有关舞蹈的作文四篇
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舞蹈的作文 篇1
三岁时，我就加入了幼儿园的舞蹈团，开始了我的舞蹈生涯。梦想着成为一个真正的舞蹈家。
刚刚开始练习舞蹈时，我的腿太硬了，一时劈不下叉，看到同学们一个接一个的下竖叉让老师检查。其中一个同学没有摆对姿势，老师拿起棍子就向她的腿上打去。只见那个同学皱着眉头，咬着牙，默默流泪，我禁不住起了一身鸡皮疙瘩。“瑞萱，快到你啦。”我的好朋友小雪悄悄提醒我。我紧张得来不及回答了，心里像有只兔子上下乱窜。轮到我啦，我的右脚在前，左脚在后，用力往下一劈。“啊！”我从牙缝中挤出一个字。只感觉大腿酸酸的疼。坐下去之后，几乎站不起来了。老师，一点头，默默的过去了。我的眼泪，却不争气的.流了下来。
没过多久，我们舞团要在六一儿童节的晚会的开幕式上跳舞。在排练的最后一天晚上，我一连吃了五碗豆角焖面，才能跟着同学们熬夜排练。我和小朋友们排着队，走到舞蹈教室。看到一位染着棕色头发，身穿黑色连体服的女老师。我们站成一排，开始练习。只见那位女老师拿着手杖，步伐轻快，只要有同学不小心慢了一拍后忘记动作时，他就会狠狠的瞪那个同学一眼，如果连续错两次，就拉出来骂一顿，边骂边用手杖敲地。我非常害怕老师骂我，就认真的做着舞蹈动作，尽量不错。一遍，两遍，三遍……天是那么的黑，只能看见一两颗星星，教室里的灯却是那么的亮，亮得晃人眼睛。我们练了好久好久。在做最后一个旋转动作时，我一不小心没站稳，重重地摔在地上。我坐在地上，惊恐的看着老师和同学们，有同学见我摔倒了，赶紧过来扶我。我感觉自己如同一只即将被狼杀死的羊。偷偷的看了一眼老师，她眼里满是怒火，拿起手杖，狠狠的打了我的腿，因为我没有站稳，导致同学们都得陪我再做一遍，此时，已经是凌晨一点半了，我们还在练习着。
功夫不负有心人，在六一那天，我们的舞蹈没有出半点差错，听着观众们欢呼声和掌声，我知道，演出成功了！此时我觉得，那一切付出，都是值得的。幼儿园的时光，就在这泪水汗水中，很快的过去了。
一二年级的时候，我一直在学校的舞蹈队跳舞。幼儿园的经历让我觉得在学校跳舞是如此的轻松。连续三场《野斑马》的演出让我对舞台如此迷恋！我是那么爱着舞蹈！可是，演出完没多久，我就生了一场病，医生说我不能过度疲劳，不能做太剧烈的运动。我的舞蹈梦就这样破碎了……我心里全是惋惜。
虽然，我不能再跟着舞蹈队跳舞了，但我还是会自信的面对以后的生活。童年时破碎的舞蹈梦，就当一份珍贵的回忆吧！
舞蹈的作文 篇2
舞蹈，是我从小到大的梦想。小时候的我，听到音乐就会情不自禁地舞动起来。现在的我，正在一步步实现这个梦想-----我参加了学校的舞蹈和拉丁舞社团。
在社团学了这么久，我和社团的小伙伴们要在今年的结业式上作汇报演出。你们知道“台上一分钟，台下十年功。”这句话吗？这就是可以用来形容我们这些舞者的。因为我报了二个社团，一个拉丁，一个舞蹈，所以这次表演，我比别人更加忙碌。
放学后，别的同学回家做作业，我要在学校练舞；等我练好舞蹈回到家里，别的同学可能都已经做好作业、吃完晚饭在看电视了。每天我都要在学校里练上二、三个小时，每次都是挥汗如雨。尤其是练习基本功，枯燥又考验毅力，拉筋的时候特别疼。但是，为了我的梦想，为了这二个团队，我坚持了下来。
终于到了表演的那一天了，先是表演舞蹈社团的节目，换了衣服化了妆，看着镜子里的.自己，我的心心突突地跳，既兴奋又紧张；兴奋的是终于可以向这么多老师和同学展示我们辛苦排练的成果了；紧张的是不知道我们的演出会不会成功。我们这次表演的舞蹈是《映山红》。台上的灯光很亮，台下黑压压的一片，什么也看不清楚。刚开始，我紧张得手也有点发抖了，但后来想到了老师的话：“认真做好每一个动作就可以了，不用紧张。”这样想着，我的心情就平静了下来，人也舒展开来，每个动作都做得很到位，而且还加入了自己饱满的感情。一曲终了，台下响起了热烈的掌声。我们的演出成功了！我开心地笑着，和社团的小伙伴们互相拥抱。
