我心中的教师作文

时间:2022-07-15 21:54:24 教师 我要投稿
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我心中的教师作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我心中的教师作文,希望对大家有所帮助。

我心中的教师作文

我心中的教师作文1

  每个人的学问都是老师传授的,每个老师都有不同的脾性。在我的心目中,教过我的老师都是最好的。

  赵老师是我一二年级的`语文老师。记得有一次,赵老师挺着大肚子给我们讲课,在黑板上写字的时候,赵老师成半蹲的姿势去写字,但仍是一笔一画的写。老师的腿不会酸吗?当然会了。可这不都是为了我们学知识吗?

  刘老师是我三四年级的语文老师,每天忙到很晚,可第二天又都早早的起床,吃完饭就在教室里等着我们的到来。

  曹老师是我们五六年级的语文老师。他每天总是笑呵呵的,让我们高兴,缓解我们的学习压力。

  在我们的语文老师中,只有曹老师每天是微笑着的,而赵老师和刘老师都很严肃。

  李老师是教我们时间最长的一位老师,从一年级一直陪伴我们上到六年级。李老师为了帮我们复习,每天都熬到很晚才睡,有时甚至生病了还坚持讲课。每次备课都花很长时间,目的都是为了让我们好好学习。

  魏老师是我的生活老师,在宿舍她管四个班。每天都大声的说话,每天都很晚的回去,第二天又会很早的来到宿舍。她让我们多穿些衣服,外面冷,而到了中午却很热。一些同学就抱怨说:“哪冷呀?这么热!老师是不是冷热不分啊!”其实并不是老师冷热不分,而是早上太冷,温度和中午的确不一样。

  我心目中的好老师还有很多。每位老师都应该成为我们心目中的好老师,因为他们为我们付出了太多太多。我们马上就要离开老师,让我们在这短暂的时间里,去珍视这份情谊。

我心中的教师作文2

  在我身边,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私。我们的语文老师——马老师就是其中一位。

  她,一头乌黑的长发,高挺的鼻梁,浓密的眉毛下,一对圆圆的眼睛。上课时,她幽默的话语总是引起全班同学大笑。当然她也是一位严厉的老师,谁在上课偷偷说话,都逃不过她的“法眼”。

  记得有一次,我在期中考试时没有认真答题,仔细检查,只想着上次我考了全班第一,这次肯定也能!语文考试完,我自信地对同学们说:“这次我肯定还是全班第一!”

  考试结束后,骄傲和自满全部化成了失败的滋味,自满背后的我,不再那么开心,因为语文只考了82分。我怀着痛苦的`声音说:“这是怎么回事,我怎么只考了这么一点分数。”

  下课后我没有出去玩,而是坐在位置上,不断反思自己。这个时候马老师叫住了我。我想:马老师又要批评我了,哎!可是这一切都和我想的不一样,马老师把我叫到她跟前,温和地说:“孩子,你觉得这些分达到你的理想了吗?”我犹豫了一下,说:“没有。”“你不要灰心,成绩只能代表过去,而不是决定你的未来,我希望你能把你的骄傲和自满收回去,做回以前的你。”从老师的办公室走出来后,我一直都记着老师的那句话,渐渐对自己又有了信心。

  亲爱的马老师,您是阳光,给我们温暖;你是春风,伴我们健康成长;您是春雨,把我们滋润。在这里,我道一声,老师谢谢您!是您让我明白了人生的道理。

我心中的教师作文3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是辛勤的园丁,是我们成长道路的引路人,还是我们知识的海洋。老师在我们犯错时给予纠正,在我们失落的时候给予鼓励,在我们困难时给予帮助……我从幼儿园到四年级,我遇到过许多老师,其中我最敬佩的老师是我的四年级语文老师——曹老师。

  她扎着一束马尾辫,乌黑发亮。她的眼睛看起来炯炯有神,就像两颗黑宝石,她的眼睛就像传说中的千里眼一样,细小的动作都能看到,她的`耳朵不大不小的,但是你不要小看这一双耳朵。再微弱的声音,他也能听见。她是一位十分严厉的老师。

  记得有一次。我们上晚自习的时候,总是有人在说话,坐在旁边的老师终于忍无可忍了,拿起尺子来打那几个说话的人的手掌说:“看你们还敢在课堂上说话吗!”随后就让他们抄语文课本上的所有课文一遍,星期五给她。然后这几个说话的就不敢说了。曹老师用她的严厉帮这几个学生改掉了上课不专心的坏毛病。

