老师演讲稿

时间:2022-07-08 10:15:06 演讲稿 我要投稿

老师演讲稿(精选22篇)

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的时代,越来越多地方需要用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的老师演讲稿,希望对大家有所帮助。

老师演讲稿(精选22篇)

  老师演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好!

  又是一年菊蕊黄。在这个充满着收获喜悦的季节里,我们即将迎来共和国第**个教师节。

  就在今天早上,我将一张美丽的贺卡投进了邮箱,那里面承载了我对初中班主任老师深深的思念。那上面没有赞美的言语和华丽的辞藻,有的只是一小段对老师帮助我成长的小故事的回忆。

  我想象着当她看到这张卡片时,用抚慰过无数学生额头的手轻轻隆起自己已经飘雪的白发时的情景;想象着她端详着这张小小卡片时,认真回忆着她和学生们共同生活时的神情;想象着她回忆起夜深人静时在昏暗的灯光下,抚案为同学批改作业场景时嘴角挂起的微笑。在卡片中我告诉她我至今还站在讲台上,还在执着地完成着她曾经坚守的教育的信念。

  亲爱的同学们,此时我的老师无法知道,此刻她的学生正在给自己的学生讲述着你们的老师和他的老师的故事,但此刻我愿借一屡粘满菊香的金风,向曾经培养教育了我的所有老师们说一声:你们曾经的学生永远深爱着你们!老师,您辛苦了,您曾经的学生向你们鞠躬了……

  或许是时代的变迁,不只从什么时候开始,老师们已经轻轻地放下中的教鞭,但他们无法放下的就是自己对教育执着的信念!他们借一块黑板传播着人类的理想,他们借一支粉笔,点拨着知识王国的迷津。春天到来的时候,他们开始了辛勤的播种;秋天到来的时候,他们守望着金灿灿的果实。

  记得一个友人曾经开玩笑的问我:你们这群起的比鸡早、睡的比鬼还晚的的傻家伙们,是不是还真的以为自己是什么天使,自己是什么春蚕啊!那时我正色的告诉他:当你说出这句话的时候,不要忘了曾经呕心呖血地培养了你的老师啊。你要知道,那个三尺讲台应该是世界上最神圣的地方。如果没有它,人类的文明就得不到传承,知识就得不到延续和发展,假如人类没有了老师,人类必将退行到亘古洪荒!因此我要说,上帝垂赐给我们的.“老师”的名字,应该是这个地球上最崇高、最伟大的名字!然而,当我说完这段话的时候,我的内心却在隐隐作痛。在这个物欲横流的世界里,究竟还有多少人还记得自己的老师。就在我们身边,我看到并时刻感受到的侮辱老师人格、践踏老师尊严的人和事不断地重复着上演。一些学生不理解老师的教诲,而把它当成是对自己的不尊重,然后就把自己的愤怒一遍遍说给家长听,而那些糊涂的家长们则拉起自己孩子的手愤然地说:“孩子,咱们走,去找你们的校长,我要他向你道歉,要给你找回一个公道!还有一些学生不听从老师一遍遍耐心的劝告,他们上课睡觉、下课打闹;白天谈恋爱、晚上去网吧玩个通宵。他们辱骂老师、给老师起外号。孩子们,请你们睁大眼睛看一看你们面前的人吧,他们是谁?他们是深爱着你们,教你们做人、给你们知识、陪伴你们成长的老师啊!此刻,我又想起曾给我的学生讲过无数次的那则寓言故事了。那个在莽莽大山中迷路的年轻人的耳边响起了一个声音:孩子,地上有石子,拣几快,天亮会有用的!年轻人却始终无动于衷,最后,在那个几乎变成哀求的声音中,年轻人终于不情愿地随便拣了几快石子,并在石子的引领下走出了大山。天亮了当年轻人展开手掌时发现,他手中握着的那是什么石头,分明是金灿灿的金子啊,他悔恨、他懊恼:当时,我为什么不多拣一些,拣一些大的啊,可此刻他再也无法找到自己来时的路了。亲爱的同学们,人生没有回头路啊,其实我们每个人都是这个故事中的主人公。我们的老师每天都在不厌其烦的告诉我们:孩子啊,学一点知识吧,长大以后会有用的!可我们的行为,象不象哪个故事中的年轻人啊!抬起头我亲爱的同学们,看一看此刻站在教室里面的哪个人,他就是你的老师,就是引领你成长、给你知识,教你成人的恩人啊!感恩我们的老师其实并不应该仅仅停留在教师节送给老师的那束鲜花里,而更应该体现在日常学习生活中的点点滴滴上。课堂上,你一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这同样是感恩。我们认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是感恩。

