英语教师岗位职责

时间:2022-06-29 07:05:18 教师 我要投稿

英语教师岗位职责汇编15篇

  在日新月异的现代社会中,需要使用岗位职责的场合越来越多,制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢?以下是小编为大家收集的英语教师岗位职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

英语教师岗位职责汇编15篇

英语教师岗位职责1

  岗位职责:

  1、负责协助教员实施课堂教学;

  2、负责维护与家长的关系,并定期沟通学员学习情况;

  3、负责组织实施与教学相关的各项活动;

  4、负责英语屋升学工作的推进。

  任职要求:

  1、喜欢儿童、热爱英语、热爱教育行业,对英语教育行业有一定的`见解;

  2、有亲和力、有耐心、形象气质佳,具有良好的职业形象;

  3、有主动营销意识与积极性,有一定的判断力,善于沟通,一年以上相关工作经验者优先;

  4、专科及以上学历,英语专业或教育专业优先;

  5、执行力强,有责任心和进取心,能够承受较大的工作压力。

英语教师岗位职责2

  岗位职责:

  1、主讲及协助外教授课并跟踪学习效果;

  2、对学生进行专业性的学习指导、建立和保管学生档案;

  3、处理学生问题、收集学生的'反馈信息并汇报给教学主管;

  4、教授相应级别的课程并给予学生有效的学习建议;

  5、主管安排的其他事项工作,能独立及时完成工作任务。

  任职要求:

  1、性别不限,英语相关专业,具有3-12岁青少儿英语教育经验优先;

  2、热爱少儿教育事业,有爱心、责任心、进取心;

  3、身体健康,师德高尚,爱孩子,性格活泼开朗、幽默并有亲和力;

  4、具有良好的组织能力和动手能力,应变能力强;

  5、工作积极主动、有责任感。

英语教师岗位职责3

  岗位职责:

  1、高质量的完成课程的教授;

  2、教学设备的维护和管理;

  3、成为家长可信赖的资源;

  4、负责品牌形象的`传递。

  职位要求:

  1、本科或以上(英语专业毕业优先);

  2、有激情,热爱和孩子一起的工作,并且愿意为孩子的成长付出时间和精力;

  3、优秀的英语口语能力,唱歌好优先考虑;

  4、能够承受相应的工作压力;

  5、身体健康,积极,精力充沛;

  6、优秀的人际沟通能力和领导力,具有团队合作精神;

  7、为人正直,具有良好的职业素养;

  8、具有强烈的自我推动力和目标感;

  9、风趣活泼,有幽默感;

  10、欢迎应届毕业生加入。

英语教师岗位职责4

  岗位职责

  1)根据学生情况进行个性化的课程讲授;(一对一,精品小班课)

  2)授课期间分阶段组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;

  3)参加教研交流,进行教学研究,集中备课。

  任职要求

  1)大专及以上学历,师范类专业毕业生优先;

  2)热爱个性化教育、有授课、辅导相关经验者优先;

  3)有较强的.语言表达及沟通能力,责任心强,富有亲和力;

  工作职责:

  1.教授【中学英语】课程,一对一辅导学生学习;

  2.按照学校安排进行各种课程的教学活动;

  3.认真备课,定期接受批课与评课;

  4.按照学校的要求编写提供各科教学材料及文字稿件;

  5.按学校要求参加各种教学教研活动以及会议;

  6.参与新教师的培训和批课。

  7.遵守学校各项规章制度,按照学校规定参加各种会议和活动;

  8.配合学校其它非教学部门的各项相关工作。

英语教师岗位职责5

  (一)岗位职责

  1、根据学生情况,制定个性化教学计划及辅导方案 。

  2、根据安排进行授课、答疑,做好教学相关的反馈工作。

  3、与学生建立良好的师生关系,帮助学生树立正确的学习观与学习态度,培养学生养成良好的'学习习惯,;掌握高效的学习方法。

  4、为每个学生定期出阶段测试卷,组织测试活动,批改并做试卷分析,有针对性地开展下一步教学工作。

  (二)岗位要求

  1、大专及以上学历,师范类专业、品学兼优、学科知识扎实者优先考虑。

  2、非师范类专业人员,若有辅导班代课经验或丰富家教经验者优先考虑。

  3、有志从事教育事业,形象端庄、大方、有亲和力,善于学习,善于沟通表达者优先考虑。

英语教师岗位职责6

  职位描述:

