书籍的作文

时间:2022-06-27 22:53:12 书籍 我要投稿

【热】书籍的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的书籍的作文,欢迎阅读与收藏。

【热】书籍的作文

书籍的作文1

  书籍是人类进步的阶梯。——题记

  我不止一次想描写“书”,每次都因笔力苍白而搁置。蓦然回首,才醒悟:只可意会,不可言传。

  读书时,没有烦恼,没有忧虑,全身心地陶醉,投入到内容里面,在书中畅游无阻,如醉如痴,津津有味。

  在灯下,品读张爱玲的高洁,刘墉的淡雅,金庸的豪迈,冰心的优雅,冒卫东的才华,刘心武的朴实······领略黄山的奇特,五月的壮观,西湖的美丽,松柏的屹立,神农架的神秘······了解人体的构造,雄伟的银河系,广袤的陆地,水的化学分子式,项羽的霸气,阿基米德的滑轮定律······参观安徒生的故居,梵高的陋室,蒲松龄的书斋,诸葛孔明的茅庐······欣赏梵高的向日葵,诸葛亮的出师表,白居易的长恨歌,李煜的西楼······侦破金字塔的秘密,外星生物的存在,百慕大的奇观......

  “男儿需读五车书”。可见,书是多么重要啊!品味现代文的洒脱,淡尝古诗文的豪爽。

  顺着山间的小路,嗅着东篱下菊花的`气息;沿着窄窄的山路,望着难于上青天的蜀道;通向海边的路上,遥望玲珑五云托起的仙山;来到了浔阳江上的船只,闻到铮铮然有京都的琵琶曲......

  好书会荡涤人的心灵,坏书会玷污我们心中的明镜。

  读好书,好读书。——后记

书籍的作文2

  书籍是钥匙,开启智慧之门;书籍是阶梯,攀登知识之峰;书籍是火把,指引前进之路。当我面对书籍的时候,我似乎来到了另一个世界,并且收获颇丰。当我面对书籍的时候,我会丰富我的情感。我会为诸葛亮的足智多谋而惊叹,我会被孙悟空的机智灵活所折服,我会因梁山好汉的侠肝义胆而震撼,我会为林黛玉的多愁善感而感伤,我会为鲁宾逊的勇敢坚强而钦佩。当我面对书籍的时候,我会坚定我的志向。我会看到朱德漂洋过海,探求救国救民的道路;我会看到周恩来放弃舒适的生活,毅然走上了革命的道路;我还会看到万里长征的奇迹、百团大战的炮火、横渡长江的壮举。当我面对书籍的时候,我会陶冶我的情操。我会感受李白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言壮语;领会周敦颐那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的清洁淡雅;感悟那“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,领略那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民;体会那“好风凭借力,送我上青云”的豪迈,融入那“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的伤感。当我面对书籍的时候,我似乎来到了另一个世界,这是个由各种伟大的思想,杰出的.灵魂构造出的世界,有天南海北的名著风情,有波澜壮阔的历史文明,有情真意切的诗词文化。

  不同的书籍,不同的感受,不变的是我专心于读书,享受书籍滋养的心灵。当我读过书籍后,我收获颇丰。

书籍的作文3

  书,是供人学习的。但是,理解它,才能学习;品味它,才能理解;阅读它,才能品味。简单一点说,我们要细细地阅读,才能学到丰厚的知识。

  因此,阅读是美妙的。

  有的小孩子说:我讨厌学习!我就肯定讨厌看书、阅读!不要给我看书!其实,讨厌学习的学生不一定讨厌阅读。而且,喜欢阅读的学生,必定会喜欢在校园里学习。因为,她们极富想象力,她们会把自己想象成书中的人物,会把校园想象成书中的校园,这样会减少很多痛苦。

  想让自己喜欢上看书的,却又没有办法的学生应该很多吧?我觉得,这种精神很好,因为阅读很伟大,有的人却认为它可有可无。要我说,我会告诉你,想爱上读书是有秘籍的。秘籍很简单,你可以在无聊的'时候翻翻漫画····你没有漫画或杂志?你说老师不让看,家长不让买?我希望这些 家长和 老师们你们应该适当地给学生们看一些漫画,在疲劳的情况下可以放松自我,还可以乐观对待生活中的坎坷。翻翻漫画,对自身有一定的帮助,久而久之,聪明的人学会探知漫画的秘密。爱寻求秘密的是那种人?相信你们会不约而同的回答:爱阅读的人!就这样,你在不知不觉中,已经爱上了阅读。