  同学们,你们对老师的尊重,是给予老师对大的快乐;你们不断的成长和进步,就是对老师最大的回报。如果你真正懂得了这些,那么就不要忘了,从今天开始就要经常地把微笑送给你的老师,把课堂上你专注的眼神送给你的老师,把对老师经常性的问候送给你的老师,把你经过不懈努力而换来成长进步的成绩单送给你的老师!就不要忘了,在教师节的第一屡曙光带给大地的时候,给你面前所有的老师深深地鞠上一躬,真诚、大声地说一声:老师,您辛苦了!

  教师节就要到了,最后请允许我向我亲爱的同行,茅盾中学所有的老师们表达我最真地祝福,祝福您教师节快乐!祝福您天天快乐!

  老师演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好!

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

  不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。

  那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。

  正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。

  这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  因为有了您,就有了一个特别的节日——教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的`人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。

  您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

  敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。

  您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

  这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

  最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”

  老师演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学:

  这是我们最后一次欢聚在这里。望着耸立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。当我们离开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。

  母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。

  一年级我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟战争中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的.向导,指引我方向。当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,而是抚摸着我的头,语重心长的对我说:“孩子,如果我们被一件小事而打倒,那就永远也长不大。你要学会不耻下问,要学会承担。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。当我考试不及格的时候,老师走了过来,告诉我:“随然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它,就会成功。”老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。

  让我们踏着朝阳迎来新的校园生活,校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来美好的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽,生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨怎能见彩虹,只有受到生活的磨练我们才会成长。

  我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。

  老师演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好!

  我们走进学校,成为一名学生的时候,老师在我们心中已刻上深深的印记,如一轮初升的太阳:给我们温暖、给我们力量、给我们指明前进的方向。老师教我们学习知识,给我们讲做人道理,在阳光的照耀下,我们健康地成长。

  当我们遇到挫折心灰意冷的时候,老师那慈祥的脸孔,那淳淳的教诲,如太阳般温暖我们的心房,使我们能勇敢地面对挫折与困难,并想方设法战胜困难而取得胜利。

  当我们成绩不理想时,老师总是对我们不离不弃,不管学习成绩有多差,老师总会不断地帮助我们,鼓励我们,一直到成绩赶上来;当我们成绩出色时,老师为我们的成绩而欣喜,但不会放松对我们的严格要求,也不会对我们偏向、袒护。老师,如一缕阳光,孕育着我们这些幼苗的成长。

  老师以三尺讲台为阵地,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,老师的一言一行令我们崇拜,他们默默耕耘,不求回报,不求索取,只为了学生能学到更多的知识。他们不分白天黑夜,严寒酷暑地备课、批改作业。飘飘洒洒的粉笔末染白了他们的头发,苍劲的板书和厚厚的知识,却为我们指明了人生的航向,就像太阳奉献给大地这样无私。

  老师,你们为了我们这些幼苗的成长,无论是数九寒天,还是三伏酷暑,无论是晴朗的白天,还是黑暗的深夜,你们总是辛勤操劳,日复一日、年复一年地为我们备课、批改作业,兢兢业业,毫无怨言,自己却一天天苍老;你们用阳光孕育着幼苗,不知疲倦地给幼苗生机,默默无闻地尽你们的职责;你们踏实、忠诚地干-你们的工作,像一位严格的审美者,毫不留情地拂去幼苗上的每一滴污迹,把毕生的心血,以及自己发出的.光和热化作一股暖流、一股力量无私地奉献给我们……

