教师节征文

时间:2022-07-05 15:00:49 教师 我要投稿
  • 相关推荐

教师节征文(精选30篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟征文打过交道吧,征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。那要怎么写好征文呢?以下是小编为大家收集的教师节征文,欢迎大家分享。

教师节征文(精选30篇)

  教师节征文 篇1

  成长的道路上,她的身影一直穿梭其间;时间的汪洋中,她的声音朴质甜美;岁月的坎坷里,她的教导循循善诱。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,人生通往成功的红地毯又是谁铺上的?童年知识的海洋又是谁填补的?岁月悠悠的歌曲又是谁谱写的?毋庸置疑是“她”—老师。

  那年深秋,我刚来这所学校,对这里的一切都充满了好奇感和陌生感。虽说是满心欢喜,但开学第一课就感受到了“教训”。

  “上课”一声洪亮的嗓音,所有同学都陆陆续续地站了起来,我也不例外。但由于好奇,我便问同桌:“这位老师姓什么?”同桌还没来得及回答,我就被老师叫了个正着:“最后一排,穿灰衣服的女生站起来,其它人都坐下。”我的脸一下子变得通红“丢人,太丢人了,第一课就被罚站,众目睽睽之下,岂不是……唉!”

  直到下课,老师把我叫到办公室,气势汹汹地说:“你是新生吧,为什么上课说话?”我心惊肉跳地说:“对……不……起,老师,我认错。”“老师稍改了一下刚才凶恶的口气,和蔼可亲地说:“那你错在哪儿呢?”“我错在上课不该讲话!”“一错再错,你错在,在不适合的情况下做了不对的事,打扰了同学;你上课应该专心致志,瞧瞧你写的作业,上课又走神了吧。”我不好意思地点点头。谁知老师并没有责怪我,反而把刚才的课程重新说了一遍,我完全听懂了,并“现场”订正了错题。老师什么都没说,只是冲我笑了笑。我相信那微笑凝聚着“信任”的神奇力量。

  现在,我的成绩蒸蒸日上,也许是那个微笑的`魔力吧!如果不是老师当年的淳淳教导,让我懂得了做人要专心致志,绝不能三心二意的道理,我也不会有今天。老师谢谢你三年多来的师恩,我永生不忘。

  可是最近,您老了。当我们采摘丰收果实时,您留给自己的却是粉笔末染白的双鬓。每当看见你那奔劳的身影,匆忙的步伐,我总忍不住想对您说:“老师,您是时候该休息休息了,千万别累坏了身子,同学们会牵挂你的!”一句朴质的言语,却寄托了多年来灵魂深处发自肺腑的感激之情。

  不求索取年渐衰,叶茂根深,土稀枝残,栽花几载知辛劳,种树几年知劳累,峭壁幽香处处飘,悬崖幽绿日日见, 才满人间,德满人间,花开遍地,桃李满天下,栋梁济济本领强,为国争光;谁人岂知落叶归根笑开颜,心满意足。

  教师节征文 篇2

  春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。桃李芳菲时,莫忘谢师恩!

  老师,犹如骏马中的首领,领导着我们前进;老师,犹如清澈的雨滴,在你迷茫的时候,滋润你受伤的心灵;老师,多么平凡却又格外神圣的职业,多么熟悉而又亲切的字眼啊。曾记否,有那么一段刻骨铭心的回忆,一直伴着我、影响着我、激励着我。

  那是一段记忆犹新的日子,在教室对面的电子板上,鲜红的字眼“离中考还有40天”格外显眼,它在提醒我们,时间宛如溪流,总在不经意间悄悄流逝。教室里,同学们奋笔疾书,笔下发出沙沙的声音,课室到处弥漫着一种浓厚的拼搏气息,而同学们额头上的汗水,见证了他们的奋斗历程。

  步入初三后,各科的任务不断加重,难度也不断增加。对于我这种偏科生来说更是有点喘不过气来,数学成绩及格的次数也寥寥无几,多次不如意的成绩使我对数学这门学科几乎失去了信心,整个人好像气球在逐渐泄气似的。就在我万念俱灰的时候,她,出现了!

  这天,数学老师亲自把我叫道她的办公室,我心里想,要么会被老师呵责一番,要么就是在我的作业量上翻倍,肯定没好事。可事实并非如此,没有斥责,取而代之的是,她跟我讲了很多她自己与数学有关的一些有趣经历,在一旁的我听得津津有味,这也促使我对数学的认识发生了改变。随后,数学老师把我之前做错的题目细心地给我讲解,虽然我的疑问很多,但老师还是很有耐心地给我分析和指导。顿时,在我心中,老师就像一本丰富多彩的书,能给予我无穷的知识养料和无尽的精神力量。黄沙迷津师引路,茫雾阻途紧相随!

  教室对面那块电子板上,那鲜红的字眼也越来越小,我们奔赴中考战场的日子愈来愈近。在日益紧张的备考时光里,数学老师更是对我照顾有加,每当中午放学后,数学老师都会把我留下来辅导。生活上更是关怀备至,吃饭时,老师都会把她的一半饭菜给了我,好让我有好的精神状态备考。在数学老师和煦春风般的关怀与照顾下,我的数学成绩发生了质的.飞跃。这让我在冲刺中考的路上,不再惶恐,不再孤单,而是满满的信心和力量!

  电子板上的数字到底还是出现了零,中考拉开了序幕,也就是那天,数学老师并没有来为我加油鼓劲,据说是老师病倒了,正在医院打点滴。五味杂陈的我,带着老师的鼓励以及她传授给我的知识和技巧奔赴考场。果然,我没有辜负老师一直以来对我的栽培,我突破了自我,超常发挥,取得了极佳的成绩。

  黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。是老师,红烛般的老师,点燃了自己,燃烧了我心中的火把,没有她,就没有现在的我。

  老师,是迷航时的一盏明灯,为我带来希望,是一道岸堤,在我无助的时候给我筑起信心,感谢老师无微不至的照顾和不辞辛苦的栽培。是您,在我学习的道路上播下希望的种子,让我充满信心、无所畏惧地前进。这一刻,我只想说:“老师,谢谢您!您辛苦了!

  教师节征文 篇3

  舒缓的琴声在耳畔响起,身为钢琴教师的妈妈又开始备课。此时,我已写完作业,迎着窗外的月光伸了个懒腰。猛然记起一年一度的教师节将至,刚入初中的我,该送些什么给敬爱的老师呢?

  想想培育过自己的辛勤的园丁们——无论学校里的老师还是课外班的老师,她(他)们是多么辛苦哦!

