【热门】座右铭作文合集七篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的座右铭作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
座右铭作文 篇1
在我的桌子上，放着一朵美丽的昙花，每当我看到这朵花，我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。 在我读三年级的时候，我就已经是班上的做灯笼高手了，而文静，却是班上的折花高手，有时她折的花，似乎还散发着淡淡着清香呢。一天中午，文静对我说：“海洋，你做的灯笼那么好看，也做一个给我吧。我拿一个花和你换好吗？”我早就想和文静要一朵花了，只是碍于面子不肯说，今天这么好的机会，我便一口答应了。但是，放学回家后，我由于贪玩，和子君玩到了7点多才回家。洗完澡，便觉得有些累，睡觉去了。当第二天，文静把花拿到我的面前时，我的脸一下红了起来，支支吾吾的说忘记了。文静听后，头也不回的走了，我连去追，答应她下午就把花拿给她，文静答应了。但她的语气中，有着无限的'失望。我就不明白，一个下午有多大的区别。
下午，当我把花拿到教室时，从男同学的喧哗中得知：文静转学了！听到这话后，悔恨的泪水哗啦哗啦的流了下来。放学回家后，我把昙花放到了桌子上最显眼的地方，因为它使我懂得：与朋友交，言而有信！
今后的我，一定会遵守这句话的：与朋友交，言而有信。
座右铭作文 篇2
在我的书桌前的墙上贴着一句话：书中自有黄金屋。这句话的意思就是在每本书中都有知识。
在我的生活中它就是我的`座右铭。它时刻告诉我：书里的知识很多，你知道的只不过是沧海一粟。
有一次爸爸带我们到野外来玩，到了目的地，我们扎好营之后，又步行到了一片嫩绿的草坪上。这时，爸爸发现了一只正在挖土的蜜蜂，就问妈妈说：“你知道这是什么蜜蜂吗？”妈妈看了看，摇摇头，反问道：“那你知道吗？”“不知道。”爸爸也摇了摇头。这时，听见他们对话的我走了过来，我仔细地看了看这只蜂蜜，说道：“这是挖土蜂，它们会在有一种在地下成长的虫子生活的地方挖开土，在虫子身上产卵。因为幼虫长大需要有营养，所以随着幼虫越长越大，虫子也会被吞食。”“原来是这样啊！”爸爸向我投来赞许的目光，我顿时骄傲极了。
这件事让我更加热爱读书，从书中学知识，“书中自有黄金屋”这句话说得可真不赖呀！
座右铭作文 篇3
我的座右铭是“取长补短，持之以恒”。每当我在生活和学习上遇到困难时，这句座右铭就是我克服困难的信心和源泉！
一年级时，我的成绩只能算中上游，我的弱项——数学经常“拖后腿”。我的短板是读题理解不行。于是我就加强理解能力的训练，结果后来，我的数学成绩经常名列前茅。三年级时，多了一门学科——英语，我的难题又来了。这次我采取了多听多读的方法，一举攻克了英语这道难关，还连续将三届金奖收入囊中。
我酷爱足球，在足球上，我也很会取长补短！我刚入体校时，因为身材矮而被一个门将看不起，我为此苦练弹跳力，以弥补身高的劣势。功夫不负有心人，经过一段时间的刻苦训练，我的弹跳力已经远超另外的两个门将了，此时没人再敢小瞧我了。还有，刚开始的`时候，我“大脚”的力量还不够，经过我持之以恒的苦练，我的“大脚”练成了“高、远、准”。正因为持之以恒地努力，很快，我就成为了体校的主力门将！
“取长补短，持之以恒”，这句座右铭令我受益匪浅！他令我明白：不要看不起自己！每个人都有自己的长短处，只要取长补短，持之以恒，总能用自己的长处，弥补自己的不足。
座右铭作文 篇4
记得我三年级的时候，老师曾对我讲过这样一句话“世上无难事，只要肯攀登”时，我便立刻想到了爬山，于是我回到家里，对妈妈又吵又闹，妈妈见我这么想去爬山，就无可奈何的答应了。
妈妈让我去九里沟爬山，可当我来到九里沟的时候，我一下子就崩溃了。看着那高高的山崖和不计其数的阶梯，我已经不想在爬了，可妈妈却走在了我的前面，我便极不情愿的跟了上去，当我 走入山的时候，小溪流两岸满是片片绿草地，还有一朵朵美丽的野花，红，黄，蓝，白，紫，五彩缤纷，像织不完的锦缎那样绵延;像天边的彩霞那么耀眼;向高空的'长虹那么绚烂。“在这里都可以看 到这么美的景色，在山顶上一定能看到更美的景色。”我自言自语的说到。最终我还是克服了种种难关，累得筋疲力尽，最终还是爬上了山顶。
从此往后“世上无难事，只要肯攀登”。便成了我的座右铭，在今后的成长道路上，我便知难而进，勇往直前，打败困难登上知识的高峰。
座右铭作文 篇5
每个人都有自己的座右铭，包括我在内。我的座右铭是“世界上没有后悔药。”这个座右铭意思是：你做了什么错事就不要想着后悔了，因为世界上没有卖后悔的药。告诉我的道理是：不要后悔，后悔已经没有用了。我也有几件类似的事。
