活水平较低,对以"厨房"和"卫生间"为主要服务对象的小家电消费很少.据统计,目前国内城镇家庭小家电的平均拥有量只有三四种,而欧美国家这一统计数字高达37种.据统计,每年国内有至少260万住户搬入新家,随着人们生活水平提高,对"厨房"和"卫生间"的日益重视,小家电产品的加速普及与换代升级必将孵化出惊人市场推动力,小家电的市场发展前景非常广阔.今后2至3年内,我国小家电行业将步入黄金发展阶段,市场需求量年增幅有可能突破30%.

  对于浴室取暖用的小家电目前只有浴霸和暖风机两种.目前全国生产浴霸的企业为376家,20xx年国内销量估计为400万台,200X年为550万台,20xx年达到700万台,销售额超过10亿元.在城市居民家庭中,浴霸拥有率不到15%(20xx年),国内消费者对浴霸认同度达82%,市场空间巨大.

  浴霸在浴室取暖设备中占着绝对优势,其中杭州奥普浴霸20xx年销售额为

  2.6亿元,市场分额第一.目前生产浴霸和暖风机的厂家大都集中在浙江,广东一带,但其中小厂居多,多为仿制或OEM,自主研发能力不强.

  我国长江流域地区,大多住宅没有暖气,冬季洗澡取暖一直是个大问题.虽然有浴霸和暖风机,但人们更期待一种简便,有效的取暖器具.根据我的调查,人们对本产品的印象还是不错的,市场潜力巨大.

  比照浴霸和暖风机市场,本产品销售市场至少在5--10亿元以上.

  我们完全可以借助专利技术优势,迅速占领浴室取暖设备市场,建立自己的品牌和销售网络.

  二、我们的目标

  我们的`目标是,在20xx年制出样品进入市场,发展地市级以上代理商10-15家,销售额在200万元以上,20xx达到500万销售额,20xx年达到20xx万销售额,利润率保持在30%--50%.

  三、资金使用

  由于本产品以前市场上从未有过,所以初期样品试制,模具开发等费用投入较大,估计在10—15万元;

  各种认证,许可证,商标:5万元;

  公司组建,购买相关办公用品,人员招募,公司网站等:10万元;

  房租水电费,人员工资(半年):15万元;

  小批量生产成本(5000件): 20--25万元;

  周转资金:20万元.

  合计:100万元.

  四、产品成本及盈利分析

  为节省费用,降低投资风险,先期的小批量生产以委外加工为主,暂不购买生产设备.本产品主要包括:桶体,盖子,加热盘,漏电保护器,防干烧保护器,开关,蒸汽调解板,底座,密封圈.其中加热盘7-8元,漏电保护器12元,防干烧保护器。

  1.5元,开关0.5元,其余为塑料件,价格15元,另外产品包装,接线螺丝,运费等,成本合计在40元以下.

  批发价暂定为80元,每个毛利为40元,估计两年能收回投资并稍有盈利. (以上数据是调查的零配件经销商,还有向下浮动的可能)

  五、销售前景

  目前市场上还没有同类产品,产品销售压力较小.建议利用各地电器批发商现成的销售网络,进行代理销售.目前已与多家商家联系过,初步达成销售意向.

  六、合作方案

  本专利项目是非职务发明,专利权为个人所有.具体合作方式由双方协商议定.

  七、原材料供应方案

  可外协生产,无特殊要求.

  八、本项目的未来

  由于本产品制造简便,门槛不高,难免被人仿造.除了加强打假力度之外,不断升级产品也是拓展市场的必要手段.目前,已开发了两款样品,准备在明年继续推出3-5款新品,随着产品的升级换代,我们必能牢牢站稳市场.

创业策划 篇4

  活动背景:为深入贯彻团省委等联合下发的《关于开展“启航计划”——广东青年创业圆梦行动的通知》精神,进一步深化学校创新创业教育,培养和提升广大青年学生的`创造精神、创新意识和创业能力,搭建大学生科技创新平台,结合我校实际情况,学校决定举办XX年“荔香杯”大学生创业大赛之创业计划大赛。

  一、组织机构

  主办单位:校团委

  校毕业生就业指导服务中心

  承办单位:经济管理学院分团委

  赞助单位:茂名市营兴水果专业合作社

  渤海商品交易所茂名石化产品交易中心

  二、比赛时间

  XX年3月-4月

  三、参赛对象

  全日制本、专科在校学生

  四、活动内容与要求

  (一)创业计划系列培训

  1、邀请茂名市营兴水果合作社联合会总经理文武全先生(经济师)讲解地区水果电商创业背景;

