舞蹈的作文

时间:2022-07-27 02:23:49 舞蹈 我要投稿

【精华】舞蹈的作文合集9篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的舞蹈的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】舞蹈的作文合集9篇

舞蹈的作文 篇1

  许多人以为,我是因为挨罚才哭的,其实是因为我后悔了……

  那天我鼓起勇气对妈妈说:“妈妈,我想学舞蹈。”妈妈一听,第一反应就是我受到刺激了!我笑着对妈妈说:“你想多了就是想学了。”而且我向妈妈保证,这次我是认真的。

  老师让我跟着那个10级班学,我心中无比忐忑,因为我以前只考完了3级。

  每次上舞蹈课练基本功的时候,我都会想起原来的我。原来的我舞感很棒,属于软体动物。

  又一次上课,老师郑重其事的问我们:“今天没交家长签字的请举手!”我低下头,慢慢地把手举起。就在这一刹那,我想起了原来的我,就因为没交家长签字,被老师罚10分钟下腰,10分钟两头翘然后赌气再也不学舞动了。老师有开始讲话打断了我的思绪:“让你们总不交,到前面来!”

  手伸直,身体随老师敲出的节奏快速的蹲起蹲起……

  终于结束了,我还在大吼踹着粗气。老师开始做总结性发言了:“……别看‘小怡’来得晚,许多组合没学,但是她一下课就主动找我不惜。你们很多同学都不知道‘小怡’原来的舞感很棒,属于软体动物……”许多人都用惊奇的眼光看着我,而我就在这时忍不住哭了出来,只是因为我后悔了。后悔放弃过舞蹈,后悔放弃了那个“最会跳舞”的梦想。

  是啊,现在老师也常常表扬我,可是她的`性质已经变了。原来老师表扬我跳得好让我做示范,现在老师却说“小怡“又 “进步”了!

  原来我在第一排正中间,现在我在最后一排的角落。

  原来我不但能下去腰还能挑腰到大腿,现在我勉强能下去腰。

  不管怎样,现在我有重新学舞蹈了。从现在开始我要继续完成我的梦想。

  虽然有人说,梦想只是一种幻想,而我认为只有一种有信念,就一定能完成我的梦想。把梦想变成现实!

舞蹈的作文 篇2

  要说获得“舞蹈奖章”的,那我就要选我的同学吴天天了。

  因为,吴天天她的身材很苗条,天生就是跳舞的材料。四年级上学期,学校举办了一些兴趣班,吴天天参加了舞蹈兴趣班。

  记得一次,因为学校妈妈好事情了,所以舞蹈兴趣班已经取消了。可吴天天她似乎感到舞蹈班还在,天天走路时,都像跳舞时的动作。就连做早操时都一扭一扭的.,好像一只翩翩起舞的蝴蝶。我问过她了,她却说舞蹈班只是暂时停一下课而已,并没有完全取消哦!现在虽然没有老师看管,我更要多加练习了,有可能舞蹈班又开始了,那我不就练得更熟练了。

  还有一次,星期三的读书课已开始五分钟了,其他的舞蹈成员们都去跳舞了,唯独吴天天还没来。读书课已十分钟了,这时,吴天天才气喘吁吁的来到班上。一坐到座位上就咳嗽,正准备去跳舞时,我拦住了她说:“生病了就不去了。”她却说:“缺一课就落下了一大块。”说完就走了。

  功夫不负有心人,她参加了舞台表演为班级和学校争了光呢!

  所以,你们赶紧也鼓励她一下吧!

舞蹈的作文 篇3

  在每一步优雅的舞步中,都蕴含着我的艰辛,蕴含着我的泪水,蕴含着我的执着,蕴含着我的成功。

  初遇舞蹈

  在一场大型舞蹈音乐会上,悠扬的音乐声在不知不觉中,悄然流淌,我怀着一颗好奇又兴奋的心,看着那位舞者,随着音乐的流淌,迈着优美的`舞步,朝着舞台中央而去。

  踢腿、下腰、大跳、平转……这些动作在音乐的流淌中,缓缓地呈现在众人面前,这优美的舞姿像是有一种神奇的魔力,把我深深地吸引住了,在我看来,那位舞者,像是一朵绽放盛开又娇羞的花朵,在微风中,摇摆着。

  在那一霎时,心中不由得敬佩她,之所以她能在舞台上有这么好的表现,定是付出了许多努力吧?