  不说别的,就说备课吧,就够辛劳了。毫无疑问,所有的老师都要备课。以我的笨想法,老师备课,就是要把讲授的知识细嚼慢咽地“吃”下去、“消化”透,相关的练习统统事先做一遍,熟记于脑,了然于胸。就像大艺术家那样,“台上一分钟,台下十年功”,然后,才能在课堂上讲得绘声绘色、妙语连珠、一气呵成。

  我只晓得妈妈备课,就是把乐谱背得滚瓜烂熟,即便用布蒙住眼,也能丝毫不差地弹下来。当然,我并不知道语数英老师是怎么备课的,但是,老师备课的深浅还是能听得出来的。

  话说我六年级上的数学课外班,被家长传得很神的培训机构的校长亲自授课。记得他第一次给我们讲课,说过一句大话:“我是从来不备课的,我教数学的最好方法,就是让学生从错误思维转入正确思维。”不过,讲着讲着,大伙儿就听出来了,有一道题硬是讲错了。事后,他专门道歉,说事情太多,这道题讲糊涂了。可见,再厉害的老师也不可能从来不备课,否则,他也就不可能在后来的课上讲得那么流利。

  我原先上的小学,下午四点多放学。如果老师五、六点钟下班,那么白天备课还有点时间。我现在上初中,六点半才放学,天都麻麻黑了。老师回到家,吃吃饭,也该八点多。再备课,肯定得熬夜,甚至熬到深夜。要知道第二天清早五、六点钟就得起床,准备准备,赶在学生之前到学校。多忙哦,多累哦!

  想到这儿,我的思绪不由自主地展开,千丝万缕的,组成了一幅画卷:皎洁的月亮挂在天上,驱散了夜晚的.漆黑。在月光映照的一扇窗内,老师就坐在书桌前,一页一页地翻看明天要讲授的课文,备课本上写下一行一行娟秀的小字。她的女儿想给妈妈背诵“床前明月光,疑是地上霜”,却被爸爸示意别打搅妈妈的思路。

  哦,我突然灵性了。如果真要在教师节那天送上薄礼,那就掬一捧月光送给老师您吧。因为老师的心灵就像月光一样纯净,就像月光一样明亮。

  愿纯净、明亮的月光,温馨地陪伴老师每一个夜晚。

  教师节征文 篇4

  那一年,我刚从山里来到镇里中学读书,刚到新的环境,感觉一切都不习惯。放学后,我经常和同桌晓岚爬上学校后面种满了茶树的山坡,坐在山坡上发呆。只有到了开花时节,才开心地摘下一朵山茶花,放在课桌上。我的班主任邝老师刚从师院毕业,个头矮矮的,眼睛细细的,架着一副厚厚的黑框眼镜,脸圆圆的,上面还长着好些青春痘。她教语文,有时她会说些相声,讲些小品,于是,不久班上就流传关于她的“傻姑”“傻婆”之类的外号。

  我烦恼的是,邝老师竟然选了我当班长,叫我每天监督班上同学。当时班上经常有同学迟到、早退、趴桌子,甚至是抽烟、缺课、打架。晓岚就因为缺课去闲逛而被邝老师狠狠批评了几次。班上几个调皮的男生还威胁我不准登记他们违纪,也不准告诉老师。班上的风气很糟,我们班多次被学校点名批评。我觉得在学校简直就是度日如年,每个星期一我都渴望星期五快点到来,可以离校回家。

  那天下午,学校进行大扫除。班上的同学都不愿干,但在邝老师的亲自参与下,最后也算打扫干净了。结果老师刚走没多远,一些调皮的同学就在课室里拿粉笔来玩,粉笔头丢得满地都是,有些同学还在黑板上骂邝老师。学校里的`领导检查到我们班时,看到满地粉笔头和黑板上的难看字眼,黑着脸二话没说就走了。而班主任就一直低着头什么也没说。

  那天晚修,班主任来到课室,说了一些让我至今都难以忘怀的话,“我们班大多数同学都是留守儿童,父母外出打工了,你们又还小,不太懂事,我一直都希望自己能够给你们尽量多的关爱和监管。今天下午的事,我感到非常伤心……可是我从来都不曾放弃你们,你们为什么要放弃自己呢?”老师说话的时候,几次哽咽,说不下去。恍惚中,感觉老师的脸就像一朵带着露水的山茶花。最后老师留下了几封信给几位同学,然后就含着泪出去了。其中,有一封就是给晓岚的,有六页信纸,晓岚看了之后,哭得眼睛都肿了。事后我才知道,晓岚就是在黑板上骂老师骂得最凶的那个。而老师给她的信里的最后一句话竟然是,“我知道你还小,还不太懂事,所以今天课室里的事我可以原谅”。

  老师走了后,女同学都哭了起来,连平时最调皮的男同学也低着头沉默了。晚修后,我和几个女生不约而同来到邝老师住的宿舍,去到那里才发现早就有几个调皮的男生站在那里了。那天晚上,我们和老师聊了很久,我们懂得了很多以前所不了解的,才发现我们之前有意无意地伤害了一个非常关爱我们的人。是的,我们没有理由放弃自己,就算父母不在身旁,我们也要有能力监管好自己。于是,从那天开始,我们班渐渐好转起来,不再是领导眼里的“坏班”了,经常获得各种各样的奖状。我也越来越喜欢邝老师了。

  可是时间飞逝,转眼就到了初三。那年的冬天分外寒冷,学习压力让我喘不过气来。有一日,邝老师让我到她的宿舍一趟。她一见我,变戏法地从身后拿出一个小盒子递给我,说:“祝你生日快乐!”我一下子愣了,在她的催促下,我轻轻地打开盒子,看见盒子里躺着一朵带着露水的山茶花,我的泪水一下子就流了出来,只听到她温柔地说:“山茶花的花语是:可爱、谦让、了不起的魅力,你为人可爱谦和,就像这朵山茶花一样美,老师相信你无论遇到什么困难,都能淡然走下去。”

  而今,我已顺利升入高中,每当我翻开字典,看到那朵已成干花的山茶花,心里都感到无比的温暖,邝老师,你就是一朵明丽的山茶花,充满着无穷的魅力,开在我们的心中,永不凋谢。

  教师节征文 篇5

  落日熔金,微云舒卷,风掠过,掀起层层縠纹,打破了铜镜似的夕阳,独留满满破碎的浮光。彼时骄阳正好,风过林梢,思绪飘向那慵懒的午后。

  鼓足勇气,心情复杂的走进了你的办公室。看着你伏案的样子,一股莫名的忐忑如潮似汐,阵阵漫上心头,“老师,您还教我们学年吗?”说话间牙齿都在哆嗦。你的耳畔响起熟悉但陌生的声音,依旧笑容满面的抬起头看我,便是一系列令人伤感的回答。泪水渐渐凝聚,慢慢走出,倚靠栏杆远眺。眼中的泪水再也抵挡不住,突破重围冲去,睫毛堆满泪珠,夕阳亲吻双眸,映出丝丝光晕。夕阳如旧,回忆蔓延……

  您笑起来总是皱纹满面却又满面春风,您的课总是和夕阳依偎,您就是伴我们走过两年韶华的历史老师。晷刻渐移,星燧贸迁。忘不了您春风化雨的温柔,忘不了您潇洒挥毫的瞬间,忘不了您孜孜不倦的教诲。您的.鼓励为我们这顽固的心带来丝丝暖意,芬芳馥郁了我们支离破碎的幽美心田,将我们从萎靡与颓唐中救赎,指挥我们走向历史的桑海沧田。公元170万年的元谋人为首,烽火春秋,风度魏晋,璀璨盛唐,风情大宋,儒雅明清,乃至近代。我们曾感叹于盛唐的繁荣与昌盛,曾低落于清末的衰弱与屈辱,曾欣喜于中共诞生,曾为抗战胜利而如释重负,曾为开国大典而激动,曾为科技强大而自豪,曾对美好未来而憧憬……

  您总是对我们班抱最大期望,您也总是在课堂嬉戏打闹中义正言辞,您又在我们班最溃散时耐心劝说。那字正腔圆的讲解迎着光晕构成了限定的画卷,饶有几分与夕阳的邂逅。心中是光影缠绕,心中是葳蕤蓊郁,心中是谢意绵绵。可同学们现在“少年不知愁滋味”,不懂珍惜眼前人。

  昏黄的落日在天幕中吻着烟霞,淡黄色橙光晕满教室,微风抚摸脸颊,却仍思绪万分。回忆着那限定的画卷,回忆着那短暂的师生情,也都只能回忆了。相信不管岁月如何变迁,您的教诲依旧在心中!