  2、邀请我校知名创业指导老师何明光副教授作创业计划书撰写指导讲座;

  3、组织报名参赛的团队代表前往广东青年网商联盟粤西创业中心参观。

  【参赛团队应全程参与创业计划系列培训】

  (二)创业计划大赛

  1、创业项目意向(以下两个方向任选其一)

  (1)结合茂名地区实际创业。抓住茂名水果加盟电商的机遇,依托电商平台,组建电子商务团队,创立茂名市水果分销电子商铺,以模拟经营的形式完成一份切实可行的创业策划书;

  (2)结合自身或所学专业实际创业。以模拟经营某项产品或服务的形式完成一份可操作性强的创业计划书。

  2、参赛团队要求

  (1)参赛者须以创业团队形式参赛,每个参赛团队成员总数不超过6人,鼓励团队成员跨学科、跨专业,以提高团队素质;各团队需指定1名负责人,每位同学最多只能参加1个团队。团队可邀请本校教师作为指导老师(最多1人),每位指导老师最多只能指导2个团队。

  (2)参赛者应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、可操作性强的创业计划书。

  (3)参赛作品必须为参赛者原创,严禁抄袭。参赛团队遵守大赛各项规程,按要求提交创业项目计划书,参加各个环节及评审。

  3、奖项设置

  一等奖2个 奖金500元+证书

  二等奖4个 奖金300元+证书

  三等奖6个 奖金200元+证书

  优秀奖若干 证书

  优秀组织奖3个 奖金500元+证书

  优秀指导老师 5名 奖金200元+证书

创业策划 篇5

  1 项目依据

  近年来,随着人们生活水平的逐渐改善,粮食质量安全成为社会关注的热点问题,公众对粮食的需求从单纯地追求温饱转变为关注其质量和安全性。对农产品质量安全追溯是食品安全追溯的重要组成部分,建立粮食质量安全溯源系统是食品生产全程质量控制的一个重要举措。溯源系统的引入不仅可以提高粮食质量安全,还可以促进粮食生产信息的透明化。

  1.1 国外发展情况

  国外对农产品质量安全溯源系统的研究应用较早。1997年欧盟遭受疯牛病以来,对牛、牛肉以及牛肉制品建立起一个验证和注册体系,主要包括对牛耳标签、电子数据库、动物护照、企业注册,保障消费者能够通过系统追踪到该牛肉产品从饲养到销售全过程中的信息,也达到及时抓住疫情信息的作用。欧盟作为食品溯源系统的先驱,多年来一直致力于对食品信息追踪系统的开发和完善,在溯源系统的发展史中已建立起较成熟和有规律的体制,通过利用信息管理技术记录和保存产品的相关固定和流动信息,确保能最终追查到某产品的来源、质量和周边管理的记录。目前,欧盟已建立的农产品溯源系统主要包括:畜禽动物及其制品、转基因生物及含转基因生物的食品与饲料。

  自20xx年以来,日本开始试行并推广农产品与食品的追踪系统。20xx年开始对牛肉实行追溯制度。20xx年底以前已建立粮农产品认证制度。目前,日本已建立起一套较完整的农产品溯源系统,它通过对农产品绑定“身份证”,将生产和加工过程中使用的原料、农药、以及各流通环节和生产地、加工地、相关日期等记录在“身份证”上,并能通过追踪终端追踪到以上信息,保障了食品全程的信息得到覆盖。而且日本多地的各大超市都安装了追踪终端方便市民对食品信息进行查询,普及较广。

  美国的食品溯源分布于从国家安全到食品安全和食品市场管理等各方面的

  法律法规中。9·11后,美国对食品溯源的重视上升至国家安全的高度。该国的农产品溯源系统主要依靠各行业协会和企业的自愿性。尤其是他们自行组织的家畜开发标识小组,共同制定并建立了家畜标识与可追溯工作计划,其目的是在发现有外来疫病威胁的情况下,能至少在48小时内确定所有涉及与其有直接接触的企业。

  1.2 国内发展情况

  我国的基础设施和农业发展的实际情况同发达国家存在较大差距,而且对生鲜农产品跟踪溯源的研究仍处于起步阶段,该市场发展程度较低。由于我国公众对食品安全、食品来源等问题日益重视,在国家有关部门的推动下,已经在上海、广东、福建、陕西等全国多个地区对水果、蔬菜、牛肉、水产品等开展实施可追溯系统的试点,并且取得了极大的市场反响。