  但是她为了提高班里那几个差学生的成绩可真是煞费苦心,经常给他们连夜复习,来提升他们的成绩,她也累得经常深夜十一到十二点时才回家。

  老师的话语,犹如春风化雨。温暖了我伤心的心灵,安抚了这颗浮躁的心,不为了什么,只为了我成为更好的人,我在此祝您桃李满天下,长命百岁。

我心中的教师作文4

  敬爱的老师、同学们:

  大家好!我是五年一班的刘珂彤,今天我演讲的题目是《我心中的最美教师》。千百年来,多少人把教师比作春蚕、蜡烛、辛勤的园丁,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为栋梁之才。我们身边有许多默默奉献的教师,而我心目中的最美教师就是我的启蒙老师——郭晓璐老师。

  一年级刚入学的时候,面对学校陌生的一切,我感觉十分孤独。可是郭老师那阳光般的笑容温暖了班上40多名同学的心灵。她告诉我们,班级就是我们的'家,同学就是兄弟姐妹,我们要团结有爱、互相帮助。郭老师当然就是我们这个大家庭的妈妈,无时无刻不关心爱护着我们。

  在学习上,郭老师对我们严格要求,不允许任何一个同学掉队。课堂上,郭老师经常把书本上的知识做成有趣的幻灯片,让我们学习起来更加印象深刻。我最佩服郭老师的知识渊博,一个知识点可以讲出许多典故和道理,让我们领悟很多。

  在生活上,郭老师无微不至地关爱着我们,给我们普及各种安全知识和生活常识。哪些同学打架了,哪些同学闹矛盾了,郭老师都会了解情况后耐心教导。

  郭老师真是我们的好妈妈。她不仅传授我们科学文化,还给我们树立了人生典范。当之无愧是我心中的最美教师。我也有了一个理想,就是要成为像郭老师一样认真负责的好老师。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

我心中的教师作文5

  老师,是个神圣的名字,也是一项神圣的职业。每当我看到她那甜美的笑容和那清秀的面孔让我显得格外亲切。她就是我们的辅导员管薇老师。

  她给我的印象是很难忘的,一头乌黑浓密的黑发扎成一个马尾辫,像黑色的'瀑布从头顶倾泻而下;一张清秀的瓜子脸上镶嵌着一对圆溜溜的黑眼睛和一个精致的翘鼻子看起来是那么的漂亮;老师很喜欢笑,两片薄薄的嘴唇,透着机敏的灵气。嘴角绽出两个小酒窝,像花儿一样美。

  今天中午夕会,同学们都很兴奋,因为我们学校的“心灵之约”马上就要开放了,只听到一阵清脆的声音说:“同学们“心灵之约”将在······”,我一听就是管老师的声音,是那么的甜美,那么的温柔。我回过头透过窗户,隐隐约约的看到了她那嘴角绽出两个小酒窝。不管在任何时候,对任何人都是面带微笑。

  管老师不是什么时候都很温柔,她也有柔中带刚的时候。

  第十四周,我被选中当升旗台的主持。在升旗仪式开始之前我在管老师的办公室里预习,念完第一遍老师皱了皱眉,接着耐心的跟我说:“你的语速应该放慢一些,而且你的声音还要洪亮······”她的言语中也带着几分严厉,我有一丝惧怕。然后我接着念,之后我读得一遍比一遍进步,老师对我投来了赞许的目光,我心里的重石头也着了地。

  她是个温柔而让人容易接近的老师,她的眼神中充满了爱。她没有老师们特有的那种严肃,而更像一位姐姐。她就是我心中的魅力教师-----管薇老师。

我心中的教师作文6

  “春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰始泪终”自古以来教师一词就被世人传诵至今。他们认真负责。他们拥有渊博的学识,他们对我们无微不至的关爱。

  当军训的口号响起,不同的老师也逐渐“露出真面”。孙老师是一位数学老师,她有一头乌黑的头发,两颗黑宝石似的杏眼一张小巧的嘴巴。很难想到这样一位美丽的老师竟然在数学课上巧舌如簧,妙语连珠。就这样孙老师用自己的方式把平时认为复杂的题都变得简单了。

  这是开学第一课,孙老师用简洁凝练的.语言介绍了整本数学书并且还说了老师的教学方法。人们都说老师是在你成长旅途中很重要的领导人。事实证明确实如此.老师的数学课堂不再显得枯燥无味而是充满了生机,我们像一匹匹快活的小马奔跑在草原上。

  春天是最容易得病的季节而我偏偏在开学这几天生病了。早上起来嗓子像被一个东西堵住了一般,甚是疼痛。到了下午最后一节课我便进了办公室找老师开请假条。孙老师先询问了我的情况,然后细心地写好了我的名字,并且再三叮嘱要我照顾好自己,最后想一个母亲一样把手机递给我让我给父母打电话。