  老师,为了我们能茁壮成长,你们抛弃了世俗的荣华富贵,像地下的落花生,从不显露自己。你们是太阳,永远温暖我们的心、照亮我们的心。我们虽不是诗人,但要把心中最美的诗献上;我们虽不是画家,但要把心中最美的画献上;我们虽不是歌唱家,但要把心中最美的歌献上。

  对你们,我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福,当我们带着沉甸甸的收获,饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我们知道,老师,你们是我们心中永远不落的太阳。

  老师演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我不是诗人,不会用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的音乐歌咏我的岗位;我更不是学者,不会用深邃的思想来横定个人的价值。但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌……

  当刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土。来到孩子们中间时,有些羞涩,有些紧张,在同事们的鼓励和毫无保留的"传,帮,带"下,我很快摆脱了恐惧,进入了角色,将自己的理想融入到与孩子们一起的.学习生活中。那时的我常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展疏于考虑。

  还记得有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,不会照顾自己。他起初是用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:"老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快些长大!"

  看着他那天真无邪的脸蛋,内疚占据了我的整个心,我不禁暗自为他鼓掌!。和蔼可亲的老园长对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,如今的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。

  在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我以无穷的回味。而当孩子们有进步时,所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的——于是,我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。

  这种爱是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激:看了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦,看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐心。

  记得曾有人这样问过我“做幼儿园教师你真的幸福吗?”他们习惯于把教师比做人梯、春蚕、铺路石,把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:“当老师有什么意思?”而我认为,教师应该有另一种境界。由此,我想起了古代意大利的一位造船匠。

  他造了一辈子船,却重未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候,伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,尽管你不能指点股市,笑傲政坛;尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?,当你假装生气,听到这样一句温暖的话语——“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不感到幸福吗?

  当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了三年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否拥有了意大利造船匠的那份幸福呢?面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘。当然,我也有过失败,有过伤心,有过挫折,也有过成功。

  但是“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会,我依然会执著地选择幼儿教师这个职业,因为我爱孩子,我爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。因为,在平凡而充实的工作中,我以自己对幼教事业的满腔热情,诠释着幼儿教师的职责。

  我骄傲,我是一名幼儿教师!

  老师演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好!

  时间悄无声息滑行了很久,若是追忆某件事情,看似一切清晰仿佛发生在昨日,可是顺着时间的轨道向后望去也会发现那些原本清晰的印记也褪色到模糊不清。就是在这样的境况下,我开始找寻初次与她相见的那一帧画面。

  学期开始的那时候似乎退化成很久以前的事情了。犹记得那时的天气热的令人无心关心其它的事,热气就像是风沙将五官蒙蔽,只是想好好守着自己的一隅。作为新接手我们班级的班主任,就在这时出现在我们面前。我曾经在脑中假想描述无数遍的'形象就在现实中完整起来,一眼看去是甚至令我觉得稍稍有些失望的普通。但是之后所有的不甘,都从那一天开始渐渐平静,并且开始令我真正领略到了她的人格魅力。

  她的开场白我虽然已不记得,但是,却依然被班主任那种清凉而不失温和的声音所提醒并打起了精神,恍惚间就像是她在烈日下在我的头顶撑起了一把伞,挡住了所有燥热的阳光。

  之后的我,从一个不愿轻易踏入别人领域的小破孩,渐渐的想要去了解作为我们班主任的她的心境。

  她在语文课上,俨然化成了一个天真的小孩,无论多么枯燥严肃的文章,她总能够站在讲台上挥斥方遒激昂文字,信手拈来生动有趣的例子与故事用诙谐的语言将白纸黑字涂抹成绮丽的画卷。虽然成绩就像是个顽固的孩子一样不肯向前挪动脚步,可是每堂语文课的开课,我已经从从前的毫无斗志变成饱含期待,期待着每节课她充满指点力量的语言。

