城南旧事观后感

时间:2020-10-31 08:12:07 观后感 我要投稿

城南旧事观后感

  看完一部作品以后,这次观看让你有什么体会呢?这时候,最关键的观后感怎么能落下!可能你现在毫无头绪吧,以下是小编收集整理的城南旧事观后感,欢迎阅读与收藏。

城南旧事观后感

城南旧事观后感1

  拥有悲情的故事,却有一个让人回味的结局。这是多么美妙。爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。这句话意味深长,这既代表了爸爸的离去,也代表着自己长大了,自己成熟了。

  《城南旧事》讲述的是上世纪二三十年代的北京城里的故事,这本书里记载着小英子的生活。小说分为五部分:《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚儿》《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了》。这些描述的都是小英子在北京的童年生活,有着最质朴的真善美。

  真善美人都在苦苦的追求,可是说起来它的定义又模糊不清。因为这个词里有三层意思。

  真:代表着要真诚待人,不能虚心假意,更不能图谋不轨。要做一个有道德的人。生活中充当坏角色的,对待人不忠诚的都不会有好下场。所以在古时候,皇帝都要选择忠诚的人,远离有邪念的人。

  善:顾名思义讲的就是善良。善心与真心一样,也是为人好的意识或思想,也就是说他们都属于“好心”,他们的区别在于“真心”的表达率直,可能还不好听,不好受,甚至还可能招致杀身之祸;但是善心的表达则比较婉转,好听和受用,所以善人往往也被称为老好人。

  美是最难理解的。美能代表美好,幸福,快乐。然而美来自哪里呢?美来自渴望,当人们的渴望获得了满足,人们就可以获得幸福,所以美的享受就是幸福的享受。显然,没有渴望,就不会有满足,不会有幸福感,不会享受美。现在的追星族,他们的渴望就是想见到他们的偶像,想零距离接触他们的偶像,想拿到偶像的签名。如果他们的渴求获得了满足,那么他们就享受了美,享受了幸福和快乐。

  事实上,所谓的“真善美”之“真善”就是要去做一个真诚的人,就是要去做一个善良的人,那么“真善美”的“美”就是要去做一个为人好的“美”人。但是,美人应该是比真人和善人更上“档次”的人,因为真人和善人是能给他人带来利益的好人,因为人的最终追求是幸福。美人就是能给他人带来幸福的人——所以美的定义就是:美是能给人们带来幸福的人或事物。

  在杭州我们也看到过一个拥有真善美的人——吴菊萍。吴菊萍是一个最美丽的妈妈,她不顾自己的生命,去拯救一个从十楼掉下来的孩子。当时,她并不知道她去接的这个孩子从十楼掉下来会有335.4公斤。她只是一味的想要救人。这件事在国内外引起了巨大的轰动,美联社、法新社、英国《每日邮报》《每日电讯报》、美国《纽约邮报》、福克斯电视台等欧美媒体,巴基斯坦媒体、中东媒体都报道了“最美妈妈”吴菊萍的事迹。加拿大广播公司7月5日报道说:吴菊萍能把一个从10楼掉下来的孩子接住真是一个奇迹,我们希望奇迹能够继续,妞妞可以活下来。世界各地众多网友也纷纷祝福吴菊萍和妞妞早日康复,赞扬吴菊萍是一个“守护天使”。英国网友“詹姆斯”说:“应该送一枚勋章给吴菊萍。人们喜欢这样的真英雄,而非什么足球或电影明星。”

  吴菊萍是一个拥有真善美的人,她不是小英子,小英子拥有的真善美的真是纯真,善是善良,美是美好。而吴菊萍拥有的真善美的真是真实,善是有一颗善良的心,美是能给妞妞的家人带来快乐。这两个不同的人表现的是不同的真善美。

  小英子的故事我们难以忘怀,吴菊萍的事迹我们铭记在心。我相信总有一天我们都会拥有属于自己的`真善美。

城南旧事观后感2

  今天下午我们初一年级组组织学生观看了影片。

  这部影片我已是第三次观看,没想到,一些情节还是深深得打动了我,我不禁流了眼泪。

  当我看到妞儿不堪忍受后爹后妈的毒打,在一个大雨天找到英子,在英子家撸起袖子裤子让英子看她身上的伤时,我抑制不住自己,眼睛湿润了。不禁为的妞的不幸遭遇感到不平和同情。