  老师像一根红烛,照亮他人却默默的燃烧自己。她那认真负责的工作态度和对学生的无微不至深深地打动了我。

我心中的教师作文7

  时光匆匆流去,赵老师已经教我五年了。这五年中,我对赵老师的感情越来越深,她是我心中的“最美”教师。她对我的好,我一直都铭记在心。

  刚上一年级时,我是那么不懂事,那么调皮。上课不听,总叽叽喳喳说个不停,可是,赵老师没有生气地打我,而是轻轻地拍拍我,用这种方式提醒我。也许赵老师忘记了这件事,但是我却不会忘却。

  从那以后,我就不再叽叽喳喳的说话了,开始好好的'学习知识,渐渐的,原来什么也不懂的,已懂了许多,就像新生的雏鸟渐渐羽翼丰满,我知道,这都是赵老师对我的帮助。

  升入三年级后,我们开始真正写作文了,以前从未写过作文的我害怕极了,总觉得自己写的一点儿也不好,当我胆怯的把作文交给赵老师时,可赵老师没有生气,而是说:“写的不错。”

  这让我的心中充满信心,也让我喜欢上了写作。

  慢慢的,我的写作水平越来越好,再看看以前我写的第一篇作文,不得不说,其实一点儿也不好,内容简略,语言不生动,不感人,但赵老师为什么要说好?是因为她不想让我失去信心。赵老师是多么好的一个老师啊!是她给了我一双翅膀让我飞翔,是她像园丁一样细心栽培,是她像蜡烛一样默默燃烧自己,照亮别人。

  教师节到了,我祝福我亲爱的赵老师——我心中的“最美”教师永远健康,笑口常开,希望她以后不再那么辛苦。

我心中的教师作文8

  你知道吗?我们班上每天都会有许许多多的明星来进行表演!你猜到谁是明星了吗?

  没有华丽的舞台,也没有灿烂的灯光。一支支粉笔就是她们表演的必备品,三尺讲台就是她们的表演之地……你应该猜到了吧!对,没错,就是我们敬爱的老师!他们用忙碌的身影穿梭在办公室与教室之间,给我们的学习之余增添了一道亮丽的风景线!

  当我们遇到难题时,是老师帮助我们找到了解题的方法;当我们在选择上陷入迷茫时,老师会为我们指出一条正确的方向;当我们考试没有考好时,是老师向我们加油打气……啊!亲爱的老师,您辛苦啦!

  老师不仅是我们的人生指路人,还是我们的“打气筒”!

  我记得有一次我考试只打了八十多分,“考得太差了!”我垂头丧气地说。“怎么啦,巢宇同学?”老师走过来说。我听了老师说的话,心想:这句话的语气像春风那样柔软,把我的心一下子给吹暖了!“没什么事,老师!”“是不是考试没考好,伤心了?”老师温柔地说。听了这番话,我脸红了。“对!”我低下了头。“没事的,一次小考,不要太在意,只要找到自己不足地方今后加以克服,下次肯定会考好的,失败乃成功之母啊。”老师抚摸着我的'头说。“知道了!谢谢老师的指教,我一定会记住的!”我自信地说。老师那番话让我从伤心中又走了出来。

  啊!亲爱的老师,您辛苦了!我们对您的爱,是那么多,一时半会,我还说不完!但是我会用加倍的勤奋来回报老师们!

我心中的教师作文9

  我心中的好教师自从我进入“南湖一小”以来,给我印象最深的便是我们的数学老师也是班主任——孙老师。

  我非常喜欢她,敬佩她,爱上她的每一节课。孙老师上课时很关心我们,她耐心的'帮助,耐心的指导我们,直到大家都弄懂为止。孙老师上课时还有一个绝招,专门对付上课不认真听讲的学生,就是上课时,如果哪个同学上课没有认真听讲,她就立即让他站起来回答问题,没有认真听讲的同学肯定是回答不上来的,这样一站,再坐下,就不会再走神了,自然而然注意力就集中到课堂上来了。上课时,孙老师对我们的要求非常严格,但在课后,孙老师还是很平易近人的,平时我们遇到什么难题,我们问她,孙老师总是不厌其烦的帮我们一一解答。有的候时,我感觉孙老师就像是我们其中的一分子,在学校举行运动会时,孙老师为了我们班级的荣誉,总是抽出时间陪我们大家一起练习,比赛的时候,孙老师又蹦又跳,拼命的为我们呐喊加油,脸都叫红了……我们真的很喜欢孙老师,她就像辛勤的园丁给花儿浇水,施肥一样,耐心细致地把知识一点一滴地教给我们。

  我们尊敬这样的好老师,为了不辜负这样的好老师,我们会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我们的好老师!

