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与书籍同行作文400字3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的与书籍同行作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。
与书籍同行作文400字 篇1
常说书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最真挚的朋友。是啊，有书同行，一定不会感到孤单。
考试失利时，内心极其空洞，精神受到打击，几乎整个世界，都笼上一层霾似的昏暗。只有那本红色封皮的书，闪着金光。封皮上有一位目光炯炯的青年，帽上缀着一颗红星。他，就是保尔。是的，革命，战斗，失明，被捕……他都经历过，他有一颗炽热的心，坚定的信念，温暖着我，()鼓励着我，让我战胜困难，继续前行。
当我与同学发生摩擦，正无计可施之时，我翻开了那本书。“己所不欲，勿施于人”，我真得有冒犯过他人吗？“有则改之，无则加勉”，看来是他误会了我，我没有错，还得保持下去，哦，“人不知而不愠”，他并不了解我，看来，我真得不应该发火，“不亦君子乎？”仿佛有一位老者，目光深邃，与我在做着精神沟通。带上《论语》，让他与我同行，一定是大有裨益的啊！
前进的路上，我会渐渐离开父母的呵护，我恋恋不舍时，总会翻看《鲁滨逊漂流记》。自力更生，勤劳，勇敢，坚韧。鲁滨逊用实际行动告诉了我，只有自己去打拼，自己去创造，去坚持，去与困难斗争，你才会开辟你自己的人生之路，离开你心中的荒岛，去拥抱整个世界。
好书，与我同行，伴我成长。它是灰暗中的.一缕光，是茫茫人海中的智者，是指明未来道路的航标。有书与我同行，我的精神、思想不再感到孤单和无助，它给了我无穷的成长的力量。
与书籍同行作文400字 篇2
书籍，伴着我走过了多彩的童年；书籍，伴着我迎来了绚丽的青春。书籍与我一路同行，相伴相随，它就像是我的好朋友，好老师，一直引导着我。
书籍是我的朋友，在我寂寞的时候，它会给我讲述那娓娓动听的.故事；当我有坏思想的念头，它便用先人那铿锵有力的训导开启我；当我不知如何是好的时候，它便给我指引正确的答案。
从书籍这个老师中，总能让我学到很多东西，历史使我明智，诗歌使我聪慧，演算使我精密，哲学使我深刻，道德使我高尚，逻辑修辞使我善辩。在书籍里，总会有许多令人赞叹的佳词美句，总会有许多美好的人生道理，总会有很多让我们难以参透的感悟。
书籍从小一字一句地教我，直至我学会欣赏，学会判段，学会理解，学会感悟，以至我拥有充实的知识财富，，拥有健康的人格心灵，拥有文明的品行举止，帮助我完成辉煌的人生。
而我对书籍，就像对父母、老师一样尊敬，从其中虚心学习。那些有学问对我有用处的书籍，我会用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味；那些有学问对我用处不大的书籍，我会用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。
书籍，这个好老师、好朋友，一直伴随着我成长，伴随着我生活，伴随着我的人生，更重要的是时时伴随在我的身边！书籍，使我沉浸在知识的海洋；书籍，使我沉醉在知识的酒坛；书籍，使我沉迷在知识的快乐中，流连忘返。书籍，你给予我鼓舞，给予我智慧，给予我力量，给予我梦想，你永远伴随在我的心中。
与书籍同行作文400字 篇3
书，人类进步的阶梯。从我知道了这句名言起，我便爱上读书了！开始是童话书，接着是有不同种类的故事书。我在书的海洋里慢慢长大，从中，我学到了不少知识，知道了很多道理！现在一看见书，我的眼睛就会一下子发光。
记的小时候，有一次，我和姐姐玩捉迷藏。姐姐建议把灯关上，拿着手电筒玩，因为这样更有一些冒险性。我因为害怕，所以没答应，姐姐又说，她来抓。我仔细想了想，同意了。为此，我们俩每人拿了一个手电筒。
开始了，我左看右看，藏哪呢？咦，柜子！据我多年的捉迷藏经验，姐姐一般是不会检查柜子的！说干就干，拿起手电筒，我便轻手轻脚的走到柜子面前，钻了进去。
钻进去坐了下来，顿时感到十分没趣，打开手电筒，竟然找到了一个东西——书！仔细一看，是《草房子》。哈哈，太好了！检查完柜门关没关紧后，我便借着手电筒微弱的光，放心、贪婪地读着书，后来都看到了忘我的'境界，连姐姐叫我的声音都没听见。
当整本书看到一半时，我突然想上厕所，便打开柜门，发现外面开着灯，跑到厅里一看，姐姐和姥爷正着急地走来走去，一看见我，就都跑过来问我藏哪了，我回答完后，便遭到了一阵批评……
现在，教室里有了书柜，这让我读书的范围更广了一些。我总是抽出一些时间来读书，因为它会让我的心情更加开朗！
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