座右铭作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的座右铭作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
座右铭作文1
许多成功人士都有座右铭来激励自己，走向成功。虽然我只是个无名小卒，但我也有我的座右铭。那是南宋著名诗人陆游的一句古诗：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。为什么我会选它作为我的座右铭呢？这说来话长，它是我的压箱底的宝贝。
我外公经常在妈妈遇到困难时来激励她。外公去世了，我妈妈也经常拿它激励我。刚开始，我也只是一知半解，大概是一个人在山重重，水迂回曲折中寻找也路，怀疑无路可走，突然发现了一个小山村。后来，我问妈妈，妈妈语重心长地说：“这是形容人们遇到困难时要正视现实，面对重重艰难险阻，不退缩，不畏惧，勇于开拓，那么就能找到一个充满光明与希望的道路。无臂刘伟的事迹不正说明“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”道理吗？
让我们来看一看无臂刘伟的事迹吧！十五年前，高压电夺走了刘伟的双臂。他痛苦过，在痛苦中他慢慢坚强起来，通过不懈努力学习游泳，没有双臂的刘伟在全国残疾人游泳比赛中取得了金牌。然而就在此时，命运再次伸出魔爪，他得了严重疾病不能剧烈运动。但重重困难并没有打倒他，他再次与命运做斗争。经过一年多时间，凭着仅有的'双脚和无数个日日夜夜的练习，他最终迎来生命的春天，钢琴过了十级。这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
不仅如此，在我的成长中，这句座右铭也时时刻刻激励着我。我从小体弱多病，三岁得哮喘，六岁因为西医治疗不当得了慢性胃炎，身体不堪一击。妈妈也曾经绝望过，得了抑郁症，正是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句座右铭激励着我和妈妈，妈妈战胜了抑郁症，我也积极配合妈妈，做按摩、做针灸……我始终相信我的病有“柳暗花明”的一天。我们试过种种治疗办法，结果仍不是很理想。经过不懈寻找，终于在一本书上找到转机，可以说这是救命稻草，那是中医的导引术，它是少林武功中的简单动作，它让我看到光明。我相信总有一天，经过锻炼我的病也会“柳暗花明”！
我的座右铭陪伴着我成长，它是我忠实的好伙伴。
座右铭作文2
在我成长的道路上，有一位“良师益友”。它时时刻刻鼓励着我前进，就像海上的灯塔一样，给我指引着正确的方向。这位“坚持就是胜利”也成了我的座右铭。
记得有一次，我在书房里写寒假里数学老师布置的奥数作业，刚开始时我过五关，斩六将，心里沾沾自喜，一边哼着歌一边写着，不久我便遇见了一只“拦路虎”。刚开始时我还有一点耐心，一分钟， 两分钟，三分钟，十分钟，二十分钟……半个小时过去了，我还是没有想出来，时间就这样一分一秒的过去，我有些不耐烦了，我一边敲脑袋一边说：“我怎么这么笨呀！这道题的突破口到底在哪呀！ ”
想一想，与其在这里出牢骚，倒不如去问一问我们家的'“诸葛亮”——我的老爸。我跑到客厅，看见老爸正坐在沙发上看报纸，便大声地老爸说：“老爸，我这有道题想了半个小时也做不出来，都快把 大脑给想破了，做这道题真是废老劲了，您能过来看一下吗？”
这时，让我做梦也想不到的事发生了，老爸竟然不给我讲。我只好愁眉苦脸的回到了书房，哎，这个可是明天就要交的呀！怎么办呀，怎么办呀，急得我像热锅上的蚂蚁……