  其实,阅读,就是能品味出作者到底要讲什么,就是能真正读懂它深一层的含义····

  我希望,会有更多人更加理解阅读的意义。它,很伟大。

书籍的作文4

  说起我的梦想,你可能不会相信,啥?要看尽天下书?是的,你没有看错,这就是我的梦想。

  我家有许许多多叔叔留下的旧书,有《少年文艺》,有《人民文学》,还有剪报……这些都是我的宝贝。我是一个喜爱看书的.孩子,现在,这些宝贝成了我生命中必不可少的一部分。虽然它们纸张已经泛黄,封面有的甚至都残损不堪,但是我还是爱不释手的将这些书看了一遍又一遍。书海无涯,我乘坐着知识的小舟上慢慢观赏,书籍是海,我是海里一尾快乐的小鱼儿,自由自在的在浩瀚无边的海洋里遨游。

  从《我们头上有片绿绿的云》到《向玲的嘴巴》;从《田螺姑娘》到《伐木者》……这些名不见经传的小故事赋予了我富足的想象力。孩子们看到桑葚时的“牙根痒痒,口内生津”让我艳羡;向玲好说的巧嘴紧闭受屈时的勇气令我敬佩;田螺姑娘的娇丽容颜引我遐想;驯鹿(人名)悠远恬淡的笛声叫我倾心……我沉侵在其中不能自拔,常常忘了吃饭,忘了睡觉,周围的的人也因此送我“书迷”的绰号。

  哲人说,读书使人明智,读书使人聪慧。是的,书籍能让我们空虚单调的脑子变得丰富起来,让我们的梦想变得五彩斑斓起来。请相信书籍的力量吧,他能让我们破茧成蝶。

书籍的作文5

  “书籍是开启未知大门的钥匙;是攀登知识高峰的阶梯;是通向成功彼岸的桥梁……”。在我们身边,昆山图书馆就是一个给大家看书学知识的好地方,尤其是到了周六和周日,会有许多家长带着自己的孩子来到这儿看书、借书,希望孩子能够学到更多有用的知识和道理。

  走进图书馆,仿佛走进了一个书的海洋,里面摆放着各种各样的图书,有文学书、百科知识全书、漫画书、童话书等等,让人看得眼花缭乱。

  不过让人遗憾的是,在书架上还是会发现有些书被翻得乱七八糟。我随手翻开一本文学书,大吃一惊,书里被画得变成了一个“大花脸”,有几页还缺了挺大的角,有的页面上还有血迹。怎么可以这样对待他呀,他可是要陪伴我们一生的好伙伴呢。

  同学们,爱护图书人人有责,让我们从点点滴滴做起。在哪儿拿的.图书 还 放 回哪儿去,千万不要再在书上乱涂乱画了,让图书保持整洁,还他们一个美丽的容貌。这样做我相信他们一定愿意和我们交朋友的,他们也一定会给我们带来更多的欢乐和微笑,让我们快乐一生的。

书籍的作文6

  读《史记》使人开阔眼界,畅游古今;品《诗经》让人心神凝思,思考人生;看《论语》叫人自省自律,完善自我。那一摞摞书丰富了我们的精神世界,提高了我们的文学素养。

  书籍,是与历史沟通的最好桥梁。在书中,我们看到了尧舜禹汤造就的华夏文明起始,也看到了夏桀商纣的昏庸无能;看到了秦始皇统一六国的雄伟霸业,也看到了秦二世的不得善终;看到了楚汉争霸的气势磅礴,也看到了项羽乌江自刎的悲壮凄凉。书籍,让我们博览古今,遨游四海,让我们以古人为诫,不再犯类似的错误。

  书籍,让我们丰富了情操。书籍,让我们和李白一起感受“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友谊,一起体味苏轼“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达,一起感佩文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气和爱国情怀。书籍,让我们明白了诗人的心境,也学习了诗人身上的优秀品质。