  20xx年我国商务部出台了《蔬菜流通追溯体系基本要求》、《猪肉流通追溯体系基本要求》等若干文件;北京市围绕建立绿色和放心消费环境,建立和完善了对食品安全“从农田到餐桌”的全过程控制体系;上海市农产品身份网上查询系统全面投入使用,所有农产品实现可追溯查询;深圳市、广州市等大中城市,在农产品质量安全追溯工作方面也都开展了一系列有效的工作。农产品溯源体系的不断建立和完善,不仅能填补法律对食品安全保证的要求,而且能提高消费者信心和满意度以及农产品行业的竞争力。此外,农产品的可跟踪性和可追溯性也成为市场准入机制的重要参考。农产品溯源系统中的详细信息作为一个功能强大的营销工具会带来很多增值效益。

  1.3 发展趋势

  随着人民生活水平的提高和对食品安全的重视,可溯源将成为高端农产品的必然特性。生鲜农产品质量受环境影响大,物流损失率高,且其质量安全问题一直是消费者普遍关心的问题之一。实现对生鲜农产品的种植、运输、加工、储藏、销售等环节相关信息进行标识,研究建立完整的可追溯体系,在出现质量安全事件时,企业能对不同环节可能存在的问题进行有效追踪和溯源,及时加以解决。因此生产流通企业建立全程控制的标识与可追溯体系已经迫在眉睫。

  随着通信技术,计算机技术的不断发展,在标识技术,信息传递技术和终端查询技术取得巨大进步,其在食品安全追溯系统中的应用会越来越广泛,一些现代通信技术和现代分析技术也可能运用到生鲜农产品的安全追溯当中,例如应用微波雷达技术可用于动物的跟踪追溯当中,GPRS可以用于追溯信息的常用查询当中。总之,随着技术的不断发展,总有新的技术和设备被运用到生猪及其肉产品的追溯当中,以便实现更快、更精确地追溯。

  另一个方面,在当前物联网发展中,技术发展趋势呈现出融合化、嵌入化、可信化、智能化的特征,管理应用的发展呈现标准化、服务化、开放化、工程化的特征。物联网发展的关键在于应用,只有以应用需求为导向,才能带动物联网技术与产业的蓬勃发展。借助物联网的发展潮流,将其引入到食品安全溯源系统中,是我国今后在粮食生产加工行业要做的重要技术研究工作。

  2 市场前景分析

  2.1 市场状况

  目前,国内的食品可追溯体系建设从立法到实际应用,都与发达国家的'发展水平有较大的差距。由于食品的管理涉及的管理部门众多,各部门之间权责不清,出现问题时踢皮球的现象时有发生。且食品加工物流行业整体信息化程度较低,溯源基础薄弱。

  2.2 前景分析

  开展生鲜农产品质量安全可追溯体系关键技术的研究,可以极大提高生鲜农产品产品信息采集速度和准确度,降低物流损耗,这为产品适应市场的需求,提高消费者对食品的放心度,以及在政府监管方面提供可靠的技术支持。项目的成功实施,将形成一系列溯源体系内的关键技术,推动在国内生鲜农产品生产配送领域加速形成行业标准。此外,通过本项目的建设,有助于国外先进技术的引进,并对先进技术进行消化、吸收,进而促进生鲜农产品溯源系统在我国的推广。

  本项目从满足国家和民生对食品安全的需求出发,深入了解企业的技术需求,建立生鲜农产品全程控制的标识与可追溯体系将直接推动到我国农业的产业

  化进程。因此,企业优质高效农产品产品生产为本项目研究和推广提供动力,为本项目带来了广阔的市场化前景。

  3 核心技术研发与应用

  3.1 云计算技术的开发与应用

  国外对于云计算的研究发展已趋平稳。全球的云计算中心以美国为主,包括政府主导和企业建设两个部分,政府主导的云计算中心由国家财政提供运营支持,面向的是政府的IT系统,政府寄希望于借助云计算的技术来压缩政府在IT方面的支出。而我国国内粮食行业对云计算的研究则处于起步初期,缺乏政策引导与支持。目前已有的云计算技术市场应用都处于小规模试用或试验阶段。

  3.2 物联网技术的研究与应用

  在世界物联网领域,中国是少数能实现产业化的国家之一,与德国、美国、韩国、英国一起成为国际标准制定的主导国。究其原因,多年来我国信息技术的积累,互联网技术的普及以及科技研发的进步,为我国物联网发展与世界接轨提供了可能。目前江苏省已在国家粮食局的协助下,展开数字粮仓的部署,因此,粮食行业在物联网方面具有一定的产业化基础。

