舞蹈的快乐作文

时间:2022-10-12 16:08:34 舞蹈 我要投稿

舞蹈的快乐作文(通用20篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的舞蹈的快乐作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

舞蹈的快乐作文(通用20篇)

  舞蹈的快乐作文 篇1

  如果我能设立一个节日,我希望能设立一个舞蹈节。那一天,让每个人沉浸在那欢快优美的舞蹈世界之中。

  现在,有很多人因为烦恼而悲伤,甚至有些自杀……但是一到舞蹈节这天,人们就可以忘掉一切烦恼,尽情地享受跳舞。

  今天就是一年一度的舞蹈节。清早,我穿着华丽的舞服来到上海戏剧学院门口。只见大道两旁,高大挺拔的.树木和姹紫嫣红的花儿交相辉映。再往前走,有一间黑色的屋子,我走进屋,就有一束刺眼的光向我射来,我慢慢地睁开眼睛一看,哇!一座舞台呈现在我眼前,我环顾四周,只见人们个个盛装打扮,随着音乐跳起了优美的舞蹈。我也不甘落后,一蹦一跳地来到舞台中央,合着节拍跳起了欢快的舞蹈……大家随着音乐摇摆,摇摆,抛却了一切烦恼忧愁,虽然个个大汗淋漓,但脸上洋溢着甜美的微笑……

  时光飞逝,转眼间就到了黑夜。我只好依依不舍地离开舞台。但舞蹈节带来的欢乐,充满着每个人的心田。

  舞蹈的快乐作文 篇2

  今天在舞蹈课上,老师教我们跳一段舞蹈。我跳得很认真。老师一边喊着节奏一边看我们谁的动作跳的标准又优美。连续跳了两遍后,老师走到舞蹈镜前,环视了一下全班同学,指着我说:“刚才的`这段舞蹈,属孙易泽同学跳的最好!下面请孙易泽给大家领舞!”同学们都向我投来了羡慕的目光。我笑着走到队伍的最前面。老师又喊起了节奏,只不过这次的主角是我。这次我跳得更认真了,还带着表情呢!

  美好的时光总是那么短暂。老师让我们原地休息,我刚想回到自己的位置上,耳边传来老师亲切的声音:“孙易泽,你过来!”我有些疑惑,带着疑惑我走到老师面前,老师轻轻地抹着我的头,笑着说:“来,跟着音乐做一遍。”音乐响起来了,我全身心地投入到舞蹈中,就像一支快乐的小鸟在天空中飞翔一样。音乐刚一结束,老师和全体同学不约而同地为我鼓起了热烈的掌声。那一刻,我开心极了!那一刻,我爱上了舞蹈!

  舞蹈的快乐作文 篇3

  大家好!我是植物中的舞蹈家。——跳舞草

  由于人类对自然的破坏,是我的许多兄弟姐妹逐渐消失,我也快灭绝了。

  我先介绍一下自己吧!人们不仅叫我跳舞草,还叫我情人草、多情草、风流草。我的花语是快乐。我属于多年生蝶形花科木本豆科植物,直立小叶灌木,野生于深山之中,我树不像树,似草非草,株高60厘米,苗高25厘米以上,叶柄上长出三片叶时,就可开始观赏。我其实不光单调的叶子,还有美丽的花朵呢!花朵的形状就像一只翩翩起舞的蝴蝶,是紫红色的。

  说了这么多,我还没说我是怎么跳舞的呢!我在植物中仿佛是有灵性的。对我播放一首优美的抒情乐曲,我就会变成一位宛如玉立的女子。舒展衫袖情意绵绵地翩翩舞动。跳起美丽的舞蹈给人们来观赏。在闷热的雨天或雨过天晴时,我的`舞姿时而像蜻蜓翩翩起舞,时而像轻展玉臂的少女;使人眼花缭乱,给人以清新、美妙、神秘的感受。现在你知道我为什么叫这个名字了吧!