  那一摞摞书,丰富了人们的内心,提高了人们的修养。书籍,为人们搭起了那一级级向上的阶梯。如果说学习是逆水中航行的.舟,那书就是一对桨;如果说学习是高山上曲折的路,那书就是构成路的一阶阶石块;如果说我们是苍茫天空中飞行的鸟,那书就是助我们飞过困难的一对有力的翅膀。

  那一摞摞书,就是我们一个又一个朋友,陪伴我们在文学的天空中翱翔。如果有一天,我们站在了辉煌的顶峰,请不要忘记那些书——那些帮助我们一天天向上的朋友。

书籍的作文7

  名言给我们了很多启示,让我最赞同的就是:“书是人类提高的阶梯”。

  去年暑假,我参加了书人的补习班,当教师问到:“从书里,你们懂得了什么道理”?这时候的我不知所措,一脸茫然,脑子里面乱哄哄的,不知该如何回答这个问题,只好顺着其他同学说的去回答,这一次,教师并没有在意我是按照别人讲的来说的,可是自我也是觉得脸红红的,躲在教室的角落,不好意思再去回答教师的其他问题了。紧之后,第二天的考试中,试卷中有一道题:“你在课外还读过什么有意义的'书,请把你最赞同的段落,写在横线上”。我一下子就傻了眼,我不停地回忆,可是还是想不起来,因为自我平时实在不怎样喜欢看书,所以我不得不把这道题空在了那里。

  考试结束了,教师问我这道题为什么空着,我低着头,小声地说:“因为我不喜欢看书,所以我找不出来让我最赞同的语句”。教师听了,语重心长地对我说:“书是人类提高的阶梯,仅有在书的海洋中,你才能够学习到更多的知识,同时不断取得提高,书是人类的朋友,他能够教会你做人的道理,丰富自我的眼界”。

  听了教师的话,我暗暗的下定决心,以后必须要多看书。从教师的.话里,我也懂得了许多的道理,如:仅有读书才能使人提高,书就是我们第二个教师,能够告诉我们各种奇妙的发现,让我们了解更多的事物和道理,尤其是对写作文有很大的帮忙。

  所以此刻我越来越喜欢看书了。

书籍的作文8

  书,是人一生中必不可少的东西,假如一个人一生连书都没看过,那么他就吃大亏了,古人说过:“万般皆下品,唯有读书高。”

  书,是一位良师,是一位益友,是打开成功的金钥匙,是通往成功之门的一条大路。

  在我很小的时候我就接触到了书,我喜欢书,我喜欢书的墨香味,喜欢书带给我的知识。

  我最喜欢的是科学书,记得有一次爸爸带我去宣威的新知图书城买书,我第一眼看中的就是《十万个为什么》。因为我有很多问题需要在书中寻找答案,果然我的`很多问题得到了解答。比如:我从书中知道了动物的皮毛为什么会五颜六色,因为这些皮毛可以适应当地的环境而且还会起到保护作用。从书中我还知道了鸡其实会撒尿的,但是制造出的尿无处储存,又不能单独排尿,只好和鸡粪一同从肛门排出体外。

  书给我的收获太多了,书让我知道了,善恶的区别,让我知道了鸟为什么会飞,鱼为什么离开水就不能生活,人为什么要吃饭,植物为什么需要水。我是个爱看书的小孩,好的作品,我不管读几遍还是觉得其乐无穷,我永远喜欢看书。

书籍的作文9

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话的意思就是多读书可以让人开阔视野,可以让人学习进步,可以让人体会到父母的爱,还可以提高写作能力。

  在生活中,我也特别喜欢阅读一些书籍,比如:关于风景的,关于理想的`,关于真情的或关于神话故事。这些书都使人美不胜收。而关于书里的词语也有很多。在阅读的过程中,我们可以将它收集在一起。有助于我们以后的写作水平。

  在家里的时候,我也时常会阅读一些有趣的书籍。而我现在之所以那么爱读书,功劳全归功于妈妈。因为我刚上一年级的时候,妈妈就会买一些童话故事给我看,三年级的时候,妈妈会给我买一些感人的书,六年级的时候,妈妈就会买一些著名作家写的。妈妈还告诉我说:“书籍就是一座宝库,它等着你去寻找奥秘,等着你去发现它。”我牢牢记住了妈妈的话。

  从此,我特别喜爱看书,把看书当成一个游戏在里面寻找奥秘。而书籍也像一座海洋,我就是一条小鱼,在书海中遨游,在书海中发现知识的宝库,把它深深印在脑海中。

  以后,我要继续阅读各种书籍,继续积累好词好句。继续提高阅读水平。

  认真对待并阅读每一本书。认真积累并记录每个词,每个句,提高自己的阅读水平和写作水平。发现每一本书中的奥秘。

  让我们从现在开始认真读书和认真学习吧!