  教师节征文 篇6

  我常常想,长大后我再回想起初中的时候,老方一定是最令我想念的老师。

  记得第一次见老方,他看起来有些“淘气”,当时正值初一分班,老方从一旁走来,亲切地用英语询问一位同学的名字,而后又自称自己是体育老师。可当我们找到新班时,才发现老方是我们的语文老师兼班主任!

  我们不禁议论纷纷,也忍不住开始猜测这是一位怎样的老师吧。老方说同学们可以称他为“老方”或者“方哥”,这又无形中消除了我们与新老师之间的隔阂,也令我倍感亲切。

  入学军训时,每个班都由一位教官带领,不用班主任参与,但老方坚持在操场上陪我们训练,即使有一位同学步伐不整齐他也要提醒纠正。老方要求每天的'早读必须有效利用起来,若是有同学不认真读书,必然会遭到老方一番苦口婆心的思想教育。老方虽然是语文老师,但无论同学们在哪门学科犯错,他都会亲自过问,剖析根源,直到犯错的同学认识到问题并承认错误为止。

  老方总是严肃中透着幽默,诙谐时又带着严谨。两年来,他一直用自己独特的方式陪伴着我们,他就像一座灯塔,让我不仅在课堂上感受着他的教学智慧,也从他的为人处世上学习做人的责任与担当。

  老方,有你,真好!

  教师节征文 篇7

  人一生中要上很多的学校,小学,初中,高中,大学,如今我也成为了一名小学教师,加入这光荣的行列。我的身边有很多优秀的教师,他们忠于职守、勤勤恳恳,热爱生活,乐观开朗的态度感染了我。

  特别佩服张振伦老师,他年纪不大,和我们同岁,可是他特别有干劲,每天都精神饱满,除了要完成教学上的任务,还带领我们体音美组克服各种困难,举办了很多活动,例如拔河大赛,运动会等等,同时取得了港区体育基本功大赛团体第一名的好成绩。

  我要说有这样一位老师,她看似有些高冷,实则非常亲切,她笑起来会脸红,可是就是这样一位老师,对工作兢兢业业,有问题能克服就克服,不请假,她善于做手工,会交给学生制作热缩片、软陶等小工艺品还有另类画作“吹画”,深受学生喜爱,对学生亲切又和善,学生都很喜欢跟她聊天,在课间有事没事就喜欢来办公室找她。

  还有我们音乐组的李跟强老师,个头不高,但是才艺爆棚,钢琴我就不说了,笛子、葫芦丝、吉他也样样精通,有人称他为“男神”,他的钢琴伴奏也特别好,今年的'基本功大赛取得了一等奖的好成绩。

  最后要说说我们的孙主任,作为我们的学校教研室主任,经常看到她忙碌的身影,但她依然充满干劲,和教师们打成一片,并且带领我们用愉快的心情,积极的行动,体验教学过程的快乐。

  值得我学习的老师还有很多,每个人身上都有自己的闪光点,让我们保持一颗谦虚的心。

  教师节征文 篇8

  谁能像您一般燃烧自已的生命,而去照亮他人的夜路?——题记

  您,用那诙谐幽黙的语调将您毕生所积传授于我;您,用那温暖有力的大手激励了我,您,用坚定有神的眼神警醒了我。是您,我的老师,为我燃起心中对知识的渴望。

  当我第一天来到这个陌生的环境时,您严厉苛刻的作风给我一个大大的下马威,您的严肃震惊了我;当我受到您淡淡地夸赞时,您的笑容鼓励了我;当我看到您那不停挥动的手臂时,您的敬业感动了我。

  孰不知那夜深人静时依旧摇曳的灯光?孰不知那静躺在讲桌上的根根空芯?孰不知那黑板角下的满地粉屑?这灯光闪烁着您不变地勤恳,这粉屑积攒着您永恒的信念。

  还记得,那个烛光闪烁着的夜晚,只有您那随风飘摆的微光,还依旧不肯黯淡。第二天,您的血丝已爬满眼角,疲惫重压着您瘦弱的'身躯,可一站上那三尺讲台,阳光撒在您的脸上,洗净了您一脸的疲惫,活力与激情又由内而外地散发着迷人的魅力,阳光抚摸着您的脸庞,用轻柔的笔调书写着您黙默的奉献……

  虽然您的眼神不像以前那么有神,您的身姿也不像以前那样矫健,但您的心,依旧在燃烧,照亮了无数学子前进的道路。

  也许,有一天,三尺讲台上不再留下您的身影,但是您的那颗心却仍寄在那熟悉的地方。您的余光,虽不会那么明亮,但却也带来了淡淡的温暧。

  是您——我的老师。您的精神永远不会抹灭,您的心灵永远不会倒下,您依旧在发光发热,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  教师节征文 篇9

  国家要发展,社会要进步,教育是百年大计。作为一个教育者无论在处理细节的问题上,还是把握大局的问题上,都应该以宽广博大的胸怀去面对,也就是教师要有海纳百川的胸怀。

  任何一位在教育教学一线的老师总会遇到要请教他人和处理学生偶发事件之事。在教育教学工作中,我认为同事之间要互相学习,互相交流,取长补短,而不应当互相抨击,互相诋毁,要有一颗宽宏的气度。在学生方面教师更要以宽大的胸怀去了解学生,理解学生。雨果说:“比海洋宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”我们老师要以比蓝天还博大的胸怀去关爱每一个学生,谅解学生的过错,包容学生的无知,努力为受教育者提供灿烂的阳光,这应该是所有教育者共同的心声。

  现在,我们的学生,尤其是小学生天真幼稚,娇蛮任性,在家父母说不得,在校老师找其谈话一言不发。家长跑到老师面前说,我的孩子一点不听我们的话,很犟,请老师严加管教,可作为老师针对有些学生也束手无策呀。譬如,最近我就遇到两件事:

