职业演讲稿

时间:2022-06-20 14:29:49 职业/专业/职能 我要投稿

职业演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用越来越广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的职业演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

职业演讲稿

职业演讲稿1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  带着梦想,带着期待,1996年的夏天,我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“我两手空空而来,我怀着满腔赤诚而来。” 从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查寝室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的.青春年华。过去的八年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪的说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。

  杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!

  八年前的某一天,我站在教育组的演讲席上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,八年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。

  不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

职业演讲稿2

  职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件,借想象而确立的奋斗目标,即个人渴望达到的职业境界。概念里两个关键词“ 个人”和“社会”,所以一个长远又切实的职业理想的确立离不开对自己的准确定位和对社会的深刻认识。在象牙塔里仅剩不多的 日子里,我百般试图触碰我即将踏入的这个社会,描摹想象它的轮廓,旁观倾听里面人的生活,可没有深入其境,我的理解就不可 能深刻。所以首先我从对自己的定位入手构建我的职业理想。

  一、自我认识

  大学低年级时候,我常感觉自己还没有形成稳定的性格,表现为周围的人和事能轻易影响我对一个问题的判断和态度,瞻前顾后, 很难形成一个自己的坚定的谁都改变不了的决定,我不执拗同时缺乏坚毅的品质。在朋友的点拨下,我正视这个严肃的问题,并积 极修正,找寻自己认可并合适的三观态度,事在人为,颇有效果。

  20xx年1月我做了一次MBTI性格测试,Psytopic分析我的性格类型是“ESFP”(外向+实感+情感+知觉):把自己同别人的关系放在 十分重要的位置,具有和睦的人际关系;细心,能体察到他人在日常生活中的所需并竭尽全力帮助;支持现存制度,往往是委员会 或组织机构中积极主动和乐于合作的成员;讲求实际、实事求是和安排有序;往往对自己以及自己的成绩十分欣赏,希望自己和自 己的所为能受到他人的认可和赏识,对于批评或者别人的漠视有开放的心态。私以为这个优劣分析与现在的我大致吻合。

  我,在光电子专业里跌跌撞撞走过四年本科,之后仔细剖析自身兴趣优势,决定跨考金融,现读金融学研究生一年级。开学近三个 月了,好友们经常微信短信人人地问我“从头开始,感觉还适应吗?”,我说“还好,放心”,其实虽然起步的晚一些,要做的事 情多一些,但心里是开心的,因为我在我选择的、我喜欢的事情上努力。之前艳杰在班级博客上的一篇分享,关于努力奋斗的意义 ,说的特别好:生命是个慢慢积累的过程,不在乎谁跑的快,而在于谁跑的远,更何况更多时候,我们是为了给自己一个交代。推 开了金融行业的大门,我接触到很多从前陌生的与现实世界息息相关的.方方面面,这和我转专业的初衷相契合,这让我很兴奋,并 决心扎根在这里。

  二、职业定位

  很久以前就在思考自己的职业定位和方向,虽颇有纸张谈兵之嫌,但几个基本点是肯定的:第一,将光电子+金融的复合型知识背 景充分体现在未来工作中;第二,做技术性的工作,不是社交性或简单重复性。

  开学以来听了不少关于外企、国企、银行、证券的过来人经验分享讲座,但大都是浮光掠影,权衡不出个一二三,但几周前金融机 构课老师请她的一个学生回来给我们上的一堂课给我留下了极其深刻的印象:这是一位三十出头的女基金经理,现就职于鼎晖投资 。她言辞诚恳朴实,深入浅出,在两个小时的时间里跟我们分享了她的行研经历,介绍了苏宁、京东、李宁、茅台等行业案例以及 她对上市公司估值和投资的理解,我对这种类型的工作萌生向往,我想成为这样的人。

  目前我所知进入金融行业的几个渠道:公募基金,券商、投行、研究所,保险公司资产管理部,银行资金部,私募。就我自身条件 而言,最适合的就是做行业研究。行研需要相当强的技术性,在券商、基金、国企和研究机构都有用这方面的人才需求。而且资本 市场业务线上的工作重复性基本都不高,因为市场每天都在变化,经济都在变化,这就是金融行业的魅力之一。现在的我不纠结于 要寻求什么样的平台,但看是做什么样的工作。找到感兴趣的职业方向,接下来的任务就是如何朝着这个方向努力。

  先生三度修炼、底蕴的厚度决定事业的高度,告诉我应该咬定青山,仔细耕耘。所以短期内我要做的是:

  1、珍惜在学校学习的时间,夯实基础,提高金融专业素养,积极储备财务和法律知识,全面了解资本市场。

  2、珍惜在和君的时间,认真对待每次大课、讲座和培训,大量阅读,向着和君“100本经管法书+100个商业案例+300分招股说明书 ”的目标靠近。

  3、创造、珍惜行研实习机会,尽可能多地知道行业是什么样子,了解体验,加深认识。

  “每天充实、开心、有意义”,在向理想靠拢的过程中,若能积极进取,克服惰性,得到一个更好的自己,那也是一件幸事。扎稳 了根基,再需要做的就是在机会来的时候展现一个真实强大的自己。

  之后就业,我将从研究员做起,就算进不了券商、基金,也要进入金融领域的其他方面,不管是国企还是研究机构,先进入资本市 场,熟悉资本市场运作,在把工作做好的同时,寻找自己更准确的定位和职业方向。

  三、更远的未来

  长远看,我感怀于和君“投资银行+管理咨询”的业务模式,半年多以来我学习了和君那么多商业原生态案例,对企业成长有了一 定的认识,加上本科四年的光电学习,我了解激光仪器在医药、照射等领域的发展潜力和民用军用价值,我渴望通过自身努力为发 展中国光电医药行业做出努力。

  在我到了精力脑力无法支撑金融界工作的年龄时,我希望能够有机会重返校园,站在讲台上。和学校的孩子们多呆在一起,倾听他 们的故事,告诉他们我眼中的资本市场以及更大的世界。国之希望,唯我少年。

  我希望未来的自己是个传播正能量、发挥社会价值、更多地回馈的人。这个社会商业气息浓重,我常告诫自己不要忘了感恩,忘了 真善美,忘了去爱去珍惜身边的人。之后的我会积极寻求做义工的机会,或者资助贫困孩子完成学业,或者为希望小学出资出力, 我相信教育是根本,知识改变命运。

  四、结语

  我希望当我回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧,所以现在的我要做的是保持热情,一步步成长。

职业演讲稿3

尊敬的各位领导、老师:

  下午好!