  我还有一个美丽的传说,古时候西双版纳有一位美丽善良的傣族农家少女,名叫多依,她天生酷爱舞蹈,且舞技超群,出神入化。她常常在农闲之际巡回于各族村寨,为广大贫苦的老百姓表演舞蹈,身形优美、翩翩起舞的她好似林间泉边饮水嬉戏的金孔雀,又象田野上空自由飞翔的白仙鹤,观看她跳舞的人都不禁沉醉其间,忘记了烦恼,忘记了忧愁,忘记了痛苦,甚至忘记了自己。天长日久,多依名声渐起,声名远扬。后来,一个可恶的大土司带领众多家丁将多依强抢到他家,并要求多依每天为他跳舞。多依誓死不从,以死相抗,趁看守家丁不注意时逃出来,跳进澜沧江,自溺而亡。许多穷苦的老百姓自发组织起来打捞了多依的尸体,并为她举行了隆重的葬礼。后来,多依的坟上就长出了一种漂亮的小草,每当音乐响起,它便和节而舞,人们都称之为“跳舞草”,并视之为多依的化身。另据传说,古时候有一傣族少女殉情自杀,死后便化身为跳舞草。所以,一旦遇到多情的小伙子高唱情歌,它就会随歌起舞。

  不要忘了我哦!我是一个快乐的舞蹈家!

  舞蹈的快乐作文 篇4

  我童年的快乐时光,就像一盘沙子多得数不清,每当有件快乐的事,沙子就会变成晶莹剔透的珍珠,其中最闪亮的那一颗就要属那次舞蹈大比拼”啦!

  那次课间十分钟,同学们一窝蜂地出来,争先恐后地冲向那片空地,玩了起来,其中有两个漂亮的女同学,他们在草地旁跳起了舞,他们跳得可真好看呀!一个360度旋转俯下身子做了一个完美的侧翻,然后用手做了一个漂亮的爱心,在空中完美地亮开。她们跳呀跳呀,一个个优美无比的姿势,呈现在大家的眼前,我们也不甘落后,也加入了斗舞,欢快地跳了起来,远远望去,就像一群蝴蝶在翩翩起舞。

  不知不觉中别的班级的`同学也来凑热闹了,隔壁班的一个男生跳起了猫咪舞,样子滑稽又可爱,逗得大家哈哈大笑,一曲未终,就响起上课铃声,大家沉浸在舞蹈的欢乐中,依依不舍地离开舞台”

  这次的斗舞游戏让我终身难忘,学舞蹈的同学们,或许你们也有这样的经历,加油吧!

  舞蹈的快乐作文 篇5

  学校艺术节的舞蹈比赛成绩终于出来了,我获得了四年级段一等奖。我心里有说不出的开心。回想这段时间学习舞蹈的经历,更让我明白一个道理:只要努力过就会有奇迹,就会有成功。

  记得三周前,我什么舞蹈也没准备,时间一天一天过去,眼看比赛时间就要到了了,我每天催妈妈,可是妈妈总是那么忙,说要等她有空才带我到舞蹈老师地方排练。我急得坐卧不安,心乱得像一团麻。有一天,妈妈对我说我们可以去排舞蹈。可是我想:这还哪来得及呀!此时我的心中像悬挂了一块重重的大石头。

  去排舞蹈了,这舞蹈课和平时不一样,居然是两小时一节,我非常认真地学着。一个动作一个动作慢慢地做着,没过多久,我的头上满是晶莹的汗珠,汗水不禁打湿了我的衣服,地板上也一滴一滴留下了我的.汗。此时此刻,我累得上气不接下气。我多么想停下来,多休息一下,可是我心头上留着一股信念,如果我休息了就浪费了宝贵的时间。时间就过去了,我还没学会舞蹈,我就不能参加小舞星了。这么好的机会让我展现那么美的舞姿是多么光荣呀!想到这我浑身充满力量,一直不停地跳着,就算再累我也一样挺了过去。时间飞快地流走了,我该回家了。到了家里我依然认真地练着。

  此后每一天,早上我参加学校体训队,下午放学就到舞蹈老师地方学习,回家继续练习,这段时间真的是每天争分夺秒。时间就这样一点一滴地过去了,一眨眼比赛时间到了,我的心特别紧张,像是要蹦出胸膛了,妈妈鼓励我,给了我勇气。轮到我了,我从容地走向舞台,伴随着美妙的音乐翩翩起舞。舞蹈结束,妈妈夸赞我比平时练习的时候还好,我像打了胜仗的将军一样回了教室,因为我心中的大石头终于落下了。

  上周五,成绩出来了,我的了一等奖,我太开心了。上天果然不会辜负有心人呀!