  一是课间章东豪同学气冲冲地跑到我办公室说:“老师,陈泉君打我。”我想,这么优秀的学生之间怎么打架了呢。于是,我走到教室喊着:“陈泉君过来。”从他的表情可以看出他知道是因为刚才打了同学老师找他了。“你知道刚才你做了什么事吗?”他低着头一声不吭,眼里噙着泪水,斜视看着我。我问了三遍,见没反应,我没有火冒三丈地责骂他,而是让他回座位了。我走到章东豪同学那里,问问还疼不疼,他说不疼了,我说那你就包容他吧,可以吗?他点点头。两节课后,我把陈泉君叫到身边,一方面叫他把作业收齐了交过来(因为他是数学课代表),另一方面我心平气和地与他就两节课前发生的事进行了沟通交流,因为事情已经冷却了一段时间,他的心情好多了,再者不在同学面前,他承认错了,说:“不该无故打同学,我会向他认错的。”“嗯,你是好样的。今后要多为同学多做服务的事,真正做一名老师喜欢,同学佩服的好同学。”

  二是我把批好的作业中有错的练习册发下去让学生改正,其中有一张巧的同学拿着改好的练习册前来给我批阅,我一看不对,就与她讲解,她说:“刚才我就是这样的`呀,是你老师批错了呀。”我说:“你刚才不是这个答案呀。”“我是这个答案。”她有点不开心了,脸色挺难看的。这时我没有与她辩论,就说:“好好好,是老师批错了你的作业,请你谅解,好吗?”她还是气鼓鼓地走了。放学之前,她来到我的办公室,我说:“张巧,还生老师的气吗?”她笑了笑。

  我们做老师的,该坚持的原则要坚持,该不计较的要不计较。要舍得放下架子,因为教师是人类灵魂的工程师,要有一份宽宏大量的气度,要有一份执着的精神,用全部身心去爱我们的学生,这样才能体现出人民教师的人格魅力,才能完成教书育人的责任。

  教师节征文 篇10

  上学期我们新换了数学老师,她是一位很温柔、认真负责的老师,我们都叫她杜老师。她有一双会说话的大眼睛,戴一副可爱的圆框眼镜,总是笑眯眯的,一到下课时间,她就成了全班同学的好朋友,我们背地里称呼她为“小杜姐姐”。

  有一次上课,大家正在做题,杜老师走过来,温柔地摸摸我的头说:“你看,这道题做得不对!”我紧张地抬起头,看着老师微笑的样子,突然又觉得很安心,杜老师把错误的地方指出来,又继续说:“上课的时候,如果听不懂就举手。”我用力点点头。说来也奇怪,那天接下来的课,我有很多地方都听不太明白,结果一连举了三四次手,我觉得很不好意思,担心老师会觉得我怎么那么笨,而杜老师却一次又一次耐心地讲给我听。那天,杜老师的认真负责,让我感动不已。

  这学期可爱的“小杜姐姐”不能再继续带我们了,离开的那天,她的眼眶红红的,我也很难过。杜老师,我想对您说:“我很喜欢上您的`课,虽然您不能再继续教我们了,但我会一直记得您对我们说的话,‘要认真学习,也许你们不是最优秀的,但必须是最努力的’!”

  教师节征文 篇11

  题记:现在身为一名园丁,现在才明白曾经教过我的那些教师是多么的辛苦。岁月催人老,我长大了,可是您却老了。

  在时光的流逝中,一些记忆开始越来越模糊,然而一些姓名和面孔却将深深地烙印在我的脑海里。

  当我再一次踏上这片熟悉的土地,曾经的中学现在已经变成了实验小学,坐在曾经的教室,曾经的座位上,我仿佛又重新回到了那些懵懂的岁月,遥想起了当年意气勃发的自己;当我再一次看到这些慈祥的面孔,我仿佛又回到那些明亮的课堂,遥想起了在这片校园里和同窗们秉烛夜读的日子;当我再一次接触这么多张无邪的脸蛋,我仿佛又穿上了久违的足球鞋,遥想起了曾经驰骋在球场的峥嵘年华。

  这里有我太多的回忆。从支支吾吾的开始学唱儿歌、笨头笨脑的开始识字;第一次戴上鲜艳的红领巾,第一次学会诵读而被老师表扬;小学时,看见大红花就笑口颜开;等到初中,拿了一张奖状也会梦里偷笑。然而记忆最深的,确是每个老师对我的谆谆教诲,呕心沥血,以及她们无奈的眼神,现在想起来不禁会感到懊恼,感到后悔。老师啊,您可知道今天的我终于明白了昨日您的叮咛。

  以前只是坐在讲桌下面,每天仰望着含辛茹苦的园丁们为我们编织着知识的锦幅,却不曾想到自己有一天会成为自己的一员,也不能体味老师们披阅十载、甚至数十载的艰辛,更不能了解为何她们的双鬓会一天天多天几缕银丝。点点滴滴的`爱,日积月累堆积成了一座伟岸的山峦。现在站在讲台之上,此时此刻,我才感受到这座山的巍峨。我也愿化为一方沙石积聚在此山之中。

  看到自己曾经的老师,有的已经过了知天命之年,有的甚至已经到了花甲之年,年轻体健和貌美如花的也都有了自己疼爱的儿子,岁月的痕迹已经悄悄爬上了他们的眉梢。此时此刻,我不禁有些心酸,叹时光易老;有些惆怅,感生计艰辛;有些憧憬,望前程似锦。

  再回首,往事如梦。弹指一挥间,十载光阴,如箭而逝。曾经的快乐时光,就像童年的玻璃球一样被牢锁在了抽屉里;曾经的童趣天真,也随着高飞的风筝消失在了无边的空际中;曾经的初生无畏,也因如山的房价而低下了曾高傲的头。现在的我,已经有了宽阔的臂膀,有了自己神圣的使命。

  “春蚕到死丝未尽,蜡炬成灰泪未干。”一代又一代的老师继承并发扬着“爱生善教,严谨治学,诲人不倦”的师风。现如今我们这一代人,将继续传承先辈的精神,沿着他们曾今挥洒汗水的道路,一路前行。

  敬爱的老师,您曾经的孩子,回来了,长大了。

  教师节征文 篇12

  让我如何感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。

  ——汪国真

  刚进高一时那些不适应的日子对我来说是嗤之以鼻的。我想我一定不会想到高中的第一天我回哭,甚至到现在我都不敢相信。作为外宿生的我中午在教室休息,只有我一个人,盛夏的空旷让一切声音沉入海峡谷地,耳膜因为这出奇的寂静微微发痒,不知道为什么以下子就哭了。到外面洗脸的时候遇到了你,一见你我哭得更厉害了。作为班主任的你一脸不解,关切的问:“哭啥呀?”到底在哭什么,其实真的说不上来,就是突然之间,很大一团东西堵住了自己,太难受了。你笑着说:“是不是想回家啊?我给你带出去,中不中?”我硬不要,你就要带出去吃饭,还要让我睡寝室,说是睡教室对身体不好。哭累了,最后我就在教室里睡着了,可一点儿也不难过了。