书籍的作文10

  我非常喜欢书籍,书籍给了我无限乐趣!

  我认为,书像清朗的夜空,给人无限的神秘感,深不可测;书像人一样,是你忠实的朋友,给你快乐与无穷的乐趣,在你无助的时候默默地帮助你……

  我恍恍惚惚地记得,那是一个美丽的夜晚:明亮的星星亮晶晶,小船一般的月亮洒下皎洁的月光,洒满大地……可是我却无心欣赏,因为,明天就要写作文了……其实,我并不怕写作文,但是,这次的作文非常难,实在是不行了,我不能因为这件伤脑筋的事情而浪费我宝贵的时间,于是我起身在书桌前“精挑细选”,突然,我的视线落在了一本书上了——《单翼天使不孤单》咦?我明天不就是要写战争的作文吗?一定也要写到生命的,那就看下吧!就这样,第二天的.作文我下笔如有神,我下课都高兴了好一阵子呢,我把书里的内容也分享给了朋友们,把那本书借给他们看了!

  我的心情是无法用言语表达的! 因为书籍它帮了我一次,可能他也帮了世界上上亿人的忙,我也是其中的一个,老师教导过我们:其实我们身边不止只有学校的老师,还有在你身旁默默无闻的书籍也是你的好老师,可是我觉得应该把跟我们那么亲密的书籍比做忠实的朋友!我喜欢书不单单只是几点,它的优点是无穷无尽的,它帮我们许多忙,我们也不是无以回报,我们可以爱护他们保护他们……

书籍的作文11

  伟大的古人顔真卿说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”从小时候起书就像磁石一样吸引着我。

  那时的我识字不多,只能看一些有注拼音的书籍。记得当时我迷上了《十万个为什么》,就连去上学的路上也捧着它在看,这样一直到了学校门口,妈妈叫了我好几声,我才从书中回过神来,发现已经到学校了。

  一转眼我到了五年级,学了林海音写的《窃读记》,被作者爱书的热情深深打动,也开始学起了作者的样子,每天放学后会在学样旁边的那家“木瓜书店”逗留一会儿,跟作者不一样的是,我有足够的钱买自己喜欢的书,其中有本《城南旧事》曾让我废寝忘食,回味无穷。

  课外之余,我看过我国的四大名著,如《水浒》说了108个梁山好汉劫富济贫、为民除害的故事,《西游记》写了唐僧师徒四人去西天取经的故事,《三国演义》讲述了刘备、曹操、孙权为君主的`三个国家之间的军事、政治、外交斗争。从书中我认识了很多英雄人物,也体会到了很多阅读的乐趣。

  正如莎士比亚所说:“书藉是全人类的营养品。”如今书已成为我最亲密的朋友,它不仅给了我知识,还充实了我的生活。

书籍的作文12

  我与书有分不开的关系,因为没有了书,我就没有了知识,也会缺乏见识。但是有了书,不但让我们的课外知识加广了,而且让我们的智慧源源不断地流出。

  书是我从小的伙伴,我从小就伴随着《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》等等有趣的.漫画书长大的。他让我从中学到了幽默,更让我看到了什么叫做真正的幽默。阿衰上面有我们身上曾经发生过的故事,但是就是让这一些故事变得更加有趣了、生动了。豌豆上面有真幽默,上面的每一个小故事都能让我们开怀大笑,笑得喷饭。而老夫子更是让我们体会到了什么叫做会幽默,什么叫做幽默

  到了2年纪我已经离开漫画书了,开始读《实用文摘》,《洋葱头的故事》,《黑珍珠》·········

  转眼不见,我就是5年纪了。我放下童话书,漫画书。追求我看的《三国演义》,《红楼梦》,《水浒传》,《西游记》·············一些历史故事的书,还有《智慧背囊》,都让我了解到了许多道理,我在书的大海里漂流了5年时间,让我与书的关系已经分不开了。