  舞蹈的快乐作文 篇6

  “一二三四,五六七八……”一个个英气勃勃的少年,随着舞蹈老师的口号,如彩蝶般翩翩起舞。

  我是从六岁开始学习舞蹈,到现在,已经有四年了,舞蹈似乎已经成为我生命中不可缺少的一部分!

  每当伴随着音乐翩翩起舞,我会感到一种前所未有的快乐。还记得,学前班报名的时候,庄老师一眼就看上了我,让我跟她学舞蹈,刚开始,我总偷懒,可后来,我渐渐爱上了舞蹈,最后还成为了老师心中最好的学生。我认真学,努力练,最后取得了好成绩:有一次,老师告诉我们周末要去济南比赛,比赛的前一天晚上,我激动得在床上辗转反侧,第二天凌晨三点,我一下子从床上爬了起来,穿好衣服,刷牙洗脸,梳头,吃了一点早饭,打好粉底,到胜利东幼儿园集合。车到了,我们一股脑地涌上了车,车开了,我们纷纷向家人招手说再见。因为这次是我们第一次离开家长,出去比赛,所以老师们特别关心我们。

  中午,老师们买来了盒饭和西红柿汤,我们吃过午饭,准备化妆,口红、腮红、眼影等,休息一下,准备上场!

  到我们大显身手的时候了,我们排着整齐的队伍走上了舞台,心情一下子紧张起来,音乐响了,我们紧张的心情渐渐放松了下来,随着音乐跳了起来,那是个寒冷的冬天,我们穿着白纱裙,但一点也不冷,因为音乐让我们的心暖了,我们表演完了,观众席顿时沸腾起来,热烈的掌声持续了一分钟,老师公布成绩,我们以第二名的优势获得了金奖,一本证书一块奖牌,那就是我们的'奖品。

  是舞蹈,展现出了一个不一样的我,正是那个不一样的我,才让我明白:快乐不能用金钱买,而是用行动获取。

  舞蹈的快乐作文 篇7

  学舞蹈真快乐!要不怎么学舞蹈三年多了,我感觉就像在昨天?哈哈!学舞蹈的乐趣可真多!

  今天在课堂上,高老师教我们做“摇摇船”,刚开始,我动作稍硬,老师学着我的样子冲我笑,我也感觉我的样子像个摇摆的小黄鸭,就咯咯地笑起来。后来,我按高老师的指导,跳得可好了,小舞伴们鼓掌,连高老师也夸我哩!

  一小时过后,每个小舞伴们的`动作都那么的标准,那么的整齐,在镜子里面我仿佛看到了蓝蓝的大海里一艘艘小船在整齐的划动。跳舞累,可我不怕;跳舞苦,我从不叫苦。因为我喜欢学舞蹈,苦中才会有乐嘛!哈哈……

  舞蹈的快乐作文 篇8

  在我7年的成长道路上,有快乐有烦恼也有辛酸,它们的存在使我的生活更加丰富多彩,我更多地体验到成长的快乐。

  今年暑假,妈妈给我报了拉丁舞辅导班,想圆我一个愿望,我也想借这次学习提升一下自己的素质。

  学习的'第一天早上,我穿上漂亮的裙子和精致的舞鞋,兴奋地走进了教室,看着镜子里的自己,那感觉美极了。跟着老师照猫画虎地学了起来,一会儿伸长双臂,一会儿又旋转双腿,弯腰,抬头,挺胸,收腹,一点也不含糊,自己觉得学的有模有样的。可是,初学的我,跳起来总是找不到感觉,看到镜子里的自己很别扭,自己的姿势一点也不优美,就像只笨狗熊,比起老师来差远了。

  怎么办?我可是喜欢这个舞蹈的,那只有下功夫练了。我就从基本功刻苦学起。没过几天,我就掌握了一些基础的舞步,伦巴的铜牌套路与恰恰的铜牌套路我现在已经跳得很好了。当时跳的时候累得满头大汗,真不想练了,但是爸爸经常教导我一句话激励了我:“做任何事都要坚持下来才能成功”。