  1、针对学生情况因材施教,对其进行个性化课程讲授,组织多种教学方式,灵活教学;

  2、根据每个学生的具体情况制定一套教学进度及成果预期计划;

  3、积极参与本学科学科教研活动,不断提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源;

  4、参与本学科试卷出题,在授课期间因时制宜,分阶段组织测验活动并进行批改工作;

  5、积极和学生沟通,全面了解每个学生情况,帮助学生培养良好的`学习方法和习惯;

  招聘对象:

  1、年龄在35周岁以下者;

  2、全日制普通高校专科及以上学历毕业生,师范类毕业生优先录用;

  3、符合招聘岗位应聘资格条件要求的有教学经验者优先录用。

英语教师岗位职责7

  岗位职责:

  1.考研公共课英语课堂授课,承担相关教学工作

  2.学员考研公共课课下辅导,答疑,学习计划制定,试卷批改等日常教学任务

  3.考研产品研发工作

  4.教研室内其他相关工作

  岗位要求:

  1.研究生以上学历(特别优秀者可放宽至本科),英语相关专业,口语佳

  2.熟练掌握考研公共课的各种题型和解题技巧,并具有把自己知识传授给学员的能力

  3.有良好分析问题的.能力,能通过对测试试卷的分析了解学员的知识结构及水平

  4.授课条例清晰,目标明确,突出重点,课堂生动活泼,秩序井然

  5.对学生有爱心和耐心,具有高度的责任感

  6.师范类毕业或有教学工作经验者优先

  7.有相关教学,书籍编写经验者优先

  8.人员应有较多且固定的课余时间

英语教师岗位职责8

  岗位职责:

  1、负责18-22岁学生英语的授课及训练;

  2、负责所教授学生前后期辅导工作;

  3、负责相关课程公开课推广;

  4、协助教学教研组新课程研发工作以及销售工作;

  5、配合和协助公司其他的教学任务。

  任职要求:

  1、本科及以上学历(有英语专业背景优先考虑)

  2、学习能力强,幽默、大方,善于沟通;

  3、工作认真负责,积极进取,有团队合作精神 ;

  4、有亲子课程、户外拓展、文化课补习、全脑开发等相关工作经验者优先;

  5、形象气质佳;

  6、抗压能力较强,能适应出差.

英语教师岗位职责9

  岗位职责:

  1、英语相关专业硕士及以上学历,英语专业过八级,非英语专业过六级。有考研英语教学经验者、教师资格证、现或曾担任大学老师者优先,优秀应届生也可;

  2、发音标准,思路清晰,表达能力强,授课调理清晰,目标明确,重点突出,课堂生动活泼,秩序井然;

  3、教授考研英语词汇、阅读、写作、翻译、完型、新题型等课程;

  任职要求:

  1、985或211院校硕士,英语专业专八成绩70分以上,非英语专业考研英语75分以上,或雅思7分以上(单项7.5),或托福100分以上;

  2、英语语音标准,中文表达流利;

  3、具有很强的责任心和独立开展工作的能力;

  4、有相关教学经验者优先录用。

英语教师岗位职责10

  一、热爱祖国,热爱人民,拥护党的路线、方针和政策;自觉遵守国家法律,遵守社会公德;全面贯彻党和国家的教育方针,爱岗敬业,恪守师德、为人师表,治学严谨、诲人不倦,关爱学生、教书育人。

  二、遵守校院的各项规章制度,做到不迟到、不早退、不无故调课。遵守调课、请假、销假制度,避免教学事故。

  三、认真落实全校大学英语、专业英语教学和三级过级辅导工作,根据每学期教务处下达的.教学任务,制定课程教学计划和过级辅导方案。

  四、根据教学计划制定教案,教案应按照学校的要求,包括教学目的、教学内容、重点难点、教学方法、教学活动和学生作业等。

  五、科学合理安排每一堂课,保质保量完成教学任务。授课中要做到语言流畅、条理清楚。教学以教师为主导、学生为主体,重点突出,恰当运用空间等各种教学方法和先进教学手段,合理组织教学活动,注重学生英语实践能力的培养。

