走进书籍作文

时间:2022-08-06 14:48:51 书籍 我要投稿
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走进书籍作文9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的走进书籍作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

走进书籍作文9篇

走进书籍作文 篇1

  如果你的家庭现在已经很富有,那么你已经在过着好日子了吗?不一定!原来好日子不仅仅是物质的、更是精神的。好日子是皮囊,须得人为地填充灵魂,灵魂从哪里来?读书得来,修养得来,智慧得来。来古人曰:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是人类进步的阶梯,所以我最爱读书:《中国四大名著》、《格林童话》、《作文世界》、《小学生世界报》……其中我最爱看《读者》,国为在短短的日子里,她让我充分地体验了她的睿智和深刻。真是学到了很多做人的道理和知识,她犹如一面明镜。明鉴着各种是非,在我遇到学习上的失败时,是她教会了我我目光要放长远一些,要不畏困难,正是因为她向我诠释了什么是“智者无言”;于是每当我遇到失控时,便学会了无声地努力;每当小小的我小有成功时,我总是非常高兴。

  记得她其中有一篇文章《我能行》,小作者为了买一辆红色的自行车,用了很长时间去赚钱:卖报纸、派信、送圣诞树……,经过利己的努力,把本来看似不可能完成的梦想实现了。从小主人公的`身上,我学会了做人应有自己的奋斗目标,要有坚定不移的信心挑战自我、超越自我,在学习中、生活中要不断地树立起一个又一个的理想,并为之而奋斗,才能过上真正的“好日子”!

  让我们每天都坚持阅读,使我们平淡的生活增添一个富有的世界!

走进书籍作文 篇2

  每个人的青春都是丰富多彩且与众不同的,其中大多会有一样东西陪伴他们许久,这便是书籍。

  我的生命始终被书籍占据大半位置,它让我感觉自己好像拥有着不同的人生,触摸着不同的青春。

  “一步踏尽一树白,一桥轻雨一伞开,一梦黄粱一席酒,一身白衣一生裁。”一首诗带我走进一个崭新的世界,小桥轻雨,只身一人,黄粱一梦,缠绵悱恻……这是从其他地方感觉不到的新奇,书的一角便在我的青春中冒芽。

  后来,书便一点儿一点儿得寸进尺的侵略我青春的江山,直到我彻底沦陷。

  故事的`开头总是这样:适逢其会,猝不及防。故事的结局总是这样:花开两朵,天各一方。张嘉佳在《从你的全世界路过》一书中总结出了人生的千百种结局,他用他睿智的眼光阅尽世间百态,我从他的书中读懂人生——不要难过不要回头,愿你所愿终能实现。

  我从《岁月忽已暮》中,懂得选择,懂得取舍。

  “我珍惜我灵魂的清澈,我忠于我不爱的自己”,这句话出自《长江图》,它教会我什么是忠诚。“洪荒时代,寒武是萧索,白垩是繁复,之后是无爱纪,沧海桑田,因绝了爱欲,地不老,天不荒”,这句出自《黑白》中的话,教会了我什么是信仰。

  书中自有颜如玉。我庆幸我的青春有书籍来上色,因而错过一些繁杂与斑驳,少了一些悔恨与折磨。

  我的青春,幸好有书。

走进书籍作文 篇3

  有人说,读一本好书就像和一位哲人交谈,它能让我们明白许多做人的道理,有人说,一本好书就像迷途中的路标,为我们指引正确的方向,而我说,一本好书是一瓶洗涤剂,能净化我们美好的心灵。

  说读书,我从小便和它结下了不解之缘。在我牙牙学语之时,就老爱捧着一本《唐诗三百首》到处乱读。那时我已会用拼音识字,就自己看着书上的注音一字一顿地读起来“床前明月光,疑是地上霜。”虽说勉勉强强能背出个一两句,却无法理解诗的意境,只知道说写得真好。若要让我说好在哪儿,我也就只能支支吾吾半天说不出来。

  等我再长大点儿,能完全独自看书了,渐渐有了自己的想法,我按照自己的理解去诠释一个诗人的'情感,慢慢懂得了游子那份“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的乡愁;感叹于诗人对“无可奈何花落去,似曾相识雁归来”的无奈,惋惜一代才子对“何当金络脑,快走踏清秋”的怀才不遇,更感动于“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的那份忠诚。

