座右铭作文

时间:2022-03-23 21:35:20 座右铭 我要投稿

【推荐】座右铭作文锦集10篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的座右铭作文10篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】座右铭作文锦集10篇

座右铭作文 篇1

  人生如逆水行舟,不进则退这句名言是我的座右铭。它在我困难时给予我帮助,在我没落时给我信心,在我灰心时给我鼓励。它是我真挚的好友,尊敬的恩师。

  这句话是我尊敬的老师。在一次考试前,同学们都在抓紧时间复习,可我不以为然,想到不就是一次考试吗?我又不怕,一次考试不复习算什么?可是转念一想,俗话说,人生如逆水行舟不进则退,如果我不复习不“进”去争取,那我就只能“退”,只能成绩越来越差了,一想到这儿,我就加紧复习。第二天,果不其然,认真复习的同学取得了佳绩,而没有复习的同学成绩不理想,灰心丧气。我心里暗叹这句话可真有用啊!

  这句话也是我最知心的朋友。在我小升初没考上时,心里万念俱灰,整天心不在焉。这时这句话有在我脑海中回荡,人生如逆水行舟,不进则退,我遇上了最湍急的水流,我要咬紧牙关一鼓作气,将着悲伤化作动力,想到这我心中又有动力,我要丝毫不退缩,坚持就是胜利,或许能考上更好的`学校。

  这句话也是另一个我自己。在遇到困难时,我要继续做吗?遇到心情不好时,我要积极乐观面对现实吗?是的,我要!我眼前耳中会浮现出这句话,人生如逆水行舟不进则退,勇敢面对生活,哪怕大浪扑来也勇往直前。

  这就是我的座右铭。

座右铭作文 篇2

  “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这不仅是华罗庚爷爷说过的一句话,它还是我的座右铭。它使我明白:聪明来自已的`勤奋,只有经历了辛苦,才能得到成功。古今中外,有许多人都是因勤奋好学而有所成就的。

  每次想到这些,我不禁感到惭愧起来。

  我的妈妈为我的学习操心着,每天几乎都要给我买书回来,而我却对那些书不理不睬,每天只是瞟几眼。只有妈妈和爸爸双重的被迫下才去看书,家里的书都有一箱了。可是当我

  每次想这句话——座右铭时,就不由自主地看书,家里的书被我看得所剩无几了。

  四年级时,马翔的成绩名列前茅,而我却在倒数十几位,当我又想到我的座右铭时,我一下鼓起勇气,叫妈妈买了几本阅读书和奥数书,我努力学习,坚持不放弃,最后终于跟马翔相提并论。之后,我始终坚持不懈,每次考试都和马翔相差无几。

  现在,我把“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”用大字写了一遍,又用画框把它包起来挂在墙上,目的是让我时时刻刻地记住这句话,每天都要读一遍。

  这就是我的座右铭,它使我懂得:读书是为自己,不是为别人。

座右铭作文 篇3

  我的座右铭——虚心万事能成,自满十事九空。它一直都在激励着我前进。

  四年级期末考试前,老师让我们进行了多次考前模拟训练,我张张试|卷100分。老师表扬、家长夸赞、同学羡慕,我自然心里美滋滋的。临考试前的几天家庭作业我都没做,组长说:“没事!老师不会批评你的,期末肯定100分。”组长不报告,老师没发现。考试前一天妈妈说:“儿子,考100分妈妈暑假带你去看大海!”我说:“成!妈妈,没问题!”

  开始考试了,我一看这些题我们都做过,我就自信满满、得意扬扬、飘飘然,仿佛我已经得了100分,红红的100分在向我微笑。我大眼一扫,就开始做了。别的`同学刚做半页,我就一页全做完。我一气呵成,我轻嘘一声收笔时,看看周围的同学还都在老牛拉犁埋头苦干呢!写完后,我也没有检查,就在纸上画起画来。考完后,我就开始想:问妈妈要什么礼物呢?试卷发下来了我考的很差,语文90。5分,数学91分,英语68分。

  这让我大吃一惊,这是怎么回事,我好像一下子掉进了万丈深渊,我赶快拿起卷子看一看:语文上出现“冷”字少一点,一句话丢一个字,少一个标点。数学“5。25”我竟然抄成了“5。2”,还有两道题是我急于口算,算错了。英语让选择序号我全选择了单词,连线我竟也会连错,还有三个单词没记准中间写错一个字母。唉!这些题我都会,当时要是能认真一点,怎么还会出这样的错误呢!我后悔极了!