  六、积极承担并完成学校和学院布置的听课、评课、作业批改等各项教学任务,认真做好命题、监考、阅卷、登分和分析等工作,并注意试卷的保密和保管工作。

  七、根据学院规划和年度工作计划,积极申报各级教学改革项目,参与学校、学院、教学部组织的教研、科研、学术交流等活动,因病、因事不能参加者,应严格遵守请假制度。

  八、注重个人发展,不断学习新知识,积极参加各种培训,以提高自身教研、科研水平和教学实践能力。

  九、完成学院、系部领导交给的其它工作。

英语教师岗位职责11

  岗位职责:

  1、针对学生情况,进行个性化的课程讲授,为学生提供高质量教学服务;

  2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈,以检验学生本阶段学习效果;

  3、关爱学生身心成长,帮助学生树立健康积极的'学习心态和良好的生活习惯;

  4、参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动;

  职位要求:

  1、教育背景:专科及以上学历,相关专业优先;

  2、外形:形象气质佳,普通话标准;

  3、专业技能:专业功底深厚,对考点把握准确到位;

  4、经验:有教学经验者优先;

  5、素质能力:亲和力和幽默感强,能够激发学生的学习兴趣;有创新意识和团队合作精神;有责任心,热爱教育教学事业;

  6、文化:理解并认同哈博的企业文化,确保不同时在竞争性或相似的机构和学校担任相同内容的授课任务。

英语教师岗位职责12

  职位要求:

  1.本科及以上学历,英语专业,且符合以下一项(多项更好)者:英语专业四级通过、高级口译笔试通过、BECIII取得B级、雅思7分、新托福95分、CET6优秀,且口语流利者、发音标准;

  2.有家教或培训机构授课经验者优先;

  3.应聘学科专业知识扎实,对中考/高考试卷有深入研究,并获得高分;

  4.熟悉上海中高考教材,考纲考点者优先

  5.形象好,气质佳,性格开朗,

  6.普通话标准,表达能力强,具亲和力、应变力;

  7.有责任心,执行力强,有沟通协调能力及应变能力;

  8.热爱教育教学工作,能接受周末上课的工作时间,具有良好的服务意识。

  岗位职责:

  1、在校区教授本学科课程,为学员提供专业的.高质量教学服务;

  2、为学生查缺补漏,帮助学员尽快提高成绩;

  3、帮助学员提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

  4、写好学员评语,总结教学得失;

英语教师岗位职责13

  英语教师在主管教学领导、教研组长的领导下,做好本科教学工作。

  (1)认真钻研英语课程标准、教材,做好教学计划,认真按《教学常规管理条例》要求办事,期末写好教学工作总结。

  (2)写好每一节教案(具体详见教案书写要求),上好每一节课。在个人备课基础上,每周参加教研组集体备课一次。上课要做到,课前熟悉教案,做好准备;课堂体现“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”的原则;课后坚持进行教学反思。

  (3)要树立全面质量观念,既传授知识,又渗透思想;既注重基础,又注意培养能力;既要学习理论,又要重视实践;既要改进教法,又要指导学法。

  (4)要热爱学生、关心学生、尊重学生,经常了解学生、研究学生,掌握学生的知识基储智能程度、思想状况及学校、家庭、社会对学生的影响,不断探索和总结全面提高学习质量的规律。

  (5)对学生的教导,既管课内,又管课外;既管校内,又管校外;既抓学困生的个别辅导,又重视优生的培养提高;既要有面向全体的统一要求,又要有针对个性差异的因材施教,以发展学生的个性和特长。

  (6)教师不但课堂上认真使用教学磁带,而且对学生用的磁带的使用情况,及时督促检查。

  (7)作业要精选,每天分层次留1次作业(含听力),分量要适当,注意减轻学生过重负担,批改作业要认真,每周全批全改1次或2次,有鼓励性评语。

  (8)本组教师除了要模范完成常规教育教学任务外,积极参加课改、科研和教研活动,经常听课,定期上公开课、汇报课或观摩课,有计划、有目的地开展教改实验,不断探索和总结经验。期末要撰写实验报告和教学论文。

