绘画高手作文

时间:2022-06-28 19:17:22 绘画/书法 我要投稿

【实用】绘画高手作文三篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的绘画高手作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】绘画高手作文三篇

绘画高手作文 篇1

  今天我们上了一节有趣的语文课,玩了一个游戏,叫做:绘画高手比赛。听名字你们可能玩过,但是,你们一定没有蒙眼,我们是要蒙眼的。现在,赶快来玩吧!一定会让人笑掉大牙。

  赵老师开始讲规则了,规则是:拿一条长毛巾把眼睛蒙起来。每组选一个人上去画,画的是自己的脸谱,时间是2分钟,谁画的好,谁就会评为“最佳作品”。哪一组如果赢了,那一组参赛的选手就可以加2分,那组每人都可以加1分。开始选人了,我们组选的是——朱贤菲,因为她画画很好,所以我们选了她。绘画大赛开始了,先把组号写上去,再把眼睛蒙起来。比赛正式开始了,开始计时了,我们班一下子沸腾起来了,朱贤菲先在黑板上画了一个头,同学们有的`喊:“左一点,右一点。”有的都要站到板凳上去了,有的几乎都要跑到前面去帮她们画几笔了。还有一分钟了,全班都在尖叫。老师提醒我们还剩30秒了,好像有人说秦文轩看得见。我一看,果然,秦文轩画得有模有样,老师看了一下,说:“只有十秒了!”同学们开始倒数了:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”老师说:“停!把毛巾摘下来看看吧。”5个参赛的同学都发出了惊叹声。老师开始点评了,说:“第一组、第三组、第四组不可能。”我很紧张,因为还剩下我们组和第五组了,老师说第五组画地不完整,第二组的还有头发,这个连头发也没有,第二组赢。”我们组发出了欢呼声:“耶、耶……”老师给我们加了分,比赛圆满的结束了。

  从这场比赛中,我悟出了一个道理:我们要好好爱护自己的眼睛,不能变成盲人,变成盲人的滋味一点也不好。

绘画高手作文 篇2

  暑假里,学校曾经要求孩子们完成一件科学小制作或者是画一幅科学幻想画。当时COCO参考了她最喜欢的《我们爱科学》,画了一幅“太阳能汽车”的画。前几天回来高兴地说,她被评上一等奖了,全班只有她和另一名同学获奖。

  其实COCO画画还真画得不错。每次学校搞绘画比赛,她差不多都能拿个奖回来。实际上她几次要求上美术班,我和她爸爸都没有同意。光是练钢琴已经很费时间和精力了,必须有所取舍才行。我对她说,她能拿一等奖,除了画得好,创意很关键。而且从这件事情也说明,那些上了美术班的孩子,不见得就比她强。

  国庆长假里,学校要求画一幅表现文明礼仪的画。COCO查阅了一些资料,选定了“助人为乐”这个主题,参考了礼仪书上的插图,画了一幅小朋友雨中护送残疾人老爷爷过桥的`画。笔触虽然稚嫩,但内容切合主题,画面布局合理,我看了很满意。

  其实画画也好,作文也好,钢琴也好,有很多相通的东西。重点突出,布局谋篇合理,详略得当,运笔(弹奏)优美,一定会出佳作。COCO的悟性特别好,很多时候不需要点拨就无师自通了,真让我喜出望外!

绘画高手作文 篇3

  我的同桌刘萍是一位绘画高手,我非常敬佩她。

  一条纤细柔软的马尾辫垂于脑后,细长的眉毛下闪动着一乌黑发亮的眼睛。然而令我记忆最深的还是她那黑框扁镜片眼镜了,像燕子的尾巴那样小巧。

  她的画画技术虽不是班里数一数二的,但也足够让我佩服得五体投地了。

  就拿上次的绘画比赛来说。那是她比赛的前三天,我早早走进教室,却发现同桌刘萍已经坐在座位上,开始了她这一天的计划。她从工具袋拿出一张4K的纸,平铺在桌面上画了起来。先用铅笔在纸上这描一下,那描两下,勾出大概的轮廓,又拿出绘画专用的4B铅笔,开始刻画“人物”细节,你看,只见她手中紧攥着铅笔,皱着眉,紧闭双眼,可能正在回忆过往的练习,尝试把画面上的'细节变得栩栩如生;也可能正在思考怎样画才能“惊”到大家,是用传统的手法,还是创新的手法?她在苦苦思索之中,忽然,一阵春风抚过她的面庞,好似使她豁然开朗,她张开了眼,以迅雷不及掩耳之势,开始运笔。刘萍的眼睛紧盯着洁白的纸面,手中铅笔运动的速度达到了极致,“唰唰唰”的声音不停地响起。

  没过多久,一幅栩栩如生的“蔬果欢乐图”就制好了,惟妙惟肖,活灵活现,一看就知道是“上上品”:土豆先生架着不碟子,在水池上冲着浪,旁边的蘑菇小姐惊讶得说不出话来;萝卜弟弟正和莴苣妹妹玩得正欢,好不热闹的一派场景!

  绘画高手仅用了十五分钟就构出来了这一幅生动的图画,果然名副其实啊!

  俗话说得好:“台上三分钟,台下十年功”。我相信绘画高手之所以有如此娴熟的手法一定付出了很多的心血和汗水,正因为她的这种精神也激励了我的学习动力,这让我怎么能不敬佩她呢?

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