书籍的作文13

  “书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的,这也是让不读书的小朋友要多读书,为自己的未来努力。

  小时候,我常常玩电脑和看电视,不把心思放在学习上,更不用说读书了。我常常把读书当成开玩笑,就看几张图片就完事了。妈妈每次逼着我读书,我都装着没听见。妈妈一走,我就打开电视,看着电视慢慢入迷。时间过的仿佛流水一般,一眨眼的功夫,妈妈回来了,在外面叫道:“王奥祥,过来帮我提菜!”“我先看完这篇文章。”我骗妈妈道。说完我关上了电视,赶忙装成学霸一样认真地看书。

  妈妈进来看到我这么认真地在看书,特别开心地说:“我从来没见过你这么认真,给我讲一讲里面的主人公是谁?”我看了一眼那本书的题目是“一群小蚂蚁”我开心地说道:“是小蚂蚁。”“你是不是看电视了?”妈妈其实心里已经猜到了。于是我只好跟妈妈说了实话,妈妈和颜悦色地说:“你一定要记住,书籍是人类进步的'阶梯。”妈妈的话是想让我多看书,让我走进的知识大门。

  妈妈这句话是一把钥匙,让我爱上了读书,打开了知识的大门。

书籍的作文14

  在书海中,会有一个接一个的浪花,掀起一个浪花,掀起一片智慧和一个故事。有更多的波浪,自然也有更多的故事。我有很多波浪。

  我去过图书馆很多次,但是那一次,我完全被这本书迷住了。

  "菲菲,去图书馆买些书!"我妈妈对我说,谁读了整整四个小时的书。

  “嗯……”我合上最后一本书,回答道。我欣然同意。

  我拉起外套,走到门口。我出门时穿上了外套和鞋子。

  我妈妈苦笑了一下,对我说:“啊,你平时不要磨蹭。当你去图书馆时,你跑得比风还快!”

  “啊,啊,啊,啊,啊,你快点!”我下楼时,不时向妈妈喊着,并把“多余的钱”捏在手中。

  当我到达图书馆时,我直接走进了孩子们的`阅览室。浏览书架时,我拿出一两个杨虹影阿姨写的“淘气包马晓晓”系列。我是她的“小樱桃粉丝”!我读过她的所有作品!

  阅读时,我的眼睛像一块磁铁,把所有的内容都吸进我的脑海。

  一分钟,两分钟,三分钟...两个小时过去了。我读完了这些书,正要离开,这时我发现妈妈“失踪了”。我东张西望-嘿,我妈妈也在看书!哈哈,我妈妈也是个“书虫”。哈哈哈!

  书海无边无际。让我们用色彩点缀书海吧!来吧。

书籍的作文15

  每个人的青春都是丰富多彩且与众不同的,其中大多会有一样东西陪伴他们许久,这便是书籍。

  我的生命始终被书籍占据大半位置,它让我感觉自己好像拥有着不同的人生,触摸着不同的青春。

  “一步踏尽一树白,一桥轻雨一伞开,一梦黄粱一席酒,一身白衣一生裁。”一首诗带我走进一个崭新的世界,小桥轻雨,只身一人,黄粱一梦,缠绵悱恻……这是从其他地方感觉不到的新奇,书的一角便在我的`青春中冒芽。

  后来,书便一点儿一点儿得寸进尺的侵略我青春的江山,直到我彻底沦陷。

  故事的开头总是这样:适逢其会,猝不及防。故事的结局总是这样:花开两朵,天各一方。张嘉佳在《从你的全世界路过》一书中总结出了人生的千百种结局,他用他睿智的眼光阅尽世间百态,我从他的书中读懂人生——不要难过不要回头,愿你所愿终能实现。

  我从《岁月忽已暮》中,懂得选择,懂得取舍。

  “我珍惜我灵魂的清澈,我忠于我不爱的自己”,这句话出自《长江图》,它教会我什么是忠诚。“洪荒时代,寒武是萧索,白垩是繁复,之后是无爱纪,沧海桑田,因绝了爱欲,地不老,天不荒”,这句出自《黑白》中的话,教会了我什么是信仰。

  书中自有颜如玉。我庆幸我的青春有书籍来上色,因而错过一些繁杂与斑驳,少了一些悔恨与折磨。

  我的青春,幸好有书。

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