  我是xx。今天,我演讲的题目是《爱》。

  人们都说,教师是太阳底下最光辉的职业。我的父母都是人民教师,小时候,每逢新年,父母都能收到许多学生从四面八方寄来的明信片。那时,我就在想,将来,我也要成为一民人民教师。

  对于教师这个职业,人们有着数不清的赞誉:“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是孺子牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶。”这些溢美之辞,让我对教师这一职业充满了无穷的向往,并且赋予了它很多美好的幻想。 但是,在光环背后,我也深深地体会到,当一名教师,不容易;当一名好教师,更不容易。

  十年前,初为人师的那一刻,我的心中踌躇满志。我的第一堂课是“汉字录入”,即便是这样一门大家普遍认为很容易上的课程,我也在备课上花了大量的时间和精力,从各方面收集了许多汉字录入的技巧,信心满怀地准备上好这门课。踏进课堂,我的心立刻就凉了半截。无论我怎么强调:“请大家安静下来!”“不要讲话!”学生们就是不听我的。一次课下来,我不知道有几个学生真正听了我的课。这让我有些灰心。

  课后,与其他同事交流时,他们告诉我,高职学生入学的时候成绩不理想,纪律观念淡薄,也有着严重的自卑心理。我的心中难免悲观。但是,我想,我不能冷落学生,也不能放任学生,而是要思考,怎样能激发学生的学习积极性呢? 第二次课,我换了一种教学方式。不讲课,而是让学生和我比赛,看谁打字的速度快。知道学生喜欢玩游戏,我就制定了一条规则,谁打得快谁就可以玩一次游戏。这一下,学生不讲话了,他们要挑战我,来赢得玩游戏的机会。后来,他们的乐趣不再是挑战我,而是要挑战自己了。

  学期结束的时候,连我自己都惊讶,这个班的学生不但打字的速度提高了很多,纪律方面也有了很大的改观。

  有一次,一个同事开玩笑地告诉我,在我们学校的贴吧上,学生这样描述我:上x老师的课,我们觉得她像母亲一样,让我们感受到了母爱。

  这句话,让我略略有些羞涩,却也鼓励了我。我想,只有我真正地了解学生,关心他们,爱护他们,才能够帮助他们克服缺点,逐渐走向成熟。

  05高职会电3班有个女生名叫xx,是我上“VFP”课时的课代表。她学习非常认真,成绩很好。但是我总感觉到她的性格有些缺陷,不太合群。于是,每次她送作业本给我时,我就随便和她聊几句,原来,她生在一个比较富裕的家庭,但是她的妈妈从来不对她笑,这让她感到特别孤单,也非常喜欢到办公室找我,和我谈心。毕业前的一天,她突然出现在我的面前,问:“x老师,我可以拥抱一下你吗?”我很感动,轻轻地和她拥抱了一下,我让她在不几天过后的母亲节给自己的妈妈也送上一个拥抱。

  温总理曾说:“没有爱就没有教育。”可见爱在教育中的地位是多么重要!教师是人类灵魂的.工程师,不仅要教书,更要育人。教师的人格魅力是学生成长的重要保证。教师的人格之光对学生心灵的烛照深刻且久远,甚至可能影响学生的一生。

  我不是诗人,不能用动人的诗句来讴歌教师的职业;我不是歌手,不能用动听的歌喉来赞美教师的岗位。但是,我要用我满腔的热爱写下我一生的承诺:做一个爱学生的好老师!

  风雨飘摇,岁月如梭。十年教学,让我深深地感受到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取。她没有惊天动地之举,只有从琐碎的工作中细细地品味成功的喜悦;她没有惊险的飞跃,只有岁岁年年、朝朝暮暮与学生的风雨兼程。

  尽管我的门外就是繁华,尽管我的身边就是喧嚣,但我还是会固守一方的宁静与安详,在琐碎和平凡中慢慢变老。这是一种坚定的守望,守望着教育的明天,守望着民族和国家的未来和辉煌,守望着心灵深处的那方净土,用爱写好“师德”,用爱去奉献教育事业!

  谢谢大家!

  xx

  20xx年11月16日

职业演讲稿4

各位评委,老师,亲爱的同学们:

  大家好下午好!

  今天,很高兴有这个机会和大家分享我的职业生涯规划。同时也盛邀您与我一同见证这条绿色的寻梦之旅。

  懵懂的一生使我的生活暗淡失色,走到大学的我决定要找回昔日童年的梦想,于是在这里我制定了我的职业生涯规划,并确定了我的职业目标。

  我的职业目标是从一名银行信贷管理者向一名理财规划师发展。我将我的近期职业目标定位为银行从业人员,这是我职业目标的一个发展过程。

  我的职业规划分为五个方面,具体包括:自我分析;职业分析;职业定位;规划实施;评估调整。

  成功的起始点乃自我分析,对自己的剖析则是规划的第一步。开朗、乐观是我的外表特征,但是一个人的成功光看外表是不足以判断的。所以我将我的分析分成5个方面。具体包括:个人基本特征、职业兴趣、职业能力、个人特质、360分析法。在这些分析中,我通过借助测评工具和他人意见进行总结、分析。从霍兰德职业倾向结果中显示,我属于管理型、研究型、社会型的人,在推理能力和信息分析能力占有优势。这是我的360度的分析结果,从上面可以看出我的优点虽然是很多,但是我的缺点也不少,在以后的日子里我会通过交流和学习来改变它的。从上面的各方面自我分析中我对自己所适应的职业进行了总结,得出了我是适合走金融道路的。

  家庭培养了我的性格,学校培养了我的能力。在金融危机日益严重的今天,中国经济仍能屹立于长盛不衰之地,他有他的自身的优势。而银行是金融业的不衰职业,所以我选择银行业作为我今后发展的方向。我所就读的xxxxxx是以培养学生创新精神和实践能力为重点,学校率先开展职业生涯规划教育和创业指导,校园文化丰富多彩。这为我在大学的学习提供了好机遇。

  通过以上两大方面的分析,我得出了我的目标地域和自身所面临的优势和劣势的swot分析。家里支持,环境影响,使我的终极目标定位为理财规划师。

  有了明确的目标就要有周密的计划,在校期间我将认真学习专业课程和考取相关的资格证书,并为我的研究生考试做好冲刺准备。在大学本科期间完善我自己,通过了解财经信息来增强自己对经济的敏感度,并不断增强自己的数学水平,以培养自己的逻辑分析能力。在近期职业目标中,主要是为了培养自己各方面的能力,多读一些有关经济类的书籍,增加自己的'知识储备。这是我为学期制定的一份规划表。中国经济无限美,愚者错失机会,智者抓住机会,成功者创造机会。在校期间我将通过不断的经验实习来增强自己的就业优势。在我毕业后的第一年,20xx年,我顺利考上了研究生,在读研阶段,我会进行个人的投资,积累投资市场的经验。在我毕业后的第三年,我将步入职场,成为一名银行从业人员,通过不断学习使自己更加认识职场环境。争取在五年内成为一名银行信贷管理者。并往理财规划方面发展,实现我的终极目标—理财规划师。

  我知道,一时的规划容易做到,把激情留住几天也不难,最重要的是要把这份激情植入我们的规划中,烙进我们的骨髓,化作我们成功的动力,这才是最重要的。

  俗话说“计划赶不上变化”因此,在最后部分,我特别设置了调整备用方案。方案分析了包括我在职业生涯的四个阶段,在每个阶段可能遇到的问题,及初步的解决方案。在职业生涯的准备,如果我考研失败的话,我将再来一次,假如再次失败的,本科顺利毕业,我将应聘到银行工作,从基层做起,并达到我的终极目标—理财规划师。

  成功,是一种态度。成功的未来,掌握在我们的手中,精彩的人生,有赖于我们的经营。这一刻起,让我们怀着希望,继续追求,深信,成功,将属于我们!