  亲近舞蹈

  从好奇到好感,又从好感至喜爱,于是,舞蹈便成为了我的特长。

  在学习舞蹈的第一堂课中,老师为我们准备了一份丰厚的“见面礼”,推开门的刹那间,我的目光从惊喜到敬佩:老师正随着音乐的荡漾,迈着轻快的舞步……

  此时,阳光正好,窗外的几缕暖阳,也一束束地闪在老师身上、在她那优美的舞姿上,她好似一只蝴蝶,在美不胜收的花海中,随梦飞舞着;它又好似一片枫叶,缓缓地落下,慢慢地飘在小溪上,随着流淌;她又似一只小鱼,在平静的湖面上,扑通地跳起又落下,湖中泛起微微涟漪,为之增添一道色彩……

  在每一节课的训练下,我的水平逐渐提升,在每一场的表演和比赛中,我的舞姿也随着优美。

  舞出自我

  在每节课前都揣着一颗兴奋、好奇的心,因为我终于可以再学到新知识了!在每次课后,我又积极地去练习,回顾,因为孔子说过一句话“学而时习之,不亦乐乎?”是的,我体会到了。

  经过长时间的学习,我在舞蹈中找到快乐,又在电视台、表演和比赛的磨练中,舞出自我。

  我付出了许多,却在我感到累的时候,获得快乐。在成功的背后,不知有多少次疼痛、多少次肌肉拉伤、多少次失败、多少次的泪水……直到最后的成功。

  那位舞者,仿佛就在我身边……

舞蹈的作文 篇4

  王菲老师是我的舞蹈老师,她是一位漂亮、细心又严厉的老师。

  王老师身材很苗条,经常穿着一身黑色衣服,一双大眼睛炯炯有神,一个高挺的鼻子,一头乌黑的长发像瀑布似的,一张很能说的嘴巴,脸蛋红扑扑的像两个圆圆的红苹果,笑容灿烂无比,王老师可真漂亮呀!

  王老师很细心,也很关爱我们,记得有一次上课时,老师给我们指导了一下就让我们开始热身活动,然后老师开始为我们讲动作要领,正在这时,小贝眼泪汪汪地对老师说:“老师,我有点不舒服。”王老师赶紧把小贝扶到一边,亲切地问小贝哪里不舒服,小贝说:“我的肚子有点难受,想休息一下。”于是王老师给小贝轻轻地揉了揉肚子,扶她坐下,给她披上外套,又给她倒了杯温开水,看着她喝了点水,让她休息一下,老师又继续给我们上课,并不断地观察着小贝,过了一会,小贝觉得舒服多了,她又高高兴兴地跑来上课,老师问:“可以坚持住吗?”小贝笑着点点头,可是没过多久,老师发现小贝脸色苍白,赶紧扶她到旁边休息,结果小贝还没走到凳子跟前,就哇地一声吐了一地,也吐到了王老师漂亮的衣服上,王老师根本没在意自己衣服脏了,一边轻轻地拍着她的`后背,一边给她喂水喝,然后马上给小贝妈妈打了电话,小贝妈妈跑来后,老师给她说了具体情况,让小贝妈妈带小贝去看医生,老师才开始打扫地上的脏东西,清洁完地面,又擦干净自己衣服,继续给我们上课,下课后,老师又给小贝妈妈打电话了解情况,知道小贝没什么问题才放心地回家了。

  这就是关心我们的王老师,我爱我的老师。

舞蹈的作文 篇5

  你们一定不知道我还会舞蹈的吧~~嘻嘻!当然没有我们班的徐智靖厉害啦~!我相信我学的舞蹈你们连听也没听过的,那就是——普拉提了。这个舞蹈是很难记、学的。

  放暑假的时候,我去佛山玩,因为姑姑每天要去健身房健身。因为我就觉得很好玩似的,所以我就跟姑姑一起去了!到了健身房后,我跟着姑姑走到一个房间拿起两张瑜伽垫放在地板上坐着等.......后来人越来越多,最后来了一个新疆的哥哥来教我们普拉提!