过了一会，心情渐渐平静下来，心想，不能急燥，一定得想出办法来。既然搬救兵这条路是走不通了，只好自己来解决了，我冥思苦想，按照前面的方法继续计算，还是做不出来，简直就是“愚木脑袋 不开窍呀”！这时我想起了班里的那些奥数高手，去问一下他们，不行就把他们的答案一抄不就行了吗？可又一想，这样有意思吗？任务是完成了，但我又学到了什么呢？该不会还是不会，一点效果都 没有。
这时，我猛然间想起了我的座右铭——“坚持就是胜利”。我一步一步的推理，终于算出了这道题，当时的喜悦只有我自己能体会，是我的座右铭给了我力量，看来，座右铭对我们来是多么的重要，是 我们成长路上的“良师益友”！
我的座右铭是我成长的动力和源泉，它总会在我失败和气馁时给我鼓励，给我平添无穷的勇气，冲破前进路上的一切阻力，我愿让它永远陪伴在我走过人生路上的风风雨雨，最终叩响成功的大门！
座右铭作文3
不知从哪里知晓的话语，自认为很有道理。于是我对其稍作改动，作为名言警句记在心间：人总要有对手，学习才能更精彩。
曾经那个小学六年曾被称作“最牛九班”，年级段中算是特别优秀的班级之一，每个同学都不逊色。无论哪一方面，我们班都实力不俗。一开始，我成绩尚可，但在这“学霸云集之地”，排名也总是像“坐过山车”。面对学霸们，我燃烧起了好胜的欲望，一心努力要击败所谓“前几名”。发愤图强、博览群书是我的风向标。我超越了一个个曾经的“对手”，越挫越勇，把他们一个个远远甩在身后。但另一批后来居上的“挑战者”，又给了我源源不断的动力，我提高警惕时时要保住这不可撼动的霸主地位。学习变成了操练“兵马”，而考试则成了“两军交锋”，原本枯燥的学习也就变得妙趣横生了。
小王一直是我最大的敌手，在班里总是我俩占据前锋，大有“天下英雄谁敌手”之感。虽然我们学习上暗中较劲，平时却是好友，常在一起互相切磋，这恰好也让我暗下决心一定要超过他……我的生活、学习，都因为我的“对手”兼伙伴而更加精彩。
但自从我升入初中，几次大考让我摸清了这个班级情况：平均分高，学习成绩挨得近，拔尖者并不多，竞争对手也不够明显。我从“敌手云集”之处突然闯入了“唯我独尊”的境界，让我有点不适应。虽然学习依旧努力拼命，俨然已少了几分乐趣。我的状态也因此不佳，几次小考频频失利，期末考试也丧失了冲锋的“斗志”。妈妈的一番话如同一场及时雨让我醍醐灌顶，真正的对手在段里呢！我又一次下定决心，一定要击败他们，好胜的烈火在心头再次升腾！
“人总要有对手，学习才能更精彩。”深深埋藏在心底的座右铭如同一记警钟警醒着我。如果天下无人能与我匹敌，那么必然的'，我也会厌倦了“无敌”，因为所谓“无敌”只能带给我寂寞与空虚。
不要害怕有比自己强大的人，因为他们能作为我的对手、目标，不断地激励着我。也不要得意于自己现在仅有的一点成绩，因为还有不少奋进的对手在努力着，要时刻警惕前行的路上……
座右铭作文4
父亲的座右铭，教我怎样待人接物。‘取象于钱，外圆内方’这八个字，是指中间有方孔的铜钱，也就是，如果认为这是真理，是绝对正确的事，就应像钱中的方孔那样方正，应该坚持；然而对人的态度，就应和若春风，也就是要‘圆’。但是这里所谓的‘圆’却不是‘圆滑’。在原则上必须要像‘秋霜’一样的严肃。在待人处事上，则应像‘春风’那样和气。”
60年前父亲黄炎培赠我座右铭，全文是：“事繁勿慌、事闲勿荒，有言必信、无欲则刚。和若春风、肃若秋霜，取象于钱、外圆内方。”
我带着他的手书留学英国。在国外时，不少中外友人指着这一立轴，问我：“这‘取象于钱、外圆内方’作何解释？”
