- 相关推荐
摄影作文600字锦集九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的摄影作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
摄影作文600字 篇1
你好，我的摄影老师。
从小我就羡慕你，在课余之时，你能挂着个长焦摄像机，拍出山清水秀的美景，用照片记录下流年的痕迹，让一张又一张泛黄的作品充斥着生活的五味杂陈和人世的冷暖。你的每一幅作品都令我羡慕不已，我惊叹于那一连串的摄影技巧和感悟，竟都蕴含在你这小小的灵魂、生命中。而我，只能望着你那数不胜数的奖状，望尘莫及。
都是同龄人，训练的时间也几近一样，为什么摄影的差距这么大？犹记得，去年学校体艺节举办的摄影比赛，你我都一同参加了。你的照片很快获奖了，而我的照片仍杳无音讯。
眼看着比赛很快就要结束了，同学们的一句句嘲讽，一次次冷落，促使绝望蔓延在我心头，我开始厌恶，拒绝摄影，甚至萌发过放弃的念头。就在我最悲观、消极之时，你出现了。你不是耀武扬威地炫耀着自己的摄影技术，而是赤诚地安慰我道：“摄影贵在真实。它不是急功近利的，更不是为了图获那些意义远低于它本身的奖状，摄影的内涵是去发现、感悟生活的美好。让我们在渐行渐远的人生道路上，一路行走，一路体会人生的真谛。”你犹如一位循循善诱的老师一般，感化着我那颗被绝望冰封住的心。暖洋洋的阳光烘烤着大地，蔚蓝而明亮的白云飘散其间，三月，春光正好。微风吹拂着你垂肩的长发，操场上的你和我，收获了一张又一张珍贵的照片。我感谢你，因为你让我明白了摄影的真正意义。从那时起，我把你看做了我最敬重的老师。
从那以后，我开始用摄影的眼光看世界。我拍下了运动员对荣誉的渴望；同学们对知识的`无尽欲望；十大歌手们对艺术的热爱与追求。我作品内涵愈加丰富，生活的美好，已被我记录在那一张张照片中。
一卷垂肩的长发，一抹真心的笑容，那一声声真诚的教诲，时刻浮现、回荡在我脑海里。感谢你，我的摄影老师——你让我用最真实的眼光，感悟生活的点点滴滴。
你好，我的摄影老师。
摄影作文600字 篇2
第二天，高尔基依旧早早地来到窗前边工作。但与众不同的是，他边工作边嘀咕：“小男孩怎么还没来？”还时不时往窗外望，连手上的工作都忘记了。
突然，一个气球进入了高尔基的视线。气球上绑着一张醒目的纸条，上面一笔一画地写着：
亲爱的高尔基同志：
请让我再给您照一次相，好吗？
请求照相的小男孩
高尔基从窗口往下看，果然又是那个小男孩。小男孩也看见了高尔基，他万分惊喜，但又小心翼翼地问：“能让我进去吗？”高尔基招了招手，点了点头。小男孩三步并作两步，兴奋地跑进了高尔基的家。小男孩很快就摆好了照相机，他对高尔基说：“请您对镜头笑一个！”高尔基按照小男孩的命令，给了他一个灿烂的笑脸。“一二三”随着“咔嚓”一声，第一张照片新鲜出炉。高尔基看了看，说：“不赖嘛，小同学，照得不错！”可是小男孩却一本正经地说：“不行不行，这张照片有点歪，您是伟人，不能影响您的.形象。让我再拍一次，好吗？”
高尔基看着小男孩一丝不苟的样子，欣然点头。小男孩这次更认真了，摆弄了很久后，终于按下了快门。这次的照片可完美了，神情自然，光线恰到好处！小男孩双手把照片递给了高尔基，“这张行吗？”他试探地问。高尔基也满意极了：“很好，你真是一个小摄影师！”“谢谢您，耽误您宝贵的时间了。我先走了，再见！”