  最后,在这里,我再次感谢同学们的盛情参与,谢谢评委老师的热情到来。谢谢大家!

职业演讲稿5

  铁肩担重任,爱心铸蓝天

  曾有人说:“有怎样的班主任就有怎样的学生。”这话很精到,表明班主任肩负着沉甸甸的责任。我认为,如何看待、实践、兑现这份责任,汇聚起来就是班主任观。

  我的班主任观是:“铁肩担重任,爱心铸蓝天。”也就是说,班主任肩负的担子是沉重的,但是并非重不可举,只要你捧着一颗心来,坚持用爱心呵护学生,就一定能为学生撑起一片快乐成长的蓝天。

  因此,在工作中,我认为应该做到以下三点:

  第一、敢于担当,勤字为先

  我认为既然接受了班主任工作,就应敢于担当,在担当的过程中,天道酬勤,是我十几年班主任工作中恪守的信条。班主任工作千头万绪,作为班主任,勤劳是基础,时间的付出是保证。我坚持深入到班级,掌握第一手材料,及时发现问题,有效地组织教育过程,实现班级工作的科学化。在自习课或其他空余时间里,我经常到班上查看情况,从不让班级处于无序管理状态。做班主任多年来,我深刻体会到:做好班主任最关键的就是要“勤”—―勤观察、勤思考、勤谈话……总之,我认为勤能补拙,一勤天下无难事!

  第二、言传身教,重在垂范

  作为一名班主任要高度重视言传和身教,每天进教室,可先把讲台抹一抹;看到掉在地上的纸屑随手捡起来;饮水机的废水倾倒掉等等这些都是举手之劳,如果我们能够持之以恒地坚持下去,必将在学生的心里产生一种强大的示范教育作用。我们应该在学生面前尽最大的努力保持高尚的人格和对真善美的追求。身教重于言教,亲其师才会信其道。有人说教师是一本无字的书,作为班主任,这本书要经得起学生阅读,要真正做到用自己良好的行为去影响学生,让学生读出你的身体力行。

  学高为师,身正为范。虽然此话只有八个字,但它把怎样当一个好老师、好班主任讲全了。

  第三、以生为本,润物无声

  在教育管理学生的过程中,我们必须树立以生为本,在人格上与学生平等的观念,以平等的观念去审视每一位拥有自己的价值观念的`学生,以平等的心灵去对待每一位拥有自己情感世界的学生,走近学生,走进心灵.。教师不能用成人的眼光去看待学生,不能用成人的心理去揣度学生,更不能用成人的标准去要求学生。教师只有蹲下身子看学生,才能走进学生心灵,了解学生心理,也才能发现学生心理世界的纯真和美丽。我国著名教育家陶行知先生说:"真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处"。下雨时的一把伞,摔跤时搀扶的一只手这些无言的关怀,都是架起师生之间的桥梁.。

  最后,我想用一句话来总结今天的发言:我认为凡是勇于担当、勤奋务实、率先垂范、以生为本的班主任,都是优秀班主任!

职业演讲稿6

  在全面贯彻和认真落实医疗卫生职业精神主题实践活动的今天,我作为一名护理工作者,感悟更深,面对当前形势,在医疗市场不断变革的今天,如何更好地履行一名医务工作者的职能,让自己的工作不断的更好的升华,是摆在每个医护人员面前的使命与责任。

  自从南丁格尔那站小马灯照亮无数伤残战士生命的那一刻起,便有无数巾帼志士受到那生命光辉的感召,纷纷放弃优越的生活来到各个需要帮助的人们身边,承担起守护健康的神圣使命。她们用勤劳的双手和博大的爱心,将人类的至真、至善、至美发挥到了极致,一如春风吹遍世界的每个角落。

  作为一名产科护士,我一直都觉得非常骄傲和自豪。因为我的工作是迎接新生命的到来,双手托起的是明天的希望。看着一个个活泼可爱的小天使降临,内心会感到无比的开心和喜悦。妇幼护理事业是我所热爱的工作,在产科工作三年多,我已经记不清迎接过多少个小生命,护理过多少位产妇。我深知:以积极的心态对待工作,工作也会积极的回报与你。

  面对激烈竞争的医疗市场,面对飞速发展的护理学科,对护理工作提出的更高要求,产科工作的内涵是母婴安全,要求护士必须具有高度的责任心,精湛的护理技术,贴心的护理服务,有专家讲:产妇不是病人,是一生中特殊的生理时期,这一特殊的生理时期需要医护人员共同为她提供特殊的医疗、保健、心理支持等。走进来是圣洁的孕妇,走出去是伟大的母亲。目前大批独生子女陆续步入母亲的行列,这些孕妇都从小没受过苦、受过累,她们不了解分娩的知识,害怕分娩的疼痛,往往视正常的分娩过程为受苦受累,没有任何异常却要求剖宫产,给我们的工作带来了困难。我们必须不断总结经验,掌握多元化文化知识,最终达到护理技术零失误,护患之间零距离,护理服务零投诉。

  曾经就有一位年轻的孕妇,是个独生子女,从小娇生惯养,进入临产后,因为疼痛而大喊大叫。当时我值班,我给孕妇细心的讲解产程的经过,耐心的劝说她坚持下去,告诉她这是临产的正常表现,却没想到孕妇的丈夫一点都不理解,认为妻子痛成这样,护士却说是正常的,认为我不负责任,甚至气势汹汹,挥起拳头想打。面对这种情况,当时心里觉得很委屈,但我还是沉着冷静的面对,在随后的时间里,我一直陪伴她左右,耐心的指导孕妇如何放松自己,经过漫长的几个小时的产程,孩子终于平安降临了。事后,产妇的丈夫觉得非常愧疚,连声说道歉。

  产科的工作虽然辛苦,但是付出的汗水中会得到回报,每当看着一个又一个家庭幸福的从这里走出去,我会感到无比自豪,有些孕妇第二胎入院生产,看到我,会高兴的拉着孩子的'手,告诉孩子这就是当年把你迎接到人间的护士阿姨,每当在商场、公园或是街上,在每一个公共场合,年轻的妈妈抱着孩子,亲切的叫着我阿姨。我会感到无比的骄傲,这些都是我作为一名产科护士快乐的源泉。

  作为一名护士,很为自己的工作而自豪。是医院给了我们展示技能的平台,是病人给了我们实现价值的机会,是工作让我懂得了更多,我会更加珍惜来之不易的工作岗位,提高自己的职业修养,增强自己的业务水平,更好的为患者服务,更好的感恩社会,回报社会,为医院的快速发展贡献自己的一份力量!