“父亲的座右铭，教我怎样待人接物。‘取象于钱，外圆内方’这八个字，是指中间有方孔的.铜钱，也就是，如果认为这是真理，是绝对正确的事，就应像钱中的方孔那样方正，应该坚持；然而对人的态度，就应和若春风，也就是要‘圆’。但是这里所谓的‘圆’却不是‘圆滑’。在原则上必须要像‘秋霜’一样的严肃。在待人处事上，则应像‘春风’那样和气。”
我虽然遵照着这个教导为人处世，随着自己年龄的增长，对其中深奥的含意，却愈加感到以上解释并不完全，愈加感到大有补充的必要。
具体到我的三兄、清华大学教授黄万里，为了三门峡工程而独自据理力争。至于他有没有做到父亲教导的“和若春风”，或是有没有完全做到，我并不清楚，但“肃若秋霜”，他是做到了。日常人际关系的复杂矛盾，多如牛毛，如果人人都能做到“和若春风、肃若秋霜”，则相信矛盾解决的可能性就大得多了。
“和若春风、肃若秋霜”这八个字中一个“和”字，一个“肃”字是关键字眼。如果确认自己的意见是符合真理的，就该考虑用什么样的方式，甚至策略或手段，来使他人能接受这个真理。
所以，这个“和”就不单解释为“和气”二字了。至于“肃”字当然是指严肃。但深一层看，却还包括了“坚持”，乃至“刚直不屈”。三门峡问题，实际上不少科学家是懂得正确处理的，但一些人可能屈服于“一边倒”的形势，因而做不到像“秋霜”那样的严肃了。
座右铭作文5
“失败乃成功之母”，意思是没有经历过风风雨雨，哪里会有收获的喜悦。这句话时刻激励着我，让我在学习和生活的道路勇往直前。
总领全文。
如果你要问我是什么时候开始理解这句话的，那就得从一年级下学期的一次数学期末考试说起了。
细写这句座右铭是从什么时候开始的。
从入学开始，我的数学考试都是97分以上。那时候的我只知道成功的喜悦，不知道失败的滋味。临近期末的一次数学考试，我却只得了92分。那天，我自信满满地坐在座位上等老师来公布成绩，当老师走进教室，老师的表情异常严肃，只听到老师用生硬的口气说道：“这次考试成绩很不理想！每个同学看看自己的考卷，仔细反思自己的问题！”我不以为然，似乎老师说的话与我无关，我幻想着妈妈表扬我的情形……
详写过程，段尾的想象，为下文作铺垫。
老师开始念成绩，94分以上的`同学公布完了，可怎么没听到自己的名字。我有些着急，好像热锅上的蚂蚁，心怦怦地跳着。终于，我听到了自己的名字：“王之禹，92分。”我一听，呆若木鸡。老师刺耳的声音在我耳边回荡，同学叹息的声音响起，妈妈表扬我的情形化为泡影……
结尾与上段结尾呼应，结构严谨。
那天，妈妈没有责备我，只帮助我分析了错误的原因，告诉我这只是学习过程中的一次经历，真正的成功要付出艰辛不懈的努力，是在不断地失败中总结经验，完善自我，并告诉我一句名言“失败乃成功之母”。当时的我似懂非懂。
通过母亲的话来谈。
随着时光流逝，生活上和我学习中我经历的失败与成功愈来愈多，渐渐地我开始理解这句话说的含义。每次遇到挫折，我会静下心来，仔细想想问题所在，注意下次不犯同样的错误，并鼓励自己，“加油！我一定行！”
“失败乃成功之母”，它给了我无穷无尽的力量！
座右铭作文6
“勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。”这句话，就是已陪伴了我四年的忠诚伙伴。
这四年多来，一直有这样一个道理支持着我：勤奋的人往往可以主宰时间，可以有充足的时间来干别的、有意义的事；而懒惰的人呢，则往往没有时间去干有意义的事。从而被时间主宰，最终一 事无成。
这句座右铭之所以能够成为我的“警钟”，是跟一件事有着密切的关系。