下了台后，我赶紧来到拉丁社团，换好拉丁服装，准备进入第二场表演。拉丁舞的风格和舞蹈《映山红》完全不一样，我马上调整好情绪，在脑海里迅速地过了一遍舞曲的旋律和节奏。第二次上台，我完全没有了第一次的紧张，整个人都沉浸在舞台的灯光和音乐中，尽情地旋转、再旋转------感觉这个舞台就是我的世界，舞蹈就是我的生命。随着最后一串音符在舞台散开，台下爆发出雷鸣般的掌声，连保安叔叔也跑来给我们拍照。
“一分耕耘，一分收获。”这次经历让我向自己的梦想跨进了一大步，我更热爱舞蹈了。
舞蹈的作文 篇3
每一本书都是思想火花的痕迹，每一次阅读都是与那些伟岸灵魂的共舞。
阅读，架设了一座长桥，让真理与凡人不再遥远。阅读，是一种感受，让人与人之间不再寂寞。让人知道千里之外，有人与你心灵共舞。离别之时，有“海内存知己，天涯若比邻”的豪气；相思之时，有“相见时难别亦难，东风无力百花残”的凄楚；独处之时，有“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的寂寞……在阅读的这边，有千思万绪的你；在阅读的那边，有与你共系一感的灵魂。这阅读，便是一种千古的共舞，乐音响起，挥袖抛却，泪眼蒙胧。
阅读，是一种力量，让人们明白：世间除了物质的纷繁，更有精神世界的缤纷。它教会我们如何去“生活”，而不是简单地去“生存”。保尔?柯察金如钢铁般的意志，让我们懂得生命的真正意义；圣地亚哥捕鱼时的'那张破网，在我们眼前晃动，教会我们“人可以被毁灭，但不能被打倒”的硬汉精神；鲁滨逊独立创造着劫后余生的荒岛，昭示了人类改造自然的奋斗精神。阅读，使我们的灵魂飞向天空，摆脱俗世的束缚。灵魂的舞蹈，带我们一起飞翔。
阅读是一种追求，让我们明白了生命的永恒所在，让我们为之奋斗，让我们明白人生充满了挑战，而不再平庸。司马迁饮恨泣血著《史记》，让我们领悟了真男儿的风采；纪晓岚舍弃利禄修《四库全书》，让我们见识了严谨治学的风范；马克思一写再写《资本论》，图书馆里留下的深深脚印，带给我们一生的思考。阅读经典，也是阅读书籍背后的伟人。踏着他们的脚印和着他们的步伐，感受伟人曾经的沧海桑田，是阅读带给我们的人生方向。
这便是阅读，无论是在旭日东升之时，烈日当空之时，还是在日落西山之时，夜阑人静之时，只要你拥有了阅读，便会欣赏到灵魂的舞蹈。阅读让我们的灵魂变得丰盈而深刻，让我们的精神游走在天地之间。
舞蹈的作文 篇4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每听到这句诗，我不由自主想到了一位老师“楠楠老师”。
她，一双炯炯有神的大眼睛，有了柳眉衬托，那双大眼显的会说话了。高鼻梁的楠楠老师令我们很是羡慕。楠楠老师还有一张能说会道的嘴巴，虽然说起话来声音哑哑的'，但是唱起歌来如百鸟的歌声似的。
楠楠老师的身材也不一般，不愧是舞蹈老师，A4腰，大长腿，走起路来不但被挺的直，腿迈的步伐，一步顶我三步。跳起舞来仿佛仙女下凡。
楠楠老师经常在中间休息时，请我们吃冰淇淋。
我们大家边吃边聊有趣的事情，每一节课我们不但学到了许多知识，并且还玩的很开心。
有一次楠楠老师生病请假了，有其她老师代课，整间课我们都无精打采的。中间下课时，我们找到了楠楠老师的纹身贴，我喝完水回来的功夫，吴雨烜，宝宝、贝贝已经把纹身贴分完了，只给我和樱桃各留了一张半，我有给老师放了一张，拿了半张。
等老师回来，发现纹身贴只剩下一张了，顿时两眼冒火。这可把我们吓坏了。
这就是我们漂亮，有趣的舞蹈老师。
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