  “虚心万事能成,自满十事九空。”这句话不正是写给此时的我吗?我拿起笔写在了我的语文书、数学书、英语书的第一页,还写了一张纸条贴在我的书桌最显眼的地方,我让这句话时时警醒我:学习做事都要虚心,决不能自满!

座右铭作文 篇4

  “己所不欲,勿施于人”这句话出自《论语-颜渊》,也是我铭记在心的座右铭。

  这句话的意思很简单,就是要学会将心比心,自己都不喜欢的事,也不可以施加给别人。这短短的一句话,因为一件小事,使我将它铭记在心。

  记得以前课外兴趣班组织了一次烧烤野炊,主要分工有洗菜、串串、烧烤、煽火。而我呢,很幸运地成为了组长。我在心中暗喜:还好我是组长,可以分配工作,不然要是分到洗菜、煽火的工作,可就惨啦!于是,我像战场上指挥战斗的司令员一样,威风地站在一个土丘上,一手叉腰,一手乱挥,像一个茶壶形。“你,去洗菜!你,去煽火!你,去串串……”,我自己,就在各个组员中巡视。我走到洗菜同学的面前,问:“菜怎么没洗干净?”。那位同学本来就很恼火:“你没长眼睛啊,明明很干净的'。”我也生气了,大声指责:“说谁没有眼睛!”我们站了起来,同时瞪向对方,吵得更加不可收拾。很快,我们就“光荣”地被“请”到老师那里。

  老师心平气和地听我们讲述了事情发展的原因经过。然后淡淡地喝了一口茶,透过黑框眼镜看着面前怒气冲冲的我们,在纸上写下几个大字,我们一看:己所不欲,勿施于人。“你们应该都懂这句话的意思。”老师道:“你们做到了吗?”老师看向我,我说不出话来。“你也做到了吗?”老师又看向另外一个同学,她也说不出话来。我们站了好久,同学先开口:“对不起,我不该骂你。”“其实是我有错在先……”从此,我多了一位知心朋友。

  在那次野炊之后,这句话在我心间徜徉很久,如果你也发生过这类的事,请记住我的座右铭:“己所不欲,勿施于人”吧!

座右铭作文 篇5

  有时候一句话,往往让人刻骨铭心,难以忘记,我就记得这样一句话,那就是:吃得苦中苦,方为人上人。这句话是妈妈告诉我的。让我讲一讲我和它之间的故事吧。

  那是一个星期五的下午,老师正准备布置作业,我多么希望老师少布置一些作业。可是事与愿违,老师还是布置了许多作业。我看见黑板上那些密密麻麻用粉笔写的'作业,心里就来气!真是的,本来想过一个快乐的周末,希望有更多的时间玩,没想到老师一下子布置那么多作业,真是气死我了。哎!一个原来策划好的周末,现在又泡汤了,真是可气、可恨、可恼。可是这一切也改变不了,只能在心里抗议一下罢了。于是,我收拾好书包,没精打采地回家了。

  路上,我觉得天空上的白也跟我似的垂头丧气,两旁的小草都没了精神。我有气无力地回到家,妈妈看到我这样子,惊讶地问:“怎么了,谁敢惹我们大小姐了?”我嘟着嘴说:“老师作业布置一大堆,我要去写了。”说完,我走进自己的房间,打开书包拿起作业写了起来……

  写了有一会儿,我终于忍不住了,丢下笔停止了写作业。这时,妈妈走进来了,又问为什么了,我不忍瞒她,就冲她发表了一通牢骚,倒起了苦水。妈妈听了。语重心长地对我说:“孩子,我知道作业多了不好受,但是老师也是为了你好呀,俗话说,吃得苦中苦,方为人上人……”

  哇,“吃得苦中苦,方为人上人”,妈妈真是个哲学家,我忽然领悟了老师和家长的良苦用心,是呀,不经一番寒切骨,哪得梅花年鼻香。从此以后,我就把妈妈的这句话做为我努力学习的座右铭。

  同学们,我找到了一句属于自己的座右铭,你找到了吗?