有一天晚上，我像往常一样放学回到了家。我把书包一扔，先是慢悠悠地吃着妈妈给我买的花生糕。吃完之后，又泡了一壶大红袍茶，然后又用我从深圳带回来的仿古代的酒杯，慢悠悠地一小杯 一小杯地品起茶来。最后，才开始写起了作业。并且在写了几道数学题后，又三心二意地拿起了一本《老夫子》漫画看了起来。看了好一会儿，我才又开始写起了作业，边写还边东张西望。一会儿看看 墙上挂着的'琉璃环，一会儿又看看柜子上放着的雕工精美的“玉龟”。时间就这样被我一分一秒地白白浪费过去了。那晚，我打破了我做作业的最慢最晚的世界纪录：深夜十一点才写完。在这中间的当 儿，妈妈几次要检查我的作业进行签字，我都没写完。妈妈一怒之下惩罚了我，让我跪在地上一小时间！我一听，当场“晕倒”了，可也无理由可辩。那天晚上，跪完之后，我强力抵制住睡意，翻开一 本《名人名言录》看了起来。当我看到“勤奋的人是时间的主人，而懒惰的人是时间的奴隶。”这句话时，我的心猛然一顿。这不就是和我对号入座了吗，我整天这样懒懒散散，那是不行的呀。从此， 我便将这句话定为了自己的座右铭。从此，我的作业便不再拖拖拉拉，每天都在八点之前写完，再也没有、也不会再发生那天的情况了。
“勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。”这句话，我将终生铭记心间。
座右铭作文7
古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……
然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的`还不错！有进步，以后要继续努力！”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态”。
然而，我对这句话却没有真正的理解。我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了……？
在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文？我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗？说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗？
没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’…”回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。
从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。
座右铭作文8
大家知道我最讨厌的是什么？恭喜你得到作文满分，一听到这个好消息，我开心得活蹦乱跳，露出灿烂的笑容，就像阳光般灿烂，那是多么光彩啊！没错就是写作文，一听到这三个字，我一定会拿起百宝藏，寻找五六年级那惨痛的故事，可说是一辈子最悲哀的事，那就来倾听我如何活过来的吧。
“我们来写最后一篇作文”，一听到这句话，我吓得魂飞魄散，脸上苍白，全身发抖，完全不想接受残酷的现实，那时的我很想拔腿就跑，离开学校越远越好，抱头大哭，只能说，我剩下欣赏别人作文的功能，唉!
后来，老师发现我有这个现象，放学后找我来谈一谈，说出我的心声，老师说：“每一个人，并不是十全十美，但每一个人都在努力弥补他的缺点，而老师也是啊！你看喔!像爱因斯坦这么伟大、成功的人，他也是努力而来的，换句话说每一个努力的人，总有一天一定会成功的，而你想为自己努力一次吗?我听得一头雾水，就随口答应:“好!”老师说:“有骨气!很好!那你现在必须每天给自己一小时读一本课外书，学学里面的修辞。”日复一日，不断努力的练习，一直狂看课外书，狂作笔记，突然就爱上了，言情有够讚，不知不觉就成为了小说迷，跟书中的人作好朋友，这种辛苦的滋味，虽然苦，但甘之如饴，过了几个月，那本笔记本，就成为写作技巧的工具。老师也开始让我尝试写作，字斟句酌，沉浸在自己的.世界，就像在写小说，洋洋洒洒，写满的整篇，老师甜蜜的笑容，令我非常有成就感，顿时明白老师曾经讲的那几句话。