  3.3 溯源信息采集技术

  目前国内外对粮食溯源信息的采集主要还是以手工填写表单上报为主,并辅助以物联网监控数据,因此本部分研究可以取得较好的突破。随着智能手机的移动终端的普及,开发出基于通用智能移动终端的生鲜农产品溯源信息收集系统具有重要意义,也是我国溯源系统赶超国际先进水平的一个契机。

  4 创业方案

  4.1 技术路线:

  在贯穿种子、田间管理、收割、运输、加工、储藏、配送、销售等各个环节的过程中,项目实施始终以产业链需求和行业发展为前提,通过对行业已经成熟

  的核心技术体系以及国内外最新的技术研究前沿动态,进行本项目的具体实施工作,充分保证项目产品在形成时的技术的先进性、产品性能的稳定性以及后期的实用性、可扩展性以及可移植性。

  4.1.1 项目前期分析

  对项目进行前期市场分析、调研,进行产业链供需研究和标准化体系建设研究,致力于以项目实施推动生鲜农产品及相关产品的全产业链发展。

  4.1.2 实施流程规划

  项目实施过程中涉及物联网基础信息采集、数据传输、云计算海量数据存储、协同业务技术、服务聚合等,在关键技术的研究过程中将以硬件支撑技术、APP软件研发技术进行融合,完成整个项目运作。所有技术的研究将为项目实施创造基础条件,掌握项目所需基础技术之后,运用各项技术对系统的体系框架进行设计、研发、集成以及测试。

  4.1.3 安全体系的搭建与维护

  项目实施过程中将对平台运营、监管提供安全体系认证,对食品安全质量体系起到保障和推动作用,其中将涉及身份验证、数据认证、访问授权、网络安全、容灾备份以及质量标准制定、第三方产品质量认证、产品检验、行业监督等问题的解决。

  4.1.4 技术实施方法

  整个项目框架将分为物联网传感器、智能移动终端数据采集与传输、数据智能处理云平台、溯源信息发布服务等四个层次,自下而上实现整个溯源系统的架构实施。

  物联网传感器和移动终端数据采集与传输层主要包括贯穿于种子、种植、收割、仓储、运输、加工及销售各个环节中用于安全溯源所必须的设施和设备;基于云计算的数据分析与处理,主要对所收集的海量信息数据进行多维分析、分类与智能处理,对面向用户的信息服务层提供技术支撑;溯源信息服务层主要面向不同用户,根据各自需要,提供各种各样的个性化服务。

创业策划 篇6

  摘要:近年来,国家为应对经济下行压力相继出台《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》《中共中央国务院关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》等相关文件,鼓励大众创业、万众创新,以实现优化产业结构、动力转换、加速经济发展等目标。大学生创业优势明显,成为科技型创业的主要力量,但有些有志创业的大学生存在创业心理障碍,其严重影响了创业活动。本文就大学生创业心理障碍展开研究,并提出有针对性的心理援助策略。

  关键词:创业;心理障碍;援助策略

  一、创业心理障碍的基本概念

  (一)创业心理

  创业指发起、维持和发展以利润为导向的企业的有目的性的行为。创业心理即是在创业实践活动中对人的行为和心理起调节作用的个性意识特征,主要包括认知、动机、兴趣、情绪、意志、人格、能力等一系列综合心理素质。在创业过程中,个人的创业心理对其创业活动具有引导和调节的作用。

  (二)创业心理障碍

  创业心理障碍主要是指个体具有强烈的创业意愿,但在决定创业时由于受个体的动机、认知、意志、情绪、兴趣、人格、能力等因素的影响,导致个体对创业活动产生的不适应的心理状态。具体体现在创业意愿和创业行为的严重反差。创业心理障碍,会对个体的行为造成一定影响:如个体在创业过程中遇到挫折,自我效能感将大幅度下降,导致个体无法有效应对挫折,造成创业失败;或者个体在创业前迫于心理障碍形成巨大压力,最终放弃创业。

  二、创业心理障碍成因分析

  对大学生而言,毕业后选择创业或就业均为正常的择业选择,不存在优劣之分。因此,应将不了解创业而无创业想法、已经学习创业相关知识但无创业意愿、或因各种现实因素在一定时间内无法进行创业实践的活动者排除在因具有创业心理障碍而不创业的行为外。尽管如此,从总体上来看,创业心理障碍依然在大学生群体中普遍存在,其主要受认知、情感和行为三方面因素的影响。