  妞和英子同龄,可妞就因为母亲秀贞没有结婚就生了她,家里嫌名声不好,刚一落地就被扔到齐华门儿底下。父亲在她没出生时就被警察抓走了,从小被他人领养。当英子在父亲的教导下一笔一划的练习写字时,妞却只能跟着爹去唱戏赚钱。当英子躺在爸妈怀里撒娇时,妞却因为唱不好戏,而被爹打。就连玩也只能是偷偷的出来。这是何等的不同啊!可怜的妞儿在英子的帮助之下终于找到了亲生母亲母女终于团聚。可是,善良的小英子哪里会知道她竟将妞儿送上了绝路。疯子秀贞不禁没给妞带来幸福,反而,母子俩双双惨死于火车之下。

  也许,这样对疯子秀贞和女儿秀贞来说是一种解脱,从此不再受这人世间的痛苦和折磨。然而,死亡,对于大人来说都是难以接受的,何况是对六岁的英子?她大病了一场,病好之后还总是回忆起两人的样子。

  另一个情节是那个偷东西的青年在告诉英子自己的家境和不得已而做贼后失声痛哭。一个大男人在一个小孩面前掉眼泪,这不是他不要尊严,而是这个社会不给他要尊严的机会。谁不想体体面面的生活,若不是为生活所迫,万不得已,谁愿意去做贼?他也有做好人的愿望,不然,怎么会问一个小孩子自己是好人还是坏人?

  最后一情节是林家的奶妈宋妈和影子的弟弟的对话。弟弟不让宋妈走让她抱。宋妈说:“我不走,我不抱小栓子,我抱小弟弟。”说着说着宋妈嘴一撇眼泪下来了。

  看到此处,我再也忍不住掉下眼泪来。自己在外挣钱辛辛苦苦这么些年,连家都舍不得回。整日抱着别人的孩子,却不能与自己的孩子相见。这是何等的揪心和痛苦?她让丈夫在家好好照顾孩子。可直到现在瞒不住了,丈夫才告诉她儿子小栓子早在几年前从她这儿抱回去不久就淹死了,女儿也被他卖了,无法找到。我也是一位母亲,一日不见孩子就如隔三秋。可想而之宋妈怀里抱着人家的孩子,自己的俩孩子一个都没了。这对于一个她而言是一种多么沉重的打击啊!

  难怪连小英子都冲宋妈的丈夫说了句:“恨死你”!

  这件事对小英子触动也很大,看到宋妈痛苦的发木的脸。她很同情宋妈,悄悄的走到宋妈身边拽拽她的衣襟。也许她想安慰宋妈,可是又不知怎么做。于是,只说了句:“宋妈”就投在宋妈的怀里失声痛哭起来。

  英子就在这样一些似懂非懂的经历中逐渐长大。这样的一些不同寻常的经历也只有英子在那个特殊的年代里能遇到。而今的孩子们是无论如何也不会有这样的童年了。然而长大却是每一个人都要经历的。愿我们大家都好好珍惜自己美好的童年。

城南旧事观后感3

  暑假里一个炎热的午后,我趴在床上昏昏欲睡,猛然,妈妈的电脑里传来优美的歌声:“长亭外古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛省残,夕阳山外山;天之涯,地之角,知交半零落,一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒……”歌声把我的睡意驱走了,原来妈妈在看老电影《城南旧事》这首《骊歌》正是影片的主题曲。我便和妈妈一起看了起来。

  不知不觉一个半小时过去了,电影在《骊歌》中落下了帷幕,但我还沉浸在影片如诗如画的意境中。影片透过一个小女孩的纯真眼光真实的反映出了老北京的社会风貌,让人们领略到了那种充满悲欢离的动荡生活。影片中的小英子英子一家住在北京城南一带的胡同里,她在这里认识了惠安馆疯女人秀贞,并且帮她找到了她女儿妞子,她在这里也认识了一个特别的小偷,可这一个个善良的人物都与她一一离别,包括她父亲的去世以及乳母宋妈的离开。

  整部影片充满怀旧的色彩,逶迤的长城、残檐破壁的房屋、杂草丛生的荒地、挑水的车子和车夫、吆喝着的各种小商小贩、夕阳下的骆驼队等几个画面就勾画出了如诗如画般的老北京的市井图。