座右铭作文 篇6

  我的座右铭是:理想+勤奋+坚持不懈地努力=理想实现。它对我来说,有着深远的意义。

  我的理想是将来像我哥哥那样,以优异的成绩考上解放军艺术学院,成为一名军乐艺术家。记得我哥哥当时为了考军艺,每天除了正常上学以外,晚上要坚持练习单簧管4个小时,然后还要写作业、复习功课。哥哥经常到深夜一两点钟才能睡觉。从高一开始,每个周六的`晚上,哥哥乘火车去北京上专业课,周日的下午再乘火车回来,到家已经晚上10点多钟,可是我的哥哥还要写作业,一直到深夜,有时哥哥累得趴在书桌上都睡着了。整整三年,哥哥勤奋的付出和坚持不懈的努力,终于实现了自己的理想,以优异的专业和文化课成绩,考上了解放军艺术学院。

  为了我的理想能够实现,我必须像我的哥哥那样,勤奋再勤奋地学习文化知识,努力再努力地刻苦练习专业技术。在道德品质上、学习上、专业上,严格要求自己,我想只要我有坚定的信念,再付之一行动,功夫是不会负有心人的。

  我把我的座右铭当成一种动力,让它时刻推动、激励着我,再苦再累我也要坚持不懈地走下去,将来就一定能实现自己的理想。

座右铭作文 篇7

  高考理科状元在接受记者采访是说过这样一句话:“不利用每一分钟学习,却要利用好学习的每一分钟。”虽然我当时不太理解,但仍然将它铭记在心间······通过学习中经历的一件事情,我渐渐明白了这句话的真谛,它便成为了我的座右铭。哪个晚上,妈妈又让我一个人做“英语半小时”,我虽然有些不情愿,却也只好服从命令了。写着写着,十分钟过去了,我的笔不觉停了,私下里看起课外书来。可是突然,我停住了。心里想着:“不能像往日一样混时间了,要利用好学习的每一分钟!”于是,我写起作业来。可是,过了一会儿,我的手又痒痒了,一场激烈的“战争”在我的大脑里爆发了,主张写作业的脑细胞正节节败退之时,那句话仿佛给了我无穷的`力量,激励着我的斗志。终于,30分钟结束了,妈妈好好表扬了我,并让我自由支配剩余时间!这样做真好,不仅不会提心吊胆,可以放心地玩了,还能为自己节省时间,岂不一举多得?从此,这句话在我的学习中发挥着巨大作用·····

座右铭作文 篇8

  有一次我问爸爸,什么是座右铭?他说:“就是放在座位右上角的一句话。”

  三年级时,我问妈妈,她说:“就是古人放在座位右上角的格言。”

  现在,我问爷爷奶奶,他们回答:“就是古人放在座位上方提醒自已的格言,后泛指主人用于激励自已的经典语句。

  其实约在六七岁时,我便拥有了一句格言,也就是自己的座右铭。那时的我,不知座右铭为何物,有何作用,便不下十余次向同学炫耀,久而久之,班上的同学们个个都有了“座右铭”,并争相传看,掀起一阵“座右铭”“大潮”。虽是“大潮”,但同学们和我都不把“座右铭”为一回事,只当做一种玩乐的'东西,其实当时什么也不知道。

  后来,我才知道座右铭是用于激励自已的诗句或者名言,它不仅包含了警醒我的作用,更包含了一种伟大的东西:那就是父母对我的爱、希望和一颗望子成龙的心!

