书籍伴我成长作文

时间:2022-05-27 20:40:32 书籍 我要投稿
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有关书籍伴我成长作文六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的书籍伴我成长作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关书籍伴我成长作文六篇

书籍伴我成长作文 篇1

  培根曾经说过:“书籍是横渡时间大海的航船!”在我们课本的日积月累里,杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神!”杨老师说过:“读十遍经典诵读,就相当于读了十本小说,读一次经典诵读就会有不同的意思,不同的想法。”可见,书能给我们带来知识,书能给我们带来快乐。

  最近我在阅读我国四大名著之一《三国演义》,我觉得周瑜的嫉妒心太强了,而且心胸又狭窄,本来想借助十万支箭来处死诸葛亮,可最后不仅没成功,还被诸葛亮气死了。从这个故事中,我知道了,做人要做一个心胸宽阔又大方,不要老想着表现自己,应该多多学习别人的长处。要是老想着怎么对付别人,那么就不会有朋友,而且还不能学习到自己没有的知识。

  我还看了其它有教育意义的书:《睡尘湖》告诉我朋友易失不易得;《流萤谷》告诉我要珍惜你拥有每一件东西,不要等到失去了才后悔莫及;《世界上的`另一个我》让我幻想到这世上也会有一个和自己一样的人,发生一些有趣的事情,难道这不是一件可爱的事吗?

  书籍丰富了我的知识,拓展了我的视野,使我成为一个有梦想、爱生活的人,让我幸福并快乐地成长着!

书籍伴我成长作文 篇2

  大家好,我是一年级二班的贾辰煕。这个漫长的寒假来得猝不及防,为战胜疫情,我们待在家里,响应“少出门、不聚集“的抗疫号召。说实话,宅在家里的日子一点也不无聊,我和爸爸妈妈一起制定了“疫期作息时间表”,每天都安排的满满当当,加上有各种各样的书籍作伴,我每一天都过得很充实。

  最喜欢自主娱乐和阅读练字画画,今天先说说我的阅读收获吧。

  我喜欢看书,从还没有上幼儿园的时候就开始了。记得那会儿爷爷奶奶常教我识字,刚开始看的大多是没有文字的绘本,丰富的颜色和画面非常吸引人。后来绘本里有一些文字了,爸爸妈妈会读给我听,那些故事都很简单,却让我见到了不一样的世界。对于一些喜欢的`故事我会反复地听和看,到后面自己能够重复去讲或演。不知不觉中我认识了很多字,完全能够自己阅读了,我很开心。尤其最近学会了查字典,感觉以后看书可以更随性了。

  看,这些书都是我这个疫期翻阅的,千奇百怪吧?有经典名著类、有诗词欣赏类、有社会科学类、有历史传记类、有小说漫画绘本类、还有军旅故事等等这个疫期,我收到了《笨狼的故事》、《大个子老鼠小个子猫》、《戴小桥和他的哥们儿》、《田野里的自然历史课》、《我们的二十四节气》、《读读童谣和儿歌》、《千奇百怪一千问》、《神奇的校车》等书籍,妈妈还订阅了全年的《好奇号》杂志。我觉得自己实在太富有了!是个“超级富翁”。

  这些书里我最喜欢《聪明的顺溜》、《世界武器大百科》和《父与子》。因为顺溜很聪明,我羡慕,希望自己长大也能像他一样聪明厉害。妈妈问我为什么喜欢《世界武器大百科》,其实开始我是看到游戏中的各种枪械,想弄清楚哪个更厉害,结果这本书让我眼界大开,我对它的兴趣已经远远超过了游戏,爸爸再也别想在我面前充当武器指导了。《父与子》是爸爸送给我的第一部图书,里面诙谐幽默的搞笑父子,在睡前爸爸绘声绘色的演绎下,常常让我在梦中乐的哈哈大笑。

  我有三架自己的书柜,里面都是属于我的书籍,但还是没法跟图书馆里的书比。以前,每到周末爸爸妈妈都带我去市图书馆读书、借书,那里的书真多呀!期待疫情快点结束,我们一家就可以像以前一样,去图书馆享受难得的清静时光了。

  班主任王老师曾经说过:“阅读的过程,是学生潜心读书,获得个人体验和独特感受的过程。”我每天坚持阅读,并且享受其中,真希望有一天,我也能写出一个有趣的童话故事来!