  开始啦~!一开始那个哥哥教我们先把双手慢慢地放在地上,手要自然的轻轻的,然后在慢慢的.收回来,做这个动作要做几遍。然后把脚轻轻地向前伸,脚趾点在地上,上下的动,在把脚放在后面也上下的动几下,手当然要摆一个姿势啦~~右手放在肚子前面要像兰花指一样,而左手要放在头顶上也摆一个兰花指,这样跳我觉得很美。

  就这样一堂普拉提课就上完了,只能等一个礼拜才能上一节课啊~~~!

舞蹈的作文 篇6

  在过生日的时候,兰兰得到了四件礼物:一个五颜六色的花瓶,一条粉色的手绢,一条带蝴蝶结的紫色公主裙,和一面淡绿色外壳的镜子。晚上,兰兰开心得把它们摆在桌子上,然后去睡觉了。

  夜深了,这四间件小礼物还沉醉欲于小主人生日的兴奋之中,怎么也睡不着。突然有人提议,我们四人中选个老大吧!话刚一落音,花瓶挺着个肚子像将军一样地说:这老大就我来当吧!开始大家全票同意,因为花瓶是五颜六色的,颜色最多,而且也最挺拔,所以可以当老大。可过了一会儿,镜子不同意了。他觉得,花瓶虽然颜色多,可是颜色眼花缭乱,看着晕乎乎的,自己的淡绿色非常养眼,再配上自己明亮的镜面,应该是四人中气质最好的。镜子的反对惹恼了花瓶。于是花瓶指出了镜子一大堆的缺点,有如数家珍似的说出了自己的各个优点。镜子也不甘示弱,拿自己的长处比花瓶的`短处。就这样两人开始斗起嘴来。

  旁边的公主裙和手绢赶紧过来劝架。公主裙温柔的说,我们大家一起做朋友,谁当老大不一样吗?花瓶却一把把她推开。公主裙一转身,荡漾起了紫色的波浪,美极了!花瓶突然想到,公主裙就一种颜色,转起来都那么美,我这么多颜色,跳起舞来肯定是五彩缤纷,绚丽多姿。于是镜子就提议到:镜子老兄,我俩比跳舞怎么样?镜子想都没想就一口答应。手绢和公主裙想去制止,可惜已经来不及了。花瓶跳起来,发出哐当哐当的声音,使劲一转,从桌上滚了下来,摔成了一堆玻璃碎片。看到花瓶摔碎,镜子高兴极了,往上一跳,来了个360度的前空翻,看你有什么能耐跟我争!话刚说完,可怜的镜子也落到了地上,明晃晃的镜面上裂开了一条条的缝。破碎的镜子趴在地上哭到:我真是恶有恶报啊!

  早上,小主人把碎花瓶和破镜子都扔到了垃圾桶里,只留下了手绢和公主裙。它们不管是参加演出,还是让小手蹭脏,都不骄傲,不气馁,一直默默地陪伴着小主人,尽心尽力地做好自己的工作。

舞蹈的作文 篇7

  你曾说我的心像玻璃杯,单纯地透明如水,就算……”略含忧伤的音乐从一个兴趣班的窗口传出,舞蹈教室里几个女孩在音乐声中跳着优美的舞蹈,我就是这几个女孩中后一个。

  我们先在把杆上练习压腿。我把脚轻轻放在把杆上,轻轻松松就完成了压腿动作。女老师—小孟老师很是惊喜,让我示范给大家看。其它女孩见了也是啧啧称赞我的舞蹈功底好。后面的劈叉、抱腿等动作对于学习舞蹈的我来说更是不在话下。当小孟老是变成了一张柔软的弓,她高兴得眼睛眯成了一条缝,走过来帮我纠正动作。还夸金是根好苗子,每节课都让我在前面领跳。

  跳舞时,我就像一只美丽的蝴蝶,在舞蹈的海洋里自由穿梭,时不进有节奏地上下翻飞;我又像一尾扎进大海的鱼儿,享受水带给的清凉的感觉,任凭水从鳃边,肚皮下哗哗地流过。只有上舞蹈课的时候,我才会有短暂的欢欣。

  舞蹈给我带来了快乐,只有在舞蹈课上,我可以百无禁忌地淘气玩耍,肆无忌惮地笑着。我总是和舞蹈班的.小朋友开玩笑:“我和你们同一个班!……”每次说完,我都会发出清脆的笑声。我的笑声感染着其它女孩,她们也开心地笑了。