  我是个别扭的小孩,表面上总是对老师们都恭恭敬敬的相当平静,可是心里去总是恐惧自己在老师眼中是个令人讨厌的小孩,一有些风吹草动便瑟缩着不敢前进,生怕说错一句话或是做错一件事。可是她的亲切干以及随和令我渐渐开始想要言语,想要倾诉。

  课下她成了辅助我们这些毛毛躁躁小孩成熟的“保姆”,我们总是带着懒惰的包袱,竖着不让人接近的刺。可是她事无巨细,即使我们在一件小事上屡屡犯错,她总是会不厌其烦的一遍遍纠正我们,消除我们不细心的小毛病。她会因为我们忘记在间操时间忘记关灯而多次叫我们写检查做反思,因为我们不具有班集体荣誉的精神没有为人为己的团结精神不争气而悄悄流下眼泪,也会为我们检查中的只言片语而感动的流泪;她会为我们掩饰自己不懂知识点而编出的蹩脚的借口轻松的一笑而过;她常说“劳动使人自由”,为了我们能够在一个干净健康的环境中安心的学习而多次领导我们进行大扫除。慢慢的我们身上的刺被磨平了,扔掉了粗心的包袱。她,就是我的班主任老师——李宏杰。

  似乎不仅仅作为一个长辈,更多时候李老师而对我来说是一个天真温和爱笑的朋友的存在,令我心生欢喜。这种春风化雨的和谐与感谢,我希望能够伴随这份喜欢常驻心间。

  老师演讲稿 篇7

老师们,同学们:

  大家好!

  这天我演讲的题目是:感恩父母感恩老师。

  古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报。"感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。但是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕……由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来,要到何处去。

  要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦,期盼我们降临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

  母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。

  同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在那里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原先不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的.方法,树立了远大的志向。

  同学们,应对父母,老师的养育和教导之恩,"我们是不是就应勤奋读书呢"答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是"三更灯火,五更鸡"是"敏而好学,不耻下问"是"读破万卷书,行万里路"还是"应知学问难,在于点滴勤"事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。

  英国的作家萨克雷说:"生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每一天能带着一颗感恩的心,那么你应对生活的态度该是愉快用心的。

  同学们让我们一齐努力,让梦飞翔!

  老师演讲稿 篇8

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖。

  老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的`感情:犯错误时,教导我们的是老师;遇到困难时,第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到浓浓关爱。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。

  不论我遇到了什么困难,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的!我发自内心地感恩您,老师们,感恩您为我们所做的一切!

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一个标准的队礼,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行!”更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师吧!

  谢谢大家!

  老师演讲稿 篇9

尊敬的老师、同学们:

  您们好!

  同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

  同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的`未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是的见证。

  但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

  同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  老师演讲稿 篇10

各位领导,老师,在座的朋友们:

  晨光朦胧,我在抗震纪念碑的石雕下默立良久,又在古老而清新的月光中绕到一片地震遗留下来的废墟前。透过堆堆烟土,我仿佛看见了疾驰而至的火球和千奇百怪耀眼的光亮;我仿佛听到了飓风般的呼啸和轰隆隆沉闷的巨响。山崩地裂、房摇树晃,大地发泄仇恨般地疯狂痉挛,二十四万同胞丧生。我校刘xx老师的一儿一女也不幸死于这场劫难。

  谁没有舔犊之情?谁不爱自己的亲生骨肉?失去了膝下绕行的一双小儿女,二十五岁的刘老师心里总是隐隐作痛。极目远眺,大地只剩下一片苍茫……亚里斯多德曾说过:人生最终的价值,在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。悲痛过后,刘老师便将全部的心血都倾洒在教学中。