  (一)认知因素

  一是我国创业教育尚处于初级阶段,过去我们一直按照高就业需求培养大学生,学校、家庭的做法,以及学生积累的经验都使学生认为,就业比创业靠谱。二是国家尚无创业技术专业,创业课程的授课教师未进行系统学习,难以对创业活动的细节作出客观详细的描述和分析,导致教学效果大打折扣;创业课程往往偏向于理论教学,缺乏模拟实践训练等配套教学。三是大学生在成长过程中,缺乏创业实践机会,接受创业教育时又难以把理论和实践相结合,无法形成系统的知识体系,缺乏创业经验。

  (二)情感因素

  许多大学生虽然创业意愿强烈,但并没有真正参与到创业模拟实践活动中,对创业存在焦虑和恐慌情绪,意志不坚定,心理适应能力不强,从而导致自我效能感降低,不得不放弃创业。这主要是因为:一是大学生缺乏社会经验,未在社会中磨炼,存在依赖心理;二是创业意志薄弱,耐挫力不强,在准备创业或者创业过程中遇到困难和问题,容易动摇;三是创业动机不明,投机取巧,如部分大学生创业是为了获得创业当老板的优越感,或是为了不想成为大家眼中毕业即失业的“啃老族”,创业动机不强,较易放弃创业意愿。

  (三)行为因素

  许多大学生的创业愿望强烈,但在实际创业过程中会受自身行为的限制,使意愿与现实之间相距甚远,进而放弃创业:一是部分创业愿望强烈的大学生,在创业时眼高手低,不愿意从基础做起,寻找各种借口逃避创业;二是盲目进行创业,部分大学生认为创业能为自身带来较大的优越感,以致未经深思熟虑、既不对行业进行全方位了解,也不做市场调研,就盲目地制定创业计划,从而造成创业失败,给自己增加了心理负担。

  三、创业心理障碍援助策略

  创业心理障碍无疑是创业路上的拦路虎,其会影响个人的职业生涯发展,甚至会影响国家以科技创业来改善产业结构应对经济下行压力的战略布局。传统的创业心理援助,通常是学生发现自己存在创业心理障碍后,向大学生心理咨询中心寻求援助,心理咨询教师根据个体的具体情况进行心理援助,引导其增强心理素质,乐观积极地面对创业问题。这属于被动型的心理援助方法,援助的对象十分有限,较难实现让大多数存在创业心理障碍的大学生都接受心理援助。笔者根据近两年开展创业课程及心理咨询的经验,结合高校自身的实际情况,提出以下三点援助策略。

  (一)创业教育和创业心理健康教育相结合

  在以促进学生就业为主的时代,许多高校通常会在就业指导中引入心理咨询,用于援助存在就业障碍的.大学生,这为创业教育和心理健康教育的结合提供了相关经验。目前,高校创业教育仍处于初级阶段,在课程设计上具有较大的可塑性。高校可以通过在创业教育课程中引入心理辅导,完善创业教育,达到增强大学生创业心理素质和预防创业心理障碍的作用。具体可以从以下三方面入手:一是加强心理健康教育,使学生掌握应对心理问题的技巧和方法,并培养其健康的心理品质,预防将一般心理问题转化为心理障碍;二是创设针对创业问题的心理辅导课程,帮助学生克服创业模拟实践中遇到的心理问题,以增强其心理品质;三是在创业教育教学过程中,若发现有学生存在心理问题或心理障碍,心理咨询教师要及时介入,对其进行心理援助,确保有意愿创业的大学生能以积极的心态面对自己未来的发展道路。

  (二)双通道监控大学生创业心理障碍

  学校除了被动地为存在创业心理障碍的大学生提供心理援助外,还应主动监控有意愿创业的大学生的心理。一是通过制作和引用心理量表的问卷调查方式对有意愿创业的大学生群体进行创业心理健康测评,只要采集基数够大,在调查结果的正态分布上,便可以初步得到大多数监控对象的心理状况,然后通过心理咨询的方式筛选、辅导。二是通过创业模拟实践活动来监控参与活动的大学生是否存在创业心理障碍,具体方式包括但不限于模拟沙盘经营、同专业或同行业的创业大赛、校内或校际的大学生创业大赛,等等。三是已经建立起大学生创业孵化基地(不同高校有不同称呼)的高校,可以为应届毕业生提供基本的创业经营场所,并在此基础上定期对其进行基础业务和心理健康方面的监控,以保障大学生创业心理的健康发展,促使其实现成功创业。