职业演讲稿7

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  下午好!我今天演讲的题目是《论医生的职业精神》。

  “医德医术兼优,爱心奉献济世。”我想,这是对医生的敬业精神最好的诠释,集中表现为敬业精神。

  医者,仁心、良心、责任、真情。

  确实,也许做一天、一年的好医生不难,但数十年如一日做一名救死扶伤的好医生呢?也许一天、一年清高的医生易做,但能像华益慰那样始终坚持的却少之又少。56个寒暑,他对得起病人;数千例手术,挽救数千条生命,没有一次失败的记录。他始终为病人着想,宁愿自己受些累也不在非必要时候用吻合器,替患者省些钱;退休后,就在自己家中开设家庭门诊,免费看病。不拿一分钱,不出一次错,他是医术高超与人格高尚的完美结合。他用尽心血,不负生命的嘱托。这是多么大的信任。华益慰始终坚守着“病人以生死相托,责任千钧”的行医理念。我们便应成为这样的医生,以救死扶伤为天职的医生,受病人爱戴的医生!

  信任,责任。一字之差,却将医患之间的感情紧紧相系。

  爱人,知人,医乃仁心。缅怀华益慰,当我看完华益慰的先进事迹报告时,不禁想起了另一个曾经感动过几代人的名字——诺尔曼·白求恩。他从一个遥远的国度来到正处于水深火热的中国,不仅带来了大量的医药和工具,还带来了精湛的医术以及高度的敬业精神。为了拯救伤员,他连续30多个小时工作在手术台前。为了医者的承诺,他用自己的生命换回无数生命。

  从白求恩到华益慰,半个多世纪的时空跨度是巨大的,他们的精神魅力、人格魅力是不变的,是不朽的,更是时尚的!生命虽然不能重生,但高贵的灵魂可以复活、崇高精神可以永恒! 斯人已逝,后来者追逐着他们的步伐走得踏实。大山里最后的赤脚医生李春燕用一副瘦弱的肩膀担负起十里八乡的健康;妙手人心的钟南山用年迈之驱作枪击退突然其来的SARS军团;老军医华益慰用一柄手术刀划出了他从医56载无私奉献的工作轨迹,也划出了一代良医高尚的情操。在他们身上跃然呈现四个大字:敬业精神!

  或许有人会说,这些医生都离我们好远好远。如今的医生,没有几位敢拍着胸口说没收过红包的。那么,我想在这跟在座各位分享一个亲身经历的故事。

  07年冬天,清瘦的父亲终究还是病倒了。耽误了最佳治疗时间,直到一个夜晚卧床将近一周的父亲才被家人送进医院。躺在病床上神志不清的父亲,脸痛的青紫,看起来如风中摇烛,危在旦夕。就在众多医生要求父亲再做胃镜,抽血化验等各种常规检查时,一位老医师走了出来,为爸爸诊断后,当机立断,立刻实行手术。于是,花甲之年的老医师穿着纯洁的`白袍,在深夜12点多走进手术室为父亲主刀……门外的我们坐了5个小时,门内的老医师站了5个小时,清晨5点,老医师缓缓走出来,微笑的安慰我们,那笑容里有种让我们安心的力量。当老医师和蔼的安抚抹着泪水的母亲,当老医师把母亲在手术前给的红包原封不动的退回时,我才知道,那笑容里还蕴含着医者的敬业精神。

  那时起,我决定学医;那一刻,我决定成为一名敬业的医生。 或许从医之路会很艰难,但我会走得很坚定;或许未来的路会很泥泞,但我能走得坚强。古训云:受人滴水之恩,定当涌泉相报。当我们从妇产科医生手中呼出生命的第一口气,当我们按时接到疫苗站接种疫苗的通知,当我们一次次病殃殃的进入医院,又器宇轩昂的踏入家门,我们就这样一次次的看见医生用敬业精神点燃生命的火花,就这样一次次的受惠于敬业的医生们。世界上最昂贵者莫过生命,所以我只能也成为那样敬业的医生,那样兢兢业业的去救死扶伤。

  几千年来,中国名医甚多,古有医圣华佗、张仲景、扁鹊、李时珍,近如北京四大名医肖龙友、施今墨、汪逢春、孔伯华等等。这些人之所以成为优秀医生的楷模,不仅是医术高尚、更是医德高超。

  然而,如今让人目瞪口呆的新闻传来:如今评选优秀医生,这“两高”不够,还须再加上一“高”——经济效益高。近闻北京某大医院外科主任邓先生,医术、医德都很高,多次为癌症患者主刀,顺利完成高难手术,将已判“死刑”的患者抢救回来。正当患者及其家属感激涕零,给邓主任送上“妙手回春”锦旗时,传来一个坏消息:年终评比,邓主任没有评上“优秀医生”,原因是他领导的外科没能完成医院下达的经济效益指标。邓主任这次“优秀医生”评比落榜,令人感慨良多。难道作为医生,完成创收指标还要比救死扶伤重要吗!

  这是华佗都没有遇到过的难题,而今天的医生遇到了。看似“敬业”与“优秀”矛盾了,“著名”和“高尚“矛盾了。

  但是,倘若为了日进千斗,大可去当歌星在荧屏前大红大紫;倘若为了四海闻名,大可从政领导万民。医生是一个温情的职业,来不得半点的急功近利,因为生命是如此之轻。敬业的医生纵使得不到那张印有“优秀医生“的所谓证明,但他们的名字总会在百姓口中相传不息。敬业的医生从来不贫穷,他们身边永远有那么多拥护爱戴的群众。好军医华益慰走了,那时多少人潸然泪下,黯然神伤;与SARS搏斗的香港医生谢婉雯离开了,那天多少的人恸哭流泪,那天开始全港人都铭记她的名字,她的敬业精神。

职业演讲稿8

  规划未来,把握现在,大家好,我是来自生物与化学工程学院10级应用化学专业的段继祥,我的规划主题是“勤奋尚德,务实怀远”,勤劳奋发,崇尚美德,脚踏实地,心怀远志,比尔盖茨说过,没有规划的人生是没有方向的狂奔,我们有方向才可以快速登上成功的彼岸,他有了完备的规划,他成就了微软帝国。职业生涯规划对于每个人来说,都是必不可少的,大赛想要告诉我们的是,今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。大学生做好职业生涯规划,确定职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效,赢在起跑线上。