书籍伴我成长作文 篇3

  俗话说得好:“读万卷书,行万里路。”也只有“读书破万卷,下笔如有神。”我从小就喜欢读书。小时候,经常一回家就让妈妈给我讲故事,给我读书,而我就舒舒服服地躺在妈妈得怀里听她讲。正是因为这样,我在书中也懂得了很多的道理。

  的境界,更加加深了对祖国的了解。每天早上,我们都要早读,只是为了和书籍更近一步。也就是在小学,我开始阅读没有图画的书籍了。树叶青了又黄了,六个春秋过去了,我就要小学毕业了。在这个时候,书籍就是我的老师,他教会我如何将应用题中的问号变成答题后面的冒号;他教会我如何将难懂的英语变成易明的中文;他教会我如何将一件简单干涩的事情描述成语言优美的文章。书籍不仅仅是我的良师还是我的益友,他告诉了我广州的美丽景色;他告诉了我祖国的大好河山,他还告诉了我世界的壮丽奇观;他告诉了我共产党取得的丰功伟绩;他告诉了我第一次和第二次世界大战的真相。也是他——书籍,让我找到了人生的目标。书籍给我带来的知识,如同他给我带来的乐趣一样多。从《基度山伯爵》里,我看到了一个正义者的复仇;从《钢铁是怎样炼成的'》,我看到了一个小伙子成长历经的苦难;从《悲惨世界》里,我看到了一个赎罪者的善良和一个执法者的悲哀……书籍,伴着我从幼儿园一直到了小学,他带给我的,不仅仅是丰富的知识,更重要的是无限的快乐,让书籍永远伴我幸福成长吧!

书籍伴我成长作文 篇4

  我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。

  一说起书,很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!

  在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓书籍应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说:一本书籍是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。是书籍伴我一路同行。

  叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?

  读书籍时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。

  书籍让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的'头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。

  书籍能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本书籍就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”

  书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。

书籍伴我成长作文 篇5

  从一年级到五年级,每一次订阅报刊的时候,我就会毫不犹豫的告诉妈妈“我要订《小学生文摘》!”

  小学生文摘最吸引我的地方还是它里面的文章,有梦幻类的,也有名篇类的,还有搞笑类的……让我应接不暇,眼花缭乱。《小学生文摘》还分为许多板块有:《故事校园》、《成长驿站》、《求知与探险》、《“十万个为什么”里没有什么》、《课文链接》、《科幻故事》……

  有一篇文章的题目是《感受生活、富于写作》这篇文章主要写了,现在的小学生为什么不喜欢写作的`原因,叶圣陶先生说过:“生活犹如源泉、文章犹如泉水、源泉丰盈而不枯竭、溪水自然活泼留个不停息”。如果想写一篇好文章,不单单要在一个优美的环境里让孩子们记住它,感受它,体验它的奥妙,还要“多读书,读好书。”边读边记,边写边记,以备后用。在文章中利用上去。

  想一想文章说的,细品,作者说的太正确了,我们为什么不喜欢写作,就是因为我们小孩子喜欢在家里,看电视,玩电脑,写作业不经常出去体验世界上美好的生活,所以孩子没有东西可写,积累的词不多,不会写。

  还有精彩的一篇:《失败是成就 》,这个故事讲述爱迪生实验白纸灯泡 ,试验失败了1200次,一个做买卖的商人嘲笑爱迪生是一个不可能有成就的人,而爱迪生却哈哈大笑说:“我已经有了很大的成就,证明了1200种材料不适合做灯泡。”让那个商人哑口无言。

  还有笑哈哈:里面有许多的笑话,在你郁闷的时候,看看他,会让你本来郁闷的心情马上变得高兴起来。你快乐要看笑哈哈,不快乐也要看笑哈哈。

  《小学生文摘》这一本书从一年级陪伴我到五年级,让我更加的“爱”它,“喜欢”它。让我们在书籍写作的大海里畅游吧!也希望大家来细品《小学生文摘》吧!

书籍伴我成长作文 篇6

  书,是人类的精神食粮,寂寞时它给我们安慰,有疑难时它给我们答案;遇到挫折时,它会给我们鼓励和力量;迷失方向时,它会指引我们光明的方向·

  一两岁时的我最早的读物就是“识字卡片”那时,我还哑哑乱叫的时后,妈妈就就把“识字卡片”在我眼前摆学来摆去,于是我就学着妈妈的口音一遍又一遍的读,虽然我一点也记不住,更不知道是什么意思。(不过好歹还是记住了几个。)

  幼儿园时的,我又瞄上了《睡前故事》每天晚上不是缠着妈妈就是缠着爸爸非要每天一个睡前故事,从这故事里面我懂得了做人的道理:善良、诚实、勇敢、感恩。从《狼来了》这个故事里我懂得做人不要撒谎,从《金釜子银斧子》这个故事我又明白了做人一定要诚实、善良。从《渔夫和金鱼》的故事我还知道了人不能过于贪婪,要知足。

  现在,这一两本书已经无法满足我这颗无比好奇的.心了,于是我又找到了一些重型武器———长篇小说,有《龙族》2、《啊哈,灵机一动》·这些书又提高了我的写作能力。妈妈还为我订了一些科普杂志如:《十万个为什么》《发现号》···这些书让我了解了科普知识,又激发了我的学习兴趣。还想去发现想去创造。

  书籍伴我成长,是一位不开口的老师、一个启明星,更是饥饿时的美餐。然我们好好学习,让书籍伴我们一生吧!