  我爱书,随着年龄的增长,书渐渐走入我的心灵。我迷上了一些世界名著,其中给我印象最深的是意大利作家亚米契斯的经典之作一一《爱的教育》。这本书通过一个小学生日记的形式记录了生活中的点滴,刻画了不同的人物形象与性格,并在他们之间发生了一个又一个的故事,使人感到人类多么需要仁爱。就像中国古代儒家学派创始人孔子所提倡的“仁者爱人”那样,每一个真正的君子,每一个真正的仁爱之人,都首先要具备一颗博爱之心,先爱别人,再爱自己,我为人人,人人才会为我。著名小品演员潘长江有一句台词说的好:浓缩的都是精华。这本书虽然不厚,但里面蕴涵着的爱却无比厚重,它让我明白了一个永恒不变的道理:爱是人间最美好的情感,如果没有了爱,太阳都将变得黯淡天光。

  莎士比亚曾经说过“书籍是全世界人类的营养品。”像我这样嗜书如命的女才,它的功劳更是不言而喻。3年级时,我的作文常常被老师当作范文在全班朗读,语文成绩也因此提高。这使我更加喜爱读书了。每个单元的作文对我来说,都是小菜一碟,名言典故信手拈来,好词佳句如潮如涌。不到一节课工夫,我就把作文写完了,得到老师的好评每次都有。

  如果说书是快乐的海洋,我愿做一只小船,划入我的心灵。是书走进了我的心灵,是书充实了我的心灵,是书净化了心灵。那就让书籍常驻在我的心灵吧!

走进书籍作文 篇4

  书,深奥又浅薄的东西。放在智者手里深奥;放在愚人手里浅薄。

  听父亲说,我从小就喜欢看书,别人家的孩子拿来书就“拆”,我就没“拆”过一本书。母亲说,这是遗传,的确,父亲母亲都爱看书。

  书像海洋,什么都有,那里面丰富的世界,值得我们不断探索。今天,我们发现了贝壳里的珍珠,明天,可能又会发现其他珍奇的生物。海无尽,给了我们不断探索的空间。

  所以,我愿做一只自在的小鱼,畅游在书的.海洋。

  书像天空,没有尽头,我们可以前后左右自由驰骋,还可以直直向上飞,高一点,再高一点!天无涯,给了我们向上的动力。

  所以,我愿做一只自由的小鸟,翱翔在书的天空。

  书像大地,造就了人类,并给人类以智慧,使人类不断取得成就。地广阔,带给我们无穷的智慧。

  所以,我愿做一株茁壮的小草,扎根在书的大地。

  海无尽,天无涯,地广阔。书是探索,书是向上,书是智慧。

  但是,这些定义的前提是把书放在智者手中。如果,把书放在愚人手中呢,等于废纸,毫无作用。

  那么,什么是智者?智者就是会读书、读好书的人。做智者其实很简单,不必有超乎常人的头脑,也不一定要接受贵族式的教育,只要用自己平凡的头脑努力学习、开发智慧,就会成为智者。

  书海无尽,书天无涯,书地广阔。朋友,还等什么?快走近书籍吧,让我们一起,不断探索,不停向上,开发智慧,成为智者。

走进书籍作文 篇5

  一本书,是一面时代的镜子,照出你完美的一刻;一本书,是一块历史的化石,带你探索古老的神秘;一本书,是一架文明的阶梯,让你的品德超出一般;一本书,是一艘小船;让你遨游知识的海洋。

  书是我生命里的一部分,如果世界上没有了书籍,正如人失去了精神,思想无法传播,知识不能保存,语言失去意义……

  我从书中懂得了爱,学会了生存……每天,跟我相伴的朋友就是书。丁玲也深有体会地说:“读书是一种享受。读书有一种味道,很高的,可以忘掉一切的味道……”世界上有各种各样的.休闲方式,有的人享受睡眠,有的人享受娱乐,有的人享受踏青,还有的人享受网络。其实,读书也是一种很好的享受方式

  记得有一次暑假,早晨妈妈没有叫我起床,睡了个大懒觉,所以晚上睡不着,读了一会儿书,又写了一篇观书的稿子。第二天,书不知被我放在了哪里,就东翻西找,偶尔发现了一本《小学生600字作文》,便情不自禁地看了起来,似乎忘掉了一切……我好像在享受美味,一点点去消化,快乐无比。