  高尔基曾经说过,人最大的敌人是你自己,在规划的伊始,我对我自己进行了详尽地分析,包括自我认知,他人评价,专业的职业测评等形式来认识我自己,也让大家来认识我。

  我个人总结,冷静、沉稳、务实是性格的主调,做事前会反复地思考,尽可能地做到万无一失,责任心强,凡事有弊有利,性格也有其两面性,生活没有激情,原则性强,针对于自己的负面性格,我积极地参与集体活动,锻炼自己能力的同时,也去弥补自己性格的不足。争取在正面与负面之间寻找一个平衡点。

  如果一个人只专注于自我认识,自我陶醉,那是远远不够的,我有做了一次360度测评。在亲朋好友眼中的我是个有责任心,有韧性,有点木讷的人。

  同时专业的测评也给我一个清楚认识自己的依据,接下来,进入职业测评结果阶段,我的性格优势如下,做事认真专注,现实可行,责任意识非常强,追求高效,坚韧执着,把互相理解作为自己的为人原则。

  学习风格测评显示,我是沉思型,感觉型,视觉型,序列型学习者,我个人这很匹配我的性格,

  好吧,我个人素质测评完了,那就接下来让我们看看我所适合的职业的有关测评,首先是我潜意识中想从工作中得到什么,我的职业价值观是什么?从测评结果来看,我希望得到充分支持,同时,通过自己的辛勤劳动,得到上层领导对我的付出的肯定和赞赏。我喜欢什么样的职业,从职业兴趣测评结果来看,我喜欢偏重实际操作的技术性工作,有化工厂实验员,质检员等技术性人员。

  我现在有了方向,我也就要有朝着这个方向的努力。

  我在山西三维集团有限公司做了一个月的实习,我被分配到了丁二醇分厂,这里生产的是1,4-丁二醇简称BDO,它应用的是乙炔法,首先是厂里的乙炔分厂产生的乙炔和甲醛分厂产生的甲醛作为原料通过管道输送到丁二醇分厂的设备中,然后进一步通过各种操作来生成产品。同时我在生产单位也熟悉了工程方面的知识,管道如何排布,如何添加物料.这是我第一次来到我感受到了工业大生产的震撼,感受到技术研发对一个工厂的重要性,我更加坚定了我从事此行业的决心。

  现在我要讲的是职业认知。盘古开天辟地时,天地混沌不开,盘古决心冲开这种混沌,奋力一搏,混沌两分,清于天,浊于地,乾坤万物乃定,我们大学生处于学校这个世外桃源,对于外界,我们的认识就像天地未开时的混沌,我们要想取得清于天,浊于地的成就,就要认真分析我们自己所处的环境。接下来,我们要做的就像盘古一样奋力一搏,开天辟地。

  首先,是我的家庭环境分析,我是来自一个普普通通的农村家庭,父母靠着勤劳朴实,辛勤拼搏,为我创造了现在的良好生活环境。在我的生活中,,父亲对我的影响最大,他的信条是,要想出人头地,只有勤勤恳恳,比别人多付出数倍的努力才能实现自己的价值。他用他的言传身教来诠释着他的人生信条。父亲在化工厂工作,他支持我将来从事化工方面的工作。这是我的家庭支持。

  其次,是我的学校环境分析,南阳理工学院生化学院是传统强系,他严谨的治学态度,扎实的教学理念,在过去的二十多年里取得了骄人的.成绩。有着如此优良传统的学习环境,我有信心将来在化工有一番作为,这是我的学校支持。

  最后,是我的社会环境分析,进入十二五,国家大力发展新型化工,投入大量的资源,来研发新的环保化工产品,尽管目前化工作为一个冷门行业,但是我相信在不久的未来,化工行业必然会重新撑起国家经济的脊梁。我愿意为此奉献自己,这是我的环境支持。

  现在进入职业实施计划模块。 世界之势瞬息万变,正所谓“计划赶不上变化”,一个人的计划无论多么完美,但是外界情况千变万化,要想不与社会脱节,跟上时代发展的进程,就需要自己与时俱进,适时的调整自己的计划和策略,这样才不会被社会所淘汰。以下为我的调整周期调整原则,

  理想很丰满,现实很骨感,世事难料,如果我的目标没有达到,我有我的备选方案,我的备选方案是回到我的家乡长垣县,做一名化学老师,即使我的梦想实现不了,但是我仍会用我的知识去培养新的追梦人,在他们的身上来看到我梦想的光芒。

  今日的旅程即将结束,感谢大家能够跟随我来完成我的职业规划之旅。

  我的职业规划书并没有什么华丽的辞藻以及详实的数据,从头到尾,我只是用最简单、最朴实的语言来阐述我的梦想,我相信凡事预则立,不预则废,我的规划蓝图收起来了,但是我的梦想才刚刚起航,请大家记住我的信条“勤奋尚德,务实怀远”;请大家记住我的名字,段继祥。

职业演讲稿9

  尊敬的各位领导、老师、同学们:晚上好!

  首先,我很感激老师给我一次锻炼的机会。我相信老师、同学们会给予我最大的支持!“我是汽检0901、我叫庞晨”。感谢大家、在百忙之中来聆听我的心声。我演讲的题目是《我的职业梦想》

  朋友,我愿意真诚的告诉你,当我还是孩子的时候,妈妈就告诉我:“做人、要有理想,要有抱负、要有社会责任感;如果一个人没有理想,那么、生活就没有奔头。”

  如果没有理想,生活就像荒漠中失去了罗盘,迷失了方向;如果没有理想,生活就像鸟儿失去了翅膀,永远不能飞翔。

  朋友们、只有被理想充实的我们,才能对生活充满爱、找到果实累累的金秋、扬起生活的风帆;才能发挥自己的才华,为社会贡献!

  自从我来到思博以来、看到同学们各个都是激情万分,衬托出阳光一般明媚。同时、我相信我们在座的各位都有心灵相通、心诚则灵的感觉;也许、是上帝给予我们的缘分。也许、是我们缺欠了什么而导致我们能在同一所学校生活。难道这不算是缘分吗?请珍惜吧!美好的时光总是短暂的;留下来的是我们真诚的友谊、奋斗、追求、梦想。

  海阔任鱼游、天空任鸟飞!仿佛寄放出我们心中的'梦想和追求的目标。

  它们的豪放、衬托出我们的前途更美好、更无限。

  它们的自由、仿佛营造我们未来生活的空间。

  只要付出辛勤劳动和汗水必定有美丽前程!