  (三)高校、社会、家庭的有力支持

  由于大学生处于青年早期,其活动范围包括高校、小部分的社会和家庭,因此,对大学生创业心理障碍的预防和心理援助,不能单纯地依靠高校来完成。但在高校、社会、家庭这三个不同群体中,高校始终发挥着主导和纽带的作用。一是高校支持。高校对大学生创业的指导和支持,除了前文已论述过的对创业心理障碍进行心理援助外,还可以分享社会创业信息,提供创业孵化平台。具体包括:将社会对创业的优惠政策提供给大学生和家长,引导大学生树立良好的创业价值观;为大学生提供创业教育课程、创业模拟活动、创业大赛、创业孵化基地等,为大学生提供创业实践的机会,促使大学生及时反馈,尽快排除创业心理障碍。二是社会支持。在国家大众创业、万众创新活动的推动下,社会对大学生创业持有空前的开放性。在该背景下,国家和地方政府要对大学生创业提供优惠政策;经营管理机构要对创业者进行手续简化、减免费税等各种优待;银行也要针对创业者制定了各种优惠的创业贷款政策。三是家庭支持。家庭成员特别是家长对大学生创业价值观的影响较大。过去家长更希望子女找一份安稳的工作,而随着市场经济的发展,许多家长也希望孩子能创造一番自己的事业。这种思想的改变对大学生创业来说就是一种无形的支持。此外,家长还要为大学生创业提供一定的资金支持,以自身的经验帮助大学生全面分析问题;还可与高校密切沟通,了解社会最新的创业信息和政策支持,为大学生创业提出相关建议。

  四、结语

  大学生学习创业课程后,可掌握一定的创业知识,但要实现成功创业,仍需要拥有健康的心理品质,结合内外部环境做出最大努力。因此,预防创业心理障碍,对创业心理障碍进行心理援助,是保障大学生创业成功的重要条件。笔者相信,在高校、社会和家庭的共同努力下,绝大多数大学生能具备良好的创业心理品质,并有效消除可能出现的创业心理障碍,客观地抉择创业和就业,从而为实现人生价值努力奋斗。

  参考文献

  [1]高海燕.当代大学生创业心理障碍分析及应对措施[J].经营管理者,20xx,(7):240.

  [2]邓水平,朱晓阳,赵薇.大学生创业心理障碍分析[J].科教导刊,20xx,(1):222-223.

  [3]徐双俊,董红燕.创业心理品质的界定与培养模式构建[J].价值工程,20xx,(12):217-218.

创业策划 篇7

  一、活动背景

  随着全国高校的扩招,以及大学毕业生人数逐年增加,在加上09年全球金融危机,高校毕业生的就业创业形势日趋严峻,就业创业竞争的压力日益增大. 为了繁荣校园文化、充实校园生活,进一步引导同学们了解就业创业知识、培养就业创业意识、树立就业创业精神、提高就业创业能力、让同学们通过关于就业创业的演讲活动了解当前严峻的就业创业形势,并找到就业创业的方向,特面向全系学生举办以“”为主题的就业创业演讲比赛。

  二、活动目的及宗旨

  1.激发同学们的学习热情和学习动力,调动同学们的积极性,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣学院文化,发扬比赛的优良传统,帮助同学们明确学习目标,促进学生树立职业意识,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备 。

  2.通过活动在全系范围内的影响力来提高同学们对自己职业发展的思考和规划,同时通过演讲来提高同学们的交流和表达能力,进而更好的对别人甚至未来的工作单位推销自己

  三、活动意义

  本次活动意在通过提供演讲平台给予同学们锻炼的机会,展现演讲才华和能力,并通过对其就业创业想法和认识,鼓励同学们通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的奋斗方案。激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

  四、主办单位:院团委

  承办单位:土木工程系就业创业部

  赞助单位:待定

  五、活动主体

  1、筹备阶段

  (1)活动宣传

  ◆ 海报宣传:在活动前,通过在一教门口展出宣传海报来告知全系同学该活动的基本情况(要求海报能够深刻体现活动主题,并且内容新颖,有直观的表达效果)——宣传组

  ◆班级宣传:为了达到宣传力度,做到全系参与,在活动前,安排部门干事带上相关的宣传资料在班上的就业创业委员的配合下将资料发放到各个班级并告知本次活动的基本内容,同时统计报名人数。——就业创业部全体干事