  爱心是一盏灯,黑暗中照亮前行的路;爱是一首诗,冰冷中渴求温暖的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果……让我把书中的爱心传递。

  书,可以让我了解古代劳动人民智慧的结晶,可以让我了解现代人民的聪明才智,可以让我了解中华民族的世代精英:钱学森为国研制导弹;詹天佑为国修筑铁路……走进书里去,就会感到无比快乐,知识无穷无尽,记住“书是人类进步的阶梯”在书中寻找快乐是最好不过的了。

  爱书吧,从你识字以后,书应是你不可分离的终身伴侣!

走进书籍作文 篇6

  书,这个笔画简单、意思简单的字可并不是简单理解的,或许还可以说,它很难很难理解。有人只是把书当作敲门的砖,用书来敲开事业的大门。可一旦敲开了,书就被扔在了一边,如果没有敲开,书也就成了废物。但是这些人都忽略了,其实书也是一种财富,一笔心灵上的财富,一笔无法估量的财富。只是发现这笔财富的人太少,太少,就像千里马缺少伯乐。其实,书也缺少伯乐。

  我想轻轻迈进书籍的大门,与书在一起交流,沉静、愉悦、安详的心情伴随着我,我会向书请教什么是书真正的'含义?我知道,书的含义不仅仅只是弄明白那一行行字,而是要穿越书本,穿越历史,让心灵与肉体进行一次交谈,一次没有沟谷,没有高山,心灵与心灵之间没有一丝缝隙的贴近。我要去感受那没有遇见伯乐却依旧散发着自己独特魅力的书,感受那千锤百炼磨砺出的伟大灵魂,感受那让亿万人受到洗礼的灵魂的颤栗。

  书,是人类进步的阶梯。

  书,是人类精神的食粮。

  我不否认,书是伟大。可是人呢?如果没有人的欣赏,没有人类的认知,怎么体现书的伟大呢?而人类,也应该像老鼠钻进书箱里——咬文嚼字般读书、欣赏书,让书的伟大、书的神秘、书的光芒得以充分的体现。

  通过读书,我们学到了知识,丰富了情感,陶冶了情操,增长了见识,更加学会了做人,学会了去以平凡的心爱这个世界。学会在公交车上为老人让一个座位,学会在马路边拾起散落的垃圾扔进垃圾筒,学会把摔倒的小妹妹扶起来,学会善待小动物,学会规范自己的言行举止,学会把失去的绿色重新寻找回来。

  打开书籍的大门,接受灵魂的洗礼,用最纯净的心灵走进书籍的世界,。就像是一朵纯净的百合,生长在碧绿的草地上,在阳光雨露的滋养下一天天成长。终于有一天,一朵纯净的百合花那样灿烂那样夺目的绽放开。人,生长在书籍的世界里,书籍的字样使人一天天成熟,一天天长大,终于有一天会迈向成功的巅峰。

  每个人都可以是书的伯乐。让我们驾起这匹千里马,奔驰在人生的道路上吧!

走进书籍作文 篇7

  书籍是广阔无边的知识海洋,书籍是湛蓝透亮的文学天空,书籍是一望无垠的科学草原。在书籍中,我可以获得很多的知识,它可以让我丰富视野,感受到它独有的魅力。

  在很小的时候,我非常喜欢看童话故事,在一个个鲜活明亮的人物中,我找到了很多乐趣。晚上,在睡觉前,我总会让妈妈给我讲一篇童话故事,让小红帽、白雪公主入睡,在梦里,我总会梦见和他们在一起玩耍、嬉笑的场景。他们让我的'梦变得很甜很甜……

  上小学了,我开始放弃童话,改读一些正式的、有真实情节的小作文了。它带着我来到“现实”生活,让我感受到人间生活的美妙。不仅如此,它还为我的学习做出了巨大的贡献,我的语文成绩一直都不错,作文有时也会被老师当作范文,拿到讲台上来念。那时我感到无比的自豪,我在心里默念着:谢谢你,书籍!