  时光飞逝!如果时间可以倒流的话,我们会选择更高的理想。但现实生活当中常常是逆风而行,使我们预想不到的事情常常发生在我们的身边,让我们不知所措。也许、并非如此。只要我们心怀梦想、认识自我、坚持自己的选择,坚持自己的道路。古人言:“世上无难事,只怕有心人”。不管我们做出什么样的决定或走什么样的道路,只要我们认清前面的路;坚持的走下去,不管他多么艰难、多么辛苦!我们都应该无时无刻地相信自己。这是最重要的;可以说是一种积极的心态。一个人若要获得成功,必须拿出勇气、付出努力、拼搏、奋斗。成功、不相信眼泪;成功、不相信秃废;成功不相信幻影,未来、要靠自己去打拼!同时、我们要学好专业、树立美好的职业理想。要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己命运的主人。

  学不精、不成器。术不精、不成功。

  说到学习、也许有人很反感、很无奈;但不管怎么说,学习至始至终都是在武装我们的头脑,填补我们心灵的空虚。难道不是吗?虽然、我们的学术不比别人精;但我们要懂得比别人更会做人;这样岂不是更好。你精我强、你能成功我也一定能成功!事实就是这样。没有人会说自己懦弱和无能。相信大家已经适应这里的生活习惯了。在学校里、老师对我们格外的关照,耐心的帮助我们不管是学习还是生活。学校还有许多社团给我们带来学习和娱乐·····有了这样多姿多彩,原本枯燥乏味的学习、生活变得轻松、愉快和谐的乐章!也许,过了明天、后天就是我们将步入社会,开始人生新的旅程;心中总有种说不出的激动与期待!

  梦想是石,敲出星星火光;梦想是灯,照亮夜行的路。梦想是火,点燃熄灭的灯。梦想是路,引导我们走向黎明。

  当然、梦想也是一股动力、推动着我们前进。让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞自己的梦想。

  亲爱的同学们,就在此时、点燃你们的梦想;点燃你们的激情吧!

  我的演讲完了。

  愿大家,快乐、健康。谢谢大家!

职业演讲稿10

各位老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:我爱自己的职业。

  我从事教师这个职业已经有十余年了。这些年里我哭过,笑过,抱怨过,也满足过。现在我要骄傲地说一句:我爱自己的职业。

  是教师这个职业改变了我。以前,我特别腼腆,虽然常常在宿舍里高谈阔论,可面对的人一多,我说话就没有底气了。记得有一次,班主任老师让我给全班同学讲一道物理化学题。我准备得挺充分的,可一旦站到讲台上,望着那些熟悉的面孔,我的脸一下子红了,怎么也张不开嘴。只好转身往黑板上抄题、写答案。写完一看,我的字真难看。于是,还没等同学们完全看明白,我就把那道题擦掉了。后来物理化学考试时,正好有那道题。好几个同学埋怨我,为什么不讲,还擦得那么快。为此,我也懊恼了好几天,觉得自己不是当老师的料。经过多年的磨练,现在,我已经能当着五十多位陌生的家长有条不紊地发表自己的意见了。这是多么可喜的'改变啊!我想,如果我不当教师,恐怕我还会一直腼腆下去的。

  教师这一职业促使我不断地学习,不断地提高。以前人们常说,要给学生一杯水,自己得有一桶水。但时代在发展,知识在不断地更新,现在是要给学生一杯水,自己得是长流水。为了搞好教学工作,我放弃了自己心爱的小说,转而投入到备课、查资料、看教育杂志上。现在我的看书,已经不是为了消遣,而是成了工作的必需。我感谢教师这个职业让我不断地提高自己。

  教师这个职业还让我认识了那么多可爱的孩子。我曾在《读者》上看到过这样一段话:教书有许多芬芳的报酬,给付“薪资”的老板是孩子。他们24小时营业,全年无休,而且年纪愈小的愈慷慨,随时随地不计工作现况,任意“支付”。对这段话我深有同感。当孩子们叫我老师时,当他们毕业几年后仍来看我,并在贺卡上署名“您永远的学生”时……我感到自己真是太幸福了。它让我觉得我所有的烦恼都是微不足道的,我所付出的一切都是值得的。

  我爱自己的职业。今后,我将尽全力去做好它,不管遇到署什么样的坎坷,我都会挺过来的,因为教师这个职业也教会了我——坚强!

  谢谢大家!

职业演讲稿11

  有人说,当老师多好,天天和孩子在一起永远年轻!是的,教师是我最喜爱的职业,因为教师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高”、 “最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁,我们称他为建筑工程师;设计工厂的合理流程,我们称他为工业工程师;研究更好地养花种花、美化环境,我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师,那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园叮

  小时候,我很羡慕老师能在讲台上滔滔不绝地为同学讲课,常常幻想如果有一天我也可以在黑板上写出漂亮的粉笔字,站在讲台上为同学们讲课,分享我所知道的一切。每当考试的时候,当老师悠闲自得地为我们监考时,我就会想如果我以后也这样该多好埃

  “师者,所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑。在这个过程中,等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以,在我认为,教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河,前不见古人,后不见来者,悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程,我们从上一代手中接过知识接力棒,然后跟时间赛跑,直到跑完我们的这一段,把接力棒传递给下一代的.人。

  教师对学生的爱是无私的,在当今社会更是难能可贵的。不求别的,单是在街上遇到了,他们大声的叫我一句:“老师好1只这简单的一句话,就会满足。因为我是一名光荣的人民教师。

职业演讲稿12

  各位同学下午好!很高兴有机会能有这个机会跟大家一起分享我的一些想法和经历,但谈不上职业规划。很惭愧,刚听了很多同学对自己未来职业的这么完备美好的规划,感到非常惭愧,因为我到现在为止对自己的职业还没有一个明确的定位。

  我们中国人有一个毛病:人年龄越大,志向越小。在我们小的时候,可能梦想着要当总统、科学家、将军;当我们大一些的时候,比如就是我们拿到大学通知书的时候,可能在想以后会挣不少钱,怎么也得弄个200平米的豪宅住住,弄个宝马车开开;但到现在(大三)我们又在想什么呢:毕业后能不能找到一个月薪20xx以上的工作,能不能在几十年后拥有一套自己的住房。我相信我们曾经都有很远大的理想规划,但却总是被现实碾得粉碎。我也总是受打击,还好我比较坚强,所以现在还完好的在这儿。

  高中的时候我的理想是考军校,希望在部队里闯出自己的一片天地,当时我甚至在盘算着以后能干到将军还是师长,后来成绩太差没考上;复读的时候我想还是得多挣点钱,那个时候“石油工程”专业非常热门,出来的人一个月五六千,被称为“金领”。所以我就报了西南石油大学的“石油工程”,为了保险我在本科第二批报了成都理工的“石油工程”,搞了个双保险,结果我被川农录取了。