  刘老师二十九岁那年冬天,她刚怀孕两个月。刘老师给来问问题的几名学生讲完最后一道题,正要回家,突然一个学生跑来,说她班上的王大明头摔了很长的一条大口子,还在流血呢!刘老师一急,从楼上往楼下跑,一脚踏空摔了下去……王大明的'头被及时止血包扎了,而我们刘老师的孩子却再也保不住了,医生诊断说她再也不能生育。丈夫闻讯,心如刀绞,他用双手使劲捶打着自己的头。苍天在上,你为什么一次又一次地夺走他们的孩子呢?巍巍群山不语,回报给她的是满目葱茏;滔滔江河无声,流淌着她对党对人民的一片真情……填海的精卫啊!逐日的夸父啊!你们都来看看,她虽没有彩衣飞舞,没有功章闪耀,但她是天地间行走的最美、最神圣的精灵!她公而忘私、刚直不阿,不正是我们唐山人民抗震精神之所在,不正是我们共和国师魂精髓之所在吗?

  二十多年来,她的教学成绩连年在区里排前几名,她以火一样的热情教育并感染着一批又一批学生。有位叫刘金成的学生,学习非常刻苦,但家里只有重病的父亲,他想辍学。刘老师便从自己微薄的工资中每月抽出几十元,从初中供到高中,又从高中供到大学毕业。当刘金成从税务局领取了第一个月的工资,提着大包小包的东西来看望刘老师时,这个生性坚强的小伙子竟激动得一句话也说不出来,任凭眼泪刷刷地流……

  由于长期站立,刘老师患了严重的静脉曲张。19xx年冬天,有一天上课时,她实在支撑不住了,双腿一软,从高高的水泥台上跌了下来。学生们扑过来想扶起她,可她却强装笑容说:“我没事,你们快做练习去。”望着刘老师那痛苦的样子,学生们说不出心里是什么滋味。刘老师不是将军,也不是劳模,然而为了神圣的事业,她做出了自己所能做出的的奉献!在那之后不久,她竟分不清哪里是大雪堆、哪里是路,医生检查后说她左眼0.4,右眼0.3,患了严重的青光眼,必须马上手术治疗。可她想自己是班主任,又教着四个班的课,学生又临近大考,再说哪有足够的钱做手术呢?于是她悄悄请别的医生开了些止痛药,硬撑到放假。

  后来,她再吃止痛药也不管用了,她才不得不来到医院做手术。医生诊断说由于耽误治疗,双眼已不可能完全恢复。学生们得知后,排着整整齐齐的队来到医院门口,班长捧着学生们捐来的夹杂着硬币的三百元钱,望着刘老师苍白的脸及缠着厚厚的白纱布的眼睛,他早已泣不成声。“刘老师啊,我们虽然看不到您往日两汪清水似的大眼睛,但我们却看得见您透明的心灵……”让历史停留在这一秒钟吧,让我为我们敬爱的刘xx老师行一个深情的注目礼!青春会在这里留下美好,世纪会在这里刻下永恒的丰碑!

  我们晨观日出,暮看日落,珍视生命,忙忙碌碌在这个鸟语花香的世界里。而我身边的刘老师,心中曾满布伤痕,但她从不慨叹命运的沉浮,像马尔克斯一样,她用行动著就了新时代的“《百年孤独》”。她正如一股山间的清泉,又像一轮九天的明月,带给我们一片清新、爽朗和光明。每当我在夕阳的余辉里注视着她瘦小而背略弯的身影,每当我亲眼目睹着她手提几块很重的小黑板,头发上、身上又沾满了粉笔灰的情景,我的心中便涌起一阵阵感动!望着她风中飘飞的白发,望着她眼角额头深深的皱纹,望着她那永远也不会让人淡忘的笑容,朋友啊,您难道不为祖国拥有这么好的老师而感到骄傲和自豪吗?正是千千万万个像刘xx一样的人接过共和国教育这面大旗,延续着人类的文明;正是千千万万个这样的唐山人,以不屈不挠的抗震精神,建设并改变着这座美丽的新城!

  拧在一起,我们就是一道闪电,一束火绳;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空;站在一处,我们就是用心灵结成的信念不倒的墙!

  携起手来,让我们肩并肩,用青春和热血铸造共和国的师魂!

  谢谢大家!