自从初一之后，写作就成为我的最爱，已不再惧怕，曾经我还大胆的参加作文比赛，虽然没得名，但已经得到不错得成绩:五级分，使我更有自信，下次我一定要再参加，现在的我常常还想起努力的过程，一切都值得了。
没有老师鼓励的话，就没有今天爱上写作的我，能说他是我的贵人，至今虽然已毕业了，但还是莫名的想他，“唯有不断的磨练，才能尝出成功的滋味。”成为我的座右铭。
座右铭作文9
人生的目标，究竟是什么，当我们迷失方向，却无人指点迷津时，需要的竟是强而有力的！，是有着力量的，强烈的会使人内心坚强，相反的，薄弱的却如同纸扎的一般，轻轻一戳便失去了下去的力量，或许正是因为如此，人们才会创造一些字词起来，成为所谓的座右铭。
该用怎么样的座右铭，去活出什么样的色彩，又该用什么样子的座右铭，来面对生命中的每一刻？一句适当的座右铭是一生受用的，一句合适的座右铭更是使人面对一切而不，对我来说在步入图书室那一剎那，老师所送给我的那句话，便是受用无穷的，他说“不要放弃，就有希望！”就是这句话，使得我在未来的日子裡，懂得怎么样去面对一些人们所认为跨越不过的高墙……
每天的每天，我们所要面临的是不断又不断的`挑战，在看不见的地方不断筑起名为困境的高墙，这堆高墙耸立，貌似有着无法跨越的高度，有些甚至像是有着黄河一般的宽度，使得人在忘了一眼后便起了放弃的念头，却没有看到，隐藏在水面下的石头，可能…表面上看事情有着十足难度，但在我们仔细的观察与不放弃的行动之下，所见之事就好像不是这么的困难了。而原先耸立在面前的高墙，则因为我们抽离一块砖头而倒下了……
在未来的日子，我可能会遇见许多无解的困境，无决，榜徨无助，而到了那时候，支持我不放弃的，将会是这句话支撑着我吧？”玛德琳欧莱雅恩格尔曾经说过“没有什么是，我们必须希望一切。”诚如这名作家所言，我相信，没有什么是，我眼中所看到的的是接将会是充满以及希望的未来！不论大学，不论成年，在人生中的任何一个阶段，这句话都能应用上，大学有名为课业高墙，步入后则有无数座不知名的高墙等着我一道一道等着我，但是一切都有希望，而我们所要做的，只是找出关键的那一道砖头，一抽出来，高墙便会倒下，而我们，就能看到高墙后面所隐埋起来的阳光，看见墙后的希望了！
座右铭作文10
快乐地过是一天，不快乐地过也是一天，我为什么不快快乐乐地过每一天呢？———题记
在人这一生中，每天都会发生意想不到的事情，永远无法预料，这便产生了人许许多多的情感——快乐、悲伤、激动……往往因为这些情感，人在处理事情上有很大的不同。积极的情感可以造就事情的成功，这是普遍的现象吧。
所以，给自己快乐的感觉，是一种不错的方法。
我一直愿意这样告诉自己，“快乐至上”，拥有快乐才能感受到真正的生活。那些生活在忧郁与悲伤中的人们，每天思考的，永远都是阴暗的事，连做事时也难免叹息，他们，悲观处世吧。相反，当自己的心里充满了快乐的时候，整个人会变得神采奕奕，不受环境的打扰，顺利地做好事情，以一个微笑面对生活，才能够明了生活给你带来的一切，认真享受生活。悲观的人，是无法理解这一点的。
既然一样要过活，为什么我不快快乐乐地过每一天呢？
我坚持，“快乐至上”，是我永远的座右铭。