  川农我是报的本科第一批的第二志愿,我以为不会录我。报川农的财务管理都是我舅舅的主意,他说川农出来当官的多就报了川农。为什么会选财务管理呢,当时初选了几个专业:农学、城市规划与建设、财务管理,农学不知道是干嘛的,就报在了最后,那个时候也比较傻,不知道上网查查。因为我舅舅是搞会计工作的就报了财务管理,所以就和大家在一起了。

  回顾我大学走过的两年多时间里,我变为是一个从浮躁趋于平稳,逐渐成熟的一个过程。大一的时候,刚进大学那阵新鲜劲儿一过,就认为上大学没用,还不如去上个技校学门技术来得实在,所以大一我倾注了大量时间在实验室,花费了大量精力在电脑上,所以现在这方面技术还行,至少PC机能玩得转了。

  到了大二就好一点了,认识到我们来上大学不仅仅是为了找一个好工作,更重要的是开拓我们的视野、思维,提升综合素质,但这些东西对我们的影响可能只有在几年甚至在十几年后才能充分显露出来。但我又认为我们专业的课程都是理论性的,没实际用处,所以我又花了大把的时间去开拓视野,泡图书馆去了!

  上了大三,我觉得自己更成熟了吧!比如说,我以前一直认为我们学财务的人,只要不搞审计去考CPA(注册会计师)干嘛呢!我们都去考CPA,那学审计的哥们些到哪找饭吃呢。现在我决定还是要去考CPA,一来可以增加我们就业的筹码,二来在准备考试的过程中,可以巩固拓展我们的专业知识。更重要的是对我们大多数人来说,只有压力才有动力,而压力最直接的.来源就是考试。

  所以我感觉我大学的日子过得一天比一天舒坦。大一的时候,老同学经常问我大学生活怎么样,我的回答一般是没什么意思,坚持“大学无用论”嘛,无聊。到了大二一般就是“一般般”,虽然对课程不满意,但还有图书馆,至少我可以看看书嘛!上了大三,基本上就是“各方面都挺好的”。

  经历了这么多事情之后,我不再给自己制定宏远的目标,而更习惯于制定短期计划:比如这周干什么:是学习财务软件还是研究一下报表分析的问题?每天晚上我都会计划好第二天要干的事,将书本装进包里,收拾好东西,第二天早上起床洗漱完毕背上书包就走了。我觉得这样效果挺不错的,感觉每天过得都比较充实。

  当然我还是有一个大体的职业规划:毕业后就业,到私营企业,可能也进不了国企,这样更能全面接触公司的各种业务流程,这对我们以后无论是转向管理还是自己创业都很有帮助。以会计或者财务工作为跳板逐渐转向管理工作,在时机成熟的时候会自己创业。我一直有一个梦想:开一家书店。即使将来我没有创业或者创业没有选择这个项目,在我老了退休的时候也会开一家书店安度晚年。我平时没什么特别的爱好,不打游戏,也不爱运动,也只有写写字,看看书了。

  我是一个很乐观的人,我相信按照自己的计划一步步脚踏实地的走下去,我会有一个灿烂美好的明天,我们都会有一个美好的明天!谢谢大家!

职业演讲稿13

尊敬的各位评委老师:

  大家好,我是李伟华,很荣幸参加今天的演讲,我演讲的题目是《梦开始的地方》。

  在无数平凡和不平凡的职业中,我拥有水晶般闪亮的职业,我骄傲,我是一名教师!

  在无数奉献和进取的篇章中,我拥有钻石般闪亮的一页,我骄傲,我是一名八小教师!

  20xx年9月,我荣幸地成为永城市第八小学的一名教师,感觉特自豪!

  也积极配合学校为开学做准备,时值盛夏,在打扫校园卫生时,和其他老师一样,我的衣服一次又一次被汗水浸透,一次又次被体温蒸干。

  说课比赛前,我虚心向有经验的老师请教,为了准备课件,甚至熬夜到凌晨两点钟,我的说课得到了领导和老师的好评。这一切让我的心里充满了无限期待和感激,我在心里默念着:这就是我的家,是我梦想开始的地方。

  就在我踌躇满志时,困难接踵而至。面对“班级文化建设、”“主题队会”等工作,我一头雾水,无所适从,心中充满了前所未有焦虑和恐慌。多少次我都想对领导说“我不做班主任了”,但看到领导亲切的笑容,听到鼓励的话语。话到嘴边又咽下。我告诉自己再坚持一下,虽然不能做到最好,但要尽自己最大的努力做到更好。在班级文化布置时,我上网查资料,利用双休日买材料,利用午休的时间,加班加点干,功夫不负有心人,在班级文化布置评比中,我班取得了第一名的好成绩。

  班主任的工作繁琐复杂、千头万绪,特别是八小地处城乡结合部,学生大部分来自于农村,多数同学是留守儿童。他们的学习基础差,在家也没人辅导。我看在眼里急在心里。我一方面用电话和家长沟通,让他们尽最大的努力管教孩子;另一方面我每天早来晚走,给这部分学生补课,暖心。

  一分耕耘一分收获,我班的成绩提升得很快,不仅得到了家长的认可,还受领导的好评。孩子也越来越喜欢我了,就在我生日的前一天,当我推门上课时,看到学生手捧着蛋糕,唱着生日歌,黑板上写着稚嫩的笔迹“李老师,生日快乐”一股暖流涌遍我的全身,一种莫大的职业幸福感令我陶醉。

  可是鱼和熊掌不可兼得,由于我一心只想着工作,而忽视了自己的家人。由于平常工作忙,没时间辅导孩子作业,我女儿自制能力又比较差,在第一学期期中考试中,我班的语文成绩获得第一名。而我女儿语文成绩却从以前的名列前茅下滑到70多分。看到女儿的成绩单时我感到很自责,我经常苦口婆心的让家长多辅导孩子,自己对孩子却没做到。

  转眼间八小就要一岁了,回味着在八小生活的点点滴滴,品尝着工作上的.酸甜苦辣,一桩桩,一幕幕,清晰而温馨,有着太多的感谢,太多的感动……一路走来,有泪水更有欢笑,有耕耘更有收获……

  如今的八小,美丽而和谐。

  当晨光撒向校园,当书声拂过耳畔,心中荡漾着满心地惬意。我不能不动情地说:我爱八小,这是你我梦开始的地方。

  大家不是常说:教育是爱的事业吗?那么,就让我们为爱的事业而痴狂吧!

  朋友们,我爱八小,这是你我梦开始的地方;

  朋友们,只要我们为爱痴狂,八小美好的未来不是梦!

  我的演讲完了,谢谢大家!

职业演讲稿14

尊敬的领导:

  大家晚上好!