  感谢那是你,在我嗤之以鼻的生活中为我撑起一片可以呼吸的天空。

  还记得从小就怕黑的我早上6点穿过门前那个卷子的情景。因为是冬天,6点钟时黑夜依然覆盖着整座城市,也彻底覆盖着这座城市里人们的喜怒哀乐。黑夜中一切都让我恐惧;所以我只能屏住呼吸,怀顾四周,骑着自行车飞蹿出巷子。那天早上我侦察时,在朦胧的巷子口隐约看到一个人和一个小红点,我准备倒车时,一个熟悉的声音叫住了我,是你?我半信半疑的走到跟前,果真是你。我惊异地看着你,你吸了一口烟,吐了一个烟圈,被寒风肆虐地抛向远处,你沉默了一会儿,笑着说:“你们这个巷子有点黑,我知道你胆子小,以后六点我在这等你。”不记得当时我说了什么,只记得触动了心里的一根弦,一股暖流席卷全身。不记得我们用了多少时间到学校,只记得那时你已经成为了努力的动力的一部分。不记得我们一路上说了些什么,只记得那时的脚步有多么的坚定有力。不记得我们前方有什么挡住了我,只记得远处变的耀眼起来。

  感谢那是你,让我明白压力也好,害怕也好,动摇也好,必须要到那里去,到那个耀眼的.地方去。

  我坚信你是唯一见证了我如何努力想要去记得和珍惜什么的老师,却绝对不是与我渐行渐远后越来越陌生的人。被时光雕琢之后的人与事隔着巨大的生疏和距离,你有了自己的新学生,我也有了新的老师,但这些好象真的无须再追究与执着。

  因为那些你讲题时游刃有余的方式,那些你用电蚊拍在教室后面手舞足蹈的姿势,那些你鼓励安慰学生的温暖,那些你标榜自己是一个高尚的人,纯粹的人的搞笑都是无须杜馔便能诉说的真实。

  也许在这样的相处中被你不止一次地见证了我最软弱卑微的时刻;被你无数次告诫:“一定要看阴影远处的阳光”的情景是至今都能体会的酸楚和感动。

  所以,我就想,高中之所以珍贵,不是因为一次次考试取得的成就感,也不是因为我正处于一生中最美的时候——青春,而是因为有你和爸爸妈妈的付出给了我无数次跌倒又重新站起的勇气。

  感谢那是你,让我拥有一生受用的快乐和感动。

  教师节征文 篇13

  早就听说大同小学有一位“名师”——打造“名人”的老师(湖南名嘴李湘就是她的得意门生),心中不禁充满了期待。不料来报到时却得知自己也成了“名人”。因为我有幸被学校安排成为“名师”——杨明老师的徒弟!这一消息让我振奋不已,而当初却只是想能单纯地认识。

  犹记她在我眼中的第一印象,是淡定的脸上泛着和蔼的微笑,是无华的装束显出独特的气质。她提着上任班主任留给我的一大袋学生的档案,主动和我这样一个“初来乍到”的年轻老师寒暄后,便马上给我滔滔不绝地介绍起小学生的学习和生活的特点,同时将一份份她亲自打印的班主任心得和四年级上册语文参考教案统统交到我的手中。她甚至还很清楚地向我道出新班级学生的整体状况——我独不解她怎么会在那么短的时间内即做了那么多本来与己无关的事情,有怎么能了解学生这么多的信息,我猜到杨老师必定很认真的打听、调查过这个班的情况了,而且不止一次。

  接着,她毫无保留的地讲了许多,从怎样适应一个新的环境,到怎样和学生做第一次的'接触,怎样在一个全新的班级树立威信,甚至怎样建立班委会这样的细节都讲到了。她的赐教到现在还让我受益匪浅,而当时则是对这样一位陌生师长的感激。

  初来大同的我,惴惴不安。杨老师温暖人心的笑容,让我的心灵航船扬起自信的风帆。

  教师节征文 篇14

  说起师生情,我就会想到我们的班主任——徐柏军老师。徐老师,他虽然长得胖胖的,眼睛小小的,戴了一副眼镜,鼻子大大的,嘴巴大大的,耳朵大大的,眉毛浓浓的。他可是我们一到六年级的班主任兼语文老师,我是打心底感谢他。他对我们很亲切,还很幽默,经常让我们捧腹大笑。最让我感动的是,他对我们同学们无私的关心和照顾。

  有一次,我肚子突然痛了起来,主要是我自作自受,谁叫我吃那么多的饼干当早餐呢?可能这些饼干还过期了也不一定。我独自在座位上捂着肚子,朦胧中,我仿佛听见有同学去办公室告诉徐老师这件事了!我只听见一阵急促的脚步向我这边走来,我的耳边响起了气喘吁吁的声音:王湘怡,你肚子痛啊!怎么样,挡得住吗?要不要联系家长?是徐老师来了!可我痛得没力气说话,只能轻轻地对徐老师说:没什么事,可能是早上东西吃坏了!待会儿就好了!说完这句话,我听到脚步声渐渐远去,我以为徐老师听到我说没什么事,就不管我了。没想到,几分钟后,一杯热水放在了我的`桌上。徐老师小心翼翼地说:喝点热水可能会好点,不过喝的时候别烫着!我一边喝一边哭,我只感觉喝进去的是甜甜的泪水和幸福的味道。喝完后,我觉得奇迹发生了,我的肚子不那么疼了,难道这杯热开水真有这么神奇的功效?

  徐老师不仅这样关心我,而且他对班里的同学都这样对待!

  在这教师节即将到来的日子里,我祝徐老师教师节快乐!我也祝所有的老师,教师节快乐!

  教师节征文 篇15

  九月金秋,教师佳节,此时此刻我多想唱支歌来赞美您!老师,人们都说,您抚育着祖国的栋梁,而我却要说,您就是祖国的栋梁,是您撑起了中国子孙的脊背,没有您,就没有他们今天的辉煌!

  老师,有人说您像照亮别人、点燃自己的红烛,您不惜青春的时光,用您所有的热和光,领着我们走进书的海洋!

  老师,有人说您像默默无闻、无私奉献的树根,您用宽博的身躯使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实!

  老师,又有人说您是勤劳耕作、哺育花圃的园丁,您日夜操劳,一次次弯下身子种植花草,又一次次提起水壶浇花浇草,才使花园里花香浓郁!

  老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦;您是青藤,为我们指引采撷灵芝的山路。当苗儿需要一杯水的'时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。

  老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们模范的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  老师您听,是什么歌在赞扬您?!“老师是学海的灯塔,……”;老师您看,是哪个名人在夸奖您?!“教师是人类灵魂的工程师……”;老师您读,是哪位学生在赞美您?!“亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……”。

  老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

  教师节征文 篇16

  感谢恩师,带领我们遨游知识的海洋;感谢恩师,带领我们探索远古的文明;感谢恩师,带领我们发现迷宫的奥秘。在教师节到来之际,我想对您说:“祝您节日快乐,幸福安康!”