  在一次拉丁舞课上,老师还让我带领大家跳呢。这次我既紧张又快乐地接受了任务,顺利完成了领跳。这次上台跳得很顺利,同时也使我增强了学好的信心。我坚信:只要努力,坚持下去,就一定能跳得更好。

  这一次学习的舞蹈,虽然时间短暂,但是使我的毅力大大增强,而且还使我的成长的历程中多了一份自信,一份快乐。

  舞蹈的快乐作文 篇9

  在我九岁的时候,妈妈为我报了一个兴趣班--舞蹈。舞蹈不仅让我懂得做任何事都要坚持,还给我带来了很多乐趣。

  当我看到一些大姐姐在音乐中载歌载舞时,我就非常羡慕。当我看到她们脸上闪现着快乐的光芒时,我也跟着开心。妈妈曾经告诉我,如果专一学一件事它就会给人带来快乐。于是,我便用心学起了舞蹈。

  我在认真学习老师教给我的每一个舞蹈动作中得到了快乐,在一遍遍练习中得到了快乐,在舞台上翩翩起舞时得到了快乐。每当从舞台上下来,听到老师的鼓励、家长的赞扬,我的'心里比吃了蜜还甜!舞蹈给我带来了自信,看到自己的舞蹈级别一级级升高,我特别欣慰。

  在我看来,没有比每一次舞蹈演出,没有比每一节舞蹈课更快乐的事了。在舞蹈班里,大约有四分之一的同学是家长强迫着来学习的,每当她们问我是否愿意继续学习舞蹈时,我都会毫不犹豫地回答:“愿意,还有比跳舞更开心的事吗?”

  我现在已经上六年级了,妈妈说,还能再学一年的舞蹈,初一就不能学了,那时的学习任务太重,兴趣班就停止了。听到这话我很伤心,但余下的时间里我还是要好好学,一定会尽情享受舞蹈带给我的快乐!

  舞蹈的快乐作文 篇10

  女孩子都是爱美的,我也一样,喜欢翩翩起舞,像演员一样。舞蹈就是我的一个梦想。去年夏天,小天鹅艺术团舞蹈班开始招生了,我求着妈妈给我报小天鹅舞蹈班。我听说:“小天鹅艺术团每一年都是有考级的,考级过了才可以继续上舞蹈。”

  顺利的通过了入学考试,我怀着自己的'梦想到了小天鹅艺术团,开始了我的舞蹈生活。我们舞蹈班的老师非常认真,在舞蹈班里都学了很多基本功,还有舞蹈组合。老师在上课的时候对我们要求的非常严格。我们舞蹈班里同学们谁有困难,大家都会去热情的帮助她。我记得有一次,老师让练习基本功的时候,主要是练习踩胯,我没有踩下去,老师批评了我,之后老师还给我的家长打了一个电话。让我回家要好好练习踩胯,说基本功一定要熟练。我在家把老师教的基本功全部都练习了。我以前下腰是下不去的,还必须要人扶着我才能下去。刚开始练的时候,妈妈就让我扶着墙慢慢的摸地。通过我的坚持和努力,我现在掌握了方法。我就能快速的下去,快速的起来。这也是对自己的锻炼。

  今年六月,舞蹈考级开始了。为了考试,老师教了我们很多排练舞蹈组合。在这次的舞蹈考级中,我也成功地通过了等级考试。

  现在,我是一个小小的舞蹈家。

  舞蹈的快乐作文 篇11

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢阅读、画画、游泳、骑自行车,但我最喜欢的是跳舞。

  我从四岁就开始学习舞蹈,至今已有五年了。每个星期四晚上,我都会到市民中心去练舞。每次老师上课前,我们都要先练习基本功:横叉、竖叉、压腿、下腰等。虽然练得很辛苦,但我咬牙坚持着,因为我喜欢跳舞。