小男孩提着相机跑了出去。不过，这次他是笑着跑出去的。这张照片用在了学校的墙报上，引起了轰动！大家都夸小男孩是个优秀的摄影师！
摄影作文600字 篇3
我喜欢摄影，已经有好几幅摄影作品刊登在《小记者周刊》上了。为了参加“名记者教小记者学摄影”活动，10月18日上午，我专门去龙源湖公园拍了几张风景照，我希望能在活动结束时，请赵耀东老师给我点评一下。
焦作日报摄影美术部主任赵耀东老师是一位了不起的摄影家，他的许多摄影作品都得过大奖，他的作品还在国外展出过，我在报纸上经常看到他拍摄的照片。今天，他给我们讲了照相机的历史、照片的构图等知识，还讲什么样的照片才会说话。他用自己的作品，给我们讲怎样拍照，赵老师拍摄的《黄河》让我印象最深，那几张照片拍出了黄河的气势，我感受到了，这种气势是照片自己说出来的。赵老师拍摄的'一幅残疾运动员的照片，说出了运动员身残志坚的精神。赵老师拍摄一家人抱着一个因车祸离开了人世的6岁孩子痛哭，这幅照片说出了安全有多么重要。最让我最感动的是，赵老师给我们展示了焦波拍摄的《俺爹俺娘》，很多照片都说出了作者对爹娘的感情。赵老师还建议大家，拿出相机，多拍摄自己的亲人，去记录他们的生活。今后，我要用自己的相机给奶奶、姥姥、爸爸、妈妈多拍些照片，让照片去讲述他们的幸福生活。
活动结束后，我拿着照相机跑到赵老师面前，请他对我拍的照片进行点评，他先表扬了我，说我拍得不错。他建议我，拍摄风景时，如果加进去一些人物，这样拍出来的照片效果会更好。我明白了，原来，我的照片还不太会说话，今后，我要多拍多练，让我拍摄的每张照片都会说话。
摄影作文600字 篇4
我酷爱摄影，随处都带着我的摄影机。而且我与大家不同。大家都在拍美丽的自然风光，繁华的城市风光。可我最喜欢拍孩子的瞬间。一天，我写完了作业。妈妈笑着说：“今天是周末。我带你去乡村看看吧！”我乐得一蹦三尺高，在我的抽屉里翻出了摄像机，飞快地冲到楼下。这时，我看到在路边有一个孩子跌倒了，在地上低声地啜泣起来。这时一名热心中年妇女走上前来，扶起了这个可怜孩子。当那位孩子挽着中年妇女的手并抹去脸上的眼泪，冲妇女微笑时。只听“咔嚓”一声，我拍下了这温馨的一幕。妈妈催我了，我便坐上了妈妈的车。大街上人流穿梭，看得我眼花缭乱，不得不放下了摄影机。
“到了！”妈妈大喊。“我去看看住在这儿的姑姑。你就和这些小朋友玩会吧！”说完妈妈就迈着匆匆忙忙的脚步走了。
这时，我一转头，看见了一对双胞胎向着秋千跑去了。一个孩子打了个手势，另一个孩子点了点头。于是一个孩蹦到了秋千上，紧抓着绳索。另一个用力一推。哦，这不是我昔日的朋友叮叮和聋哑的星星吗！
微风吹拂在两个纯洁的孩子身上。她们的脸上荡漾着如天使般的笑容。忽然传过来了回去吃饭的呼唤。
在叮叮向星星打手势的那一刻。我含着晶莹的泪花拍下了这动人的一瞬间。
我爱摄影。而且我有一个厚厚的摄影本，里面全是孩童们的一瞬间。我在摄影本上印上了天使的图案。我爱瞬间摄影，是因为这些照片包含了人间少有的浓浓真情。
无声的经典是永恒的瞬间。
我是一个快乐的瞬间摄影爱好者，我爱有意义的'瞬间摄影！
点评：作为全文的主题，摄影所代表的其实是我童年的回忆和对于人生的向往，无论时光如何改变，作者对于摄影的乐趣不曾减少半分。
文章开头过于冗余，如果能够分层出来，有一个简单利落的开头，那么文章整体架构就更加清晰!