  现在我已经是个中学生了,小学时候看的书籍对我的吸引力也不算大了,于是我就开始向各大古代、现代名著进军。我读了好多的名著,什么《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》。它们的文学价值非常高,还非常的精彩,以至于我每天晚上都要看好长时间。还有老师现在让读的《海底两万里》,写的是那样的生动逼真,我每每看时,都会充分融入到其中,仿佛把我置身在海底,与鹦鹉螺号一起享受着海底的美丽景观。

  有的人说:“看书有什么用?如果不理解其中的意思,还不是和天书一个样?”我的回答是:“不可能!”读书百遍,其义自见。不可能你连一个字都不认识吧?

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我就是在这浩瀚的书的海洋中游过来的,我从这海洋中收获了大量的知识。

  我畅游在这书的海洋,我是一条小小的“鱼”。

走进书籍作文 篇8

  班会课上,老师缓缓走上讲台,说:“同学们,今天我们要讨论的话题是——走进书里去。书是人类进步的阶梯,可是随着现代社会的发展,电脑和电视慢慢都成为了我们的最爱,使我们原本宁静的生活泛起了一阵阵波浪。但是你们知道吗?玩电脑、看电视会让你们的学习退步,而看书会使你们增添更多的乐趣,使你们的生活变得丰富多彩!”

  老师刚说完,班里一下子沸腾了起来,同学们七嘴八舌地议论着。有电脑迷反驳:“玩电脑能使我们放松,读书只会让我们觉得生活更加枯燥!”有的则不满地说:“看电视能使我们了解国内国外大大小小的事情,玩电脑能锻炼我们的反应能力!”有的支持老师的说法:“还是读书能使我们增添知识!”还有的.小书迷说道:“看电视、玩电脑不是浪费我们的时间,不过有时间也应该去多看看书,这样才对我们的成长有利!”

  这时老师示意大家听一听小书迷李溟的意见。李溟清了清嗓子,娓娓动听地说道:“有些同学一旦玩电脑就停不下来,上瘾了,控制不了自己,导致学习成绩下降,还会受爸爸妈妈的批评。我觉得有时间应该多看看书。只有游弋在茫茫书海中,津津有味地看着一本本内容丰富的书,与书中主人公对话,才会真正感受到快乐,生活才会因此变得丰富多彩,否则心灵的窗户就会黯然失色!下面,我向大家推荐几本书,叫《青铜葵花》《天蓝色的彼岸》,它们都讲述了发生在主人公身上的令人感动的故事。”

  李溟一讲完,台下便响起了雷鸣般的掌声。站在一旁的老师也语重心长地说:“是啊!书到用时方恨少,让我们一起在书海中遨游,探究更多的知识,播种文学的种子,提高我们的阅读水平吧!”说完,老师带着我们去图书馆看书了。

  是啊,“书是不开口的老师”。我们应该多看书,看好书,走进书里去,因为看书能使我们更聪明,见识更广,更好地学会思考人生。

走进书籍作文 篇9

  书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”读书如品茶,看则清明透亮,嗅则清香沁脾,品则齿留余香;读书如赏月,看恬静温柔,看世阴晴圆缺;读书如看戏,场面金碧辉煌。因为品书,才得进步。若一人得了感冒病,则吃药就可医治,若一个得了愚蠢病,则看书就可医治。正因为读书,让我感受到世界的丰富多彩。

  “若两有情不弃行,则两情终成眷属。”福斯特带着我走进了《看得见风景的房间》,使我跟主人公做了一次人生的谈话,使我对生命又一层次的.理解:人活在世上要有自己的思考、自由,不要受束缚、压迫而放弃不该放弃的美好,应该努力追求自己的人生,自己的美好,认为美好的就不能去放弃它,不要让他人打碎你的追求、你的梦想。努力飞翔,找到适合自己的归宿,让自己的生命绽放阳光……

  这使我想到自己,我是一个未成年人,需要家长的保护、需要学校的保护,亦然需要社会和国家的保护……却,不能让他们处处溺护我、保护我,因为我相信,更成功的自我是在实践中和困难中铸就的。自己的爸爸妈妈想给我们一个可爱而温馨的家,想给我们一个美好的生活,想给我们更完美的人生,我都能理解,却过分的保护会是我们变得很脆弱、经不起细小的风波……

  学校对于现在大多数学生来说是天堂亦是地狱,学校给予我们知识,给予我们飞向蓝天的磨练……