  基本功练完后,老师会开始教舞蹈动作。老师很严格,有时候一个动作做不好,老师会让我一直反复练习。偶尔我也会有不耐烦的情绪,但老师一直鼓励我,夸奖我,让我越来越有信心了。当我把整套动作都学会后,而且做得特别标准,特别优美,我就会特别开心。伴随着欢快的'音乐声,我对着镜子翩翩起舞,觉得自己就像一只美丽的蝴蝶,在舞蹈中我感受到了快乐。

  我喜欢跳舞,我爱跳舞,舞蹈,我要把你当成一辈子的朋友,与你相依相伴,永不分离。

  舞蹈的快乐作文 篇12

  我发疯一样地爱着舞蹈。

  小小的我不知道生命的意义是什么,我只知道没有舞蹈我就一点儿也不快乐,仿佛生命就失去了意义。

  爱上舞蹈是很小的时候的事了。记得有一年看春晚,突然,一个纤瘦的身影吸引了我的眼球。“咦?她不就是杨丽萍阿姨吗?舞跳得真好!”我一边看着杨丽萍阿姨的舞蹈一边自言自语。目光再也无法从她身上拔出来——从那以后,学舞蹈的念头就像一粒种子扎在了我的`心间。

  我把想学舞蹈的事告诉了妈妈,妈妈听了,笑着说:“你平衡力不够好,不能学舞蹈,还是学古筝吧!”我一听,失望极了。妈妈看到我暗淡下去的目光,就试探地对我说:“那你不能半途而废哦。”我一听,神采又回到了我的眼睛里,我激动得不知说什么好:“一定!一定!”就这样,我踏上了学习舞蹈的路。

  那时候,我胆小,不敢双手撑地,两脚向上伸。因此,我被老师批评了好多次。很快,我就想打退堂鼓了。这时,妈妈告诉我:加油,加油,再加油!我一听,便又有了信心,在无数次的摔倒后,终于克服了这个困难。

  后来的一天,舞蹈老师告诉我们,再过一个月,我们就要上电视表演了,这是一个难得的机会。我一听,高兴极了,就更加努力地去练习舞蹈。一个月很快就过去了,我来到本地电视台的直播现场。此时,我的心激动得快要跳出来。快轮到我们的节目了,这时,我听到一个声音:“跳《太阳和希望》的小演员到后台集合。”我一听赶紧跑了过去。我的心啊,“呯呯呯呯”地跳着,好期待啊!

  演出开始了,随着音乐的节奏,我们像快乐的天使“飞”到了舞台的中央。此时此刻,我感觉我们就像一只只小蝴蝶在音乐的花海里旋转纷飞……我的手臂在轻盈地摆动,我的脚步在舞台上穿梭,我整个人仿佛随着音乐来到了田野山坡,看溪水潺潺,听泉水叮咚,赏日出日落,闻鸟语花香……我似乎感到阳光的温暖,如一株娇嫩的牵牛花努力向上攀爬,让我充满了能量,让我茁壮生长,我有了无限的希望!

  当最后一个音符静静地落下,我们伸展着手臂去迎接太阳,我的心激动极了,随即,我听到了一阵经久不息的如雷般掌声……

  我爱舞蹈,它是我生命里的一部分,有它陪伴,我的人生将会快乐无比!

  舞蹈的快乐作文 篇13

  今天是六一儿童节,也是我们最快乐的一天。下午,我们在班级举办联欢会。

  由于我有一场舞蹈表演,中午妈妈便帮我换好演出服,然后打点粉底,抹上红眼影,喷点发胶,把我打扮得犹如一位小公主。我的舞蹈服是玫瑰红的,腰上系着粉黑色的腰带,颜色鲜艳,很适合表演。

  到了班级,同学们看见我都转过头偷笑,因为,我平时穿得很休闲,今天可是隆重出场,所以他们都不适应。同学们纷纷到来,大家兴奋地说话,教室里热闹极了。

  演出开始了,第一个节目是搞笑版的'《扁鹊治病》,紧接着就轮到我和同学上场了。主持人大声喊道:“有请我们的第一只舞蹈——《恰恰恰》!”欢快的音乐响起,我先把裙子角一前一后甩开,然后右手往上一抬,再往下一按,左手在胸前打开,头也跟着晃动起来……老师给我拍照,妈妈用手机为我放音乐,她们都笑眯眯地看着我,我的心里乐开了花,随着明快的节奏跳得更起劲了。一曲结束,“真棒,再来一个!”同学们热烈鼓掌叫好,我又跳了两只曲才回到座位上,听到后面有人在小声议论:“胡慧煜果准备得不充分,服装都没有,李瑞萌比她认真多啦!”另一个同学补充道:“两人跳得都不错,一看就是专业训练的,像个小舞蹈家。”