或许有人认为，这样快乐的人都是蠢蠢的，没有心机。可能后者对于我们来说，更加真实。我们享受着自己的生活，珍惜一分一秒，哪里有时间去勾心斗角！可是，快乐的人却一点也不愚笨。没有了心机，更可体会好事情的中心；没有了心机，反而可以乐观地看待人生中的挫折与磨难，一笑而过。快乐至上，这，不失为一条妙计！
快乐至上，简简单单的四个字，却足矣表达对一生的理解。
同样的，快乐的情感还可以让自己获得满足。有人说：“你笑，全世界都会跟着你笑。”
快乐是可以传播至四方的，用自己的.态度感染别人，往往是快乐达人们所追求的。这样的心，才会没有疲惫。我追求快乐，追求的只是不让压力把我打垮——压力到处都有，唯独快乐的心境才能将其化解。“快乐至上”这个法宝，我会永远使用，用来破解疲惫的心，那一颗颗需要放松的心灵。
努力追求快乐，追求人生，追求悠然；努力追求快乐，追求透彻，追求领悟。快乐至上，我永远的座右铭。
座右铭作文11
不管是在生活中还是学习上，我们只要付出努力就会得到回报。然而，人们常说的“功夫不负有心人”，这话的确有道理。因为通过一件事，我对这句话更是深信不疑。
在三年级的时候，我还是个作文初手，对于作文，我却是一窍不通。一当听着老师讲解作文时，我就会瞪着眼睛，“o”着嘴巴，根本听不懂老师在讲什么。当时，作文给我的感觉就是一种深奥和单调。每次上作文课，我都会打盹儿，产生了一种厌倦和恐惧。由此，我的作文就语句不通，段落不明，整篇文章脉络不清，马马虎虎，就是一篇流水账。那时，我总会不断地埋怨：“唉，作文真难写！”有时，我咬断笔杆也想不出一点思路，有时撕了一次又一次的草稿还是不尽人意。
就这样，过了不久，作文老师把我叫到了办公室谈话。她语重心长地教导我，和蔼可亲地鼓励我。使我明白了想要作文写好，就要付出努力和汗水，越高的难度就越往它去挑战！不要胆怯也不要自我贬低，要充满自信和勇气！从那以后，我上课认真听讲，做好课堂笔记，把不同的问题请教老师。把功课完成后，多看课外书，多做读书笔记，日积月累，我就满肚子墨水了。更重要的是，我非常留意和观察事物，一个蚂蚁走过，我也要跟踪着它；发现一片落叶，我也要把它捡起来观察一番；下雨的'时候，我也要撑起雨伞，到外面观察雨中情景……不仅如此，我还坚持每天都写日记，把当天的发生的事情真实地记录下来。不管作业量多还是少，不写日记就不舒服。我还经常向老师请教写作的方法和麻烦老师指点指点我的文章。就这样，无形之中，我爱上了写作，写作成了我精神粮食，也成了我的良师益友。慢慢的，我的作文水平不断的提高，语句通顺，段落清晰这也是不在话下了，最主要的是我学到了很多的写作方法，积累了很多的知识。写起作文来轻轻松松，缓缓而来。不仅如此，我还经常受到老师的表扬，感受到了成功的喜悦。
“功夫不负有心人”这本来就是一个真理，由此它成了老师、家长的口头禅，也成了我珍爱的座右铭，时时激励着我前进！
座右铭作文12
“不要恶小，也不要善小。”我相信你听过这句话。也许，很多人把它当作自己的座右铭，我也是其中之一。“不要犯小错误。”如果你认为做一件小坏事不会对你有什么不好的影响，那你就大错特错了。自古以来，犯大错误的人，几乎都是因为做了一些小坏事而不认同，最后犯了大错误。
有一次，一个成绩优秀的学生，因为错误的观点毁了自己的未来。
他是班上的图书管理员。有一次，他看到了一本他梦寐以求的书。他非常想拥有它。诱惑使他失去了理智。他把书放进书包里。他对自己说，“这只是一件小事，没人会发现的。”后来他用同样的方法带回了几本属于班上的书。可能是因为他的“运气”太好了。每次都没人注意。但是，他就这样养成了这个坏习惯。
后来他参加工作，成为一家大公司的财务经理。然而，当他面对公司的巨额财产时，他又动心了。
这一次，幸运的上帝没有照顾他，他将在监狱里度过余生。