  回忆过去几年,您都以自己的知识和人格力量来培育着学生。既传授学生知识,又教会他们做人的道理;用爱心的音符演奏着人生美丽的乐章;用自己的灵魂铸造了学生的人格。

  还记得,在课堂上,雪白的粉笔随着老师苍劲的臂膀一跌一扬,摩擦着黑板,发出优美的曲调。敬爱的老师一个潇洒转身,一朵朵盛开在夜色中的白梅上了黑板,星星点点的粉笔气息在空中弥漫。晨曦透过玻璃,飘然轻扬在老师的头发上。霎时,老师就像尘封已久却又发出光辉的雕像,眼神里穿越古老文明,坚毅而又温和,就像秋叶在风中盘旋,伴着遒劲的舞曲,教室里顿时温暖起来。

  老师,是您教会了我们如何学会坚强;教会了我们如何忠诚地对待人;教会了我们如何珍惜生命,爱护自己……您是大海上漂浮无定的一只独木船,载着我们漂过无边无际的大海,到达成功的'彼岸;您是沙漠上的一滴甘泉,给我们带来重生的希望;您是黑暗中的一盏明灯,照亮前方的道路……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“天底下最辛勤的园丁”这些都是千古后人对老师的赞颂。赞美您们用语言传播种子,用汗水浇灌,用心血滋润。

  老师,您辛苦了!让我们用行动来感谢恩师吧。

  教师节征文 篇17

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。对于很多人来说,老师,是不一样的存在,而其行为,更是对很多人,形成一生难以磨灭的影响!感念师恩!古人云:“古之学者必有师。师者,传道授业解惑也。”对于我们每一个学生来说,在我们从无知的青涩少年到风华青年的生命历程中,你们,都是值得我们尊重和感恩的人。我们曾把你们喻为“天底下最辛苦的园丁”,你们以自己的知识和人格力量培育着我们,既传授知识,又教会我们做人的道理。可敬的老师们,谢谢你。

  老师,你是我们的另一位母亲,当我们跌倒的时候,你就会用慈爱的双手,把我们扶起来,使我们重新找回自信;当我们迷路的时候,老师就会用柔和的`双手,把我们引导到一条属于自己的路,使我们找回了自己的梦想。

  老师,谢谢你为我们付出那么多;谢谢你让我明白——原来阳光是这样照亮人生的是这样滋润禾苗的。

  第XX个教师节马上就要来到了,在教师节来临之际,我要对老师表达我的谢意!谢谢你们六年来对我的栽培。如果没有你们的栽培,就不会有我们的今天。我在此谨附诗一首,以表达我无尽的谢意和无尽的祝福。

  六年一寸光阴过,转眼老师要换新。把旧老师放在心,把新老师放在脑。一年教师一年过,说声教师节快乐!送给新的老师们,身体健康年年好!

  老师,谢谢你!我无法用语言来表达我的谢意!我会用优秀的成绩来回报你们。老师,教师节快乐!

  教师节征文 篇18

  伟大的母爱,触动了孩子的心灵;美丽的风景,触动了画家的心灵;和谐的社会,触动了游客的心灵。但老师的恩情,却触动了我的`心灵,让我感激不尽。

  那一次,我们班举行语文考试,我取得了第一名,听了这个消息,我心里乐滋滋的,比喝了蜜还甜。然后,我就拿着用全部的努力和汗水取得的第一名的试卷到处在同学们面前炫耀,同学们都对我竖起了大拇指。但是好景不长,渐渐的,同学们都不太爱理我,就连那些和我最要好的朋友都不理我了。

  话传到李老师那里了,李老师知道后,就找我去办公室。来到办公室,李老师语重心长地对我说:“丽丽,你知道吗?海之所以广阔、博大,是因为它包含着所有的江河,它不轻视其他小水珠,所以它很快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,去诚心地平等地交往。其实全班同学都可以是你的朋友,只是没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”

  自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,改变了许多。我又拥有了朋友,收获了真正的友谊。在学习上,李老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了一道道坎。

  老师,谢谢你。你像一艘船,带着我游过浩瀚的大海;你像一盏明灯,照着我前进的道路;你像一条钥匙,打开了我的心灵那一扇门。老师,你的恩情我能忘怀吗?

  教师节征文 篇19

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”对很多人来说,老师,是不一样的存在,而其行为,更是对很多人,形成一生难以磨灭的影响!

  老师是一个平凡的职业!她是一根蜡烛,燃烧自己照亮他人。老师用他辛勤的汗水浇灌我们幼小的'心灵。当我们慢慢长大,回忆往昔時,有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海,多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……

  老师,您还记得吗?有一次,我和几位同学要去参加作文比赛。爲此,每天放学后,都要留下来听老师讲解作文。您一边替同学批改作业,一边為我们讲作文。无意间,我看见了您脸上豆大的汗珠,但你依然耐心地给我们讲解。过了一会儿,同学们都结伴回家了。走到楼下,我才发现雨伞忘在教室里。便匆匆忙忙地回到教室里,拿回雨伞,往校门口走,路过您的办公室,发现您还在办公室里批改作业。

  在您的辛勤培育下,我参加小学生作文比赛获得了三等奖的好成绩。当我拿着那证书时,激动不已,这里面凝聚了老师的多少心血啊!

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯传照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  无论我遇到什么困难,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是最神奇的,我发自内心地感谢您,谢谢您,我的老师,您辛苦了,感谢您为我所做的一切!

  教师节征文 篇20

  老师,就像指路灯,永远照亮着我们前进的道路。

  教过我的老师有很多,可是我印象最深的是一位男老师,他十分和蔼,我们都很喜欢与他交谈,他就是程林雄老师。程老师是全国优秀教师,在报刊上也发表过很多篇稿子。程老师指导我们写作文,还认真修改,然后投稿,可不,有几个同学的作文还在报上刊登过呢。

  程老师是我们四年级的语文老师,每当我们放学回家,程老师还在办公室里还在批改作业,备课,程老师就是这样,把自己的休息时间放在工作上。

  每当我看到程老师那慈祥的容时,我不禁回忆起我们的四年级。

  那是在我们四年级下学期期末考试过后,我们考完试回到教室,程老师深情地对我们说:“同学们,这个学期已经结束了,我们班有三个同学要转学了。”话音刚落,程老师的头趴在了讲台上,瞬间,教室里沉默了。

  这是我们班第一次沉默,我们明白了,老师看起来是那么严厉,可他对我们还是那么依依不舍。我们班上的同学即将要在两个不同的'学习环境下学习了,那天,老师说了我们的学习,说了我们的班级活动,还给在电脑上播放了我们的活动照片,在那一刻才明白,程老师和我们融为一起了。

  这是我们的老师,我们在老师的关爱下成长了,我们不仅学到了知识,还收获了情感,我们不舍我们的三个同学,更不舍我们的程老师,因为程老师和三个转学的同学一样不在我们的班级,因为他到别的班级当班主任了。

  程老师是我们同学心中的好老师,她是我们永久的老师。

  教师节征文 篇21

  教师节就快要到了,在此,我想祝我们亲爱的班主任——袁老师节日快乐。

  在学前教育的第一天,我认识了袁老师。当我见到她的第一面时就觉得是那么亲切、温暖,让我本来有些害怕而扑通扑通乱跳的心安静下来。接下来我们共同经历了难忘的军训时光,袁老师既是我们初一17班的班主任,又临时当了我们几天“妈妈”,我对袁老师多了一份家人般的感情。

  袁老师面容慈祥,笑起来非常和蔼。她有一头简单干净、乌黑油亮的短发,两只如铜铃般明亮的眼睛似乎能看穿我们的心思,发出智慧的光芒。她那高耸的鼻梁上架着一副黑框眼镜,看起来很有精神。袁老师不仅很美丽,身上还散发出一种与众不同的气质,仿佛她是所有班主任中最引人注目的一位。

  在宿舍里,我们每天都要整理内务。但我们很多人都只是草草整理一下就算了,袁老师第一次来探望我们的'时候,看到没有倒掉的垃圾、地板上乱放的行李箱和没有叠好的被子时,和颜悦色地指出问题,帮我们一起整理。随后,袁老师天天都会来我们的宿舍检查内务,如果有做得不好的地方,她便会抛开眼前的工作,与我们共同将宿舍打理整齐。

  接下来的三年,袁老师还将与我们初一17班的所有同学朝夕相处,将带领我们刻苦学习、收获友谊、创造一个又一个奇迹,愿我们青春的欢乐一直伴随着她。在教师节即将来临之际,亲爱的袁老师,我祝您身体健康、永远年轻,节日快乐,也祝天底下所有对学生辛勤付出的老师们教师节快乐!