  老师演讲稿 篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我讲话的题目是《致毕业生祝福》

  今天是一个特殊的日子,我们全体六年级学生最后一次站在操场上举行庄严的升旗仪式,此时此刻,我的心情是无比激动的。6年的步履塌实而又匆忙;6年的道路坎坷而又艰辛;6年的汗水辛劳而又快乐。

  在这里,你们不仅长了身体,也长了智慧。这里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你们来到了这里,在这里生根、发芽,淅淅沥沥的雨声,就是老师对你们的谆谆教诲,除了学到丰富的知识,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中华文明上下五千年的光辉历史,还了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

  回望六年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给你们力量,使你们积极向上,时而给你们挫折,使你们消极失望;时而你们的心空升起一轮太阳,时而你们的'脑际掠过一抹阴影但这一切的一切,对你们来说都是值得珍藏一生的财富。

  六年时间很快过去了,你们即将离开母校,但我想你们的记忆不会离开。你们选择继续学习的学校虽然不同,但你们为未来拼搏,为母校增光的信念是一致的。你们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。昨天,你们沉浸在艰辛的喜悦,收获了无穷的经验而微笑;今天,你们身体充满了沸腾的血液,压抑了离别时的忧郁;而明天,你们就要朝着自己崭新的梦想,创造属于自己的一片蓝天!最后,我代表母校的所有师生祝福你们的明天更美好!

  谢谢大家!

  老师演讲稿 篇12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  弹指一挥间,二十年过去了。二十年前,我们在中学这块沃土上孕育着美好的人生。当时你们正是朝气蓬勃、风华正茂的小青年,为一生的事业,努力学习,团结友爱,互相鼓励,亲如兄弟姐妹,相聚在一起。今天为了重温那难忘的峥嵘岁月,筹备组全体人员付出了许多劳动,想尽许多办法联系到我们师生,给大家提供一个互相倾诉思念和交流人生感情的平台。我作为你们当年的老师,此时此刻,心潮澎湃,感慨万千。

  首先让我感动的是:想不到在二十年后能参加这么温馨、和谐的师生聚会。尽管已阔别这么久,但同学们心中依然怀着对老师、对同学的一片深情,相聚在这里共叙分别意、畅谈阔别情,是二十载一逢的聚会。

  第二是感到欣慰:曾记否,二十年前,你们满怀憧憬,带着理想,告别母校,告别老师,告别同学,走向四面八方。如今的你们已成为了各条战线上的中坚力量:有的自己创办公司;有的开店做生意;有的成了企业家,事业如日中天;有的成为公司、单位的技术专业人员、管理人员,头顶着单位的大梁;有的'成为高尚的医务人员;有的成为中小学骨干教师;还有的正在为事业摸索滚打着。所有这些使我们当年的每一位老师深感欣慰!

  第三是真心希望:希望我们难以忘怀、割舍不掉的那份浓浓的师生之情、同学之情万古长青!聚会是短暂的,但这次相聚一定会给大家今后的人生记忆抹上浓重而精彩的一笔;今天的聚会,对到会的老师、同学来讲是永恒的师生情缘的一次聚会。我们应该珍惜这次相聚,更加加深师生之间、同学之间的情谊!

  最后祝愿各位同学今后的人生之路走得更加辉煌、更加美好!祝愿全体师生身体健康,合家幸福,万事如意!

  谢谢!

  老师演讲稿 篇13

各位家长、小朋友们:

  大家上午好!今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼,为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起,作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴,为了孩子们即将离开我们而依依不舍。 三年的集体生活,不仅使孩子们在各方面得到发展,更使孩子们与老师建立了纯真的感情。我们一起学习,一起游戏。作为老师,我们有这么多的小精灵陪伴,我们拥有,我们幸福!