一个年轻的人在他年轻的时候被毁了。朋友，你已经看到了“不要小家子气”的`后果。你改变了错误的观点吗？面对一点点不好的事情，你学会说“不”了吗？
“别又好又小，”我想，我不需要解释，你应该也知道这意味着什么吧？
可能有的人就是想做好事，想想以后怎么回报国家。其实有这个理想就好。但是，他忽略了一切都要从小事做起的道理。没有一句话叫做；“不扫房子为什么扫世界”？同理，你连一件鸡毛蒜皮的好事都不想做，怎么谈做好事？
其实你不用去想典型的例子。你在我们学校不常见到他们吗？
在干净的学校道路上，偶尔会有一些垃圾，如纸团和塑料袋。本来就要养成良好的卫生习惯，随手捡起来。但是，有的人不这样做，甚至走过去，大步跨过去，踩上去！他们不知道把白色垃圾扔在那里有多难看，也不知道一弯腰就能美化校园。
相反，有些学生可以捡起垃圾，扔进垃圾桶。其实这种微不足道的好事已经让你向成功迈了一步！
同学们，“不要恶小，不要善小。”你的未来掌握在自己手中。你不妨把这句话作为你的座右铭。我相信它能让你在成长的过程中取得成功！
座右铭作文13
在我的感觉里，座右铭似乎是只有出名或者是有成就的人才能有的东西，对我这个小小的学生来说，座右铭呀，就像是离我十分遥远的宇宙一样，连想都没过呢，不过这是对还没有理想的我来说。现在的我呢，我认为每一个人都有属自己的座右铭，谁说他要是一句话的，对事情的一种坚持和信念也可以是一种座右铭，我觉得座右铭是一种态度。
从古今中外，我们看到了非常多的`座右铭，他可以是一种对事情生活、人生的态度，“锲而不舍，金石可镂。”，这就是一种对事情的态度，而这一句“盛年不重来，一日难再晨；及时宜自勉，岁月不待人”，则可以说是对人声与时间的态度，“生活是锻鍊灵魂的妙方”就是属于对生活的态度了，看到了那么多的例子，我发觉，座右铭是为了提醒自己还有说出自己对各方面的观点跟提醒。
我的座右铭是“唯有付出，才有收获”，经过了许多大大小小的考试，我最能从中体会到这一句话，考得好的时候固然开心，但是背后却也付出了许多的努力，考得不好的时候却也另一方面的告诉我，你这一次的努力不够。想要得高分，就得努力，想要有好的技巧，就得努力练习，成天如果只是糜烂过日，却又想要得到好的结果，那可以说是不可能的。
我曾经听过一则故事"有个乞丐每天跑到上帝的面前说：“请让我中彩券的头奖吧”，可是他却从未得过奖，有一天上帝他说了：“想要中奖前也请你买张彩券吧”"，从这里我学到了，想要有收获，却又不愿意付出一点点的努力，那是完全不可能的。
于是当我看到别人的成绩和才艺的时候，我不在只是羡慕，我会想想他们花费了多少的努力，只是我没看见，他们会有这样傲人的表现，一定是经过许多的练习和付出，如果我想要和他们一样的话，那么我也该好好的开始练习和努力了，这一句的座右铭也时时刻刻提醒我，别只是想要获得白白的回报，想要怎收先要怎么栽，在不管任何的方面我想这一句座右铭对我都非常有帮助的，因为他除了对事情的态度以外，他也是可以用在任的方面的，唯有建立这样的心态我才不会成为一个缘木求鱼的人。
座右铭作文14
我不知道终点在哪，但总要放手一搏，我只知道我早已选择，选择求学这条道路，不论遇到多少挫折，只需专注演前，太缅怀过去，太向往未来，就会忘了现在的努力，也会忘记感谢此刻陪着我的家人、朋友、师长，我常在提醒自己，最大的幸福，其实就是陪在我身旁的家人，因为有他们，当我强力的后盾，当我撞得满头包，浑身是伤时，有地方可以让我疗伤，有温暖的手抚摸我的头，让我重新燃起，对自我梦想的坚持。