  曾经,小英子眼里一切是那么好,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月,这一切在小英子眼里曾经是似淡雅含蓄的诗,意蕴隽永的画。骆驼、小油鸡都是她儿时的玩伴。骆驼挂玲铛走起路来又好听又热闹,英子的眼睛充满了童真。但是,慢慢的她的眼睛笼上了一层迷雾,眼中多了一份哀愁。为什么秀贞母女消失在雷雨之夜,为什么小偷要被抓走,为什么那些好的学生会被枪毙……小英子都没找到答案,但他的爸爸因肺病去世后,小英子觉得自己长大了。我们也是,曾经在我们的世界里,只有诗和画,但当诗变得沉重,当画变得悲凉,便是我们长大的时候……

  除了如诗般的画面,让人难忘的还有贯穿影片始终的骊歌,如泣如诉的歌声给人以沉沉的哀思之情。影片一开始便响起了骊歌,一年级的小英子和同学们在为毕业班的哥哥姐姐唱骊歌。小英子大病初愈搬新家时,爸爸对小英子说:“过去的事都过去了,一切都会过去的。”这时骊歌又响起了,小英子想起了秀贞,想起了妞儿,想起了她们一起度过的快乐时光,回忆伴着骊歌,依依别情催人泪下。

  小偷离开时,《骊歌》再起,吹响的是世事无常,吹响的是物是人非。在影片的最后,红枫叶在风中飘动,《骊歌》委婉悠长,含蓄而优美,淡淡的哀愁,淡淡的感伤,小英子的那双大眼睛中也少了些童年的欢声笑语,又多了份涉世未深的迷茫与在离别中成长起来的坚强与力量。老电影《城南旧事》让我看到了小英子童年的美丽与哀愁。一个个镜头、一段段故事如诗如画,贯穿始终的音乐骊歌更是如泣如诉,向我们讲述着成长的艰难。虽然小英子和我们生活的时代和环境不一样,但在我们的成长经历中,也和小英子一样,有些人会永远离我们而去,有些心事永远不被人明白,这部影片让我明白:成长,从来不是一件轻松的事。

城南旧事观后感4

   叮当叮当——那是什么?哦,骆驼队来了,停在英子家门口。傻傻的英子站在一只骆驼前,边看它咀嚼边学着,嘴巴也一动一动的,歪着头,半眯着眼,还挺津津有味呢!台下,同学们一阵骚动,我们都在内心笑,笑英子的幼稚滑稽,笑英子的天真可爱。影片就从这一幕开始。

  (一)熟识秀贞

  第一次看到秀贞,英子却在拥抱秀贞的那一刻被宋妈领回了家。英子一步一回头,秀贞也含情脉脉地望着她。渐渐地,趁着玩的当儿,英子也喜爱秀贞。英子是一位胆大细心的孩子,明知秀贞是疯子,还与她接近。在秀贞哭的时候安慰她。在秀贞口里,英子得知秀贞变疯的原因,秀贞的心上人是进步的北方大学生,被警察抓走下落不明,他们的孩子小桂子出生就被人偷偷扔掉。小英子同情秀贞,就同意帮忙她寻找小桂子。

  (二)雨夜送别

  当小英子得知“小桂子”就是朝夕相处的玩伴“妞儿”时,她立刻让妞儿和秀贞这对母女团聚。这是孩子一颗火热的心,英子多么乐于助人!在看到秀贞与妞儿团聚拥抱的那一刻,英子笑了,笑得甜甜的——那是帮忙了两个与自己不相干的人得到的快乐的。但是,她们与英子离别得太快。火车烟囱冒出的白烟吞没了整个远景的镜头画面之后,英子望着她们的背影晕倒了。大雨中,画外传来了卖报人的叫喊:瞧一瞧,母女俩被火车压死了。这对于幼小的英子来说是一个晴天霹雳,因此英子病倒了。这含蓄的手法十分耐人寻味。

  (三)结识“小偷”

  在荒草原里,小英子遇见了和蔼而又憨厚的小偷。萦绕在他俩头上的乌鸦的嘶鸣和噪声似乎就暗示着宿命的杯具。“奔窝窝头供弟弟上学,我不得已才走到这一步……”小偷是好人!但现实社会却逼良为盗。传统的文化教养和不堪负荷的生活压力导致了他精神行为的双重分裂,使他偷盗别人钱财同时承受着巨大的精神苦难。有一个细节,我注意到:当小偷在被警察抓走之后,与英子对视了几秒钟,然后意味深长又无奈地离去——他是多么期望再多看这完美的世界,看这可爱的小姑娘一眼,但黑暗的社会让一个好人硬生生地逼成了坏人!在小英子含着泪花的眼里,又一个朋友离她而去了!伤感!