  ◆咨询宣传:在活动前及整个活动过程中,在1604值班室就业创业部设立咨询点,为同学们详细解答一系列问题,使同学们更能了解活动情况。——值班干事

  (2)组织

  ◆联系比赛场地:确定初赛及复赛的比赛地点

  ◆主持人:待定(要求普通话很好,能灵活应变,具有感染力)

  ◆参赛人员:初赛:全系报名参加演讲的各位选手

  复赛:经初赛选拔。(6—8名)

  ◆邀请人员:初赛:土木工程系就业创业部三位部长及几位干事(具体人员待定)

  复赛:发请柬邀请评委:学院领导、学生会干部。(共9名)

  ◆出席观众:初赛:各位选手

  复赛:每个班选5名同学代表班级参加

  (3)PPT及活动背景音乐:

  ◆做一个关于能反映当前就业创业形势的.PPT(要求内容符合活动主题,深刻新颖)——策划组

  ◆选几首活动过程中的背景音乐,用于活动开始前,及在活动过程中的一些停歇时间(要求歌曲内容积极向上,给人以奋斗拼搏的激励)——活动组

  (4)后勤工作及舞台部分

  ◆购买物品:证书,奖品(获奖者),舞台装饰品——外联组,财务组

  ◆借用物品:音响设备,花盆——秘书组,资料组

  ◆场地布置:舞台装饰、开场和结束音乐及音响设备调试、后期清理等——就业创业部全体干事

  ◆抽签及现场秩序的维持:确定复赛的顺序安排,提前告知参赛选手做好演讲准备。——策划组

  2.比赛前期阶段:参赛选手需提前准备一份就业创业演讲稿,在比赛之前交到1604值班室就业创业部审核。

  3.比赛阶段:

  ◆初赛

  ①时间:4月13日(具体比赛时间待定)

  ②地点:1616

  ③主题:积聚就业跬步,点亮创业梦想

  ④比赛流程:

  *主持人致开幕词并且介绍到场的评委及比赛的规则。

  *演讲比赛正式开始。

  *带所有选手比赛完后,邀请评委代表上台简单讲评

  *主持人致闭幕词。

  *赛后第二天公布进入复赛的选手并通知其做好复赛的准备

  ◆复赛

  ①时间:4月17日(具体时间待定)

  ②地点:八角演讲厅(提前申请)

  ③演讲环节:

  *第一环节——选手演讲

  限时:时间必须在5分钟以内

  主题:积聚就业跬步,点亮创业梦想

  *第二环节——现场问答

  PS:每位选手演讲完毕,必要时评委可向选手提问或做简单点评

  ④流程:

  *主持人致开幕词并且介绍到场的评委,嘉宾

  *主持人邀请评委代表学生会主席发言

  *主持人介绍比赛的规则和评分细则

  *播放PPT,同时主持人根据PPT播放的内容作相应的讲解

  *PPT播放完后,主持人引入演讲比赛

  *当第四个选手演讲完后,进入表演环节(目的激发观众热情,放松选手紧张心情,活跃活动气氛。)

  *待所有选手比赛完后,进入互动节目——通过屏幕转动,选出回答问题的观众,问题内容主要是就业创业方面的,回答问题的观众可获得精美小礼品一份,(在进行互动节目时,统计出最后两位位选手的得分)

  *主持人公布最后两位选手得分,然后邀请评委代表团总支副书记做活动讲评,工作人员进行名次排序

  *主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖)

  *嘉宾,评委,选手,全体工作人员合影留念

  4.现场各组分工

  ◆舞台部分:主持人,音响,装饰舞台——就业创业部全体干事

  ◆秩序部分:观众秩序——活动组,策划组

  ◆礼仪部分:引领嘉宾评委就坐,收发评分表——资料组,秘书组

  ◆统分计时部分:统计分数,排名,计时,提醒时间——宣传组

  ◆后勤机动:外联组

  六、活动预算

  ◆海报,横幅 待定

  ◆提供矿泉水供评委,参赛选手及工作人员 待定

  ◆荣誉证书及奖品等 待定

  ◆会场布置物品费用 待定

  ◆请柬 待定

  合计:待定

  七、注意事项

  ◆筹备阶段各组分工合作,出现问题及时联系,共同解决问题。工作严格按照进度表进行,每完成一项任务互相转告;

  ◆会场布置方式要求大方得体;