  教师节征文 篇22

  我的班主任是师老师,在我和她相处的这三年中,师老师给了我无尽的教诲和无私的帮助。

  每当我犯了错误的时个,师老师总是耐心的教育我,使我改正缺点;当我学习上遇到困难的时候,师老师总是不厌其烦的帮我,当我取得了一点进步的时个,师老总是用赞许的目光看着我;当我沾沾自喜的时个,师老师总是及进的告诫我:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

  记得有一次,上语文课,师老师给我们讲解课文,我趁师老师不注意,偷偷地打开文具盒拿出一个橡皮擦,这是一个新橡皮擦,像一个红红的桃子,闻起来不香香的呢。我左闻闻,右摸摸,正玩得起劲,突然觉得有一双眼睛盯着我,我抬头一看,是师老师的'眼睛,那双眼睛好像在说:“黄烨轩,要认真听讲,下要做小动作。”

  我连忙放下橡皮擦坐好,下课了,师老师走过来对我说:“黄烨轩,到办公室来一下。”我一听心想:“糟了,又要挨批评了。”我忐忑不安的进了办公室,师老师语重心长的说:“黄烨轩,你是班干部,是老师最信任的学生,不要让老师失望。”

  我听了师老师的话,脸涨得通红,眼泪在眼眶里打转达转达,我使劲的点点关说:“师老师我错了,我一定改正。”从那以后,我上课总是做得端端正正,瑞也不做小动作了。

  在我和师老师相处的这几年中,师老师对我教诲,我永远不会忘记。一年一度的教师节又来了,在这里,我想对师老师说一声:“师老师,谢谢您,您辛苦了,祝您节日快乐,身体健康!”

  教师节征文 篇23

  教师节 在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

  同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了!”这是我们班十四名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级,每一位老师如母亲般的爱我们,教育我们,是该辛苦了!可我们明白,嘴上说“老师您辛苦了”是没用的,只有用自己的行动来表示。

  这时,一个熟悉的.身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数:“321”这时我们全班起立,齐声说:“老师您辛苦了!”这声音气壮山河,使用我们内心所说出来的一句话。说完,大家纷纷把没交的作业全交了上去,这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说:“你们把作业全交齐了我还是第一次见过,这是你们给我的一份最好的教师节礼物!”

  等老师说完后,班长站起来唱起了《感恩的心》开头,我们也跟者把歌给唱完了。这但是老师万万想不到的事,就在这一瞬间,老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠,她往讲台上走了下来,给了我们一个热情的拥抱......

  最后,我们全班站起来,说:“老师我爱您!您不知白天黑夜地为我们批改作业,在课堂上受我们的气,在家里受儿子的气,我们对不起你!你勤勉地劳动,真是辛苦啊!最后我们送您一句话,老师!相信我们!我们不会让您失望的!”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

  教师节征文 篇24

  教师节,一个普通的节日!但它所具有的一切却是任何节日都无法代替的。其他的节日仅仅是为了庆祝或纪念,教师节却不是如此。教师节中不仅含概了欢乐和激情。更多的是他其中包含了人类至上至纯的情感--——恩。

  如果说父母生下我们,我们便视他们为我们的第一父母。那么老师用汗水教导我们,我们又怎能不视他们为我们的第二父母?

  恩;也许你能很少得到他人的帮助,但所有人都明白恩情无处不在。如果说老师是我们前进的指路标,那么他们一定会为我们指明正确的方向;如果说老师是我们的围墙,那么他们一定会为我们的低挡狂风暴雨,使我们茁壮成长。

  老师们就是感恩最常出现的一种表现,而这种表现则需要我们的引导。教师节就是一种“导火索”,它引起同学的情感,教师的自豪,老师们不图名不图利只为了把知识传播给下一代,让他们利用知识找到适合自己的地方正如雷锋所说一根小小的螺丝钉﹑也有需要他的`地方。我们每个人就是一颗“螺丝钉” ,用老师给予我们的教导,找到自己合适的地方,充分发挥我们的能力。

  教师节一个令人敬佩的节日,因为能够站在这个舞台上的人都是经历过千辛万苦的人;教师节,一个充满感恩的节日,无数辛酸与感激都在这里绽放;教师节,一个庄严的节日,没有虚伪只有最真挚的情感。

  教师节征文 篇25

  转眼间又到了9月10号,新一年的教师节又到来了。每当这个时候,我都不禁会想起老师为我们付出的点点滴滴。

  老师这个名称对我来说是崇高的,是神圣的,是谁都不可侵犯的。因为,他们对我来说是除了家人以外最亲的人,他们无私的传授给我们知识,默默地奉献着,正所谓春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  每当在学校受到挫折时,是老师的话让我学会坚强;当我因为成绩下滑而失去信心时,是老师在我耳边鼓励我;当我因为难题不会做而懊恼时,是老师在我耳边不厌其烦的.替我讲解。是老师让我学会了坚强,让我学会了自信。老师,谢谢您。

  每个老师都希望和自己的学生,自己的孩子亲近,每当我问他们一个问题时,他们总会笑着为我们讲解,还记得有一个老师这样说过:我很欢迎你们有什么不懂的地方来问我,直到把我问烦为止。这句话直到现在我仍然记忆犹新,并不是因为这句话有多好,而是因为我认为这是一个老师希望与孩子们亲近的美好愿望。我认为这个愿望不太好实现,因为我认为老师是永远不会烦任何一个学生的。

  如果说是父母把我们抚养长大,那么老师就是教会我如何做一个堂堂正正的人,由此可见,老师对我们的付出是非常大的。

  老师,谢谢您!在教师节来临之际,对您说一句:老师,教师节快乐!

  教师节征文 篇26

  曾经,我不明白,为什么设“教师节”,为什么这样隆重而热烈……

  天上的星灯是谁忘了熄灭,辗转火星,成了天幕上最亮的一颗。我双手掬起一捧,凝神端详,原来——

  是老师,让我懂得用心去观察身边人和事;是老师,让我在惨淡的日子里发现了精彩;是老师,让我感悟到美的存在和善的真谛……。太多太多的感触,油然使我追寻与老师一起走过的岁月。

  一直以为地球很大,大到不知道该如何选择。但是我和老师仍然会有交集,就算在不同的箭头指引下,就像彼此走过一个圈,却总会在街角不期而遇。因为老师,总带着一份责任,一种力量,指引着我。

  指尖在粗糙的石桥上滑落,一阵微风吹过,耳际又响起一首赞颂老师的歌。似乎在提醒着我教师节的来临,提醒着我应该做些什么……,是为那课堂上踊跃着流逝的青春?是为那校园上空回荡着的琅琅书声?是为那以青春和热血鼓动着的历史的.脉搏?抑或是……。

  今天的这场雨呀,沥沥淅淅;今天的这个教师节呀,已没有了往日的喧嚣。雨,从雨伞的缝隙中散落下来,化作了一首无声的歌,诉说着老师们的艰辛,和着那颗颗历经岁月的打磨、风雨的洗礼,金子般的心!