摄影作文600字 篇5
自从小男孩哭着走了以后，高尔基一直盼望他能再来。第二天，高尔基又坐在窗户旁边工作，他非常希望又一个纸团飞进来，那个小男孩能再来一次。果然，真的飞进来一个纸团，上面写着：
亲爱的高尔基同志：
您好，我是昨天的那个少先队员，今天我想重新给您照张相，贴在我们班的.墙报上。请您让他们放我进来吧！我照完相，立刻就走。
高尔基兴奋地向窗外望去，果然是那个小男孩，高尔基连忙让保安放他进来。不一会儿，小男孩又站在高尔基面前了，他低着头说：“对不起，昨天浪费了您那么多宝贵的时间”说着，向高尔基深深地鞠了一躬。
“过去的事就让它过去吧。”高尔基说，“来，我们快照相吧”高尔基一边说，一边自觉地拿着报纸坐到了沙发上。
“好的。”小男孩说。他又开始摆弄起照相机来，高尔基却在旁边梳梳头发，拉拉领子，仿佛是要去开会，他俩准备了很久，小男孩拿起照相机，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对他更加甜蜜地微笑。
“一，二，三，茄子！”小男孩按了一下快门，“卡擦”一声，一张宝贵的高尔基照片存在了照相机里。可小男孩还是不过瘾，一连按了十下快门，把照相机都存满了，
“我们一起去洗照片吧！”高尔基说。
“好啊，好啊！”小男孩说。因为还没有几个人能和高尔基一起去洗照片。
来到照相馆，小男孩递过照相机，不一会儿，照片洗出来了，高尔基在上面签了大名，小男孩看了照片，咧开嘴笑了。
第三天，小男孩小心翼翼地把高尔基的照片贴在了墙报上。大家都羡慕极了。
过了不久，高尔基收到了小男孩的一封信，上面写着：
亲爱的高尔基同志：
您好！
谢谢您的配合，我们出色地完成了这次墙报，我代表全班同学再次感谢您。希望我们以后能成为朋友，好吗？
高尔基看了信，开心地笑了。
摄影作文600字 篇6
12月10日，我们跟着萧山日报社资深摄影记者范老师在湘湖荷花庄学习摄影的技巧。
范老师告诉我们，拍照最重要的是构图，构图有很多种，比如黄金分割、对角线构图、对称式构图等。他先教我们广角拍摄，广角就是拍摄范围最大的角度。一张完整的照片往往分为前景、中景、远景三部分，范老师以一风景为例，说：“你们看，这岸边的石凳是前景、湖中的残荷是中景、远处的采莲桥是远景，在拍摄中我们眼睛看到的这一点和石凳的尖点以及远处桥洞的中心点三点成一线，然后以这条线左右对称，就是对称式构图。拍得时候要注意照片的水平线必须和我们的'框架保持平行，不然拍出来就不好看了。”
接下来，老师又教我们拍某个物体的特写。范老师说：“刚才我们是用镜头最广的广角拍摄，那我们现在用镜头最长的长焦，就可以把物体的特写拍下来。怎么拍呢？用长焦调距，用大光圈对准拍摄的物体，按下快门，拍完了以后，就会发现被拍的物体很清晰，背景是虚化的，两者形成强烈对比。突出了重点。”
范老师还告诉我们，一张优秀的照片，不仅仅要有完整的构图和漂亮的光影，还必须有打动人、吸引人的亮点，要有感染力，这样才能感动自己感动别人。你们今后要朝着这个方向去努力。
听完老师的话，我们便拿着相机四处取景拍摄，大家都拍了好多照片，选出自认为好看的拿给老师看。范老师对我们每个人的照片都一一进行了点评，我看着听着，似乎真的明白了些什么！
活动很快结束了，可我还不想回家，我忽然觉得拍照真的很有意思，难怪有这么多人会喜欢摄影！
摄影作文600字 篇7
张阳矮矮的个子，圆圆的脸像一个招人喜欢的小土豆。尤其是脑门上一撮头发，仿佛扣了一定滑稽的小帽子。你别看他矮，他可是我们班小有名气的“摄影师”呢！张扬一有空就背着个照相机，到处寻找摄影素材。
这不，星期天张扬又兴高采烈的背着他的宝贝出发了。他来到人民广场，正赶上“ 3 · 15 ”消费者维权活动，广场简直就是人的海洋。张阳凭着他个子的优势，在人群里穿梭，忙着找题材。正当这时，他听到一阵轰笑声，就急忙凑过去。 原来，一个耍猴人在卖艺。只见耍猴人一边敲着铜锣，一边在大声吆喝着。身边的两只猴子不停的表演着，一会儿翻跟头，一会儿倒立。 ······ 大概是太紧张了，一只猴子不小心摔了一跤，耍猴人觉得丢了面子，上去就是一鞭子，打的小猴大声叫喊。旁边的老猴子看到了，吓得东躲西藏，一急之下竟然跳到了耍猴人的肩上。耍猴人哭笑不得，双手扯着猴子，猴子紧抓他的头不放。 略写 耍猴人竟被猴给耍了，围观的人哈哈大笑。 张阳见此情景，赶紧按下快门。 详写第二天，张阳洗好照片，来不及欣赏，兴匆匆的赶到学校，想让大家一起分享这有趣的一幕。同学王刚和李红抢过照片， ······· 禁不住哈哈大笑。张阳为了自己的'杰作正自鸣得意呢！“你拍的什么呀？”周围的几个同学又是一阵哄堂大笑，张阳像丈二和尚———摸不着头脑，他夺过照片一看：哈，照片上只有一只耍猴人的手，其他什么也没有！原来他太激动了，把角度抬高了许多。张阳也摸摸后脑勺，不好意思的笑了。