  ◆活动前预备话筒,赛前注意音响的调试工作;

  ◆确定到场嘉宾的工作要求及时无误;

  ◆准备一些互动游戏在统分的时候过度,在观众互动环节进行人员统分,

  ◆公布名次,由优秀奖开始至一等奖

  ◆整个活动过程中,部门各干事应积极、主动。若有突变情况或临时安排,以当时情况安排为准。

  附件

  比赛规则

  (一) 参赛须知

  1. 参赛对象:土木工程系大一、大二的所有同学

  2. 各参赛选手必须遵守演讲比赛遵守演讲比赛负责小组的规定,按时参加抽签、比赛。

  3.各参赛选手必须在赛前20分钟入场。

  4. 参赛选手次序严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有异议,有评委裁定。各参赛选手及相关亲友团必须遵守会场纪律,不起哄,不和倒彩,做文明参与者。

  (二) 比赛要求

  1、比赛采取命题演讲方式进行,比赛演讲稿必须围绕业创业主体展开,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

  2、比赛顺序有抽签决定,选手迟到1分钟视为弃权。

  3、演讲时间为5分钟内分钟,超过5分钟均相应扣分。

  (三) 评分标准

  ◆ 初赛

  本次比赛中主题演讲采用10分制,要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。

  主题内容(5)

  1.内容紧扣主题,联系实际,内容健康,积极向上(2分)

  2.主题深刻鲜明,逻辑性强,说理充分,富有感召力(1分)

  3.具有创新精神,点子新颖,符合实际(2分)

  语言表达(3分)

  1.发音基本标准,口语表达流利,口齿清晰(1分)

  2.语言准确,形象生动,表达自然流畅,富有感情(1分)

  3.就业创业内容明确(1分)

  台风表现(1分)

  1.上下场致意、答谢,衣服整洁,仪态端庄大方(0.5分)

  2.举止自然得体,提醒朝气蓬勃的精神面貌,有激情,演讲气质好,肢体语言得体(0.5分)

  综合印象(1分)

  1.有评委根据演讲选手现场表现作出综合演讲素质的评分。

  2.选手演讲的时间控制在规定时间内,不足或超过均扣0.5分。

  3.要求脱稿,若不脱稿,扣0.5分。

  注:1.本次比赛初赛采用十分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一;初赛评委为土木系就业创业部三位部长,总得分取所有评委评分相加之和的平均数。

  2.初赛演讲时间为5分钟以内,超过5分钟扣0.5分

  3初赛由评委现场评分,分数在演讲完后公布,进选选手在初赛完毕后第二天公布

  4.参加初赛的选手取前6—8名进入复赛。

  ◆复赛

  本次比赛中主题演讲采用10分制,要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。

  主题内容(5分)

  4.内容紧扣主题,联系实际,内容健康,积极向上(1分)

  5.主题深刻鲜明,逻辑性强,说理充分,富有感召力(1分)

  6.具有创新精神,点子新颖,符合实际(2分)

  语言表达(3分)

  4.发音基本标准,口语表达流利,口齿清晰(1分)

  5.语言准确,形象生动,表达自然流畅,富有感情(1分)

  6.就业创业内容明确(1分)

  台风表现(1分)

  3.上下场致意、答谢,衣服整洁,仪态端庄大方(0.5分)

  4.举止自然得体,提醒朝气蓬勃的精神面貌,有激情,演讲气质好,肢体语言得体(0.5分)

  综合印象(1分)

  4.有评委根据演讲选手现场表现作出综合演讲素质的评分。

  5.选手演讲的时间控制在规定时间内,不足或超过均扣0.5分。

  6.要求脱稿,若不脱稿,扣0.5分。

  现场问答(不算分,由评委自由提问)

  1.评委可根据选手的现场表现和演讲内容对选手提出问题,但此环节的表现不加入评分细则内。

  2.不一定每个选手都会被问答,这由评委决定选择。

  注:1.本次比赛初赛采用十分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一;复赛评委9人,总得分为,去掉一个最高分,去掉一个最低分后评委评分的平均分。

  2.初赛演讲时间为5分钟以内,超过5分钟扣0.5分

  3复赛由评委现场评分,前两位选手的得分在接着的后两位选手演讲完毕后公布,最后两位选手的得分及在嘉宾上台讲评后公布,并当场公布选手名次。

  (四) 奖项设置

  一等奖一名 奖品+证书

  二等奖一名 奖品+证书

  三等奖一名 奖品+证书

  优秀奖三至五名 奖品+证书

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