我心中的教师作文10

  我们的校园真美丽,有鲜艳的花朵,有插入云霄的大树,还有干净整洁的教学楼。不仅有这些,我们学校还有亲切、温柔的老师,其中我最喜欢的是“曹老师”。

  曹老师是我们的班主任老师、是我们的警察、还是我们的好妈妈。

  这回我要讲的是,曹老师对我的关心和照顾。

  有一天,我下午来到学校就趴在课桌上,这时,老师走了过来,蹲下来亲切地问:“你怎么了?无精打采的样子”我摇摇头“我也不知道,只是下午一来就有点不舒服。”老师用手摸了摸我的额头,“你好像发烧了。快去我办公室量一下体温,”到了办公室,老师让我坐在她的椅子上,她弯着腰给我测量体温,五分钟后,温度出来了,老师一看温度计,嘴里念到“38度5”,赶紧给我写了出校门的纸条,写纸条时老师是那么的认真、那么的焦急。等我整理好书包,老师陪我一起走出校门,走过第一单元,在路上老师时不时的问我的书包重不重?等到了我家的楼道,直到我上楼,还看见曹老师在不远处的拐弯处回头看我......

  谢谢您曹老师,是您用汗水、心血培育了我。加减乘除算也算不完您对我们的关心、教导,是您用知识的`甘露浇开了我们心中的梦想,是您用心灵泉水润养了我们幼小的心田,老师您没有做出一件惊天动地的事情让我们羡慕您,可是您用温馨的几句话打动了我们,让我们赞美您,老师------“谢谢您!”

我心中的教师作文11

  在5年5班,我们57个同学都有一个共同的好朋友,那就是我们可亲可爱的班主任——刘老师。

  她,高高的个子,弯弯的头发,樱桃似的小嘴巴,说起话来,总洋溢着慈母般的微笑,在我的心中,她是我们的老师,也是我们的妈妈,更是我们的好朋友。在我们遇到困难时,会给我们耐心讲解,当我们遇到挫折时,会给我们温馨的鼓励。

  记得一年级,刘老师在上课,那是我对刘老师并不熟悉,上课不敢发言,老师讲课抑扬顿挫,我却在一旁非常害怕。就在这时,刘老师叫了我的.名字,让我站起来回答问题,我战战兢兢的站了起来,脑袋一片空白,我磕磕巴巴,而且声音很小的回答问题。刘老师说:“回答正确,声音再大一点就好了。”下课的时候,我在走廊里碰到了刘老师,刘老师对我慈祥的说:“老师给你加油,一定要努力。”这句话让我鼓足了勇气,我一等上课积极发言。

  还有一件事经常在我脑海里浮现:有一次妈妈在校门口倒车,一个车疾驶飞来,妈妈没看见,就听“砰”一声,两个车撞在一起,刘老师看见了,急忙让妈妈打保险电话,还把我送回了家。我感觉心里很温馨。

  老师,我已经是五年级的大姐姐了,在成长的路上,感谢有您一直对我的关心和陪伴!您永远是我心中最美的老师!

我心中的教师作文12

  吴老师是我们以前的数学老师,她十分和蔼,对我们宽容。

  吴老师总是和颜悦色的,眼睛也炯炯有神的,看起来十分和蔼。吴老师教学十分有趣,每次上课,吴老师总是会给我们说笑话,例如;在一次口算比赛,有几个人错了,老师会说:“有几个人在战场上缺胳膊少腿的”……老师说的话,常常使我们发笑,我们欢笑过后,老师的神情又严肃了起来,我们又开始了新的话题。老师真是有七十二变,老师先变得和蔼,一会儿又变得严肃……大家都不知哪个才是真正的吴老师。

  吴老师教学也很认真,她一定要等我们会做后才会让我们自己做作业,吴老师讲得也绘声绘色,我们都在认真听吴老师讲,好像全校 的讲课,使大家都喜欢上了数学,老师的.幽默带给了大家快乐,老师的认真,带给了大家知识。吴老师的课大家都愉快。

  吴老师走上讲台,娓娓动听地给我们讲解一道道数学题,黑板上那一道道数学题如同干旱的雨露,一滴滴雨露,让我们茁壮成长。

  和蔼、慈祥、严肃和善的老师就是我心中的优雅老师。

我心中的教师作文13

  在我的心里,老师,有着一个神圣不可取代的位子。在我的心里,老师,有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的执着。在我的心里,老师,有着一炷蜡烛的精神,燃烧着自己,照亮了别人。