人生经验是累积而成，总有那么一句话、一个道理，作为警惕自己的座右铭，提升自己心灵或做为人生准则，我的座右铭是：“没有过不去的事情，只有过不去的心情。”，每当我遇到挫折，感到无能为力时，这句话就会浮现于脑海中，坦然面对事情，不随意低头放弃，就像鲍维曾说：“失败只证实了一点，那就是我们要成功的决心，还不够坚定。”，有些人遇到挫折，多数都是两手一摊，想放弃、想混过，少数则是勇敢面对，如同居里夫人所说的：“人必须要有耐心，特别是有信心。”，可不是，一个人若是失去信心，要成千上万的人来拉一把，也是没有用的，除了自己加倍努力，不放弃任何渺小的希望，才能在黑暗的隧道中，找寻那道属于自己的光明，就力争上游的.鱼，只要能坚持下去，必定能达目标，前往人生的下一个里程碑。
所以，遇到困难时，我会抛弃所有因害怕或懒惰而成的理由，只为了勇敢逐梦，踏实逐梦，不让人生有一丁丁的留白，爱迪生就曾说过：“坚强者能在命运的风暴中奋斗。”，毅力和努力，我想只要能坚持，就没有什么事能难倒有心人，每个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路，积极的人，在每一次忧患中，都看到一个机会，而消极的人则在每个机会，都看到某种忧患，太多的道理，只有身体力行才是有用的。
每个人都有自己的座右铭，不一定要独一无二，但一定要是对自己有影响的，世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人，人生的建立，不能能知，而是能行，在身为一名浩瀚时空中的短暂过客，我唯一能做的，只有在未来的时间中，努力让我自己不当娇嫩的花朵，而是当一颗能形成森林的种子。
座右铭作文15
我在找借口的时候，看到这句话的时候，它好像在对我说：“哎，你这个只能逃避的失败者！”，使我惭愧；当我成功了，看到这句话的时候，它好像在对我说：“哎，你的方法不错，继续好好干！”让我更加努力！这句话就是“成功者想办法，失败者找借口”，一直影响着我！
从五年级开始，我的成绩一直像心电图——一样波动。有时候成绩好了，会很开心，因为会得到物质奖励；有时候我的`成绩排在班上十几名。父母问我，我会找各种理由搪塞。我妈一眼就看穿了我的小心思，在我床头放了一本叫《成功一定有方法》的书。我有一个习惯，睡觉前读半小时书。我拿起《成功一定有方法》这本书，一眼就看到了“成功者想办法，失败者找借口”这句话。看到的时候我深深的想：难道是因为之前一直在找借口才失败的吗？那是我的方法不对吗？这有什么不好？
又发了一张试卷：89分。回到家我还是很迷茫：现在我知道我的方法不对，但是我的方法到底哪里不对？我苦苦思索了很久，突然意识到：“我知道我错在哪里了！原来我天天听课，到家做完老师作业就结束了！”其实我应该养成“预习、听课、复习、写作业、记笔记”的好习惯，然后改掉粗心大意的毛病，努力在下次考试中取得好成绩.“嗯，现在就行动！”我拿起书，开始攻克我的重点学习项目。数学单元测试又来了。我好好复习了自己的薄弱环节。做完试卷后，我又仔细检查了一遍。我甚至发现了很多错误。我心里暗自庆幸：“现在没事了，还有时间改！”试卷很快被老师批改发了。当我去拿试卷时，我非常紧张。我想：不要想满分。以我邋遢的性格，肯定是没了。这次我必须得90分以上.看到试卷上的分数，我被——惊呆了。我实际上得了满分。我欣喜若狂。我现在迫不及待地想坐飞机回家。我拿起《成功一定有方法》这本书，转向《赢家》
一句话，可以让人抑郁，也可以让人重拾信心，细细品味，你会发现：一句很简单的话往往蕴含着很深刻的道理，甚至可以让你受益终身！“成功者找到方法，失败者找到借口”这句话也将成为我的人生座右铭…
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