  我没有理会她们,安静地吃我自制的黑暗料理,同学们也纷纷来品尝,大家边吃边聊边看节目。

  这个六一儿童节,我很快乐!

  舞蹈的快乐作文 篇14

  我学舞蹈快八年了,妈妈说我是我舞蹈精灵用肢体的美丽来表达心灵的快乐。爸爸说我是舞蹈天使,用舞蹈的翅膀传达爱的意义。

  为了练舞蹈我受了很多苦。有一次翻前桥是没站起来,把腿磕破皮了;还有一次打前软翻时,把脸碰肿了;扳后腿时没站稳摔倒了。经历了那么多,我真的想放弃了,然而我却一次又一次的坚持下来了。每当我心有放弃的念头时,都会想起那些舞蹈演员,他们也同样是练舞,为什么他们成功了,他们可以坚持下来,我为什么不能呢?这时,我就会在心里默默地对自己说:“琳琳,你一定可以的,一定要坚持下去,千万别放弃。”当我听到自己的鼓励时,都会坚持下去。就这样一次又一次地鼓励自己,是我在舞蹈方面有所成就,俗话说:台上一分钟,台下十年功。哪一个舞蹈演员的优美动作不是经过千锤百炼才成功的?

  因为喜欢舞蹈,所以在苦中我可以收获到欢乐。记得有一次在北京参加全国独舞金奖,我捧着奖杯眼圈湿润了,心里却很高兴。这时我最想感谢的就是我的舞蹈老师,是她的栽培与支持我才能捧上着充满荣誉的奖杯。

  舞蹈是有节拍的'步调,就像诗歌是有韵律的文体一样。爱舞蹈的美丽,舞蹈可以净化我的心灵,舞蹈可以是我心情愉悦,练习舞蹈让我又多了一种表达语言的方式。

  舞蹈的快乐作文 篇15

  老鼠在舞台上尽情地舞蹈着,它一会儿转圈,一会儿抬腿,还真像一位舞蹈家呢!

  猫实在看不惯老鼠跳舞,所以,它气得三天没有吃一粒米、一条鱼、一块肉和抓过一只老鼠。于是,它亲自把一名非常受欢迎,上过电视的舞蹈老师请到自己家里教自己跳舞。那个舞蹈老师对小猫说:“我姓牛,叫我牛老师就可以了。”

  牛老师教小猫的第一个动作是踮脚两分钟,小猫骄傲地说:“踮脚!有什么难的,简单得不得了!而且,还是两分钟,五分钟都行。”牛老师记好时间,对小猫说:“三二一,预备,开始,踮。”小猫听完,马上就踮起它的`双脚,因为小猫的腿太大,平衡力又弱,所以,才坚持一分钟三十秒。牛老师说:“你不要骄傲,一定要谦虚。俗话说得好:骄傲使人落后,谦虚使人进步。”小猫听后,决定要努力做好。

  牛老师叫小猫跳舞,小猫愁眉苦脸地说:“啊……跳舞不是我的强项。”牛老师又说:“一定要有自信。你先来看我怎么跳。”牛老师做了示范,小猫跟着做起来,一会儿弯弯腰,一会儿踢踢腿,一会儿摇摇手,一会儿跺跺脚,一会儿用手抱着头弯弯腰,一会用手抱住腿转一圈,一会儿前俯后仰……牛老师夸它跳得非常好,小猫有些不好意思,它还要更加努力。