  (四)家人离去

  当善良的小英子内心逐渐浸染着人生的苦楚和忧伤时,她的家庭也遭到了接二连三的不幸。先是小英子的爸爸平静地离去,化作台湾墓地的一方石碑。父亲的墓地里六次红叶叠化的镜头,为离别增添了几分忧伤。之后,宋妈告别了小英子一家,骑上丈夫牵来的小毛驴,回家乡去了。这时,英子趴在马车后座上,含着泪花无限依恋地挥别了她童年时生活的家园和精神巢穴。随着马蹄声的渐行渐远,影片结束,留给我们的是无穷的意味。

  第一次观看《城南旧事》,就被里面的情节感染了。我喜爱小英子歪着头,半眯着眼的可爱的模样和她那双会说话会提问的大眼睛,喜爱那首触人心弦而又忧伤的送别歌。林-海音的童年是一首淡雅忧郁的诗,含而不露,含而不伤。而影片里透出的却是淡淡的哀愁,淡淡的相思……。

城南旧事观后感5

  “长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,唯有别离多……”凄美的歌声萦绕在耳畔,我轻声问自己:可曾记得那时的完美时光?可曾记得那时的天真梦想?可曾记得那时的真挚约定?城南一角,仍有回忆在感伤……

  我的童年,没有门前澄澈的小溪,没有月夜篱下的蛙声,没有夏日老树的荫蔽,也没有金秋丰硕的果实。似乎没有什么可回忆的。直到我看了《城南旧事》。

  电影开场,便是极具20世纪的风格。人们穿着厚实的大衣,自顾自地干着手里的活,街上人来人往,一片安宁,在骆驼的铃铛声,店家的叫卖声,搬运工的车轱辘声中,一个浓眉大眼的小姑娘走入了人们的视线,想必那便是英子。

  在英子的童年里,穿插着许许多多、形形色色的人。有慈爱的父母、无微不至的宋妈、懂事的妞儿、苦命的秀贞、蹲在草地里的小偷……每个人物都有他们各自的宿命,他们都深深地留下了那个年代的烙印。或许,从一个孩子的眼里更好地看一个世界,世界的喜怒哀乐、悲欢离合、人情世故、淡淡的哀愁与沉沉的相思。

  《城南旧事》围绕孩子展开,那个年代的孩子,他们会以不一样的眼光看世界,他们的眼眸梦幻般明朗。疯子也好,小偷也好,贫穷也好,富裕也好,在孩子眼中都被滤去了浮世悲欢,都被还原成了生命的本来模样。他们或许什么都知道,又什么都不知道。他们,是不属于人间的天使。

  看《城南旧事》,心头漾起一丝暖意。正因这样精致的东西已少见,这样的温厚淳和,这样的纯净淡泊,这样的弥久恒馨……

  看《城南旧事》,心变得空灵舒畅,说不上感动,但却已深深地

  怀念。

  我怀念我的童年,以前在童话里徜徉的畅快,为白雪公主的命运担忧,为丑小鸭变成天鹅而喜悦;

  我怀念我的童年,以前依偎在父母怀里的幸福,不管我做错了什么,他们都会用宽容的怀抱接纳我;

  我怀念我的童年,以前和小伙伴一齐在阳光下嬉戏玩耍的身影,玩各种各样欢快的游戏,及时满脸尘土也笑嘻嘻;

  我怀念我的童年,以前那颗简单自由、无忧无虑的心……

  我的童年,或许就要逝去了吧?高楼大厦、键盘鼠标、题海书山,虽没有什么个性的,但也是值得追忆的。将来或许我不会写出如《城南旧事》一般清新秀雅的文章来纪念童年,但我会整理那些回忆,在心里默默珍藏那些永久属于我的故事。

  若累了,倦了,我会重温一遍《城南旧事》,还能够做一个有关童年的玫瑰色的梦。

  荐评:小作者用欲扬先抑的手法写出了自己童年的快乐,的确是有感而发。感想来源于电影,又不局限于电影,很多学生写读后感或观后感,要么写成故事、剧情简介;要么写成书评、影评。把自己的感想丢到了一边。这位同学充分写出了自己的感想,语言优美,修辞得当,有可观之处。

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