座右铭作文 篇9

  我最喜欢的一句名言“世上无难事,只怕有心人”。这句话的意思是:无论什么事,只要用心去做,任何困难都能克服。这句话就像一个指明灯,在我成长的道路激励着我,久而久之,这句户成了我的座右铭。

  记得两年前,最流行的就是抖空竹,看着大街小巷、老老少少都抖着那个小巧玲珑的玩意,我也让妈妈给我买了一个,我如获至宝,便迫不及待地摆弄起来。刚开始,我不会玩,两手攥着小棒飞快地抖了几下,它就像一匹脱缰的野马飞奔出去,砸在了地上,仿佛我不是它的主人,和我离心离德。我想:没关系,很正常,只要找到窍门就好了。紧接着,我玩了无数次,它总是和我过不去,心里又急又气。我想:老虎不发威,你当我是病猫呀!于是,我学着别人的样子摆弄起来,可空竹就是不听话,径直朝我脚上砸去,疼得我龇牙咧嘴,我不甘心,弯腰捡起接着玩,这一次“咚”第一声,竟然砸在了我头上,疼得我“嗷嗷”直叫,我一生气,就把空竹狠狠地摔在地上,我说:“疼死了,头被砸成两半了,不玩了。”妈妈走过来,心平气和地对我说:“孩子,耐心地去练,才能掌握技巧和方法。”说着,便给我做了一个示范动作。于是,我又大胆地尝试起来,放开了手脚,不再拘谨,果然动作协调起来,这时的空竹格外听话,慢慢地,玩的花样也多了起来,如:滚动、上抛、翻身过海等,真是得心应手,此时的空竹就像训练有素的小宠物那么听话。我慢慢喜欢上了它,以前的失望都抛到了九霄云外。心里只剩下喜悦和成就感。从此以后,每到礼拜天,我便拿出来到楼下抖上一阵显摆一会,还吸引一些小朋友前来观看,有的`还想拜我为师呢。

  通过学抖空竹这件事,我明白了“世上无难事,只怕有心人”这句话的真正内涵,不管是上有多么难的事,只要你用心去做,就一定能成功。从此,这句话我把它贴在我的学习桌上,当成我的座右铭,让它时时刻刻激励着我,遇到困难要勇于面对,并且战胜它,成功才属于自己。

座右铭作文 篇10

  我的座右铭是:“失败是成功之母”。这句名言对我的启发很大。

  记得有一次,在一次期中考试时,我的语文考试成绩考的很不理想,有了想要放弃的念头。爸爸看见了,语重心长的对我说:“孩子,世界上没有十全十美的人,只有克服了重重困难,经历了失败的成功才是最棒的!记住,失败是成功之母!”。听了爸爸的话,我恍然大悟。急忙跑进我的房间,拿出卷子和书仔细地复习起来。我终于找到原因了,原来是因为我的错字太多了,这儿减去0。5分,那儿减去0。5分,这样减着减着,10分就没了。我急忙打开生字表复习起来。两个月后,期末考试,我的语文成绩考了98分,经历失败,付出终于有了回报。

  还有一次做手工作业的'时候,我总是因做不好急得团团转,不由产生放弃的念头,可当我刚下定决心放弃,耳边就回响起父亲的那句话“失败是成功之母”。是啊,如果我现在放弃了,我就真的失败了,我一定要做好这次的手工作业。于是,我又继续开始了我的手工作业。

  第一次失败了,第二次失败了,第三次失败了……一直到第十次,“我终于做成功了”。我激动地跳了起来。

  “俊腾,你怎么还不睡觉呀?”妈妈看着我布满血丝的眼睛,心疼地说。

  “呀,原来已经九点了,我连续做了两个多小时,不过终于成功了。”我骄傲地看着妈妈。

  “什么成功了呀,这孩子,快去睡觉吧。”妈妈爱怜地说。

  “是,马上执行命令。”我向妈妈敬了个军礼。一溜烟跑进了房间。

  躺在床上我久久不能入睡,爸爸的话又在耳边回荡。是呀,失败是成功之母。谢谢爸爸,告诉了我这个深刻的道理。

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