  小猫每次都非常努力地练习。随着时间的过去,小猫胜过了老鼠,终于成为一个舞蹈家。

  舞蹈的快乐作文 篇16

  舞蹈,是一种优雅的艺术;跳舞,是一种美的享受,所以我学会了跳舞。

  在我上幼儿园的.时候,每每听到好听的音乐,我总会情不自禁地随着音乐的旋律手舞足蹈起来。从那时候起,我就喜欢上了跳舞,妈妈就帮我报了一个舞蹈班。

  跳舞,看起来容易,练起来却很艰难。记得我刚参加舞蹈班那会儿,老师教我们劈叉。因为我刚学,所以还不知道怎么做,就呆若木鸡般站在那儿。老师微笑地走过来,一边演示着,一边指导着我的动作。只见她右腿在前左腿在后,从侧面看,两腿似一座尖山的轮廓。然后,轻巧地如同一只燕子滑下去。哇,真是标准的“一字马”呀!老师一下子跳起来说:“你来试试吧!”我点了点头,生疏地做着动作,可怎么也不能呈现“一字马”的姿势。于是,老师便走过来帮我压腿,疼得我直掉眼泪……

  回到家,我也是不断地练习着,还请妈妈帮助我压腿。通过坚持不懈地练习,下一次上课时,老师表扬了我,我终于露出了欣慰的笑容。

  还有一次,一个寒冷的夜晚,因为跳舞比赛提前了,老师赶紧通知我们来排练,我们和老师一样心急如焚。几分钟过去了,几小时过去了……我们不知耗了多少体力,流了多少汗水。即使在冬天,我们的汗水还是打湿了头发、衣服……

  功夫不负有心人。我们终于在比赛中获得了苏州市团体舞一等奖,我们都不由地露出了喜悦的笑容。

  成功,其实无捷径,只要我们努力,就没有什么不可能;只要持之以恒,就一定能成功。

  舞蹈的快乐作文 篇17

  四岁那年,妈妈带我看了一部歌舞剧,当时我特别喜欢看女演员的舞蹈表演,就是那优美的舞姿,激发了我对舞蹈的热爱。

  不久,妈妈就带我来到了舞蹈培训班。一开始。我满怀高兴地进了舞蹈班,可没过多久,我就慢慢地对舞蹈不感兴趣了,因为舞蹈是枯燥的,不是跳这个舞就是跳那个舞;舞蹈是疼痛的,天天练基本功,那些横叉竖叉是非常疼的,有几次我都疼得流出了眼泪。

  这时妈妈告诉我:“孩子,只要你真的`喜欢舞蹈,这一点点的疼痛又算什么,这一点点的枯燥又有什么呢!”从这开始,我即使带着泪水,也要去坚持上每一节舞蹈课。

  有一次,要去外面比赛了。胆小的我只能在妈妈的身后。要上台了,我用妈妈的话来激励自己,勇敢地上台表演。

  比赛过后,老师说:“你表演得非常好啊,还得了金奖!”老师的一句话和这一枚金牌再一次鼓励了我。

  一年级,我加入了学校舞蹈队。那时我才明白,不是只有我一个人感受过舞蹈的枯燥和疼痛。每次看到舞蹈老师做的空手翻、前桥、后桥等美妙舞姿时,更激发了我对舞蹈的热爱。

  从这以后,我再也不觉得舞蹈是枯燥的了,也不觉得舞蹈是疼痛的了。我也还记得妈妈的话,因为妈妈的话给我很多力量。

  经历的这些美好,使我深深地爱上了舞蹈。

  舞蹈的快乐作文 篇18

  会跳舞的纸屑,你信吗?我们一开始也认为童老师是在异想天开。

  迟日江山丽,春风花草香。我们端端正正地坐在座位上,眼睛盯着门口,盼望老师快点来。

  让纸屑跳舞,你们信吗?童老师一进门就神秘兮兮地问我们。

  教室里有两种声音,一种是信,另一种则是不信,这几个字像打架似的,将整个教室的氛围活跃了起来,同学们叫的叫,闹的闹,争执声此起彼伏。

  童老师慢条斯理地说:同学们先安静下来,让我们做一个实验来验证吧!先把白纸撕成小纸屑,再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟,最后用摩擦过的笔放在离纸屑约一厘米左右的.位置。童老师边示范边讲解给我们看。

  同学们一听,就开始撸起袖子,争先恐后得准备在实验上大显身手。

  我三下五除二,拿出一张白纸,用食指和拇指,嘶嘶~,纸片在我的手下成了小雪山。接着,我拿起我的笔放在我的头发上摩擦,头皮有点发麻,我心想:童老师你到底要我们干嘛?笔大约摩擦了三分钟,我闪电式地把笔放下,靠近小纸屑一厘米左右,奇迹发生了,小纸屑像施了魔法一样,有的纸屑被吸到了笔尖上,像遇见了好朋友似的,而有的纸屑竟翩翩起舞起来。

  咦,纸屑为什么动了起来?