摄影作文600字 篇8
我有许多爱好，有画画，有唱歌、有看书……但我最喜欢的就是摄影了。
三年级的时候，我参加了学校里的摄影组，学会了摄影，从那以后，我的生活就发生了很大的转变。以前，我跟爸爸妈妈出去玩，只是单纯的看看风景，爬爬山，而现在不同了，我不仅会欣赏风景，还会把那些美丽的景色拍下来，把他们永久保留在我的相册里。以前，每个星期六的上午，我总是习惯地赖在床上睡懒觉，就是妈妈在我耳边大声叫我，我也装作没听见，可现在不同了，现在每个礼拜六上午是我最喜欢的摄影课时间，所以不管再困，哪怕眼睛睁不开，哈欠连天，我都会早早地准备好。这不，这个周六我们又活动了，只不过不是在学校里上理论课，我们要去实地拍“枇杷”。
一年一度的“塘栖枇杷节”开幕了，枇杷市场里人山人海，到处都是叫卖，讨价还价的声音。黄澄澄的枇杷一筐接着一筐，一篮接着一篮，晃得人眼睛都睁不开了。看到有这么多可以取景的地方，我开心得大叫起来，撇开大家，钻进了人群，如饥似渴地抓拍起来，可是在拍了一张又一张的枇杷的照片后，我总感觉有些单调，这时一个小男孩闯入了我的视线，那个小男孩戴着一顶绿色白色相间的帽子，小脸胖嘟嘟的，大大的眼睛一直在好奇地转着，看着周围热闹的'人群，最可贵的是，他那两个米粒大小的小牙齿，正艰难地在咬着一个枇杷，一旦他妈妈把枇杷拿开，他就挥舞着双手，好像要把枇杷抢回来似的。这多符合我们今天的主题啊，想到这，我马上提起相机，对着这个小婴儿连拍，看着相机里的照片，我满意得不得了！
这忙碌的一上午，虽然很累，但因为我喜欢摄影，所以我觉得累点值得！
摄影作文600字 篇9
又是一个阳光明媚的早晨，小男孩再一次来到了高尔基办公的地方。秘书看见了说：“你就是昨天给高尔基同志照相的那个小男孩吗？”小男孩说：“是的。麻烦您能让我进去吗？”秘书又说：“请等一会儿，我去向高尔基同志转告一下。”秘书小声地对高尔基说：“昨天的那个小男孩又来了。”高尔基高兴地说：“快，快让他进来。”
秘书把小男孩引进了高尔基的办公室。小男孩向高尔基鞠了个躬，说：“高尔基同志对不起，上次我忘拿胶卷了，没有照成相，白让您摆坐了那么长时间，请原谅我好吗？”高尔基说：“没关系，我喜欢和少先队员合作，今天你带胶卷了吗？”小男孩说：“带了，我带了！”小男孩接着又说：“请您还是坐在沙发上看报纸好吗？”高尔基又按照小男孩的吩咐坐好了。
相片照完了，小男孩飞快地跑向照相馆把照片冲洗出来。回到学校，他立刻把照片贴在了墙报上。同学们看见了说：“你真勇敢，能给高尔基文学家拍照可不简单呀！”小男孩听了露出了甜甜的笑容。
续写《小摄影师》
小男孩回家取了胶卷后，又来到高尔基门外，忐忑不安地站了一会儿，他担心高尔基不会再给他机会了。想了一会儿，小男孩还跟上次那样，写了一张纸条扔进高尔基的`房间。
高尔基捡起男孩的纸条，看见上面写着：“亲爱的高尔基同志，由于我的粗心占用了您宝贵的时间，您能再次给我机会为您照相吗？” 高尔基走到窗边，看见小男焦急地等在外面，于是吩咐秘书请小男孩进来。 小男孩用他那熟练的动作。
摆好照相机，很快地拍完了照。临走前，小男孩低着头对高尔基说：“谢谢您，我一定会改正粗心大意的缺点，认真完成每项工作。”高尔基摸着小男孩的头，笑着说：“没关系，知错就改一样也是好孩子。”
小男孩高兴地走了。 第二天，高尔基的照片端端正正地挂在了教室的墙报上。
【摄影作文600字】相关文章：
摄影的作文03-09
有关摄影作文08-20
摄影作文（精选32篇）05-24
摄影给我快乐作文09-07
摄影师的作文09-04
我喜欢摄影作文04-02
摄影的名言01-14
摄影的口号01-18
摄影的标语06-10
摄影的标语08-10