  (9)积极学习文化、业务知识,练好教学基本功,掌握现代教育技术手段,刻苦钻研业务,努力提高自身业务素质和工作能力。

  (10)积极组织学生的第二课堂课外活动(学唱英语歌曲、讲故事、演讲、朗诵、英语晚会等),培养他们的兴趣和能力,加强课外阅读,了解英语语言的文化习俗,培养学生的审美艺术,高雅情操和人文情怀。发展学生的语言交际、思维、创新能力。

  (11)竞赛培优补差等教学活动要根据学校安排,有计划、有目的、有重点的进行,力戒活动随意化。

  (12)主动协助班主任做好学生的德育工作。注意与学生进行沟通和交流,做好学生的心理医生。

  (13)做好教学成绩考核工作,认真完成监考、评卷、质量分析和讲评总结等工作。

  (14)在组长的带领下,制定语音室管理制度,并认真遵守执行。

  (15)教学活动要遵从教务处,教研组统一安排。如果需要课外辅导资料必须统一由教研组向教导处申请,学校同意后方可使用,不得私订资料。积极参加学校和英语教研组的政治、业务学习和各项活动。

  (16)积极参与学校校本培训工作,在集中培训中要认真听讲,做好记录,做好内化并指导于课堂教学实践;在自我学习方面,要按照学校的.要求每周进行一次网上培训,主动借阅教学资料,以此更新教学观念。学期末要上交不少于5000字的自学笔记。

  (17)努力保持组内环境整洁,物品摆放整齐,创建浓郁的英语文化氛围和人文环境;全组团结互助,互敬互爱,形成良好的学习风气和乐观进取的精神风貌。

  (18)对工作要做到高标准严要求,以发展的眼光看待教师这一职业。教师要利用课余时间不断学习教育教学理论,坚持进行英语自修学习,注意不断提高自己的专业水平和理论修养,并注意理论与实践相结合。

  (19)积极参加教育科研活动,主动承担教育科研实验课题。

  (20)学期初切合实际制定课题实验方案和计划,完善科研过程性材料,学期末实事求是地完成科研阶段性总结。

  (21)各项科研材料按学校教科研室的要求积极上交。

  (22)注意科研成果的积累,每学年度要有一篇高质量的科研学术论文发表。

  (23)在课堂教学中渗透科研课题实验,接受学校教科研室的指导。

  (24)教师个人的科研工作情况表现将与教师学年度考核相挂钩。

英语教师岗位职责14

  主要职责

  接受并参加学校组织的各项师资培训和教研活动

  培训考核通过后承担英语教学工作(任课/电教等)

  负责任教班级学生的学习管理和习惯培养(包括课堂和课外)

  与学生家长保持必要和有效的'交流

  执行学校的各项教学要求和规章制度

  达成学校要求的各项教学指标和岗位工作目标

  承担学校或部门安排的适量相关工作

  岗位要求

  英语或英语教育本科及以上学历,

  有海外相关教育或工作经历优先,

  有1年以上同类教学经验优先,

  实习教师(教学实习生)可招收在读本科生或研究生

  英语口语语音语调准确、流利,普通话标准

  热爱英语教学,责任心强

  良好的交流能力和人际关系

英语教师岗位职责15

  岗位职责:

  1、负责初高中的英语教学工作,安排学生课程;

  2、能够面对面教授学生或者协助录课件,帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习方法及习惯;

  3、参加学科教研活动,提高教研水平,为学校提供高质量的教学资源和教案;

  4、完成上级交代的`其他任务。

  任职要求:

  1、全日制本科以上学历、拥有高中教师资格证,有中学一级教师资格证者优先。普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;

  2、具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表,身正为范;

  3、沟通表达能力强,讲课条理清晰,风趣幽默,有互动,能够因材施教,启发教学;

  4、有责任心,抗压力强,执行力强。

  待遇:

  包住宿,住花园小区,提供中午员工餐、弹性工作、节日福利、薪资高、工作氛围好、餐补等。

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