  童老师告诉我们,塑料笔和头发摩擦会产生静电。

  听了童老师的话,我恍然大悟。原来世界上还存在这么奇妙的东西。

  只要我们细心观察,就会发现奥秘所在。

  舞蹈的快乐作文 篇19

  我热爱舞蹈。每个星期我都有一节舞蹈课,每一次上课时我都怀着盼望的心情。这天,正好是舞蹈课的时间,我麻利地收拾好背包,以百米冲刺的速度飞奔向学校。

  到了学校,我进了教室微笑着向老师问好,亲切地向同学打了一下午招呼。准备活动开始了,老师会给我们压肩,每压一下都很疼,可是只要压完了就会很舒服。

  上课了,第一节课我们学习舞蹈组合,老师每一个优美的.舞姿我们都要学会,老师教了胸前小波浪,前大波浪,旁大波浪,旁平位小波等一系列的动作,一节课下来,我练得气喘吁吁。休息一会儿之后,第二节课就开始了,这节课是基础训练课,是一位“凶巴巴”的男老师,但有时候他也很温柔。

  基训课开始了,今天练习侧手翻,大家排好了队,一个接一个地开始练习,前几个同学都很顺利。但是到了我前面的那个同学时,刚把腿抬上去,就“啪”的一声摔倒了,老师赶快把她扶起来,说:“你的腰太松了,而且手臂的力量太小了。”看到同学的失误,我的心情也变得忐忑不安了。轮到我了,我深吸一口气,使劲一蹬腿,呀!我竟然没有摔倒!随后老师慢慢地把我的腿放下去。我松了一口气。终于挑战成功了!这是我第一次完成侧手翻。

  下课后我兴奋地对妈妈诉说当时的情景,妈妈也为我的进步感到高兴。

  如今我的舞蹈已经学到五级了,我一定继续坚持学习舞蹈,绝不轻言放弃!

  舞蹈的快乐作文 篇20

  暑假一到,妈妈就拉着我报各种课外活动班。妈妈拿着一张写满字的纸,翻来覆去看了很久,终于在“舞蹈”两字的后面打了个勾。

  第二天早上八点,妈妈领着我,坐了十分钟的公交车后,到达一个舞蹈室。隔着一层玻璃,我从窗外望进去。一位姿态典雅的老师伴着音乐翩翩起舞,犹如一只优雅的蝴蝶在花丛中上下飞舞。我看得如痴如醉,几乎忘了我还站在门口。妈妈晃了晃我的手问:“怎么样,喜欢吗,想学吗?”我兴奋地点点头。

  走进去之后,老师介绍了自己,然后就开始教我们学习舞蹈了。首先,我们需要先拉筋。老师说了,我们这个年纪的女孩最适合学柔韧性高的舞蹈了。说完,老师牵着我的手,要我双腿分开,做劈叉的动作。我刚坐下去,就感觉到了撕心裂肺的痛。但一想到老师刚才绚丽的舞姿,我便咬咬牙坚持住,直到老师喊停,我才结束了劈叉的动作。

  接连一个月的舞蹈学习,每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒头就睡。在一个月之后的舞蹈展示会上,我伴着音乐,跟着节奏,在音乐声中舞蹈。老师教给我们的'舞蹈动作是那么优雅大方,引来了台下观众的喝彩。在雷鸣般的掌声中,我体味到了舞蹈带来的欢乐,也收获了坚持的快乐。

  “世上无难事,只有肯登攀。”这句名言我一直牢记在心。尤其是学习舞蹈之后,我就真正地领悟了这句话中的真理。

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