  其实我长得并不漂亮,只要心灵美就好了。以前,我爱漂亮整天照镜子,后来才明白“长得不好看没关系,心灵美才是最重要的。”这个道理是小孟老师告诉我的。

  我享受着舞蹈的乐趣,也开始笑对人生!这正是舞蹈的魅力,它能改变人的气质与性格。

舞蹈的作文 篇8

  “翻、翻,翻花绳,翻的花样真逗人;你翻一个大鸡爪,我翻面条一根根……”每当我唱起这一首儿歌,就会想起和同学一起翻绳的情景。

  今天,老师就和我们一起来重温这个游戏。老师让我们分组,每两个人一组,在十分钟之内看哪个组最先、花样最多,哪个组就获胜。老师说完之后,我信心百倍。

  老师一声令下:“开始”,同学们便开始迅速地准备着。我首先是打结,我先把线绳的两端对齐,然后在食指上绕一圈,一拉,结就打好了,然后我开始撑框,我先把线挂大拇指和小拇指之间,然后再用食指、中指和无名指上绕,再用中指往对面的线一挑,用力一撑,框架便做好了。我的同伴沉思了一会儿便开始翻了,他先用拇指和食指提住两个叉,再绕到两条线下面,用力一撑,一个田园风情的花样就出来了。该我翻了,这个田园风情太简单了,这可难不住我这个翻绳高手,我一勾、一挑、一提,一面条的图案就在我中诞生了。

  小小的线绳像一个舞者,在我们的手中忽上忽下,忽左忽右,一会变成飞机,一会变成剪刀,线绳在同伴的手中变成了各种各样的图案,看得我应接不暇。

  同学们翻着,比着,一会眉开眼笑,一会又皱着了眉头,又有同学为自己翻出了新的花样而欢呼着,教室里热闹非凡。

  游戏在欢声笑语中结束了,虽然我们没有取得一个好的名次,但是游戏重在参与。

  我真是太喜欢这个游戏了,这个游戏不仅锻炼我们手的.灵活度,而且让我们和同伴更加团结。这个游戏陪了我们爷爷奶奶度过了童年,我相信玩过这个游戏的同学,一定会喜欢上它的。

舞蹈的作文 篇9

  喜欢舞蹈,喜欢跳舞。在学习跳舞的道路上我饱尝了艰辛,曾经有过烦恼,曾经想过放弃,但一次次收获的喜悦让我坚持了五年。

  那是五年前的一天,爸爸妈妈带我去艺校玩儿。在艺校里,有一位老师在跳古典舞,动作婉转、舞姿优美,音乐优雅。我问妈妈:“妈妈,知道老师在跳什么舞吗?”妈妈说:“老师在跳古典舞。”哦,此刻,一个学习跳舞的`念头便在我的心中萌生。

  就这样,妈妈在艺校给我报了一个舞蹈班。从此,我便走上舞蹈求艺路。起初,由于对舞蹈的喜爱和冲动,我在舞蹈班学得可认真了,无论是练习基本功,还是排练舞蹈,从不偷懒,经常得到老师的好评。回到家里,我也坚持练习舞蹈,每天都要挤时间跳几段舞蹈。可是时间一长,这样枯燥、单调的学习让我感到厌烦,艺校也不愿意去,在家也不想跳舞了,真想放弃舞蹈。

  一天下午放学后,我在艺校门口又见到了那位老师,向窗户里望去,只见老师又跳起古典舞,同时也引起了我的反思。是啊,不努力练习基本功,是不可能学习好舞蹈的,于是我心里暗暗下决心,一定要练习把舞蹈基本功学到位。我又继续去艺校学习舞蹈,对基本功的训练更加勤奋了。有时练习压腿,疼痛难忍,但我不叫一声苦,不喊一声累,即使课间休息,我都一遍一遍地练习基本功或舞蹈动作。功夫不负有心人,经过几年的勤学苦练,我的舞蹈越跳越好,并通过了国家十级考试,也参加了不少演出,还获得不少奖项呢!

  辛苦的劳动让我有了收获的喜悦,也给我带来了学习的动力。现在我对舞蹈更是情有独钟。它让我陶醉,让我在优美的舞姿中享受舞蹈的乐趣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受快乐。

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