  当无数人进入甜美的梦乡时,是谁还穿梭在各个病房之间;当人们举家团圆的欢庆时刻,是谁还默默地忙碌在工作岗位上?当可怕的病魔肆虐横行时,又是谁用瘦弱的身躯组成一道道钢铁长城?是她们,是那些默默付出,无私奉献的白衣天使!我自豪,我是她们中的一员!

  有人说:“护士的胸怀象大海,能容纳千百万被病痛折磨的父老兄弟;护士的品格象红烛,燃烧了自己,照亮了别人;护士的举止象春风,给人带来温暖驱散了病痛愁云;护士的心灵象清泉,爱的透明,不是亲人胜似亲人。”

  护理事业是伟大的,前途是光明的,然而道路却是不平坦的,她需要无私的奉献,需要默默的承受。

  天使是天堂里飘逸的飞天,是幸福和温暖的象征,白衣天使是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣,一颗纯洁的`心灵,一顶别致的燕帽,一眼真诚的守望。

  “从心做起,用心相待”听似简单,实则不易。做为一名新形象的护士,我们必须要用爱心,细心,耐心和责任心为病人解除病痛,用真诚的付出点燃生命的希望,重扬人生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭重现欢声笑语。神话中天使的美丽在于她的圣洁和善良,而白衣天使的美丽则在于以心相待,微笑,宁馨。无数个曙光初现的早晨,我们倾听手术室和谐的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚,我们感受生存和死亡的交响曲;无数个日日夜夜,是一颗颗普通的天使心组成的跳动音符。

  天使要有爱心和同情心,南丁格尔曾说过”护士必须要有同情心和一双愿意工作的手”。年年岁岁多少事,迎来送往何其多。护理是一项繁重的工作,时刻考验着你的体力和脑力。有时真是分身无术。护士工作一天走下来的路就有四五十里之多。下班后腿像灌铅一样步履为艰,护士姐妹们小腿上蚯蚓样盘曲的曲张静脉记录着日常工作的辛苦,虽然辛苦,但我们是充实的,是无悔的,痛并快乐着。夜深人静巡视病房时一张张恬然入睡的脸;我们精心护理下,康复病人热泪盈眶的道别声;交接班时病人的一句”您辛苦了!”每当此时我的内心边涌起强烈的震撼,感动,自豪溢满心间,疲劳化为力量,让我挺直人生的脊梁。

  天使要有耐心和细心,护理工作是一门艺术,需要你用心去想,用心去做,用心去衡量。记得刚参加工作时,前辈们曾语重心长的对我说过”细心,耐心是护理工作的基本功,细心一点,耐心一点,病人的痛苦就会减少一点,生存的希望就会多一点”。是啊!当我们付出了耐心细致的工作后,会发现自己得到了很多很多,给予了病人绿色的希望,带给我们喜悦,安心。忘不了病人们痛苦表情中闪跃的感激,忘不了病人家属喃喃不断的感激的话语。我付出了艰辛,我得到了良心上的安慰。这就是我们护士耐心,细心工作的动力所在。

  您知道南丁格尔的故事吗?”燃烧自己照亮别人”南丁格尔是英雄!是我们护士的骄傲!每一位真正的忽视都是英雄。是护士的双手迎接生命的降临!是忽视与病魔抗争!是护士陪伴苍白的生命!拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人还是护士。我们是普通的女性,是这个城市时刻与生命通行的人。踏着春天的脚步,“5.12”护士节又来了!我的心情格外激动!我将继续与病人的生命通行,让病人因我的护理而减少痛苦,因我的健康教育而有所收获,因我的安慰而树立信心。在辛苦中我找到了自己的价值,体会到了平凡中的伟大。

  诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”作为一名护士,我深信,丰碑无语,行胜于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!

  姐妹们,我们要感谢我们的职业,是她让我们知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,是她让我们理解了活着就是一种美丽!我们要感谢我们的职业,是她让我们懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我们更加美丽。让我们在护理这个平凡的岗位上,展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩,让我们用勤劳的双手去装扮医院,把追求的信念放在医院,把满腔的激情奉献给医院,把爱心播撒到每一位患者的心里。

  谢谢!

职业演讲稿15

  大家好!我今天演讲的主题是《理想与职业》。

  曾记得,小学六年级的时候,语文老师问我:“你的理想是什么?”我说:“工程师”。老师却笑着说:“当一位教师就好了吧。”我抬起高傲的头说:“我才不要呢,当老师会给学生气死的。”

  上大学之前,如果有人问我,你想当什么?我会信誓旦旦地说:我要开一间跨国公司,我要当CEO!而现在,我只能弱弱地说:我的专业是数学教育,将来可能会成为一名教师。可是当老师一直以来就不是我的兴趣。我想,应该会有一些同学也有这样的想法吧!是现实的生活使我们不得不选择一份相对稳定的工作?还是父母命难违呢?现在探究这个已经没有多大的意义了。之前,我还一直抱着顺其自然的心态,想等毕业了再说吧!可是,当看到有同学为了成为一名出色的老师在苦练粉笔字、在苦练讲课技巧的时候,我却在一旁想着:反正我也不想成为老师,练不练都无所谓;当听到非师类的朋友在找实习单位、在做市场调查的`时候,而我却还看着偶像剧,偷着菜;当老师要我们写职业规划的时候,我才发现:我什么也写不出来。现在的我已不敢天真地说着我的伟大理想,面对毕业,我迷茫了。也许,有人会说:可以继续升本、插本嘛。不是没想过,大一的时候,我也想着我一定要拿到本科文凭。但现在,我觉得时间不等人、时局不等人,两年,太久了,太长了!

  记得一位心理学的老师说过:一个人的理想与他的职业并不一定有相关联,不实现理想,你也可以照样活得快乐!但如果没有理想支

  撑着你向前走,那你可能会颓废不堪。

  确实如此,没有理想是一件多么恐怖的事啊!你不知道你要学什么,做什么?纵使有千般热情,你也不知道要投到哪里去?整天只能浑浑噩噩过日子。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。

  我想问一下在座的各位,如果毕业后你没有成为一名教师,那你的理想会是什么?

  某一天,我两眼发光,对着朋友说:我要开一间蛋糕店!它的资本不高,而且消费人群较多,市场应该不小。我要做很多很漂亮很有新意的蛋糕。我想:应该会有许多女生像我一样,拒绝不了那么美味的蛋糕的诱惑的!所以,我打算这个暑假就可以去做些这方面的兼职,顺便偷点师。

  不管这个目标能不能实现,至少现在我有精神支柱了,我知道自己应该朝着哪里前进!此时,当你拥有一个目标的时候,你会发觉你做什么事都有冲劲、都有力量。同时,学习也不会落下,至少能完成最基本的学业。何乐而不为呢?同学们、朋友们,别再迷茫下去了!不管定一个什么样的目标,让我们一起为之拼搏、为之奋斗吧!即使不能实现,至少我们努力过,我们无悔!

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