还记得上次在宿舍的时候，田老师说了不要让我和张耀城说话、玩，可是我和张耀城压根没把这句话听进去，该说还是说，该玩还是玩，毕竟是四年的友情了，怎么可能说忘就忘呢？所以我们还是说了话，田老师知道了这件事，让我下午帮她讲课，我就后悔了。到了下午，田老师还真的让我讲课，那时，我真的太后悔了，但是世界上没有后悔药的'，所以我只好硬着头皮讲了课。
还有一件事：那次放假的时候，妈妈叫我写作业，她说她去鞋店了，中午再回来。那时，家里只有我一个人，所以我把那天的规定作业心不在焉、潦里潦草、乱七八糟的写完了，于是我就看起电视来，看电视没意思，我有玩起了电脑，过了一会儿，我又玩起了手机。妈妈回来了，我拿作业让妈妈看，妈妈只看了一眼就说：“重写！写的是什么乱七八糟的鬼玩意！你是写天书的还是画鬼符的！”说完，妈妈就把那几张撕掉了，我不得不再重写一遍，我心里特别后悔。
“世界上没有后悔药。”这就是我的座右铭。
座右铭作文 篇6
人的一生中，都应有个“座右铭”。然而，这个座右铭的定义为何？我认定它是——“人，言行举止的依据，当人行有所疾，这时的座右铭，足以将你悬崖勒马；在你言而有失时，能当头棒喝使你清醒；更在你事有所迷时，如暮鼓晨钟指点你。所以我愿说︰座右铭的定义，是有着警戒以及奉行的定义。”
而我的一生，以一句：“施比受更有福”这句金玉良言，做为我人生的座右铭，因为我觉得，当一个手心向上的人，永远比一个手心向下的人，来的幸福、快乐。而且，我发现在这个世界上，在我们生活当中，有着许多渴望被照顾、被疼惜的人，始终得不到完整的爱。看着非洲的孩童，无米无粮、物资柜乏，各各骨瘦如柴；非洲居民饱受黄沙，肆无忌惮的侵虐之苦，想有一杯洁净如冰的水，却比登天还难；埃及的'贫民窟，更是天灾不断，医疗落后、生活拮据；在巴基斯坦的人民，时时心惊胆颤，生活环境更是枪林弹雨，想睡一个安稳的好眠，却犹如痴人说梦一般！还有着许许多多，在社会不被注意的向隅，正声声呼唤着我们，伸出援手救援他们。因而，我想要贡献我一己之力，付出我的所有，帮助急需被帮助的弱势族群，并以“施比受更有福”这句话，作为我人生的座右铭，时时谨记在心。
然而，我会将这句话，善用于日常生活中，并积极参与，社区志工服务或是关怀老人行以及寒冬送暖……等，各项自愿服务志工活动，带动生活周围的家人、朋友，以及社会的每个人，培育出勇于付出而不求回报的善心，为大千世界注入一股清流。并将“施比受更有福”着句话，带进社会的每一个角落，时时运用、力行不辍。当我为社区扫街服务时，我会怀着感谢的心、快乐的心情，因为我有能力为社区服务，是一件非常快乐的事；当我到松柏园关怀老人时，我会存着感激的心、幸福的心情，因为我能为长者们，奉献我一己之力，让我体贴到服务老人，是一件非常开心的事；当我为弱势族群寒冬送暖时，我会带着感恩的心、欣慰的心情，因为我能为他们付出，让我体惜他们的困苦。以及零零总总的各项服务，都让我深深的体认到，“施比受更有福”的真谛。所以我要将“施比受更有福”这句座右铭，体现在日常生活中、待人处事。
座右铭作文 篇7
我有一个坏习惯，那就是贪吃。因此我遭了不少罪，也挨了不少骂。
我在上幼儿园的时候，管不住自己的嘴，幼儿园的小朋友一买到什么好东西我就回到家向妈妈大吵大闹，哭着喊着要妈妈给我买。可妈妈总是说：“孩子，你不懂，那些东西都是对身体无益的`。人家都长得胖胖的，抵抗力强，而你体质差不能跟他们比”。
但是，一次偶然的机会我发现妈妈的零钱放在了桌子上，我还以为妈妈还会回来取，但妈妈却始终没有来取。于是，我心想：妈妈不来取肯定是忘记了，不如我拿着这5元钱去买东西吃。可是，没有经过妈妈的允许私自拿钱去买东西会不会挨骂呢？在两种抉择中，我到底还是年幼，受不了那些东西的诱惑。所以，以致酿成了大祸，让我吃尽了苦头。
我拿着这5元冲向了“小卖部”，我买了自己平时最爱吃的棒棒粮、巧克力、跳跳豆之类的东西。我捧着这些小东西像捡了一个金元定似的兴冲冲地回到了家。然而，好景不长，没过多久我居然发烧、呕吐……
妈妈带着我来到了医院，医院里又脏又恶心。在输液的时候，我看着针眼一点点地扎向我的血管，我的心里充满恐惧、后悔。我后悔我当初经不住那些食物的诱惑，我想：“如果再给我一次机会，那我一定不会再买那些垃圾食品了”。
这件事没过多久，我在暑假放假时与几个小朋友玩耍，走到“小卖部”的门口时，我想起了上次痛苦的经历，不禁提醒自己要管好嘴。没想到有一个小伙伴又提议买小东西。我本来不打算吃，可看到小伙伴们都在吃也禁不住吃了一口，可是越吃越好吃，到最后竟然把一根火腿都吃完了。
在此后，这样的经历不断发生，每次我都不能自拔，都犯下了错误。我下定决心，要改掉贪吃这个坏习惯。
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