  我知道,此时此刻,千言万语都只能化作一句话:“老师,教师节快乐”。

  教师节征文 篇27

  候老师是我们的班主任,她中等身材,瘦瘦的脸庞上总是洋溢着甜甜的笑容,高高的鼻梁上驾着一副精致的眼睛,透过镜片,是她那双充满自信和智慧的眼睛。

  她上课语言准确生动,声音抑扬顿挫,情感真实感人,不时开点玩笑,把我们逗得哈哈大笑。她的课具有磁铁一样的吸引力。

  有一回,她给我们上《桂林山水》这一课。侯老师说:“请同学们一边听我朗读,一边想象桂林山水美丽的景色。”“漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动”我们听着,想着,觉得自己仿佛随着老师在畅游漓江,欣赏清澈秀丽的漓江的水。侯老师读完后又带领我们去“观赏”桂林的山。老师的每一句形象生动的话,每一个准确的手势,都在我们面前描画出一座座惊险奇秀的'桂林的山!连班上几个调皮的学生,都在津津有味的听着,思考着,想象着。

  告诉你们我们班侯老师的眼睛还会说话呢!

  有一次上语文课的时候有几位同学在窃窃私语,侯老师用锐利的目光望着他们,好像在说:“有话下课说,上课要认真听讲,不要开小差。”那几位同学见了马上坐好,听老师讲课。

  还有一次,我和张鹏在管理图书角的时候,非常认真,细心,每位同学借书还书都会一一登记,侯老师微笑着用鼓励的目光望着我和张鹏,好像在说:“要继续努力管好图书角哦!”侯老师的眼睛是一双会说话的眼睛,一双严肃而又给人温暖的眼睛。

  9月10日教师节马上就要来临了。在这里,我祝愿您:节日快乐,工作顺利!

  教师节征文 篇28

  笑,是美好的。在我心目中,尹老师的笑是最美的。然而,有两次印象最深的是:尹老师那经常微笑的脸上却挂满了晶莹的泪珠儿。

  小学三年级时,尹老师一走进教室,总是露出慈母般的微笑。她虽然带着一副眼镜。但是任何东西都不能阻挡她那透着智慧的双眼和那微微一笑,这给她那形象生动的语文课增色不少。所以我们个个都爱听她的课。还有一次尹老师说着说着竟然流泪了。记得那一次是六一儿童节,尹老师感到非常高兴,还说:“这是大家的节日,大家一起过。”突然刹那,一滴晶莹的泪珠落了下来,然后一滴又一滴的往下掉,尹老师那不是伤心而掉下来的泪水,而是高兴掉下来的泪水,为我们懂事掉下的泪水。

  尹老师今天是带病来学校的。在上课时还是一步步艰难的.前进。后来,还是陈老师告诉我们尹老师生病了。尹老师克服了生病的困扰,来到了学校,这是多么伟大的举动啊!

  我们还有一个好老师,那就是解老师,她不仅会教书,更是把我们当作她自己的亲儿子、亲女儿一样看待。虽然她上课很严格,有时还大发脾气,那时的解老师真的好可怕,但是下课后依然会把我们当朋友看待。在这个学期日盼夜盼终于把解老师盼来给我们当副班主任了。

  愿尹老师和解老师那甜甜的笑容永驻面庞。

  教师节征文 篇29

  人们都说老师像妈妈,其实应该这样说:“ 老师不是妈妈,却胜似妈妈。”

  暑假里,我听同学说,五年级可能要换班主任,大家都在七嘴八舌地议论着,到底会是谁来我们五甲班当班主任呢?我心里在暗自琢磨着,我最喜欢六甲班的向老师,要是她能来教我们的话,我们五甲班肯定会是全校最优秀的班级体!我好期待她能来啊!

  开学的前几天,我和同学们一起去搞卫生。哇!我眼前一亮,出现在我眼前的竟然是我梦寐以求的向老师,我心里甭提有多高兴了。

  向老师要去会议室开会,要我们在她开完会之前搞完卫生,我们摆好了桌椅,用84消毒液把所有的.地方擦了一遍,只等着向老师和我们一起出黑板报、拖地了。

  向老师回来后,用温和的语气说:“这地怎么这么脏啊?毛迪请你去买点洗衣粉撒在地上,然后我们把地拖干净。天气炎热,同学们也累了,请你顺便买五瓶矿泉水上来。你们没带水,我怕你们口渴,喝点水吧!”

  听了老师这充满关爱的话,一股热流涌上心头。我们大家齐心协力把脏地来了个大变脸!是啊,一至四年级我们班向来被认为是各方面表现不好的班,好多老师都不愿意来我们这差班上课。没想到,向老师却不计较我们的过去,从没嫌弃我们,反而对我们充满信心,所以,我们全班同学一定要争气,要对得起老师的关心,对得起老师的爱!

  向老师,请期待我们吧!谢谢您对我们的爱!

  教师节征文 篇30

  澄澈的目光中闪烁的是自信,嘴角边洋溢的是甜美的笑容。她看似很平凡,可是只要你真正接触过,你就会发现她浑身散发出一种独特的魅力,是那么和蔼可亲。她,就是教了我三年的语文老师——胡老师。

  胡老师上课非常生动,她总是绘声绘色地给我们讲解课文。有的同学上课“开小差”,胡老师就会“瞄”他一眼,给他打打“预防针”,那个同学便会端坐听课,不会有半丝马虎了。遇到特别顽皮的同学时,胡老师就会走到他身边,摸着他的小脑袋,语重心长地说:“少壮不努力,老大徒伤悲”。

  胡老师非常关心我们。有一次上课时我感到很不舒服,趴在课桌上,胡老师看见了,走过来问道:“芳菲,怎么啦?”我作出坚强的样子,说:“还好,就是头有点儿疼。”胡老师立刻摸摸我的额头说:“呀!发烧了。”说着马上带我去办公室喝了些白开水,又赶忙通知爸爸带我去看病。第二天早自习时胡老师特意早早来到教室,帮我把头天没学的'内容补习了一遍,直到我全弄懂了,才露出满意的笑容。

  胡老师也有“萌”的时候呢。有一次学校开运动会,我参加了跳绳比赛,获得了全校跳绳十佳能手。胡老师见了,就说:“今天我要和十佳一起跳长绳,看看谁厉害哦。”说着我们一起跳起了双人跳,看着老师开心的样子,我跳得也格外起劲了……

  现在我升入四年级了,胡老师也不再教我语文了,但是她仍是我心里最美的老师。