  我心目中的好老师是我的数学老师——卢老师

  卢老师,她戴着一副眼镜,和蔼可亲,当我们遇到不会的她就会为我们讲解,她总是认真地去讲好每一道题,每一个知识点,还会一心一意的想教好差生,使他们不妥班级后退。她总是讲她以前的学生,来激励我们好好学习。她总是坚信着能把我们教好,能让我们学好数学,不再为数学成绩而迷茫。

  记得以前,我的成绩可谓是老太太上坑——一年不如一年。可自从卢老师来了以后,她跟我们说了一句话,她说:学好数理化,可走遍天下。我当时很诧异,难道学好数学、物理、化学难道就真的可以走遍天下了吗?于是我决定学好数学,不能少壮不努力,老大徒伤悲。

  从这以后我学习态度有了极大的转变,每当我做不起来的时候,就回去问卢老师,她会为我深入讲解,使我更好的理解这道题目的'意思。她常常会叫我上去做题,给予我应有的鼓励。终于,功夫不负有心人,在期末考试那一天,我考了一个好成绩。我想,这不是我一个人的好成绩,这里面含着老师的谆谆教诲,这,是用老师的辛苦换来的!

  啊,老师,您是一位辛勤的园丁,照顾着我们,让我们更好地成长。卢老师您是我心目中的好教师,是我心中谁也无法代替的好教师!

我心中的教师作文14

  老师是我心中最敬爱的人,每当想到老师,我的心里马上就温暖起来,仿佛有一种种光芒透过眼前直入我的心田。我又会想起我的老师——刘老师。

  那是我在五年级下学期时,妈妈给我转辅导班,在新辅导班见到刘老师,她有着一双黑水晶般的额眼睛,还有这一头乌黑如瀑布一班的长发,看上去漂亮极了,她很善解人意,总能赢得学生们的称赞,他对我们非常严格,他认为错的地方,学生就必须改正,又一次,我作业写的很乱,字写得不工整,刘老师看到了,就把我作业上的那几页撕掉了,不仅如此,老师还把这件事告诉了妈妈,妈妈也批评了我。

  在刘老师的辅导下,我的字比以前更好了,刘老师告诉我字如其人,字就是人的.脸面,如果一个人有一手好字,在这个社会上会得到很多人的尊重,所以我的字有了很大的提高,我写的字还得到了爸爸妈妈的认可,我非常高兴,有一天我写完了,在教室里等妈妈,我发现刘老师正在认真地给我改着作业,我顿时感动起来,好像对老师说一声:“老师您辛苦了。”刘老师在我心中有这着不可替代的位置,我有时还亲切地叫她妈妈。

  刘老师,您的不厌其烦,让我学到了很多的知识,也让我认识到了缺点,并有勇气改正缺点,您就像一盏灯,照亮了我的优点,更照亮了我的缺点,让我在错误中奋起,在自信中成长,也让我敢于超越自我成为一个更优秀的学生。

我心中的教师作文15

  一双水灵灵的大眼睛,一头黑瀑布似的头发披在双肩,一个殷红的嘴总是微笑着,露出了一排洁白的牙齿。她,就是我们的美女老师——陶老师。

  陶老师是我们班的数学老师兼副班主任,虽然她教龄只有两年,但她早已成为了我心中的最美教师。

  那一次,我在学校里做数学回家作业,前面的题目都很简单,我只用了五分钟就都做完了,可这种好运气持续不了多久,写到了最后一题,我就被难倒了。咦?这个图形该怎么分呢?这边划一条线?不对。那里划一条线?也不对啊?咦,该怎么办才好呢?我正想着,忽然,一只大手在我肩膀上轻轻拍了一下,一个温柔亲切的声音在我的耳边响起:“李卓,你怎么了?一副愁眉苦脸的样子。”我抬头一看,原来是陶老师!我心中窃喜:救星来了!于是,我苦着脸说:“这道题我始终想不出该怎么做,您能教我吗?”“好哇!”陶老师微笑着说,她笑得那么甜,就像是我的一位邻家大姐姐。接着,陶老师站在我旁边,一步一步地给我讲解,一边画图,一边列算式,直到我明白了为止,通过陶老师的'几步简单指导,我一下子茅塞顿开,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!这让我不禁暗暗佩服起陶老师了,她可真聪明!

  陶老师不仅在学习上帮助我们,在生活上也是我们的好榜样,她经常和我们一起做值日,有时还会给我们发一些小礼物,她还教会了我们织围巾。总之,陶老师就像是我们的朋友一样,我们都很喜欢她。

  陶老师,我心中的最美教师!