  清楚地记得三年前,你们离开父母,第一次来到这里,惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑,当我轻轻接过你们的小手,告诉你们幼儿园是你们的家,老师就是你们的妈妈,你们哭着不接受我这个妈妈,你们哭着鼻子把玩具扔了满地。慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家,老师爱我我爱她”,慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园,慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我,让我和老师小朋友们多玩一会”在不知不觉中,我们成了难舍难分的好朋友。

  最近,你们越来越懂事了,上课时,眼睛一刻也不离开老师,排练时不怕苦不怕累,休息时你们围在我的身边说着悄悄话。

  三年来你们带给我多少的欢声笑语,三年来你们给了我多少的'感动和欣慰,此刻你们将要离开这里,我只有默默的祝福你们——我的宝贝:愿你们是小鸟从这里起飞,愿你们是小船从这里扬帆,愿你们是骏马在这里奋蹄......

  再见了,我亲爱的宝贝!

  幼儿园是你们永远的家,老师是你们永远的守巢人!

  老师演讲稿 篇14

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们:

  今天我们倪家塔小学全体师生欢聚一堂,共同庆祝“六·一”国际儿童节。在此,我谨代表学校教职员工祝全体同学节日快乐、学习进步!祝辛勤培育孩子们的老师身体健康,工作顺利!同时,借此机会向关心、支持我校工作的领导、来宾们表示衷心的感谢!

  同学们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾,明天你们将成为实现中国梦的栋梁,因此,学校希望你们在今后的学习和生活中严格要求自己,在家庭做一个好孩子;在学校做一个好学生;在社会做一个好公民。从身边小事做起,从现在做起,用你们的行动来证明你们不愧是实现中国梦的新一代。到那时,倪家塔小学也会因你而自豪!

  同学们,今年的“六·一”是一年级同学开始校园学习生活的第一个节日,希望你们好好学习、天天向上、快乐成长。今年的“六·一”也是六年级同学在母校度过的最后一个儿童节,希望你们记住母校、记住老师的殷切希望,以后更加努力,做一个品学兼优的好少年。

  小学时期是人的`一生中最美好的时光,愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进取,用真才实学早日实现中国梦。在以后的学习中,也希望你们时时刻刻树立保护环境共同建设美好家园的意识,做到不乱丢垃圾、不乱图乱画、自觉抵制不良行为习惯。同时,我们还将表彰一批新三好学生和科普活动先进个人,希望获奖的同学不骄不躁,继续努力,起到模范带头作用。最后,再次祝同学们节日快乐!

  谢谢大家!

  老师演讲稿 篇15

各位来宾,各位亲友,女士们,先生们:

  大家好!喜炮传笑语,腊梅吐芳菲。在这数九寒冬,让人感到暖意融融。因为,xx中学xx老师和xx老师于今天喜结连理。我受新郎和新娘的委托,担任他们的证婚人。在此,我感到十分荣幸,并向他们表示衷心的祝贺和深情的.祝福!

  xx老师和xx老师是我校的数学教师,他们遵循相识、相知、相恋的爱情轨迹,心心相印,两情相悦,自愿结为夫妻,完成了人生的结合律,携手钻研婚姻的幸福指数。现在,我就向大家庄严宣布,他们符合《中华人民共和国婚姻法》,并取得了大红的“营业执照”。不仅我可以作证,所有的亲朋和全校师生可以作证,而且美国总统可以作证,联合国秘书长潘基文也可以作证。

  xx老师和xx老师可谓郎才女貌,珠联璧合。教育教学工作中,他们兢兢业业,开拓创新,用火红的青春点亮学生学习数学的迷宫。在这里,我希望新郎和新娘走进婚姻的神圣殿堂以后,事业上一如既往地修养师德,爱岗敬业,比翼双飞,书写教书育人的最美华章;生活中快快乐乐,恩恩爱爱,心心相印,共建幸福和谐的美好家园。同时,我也希望新郎和新娘从今往后做好情感的分配律,爱情只能分配给对方,大爱一定要分配给双方的父母、亲友、同事,以及所有需要关爱的人。

  执子之手,与子偕老。我衷心祝愿,xx老师和xx老师,早生贵子,相敬如宾,地久天长。最后,献上一幅对联再次表示祝福:夫妻恩爱无三角仅有同心圆圈,人生幸福为正数定似小数循环。

  谢谢大家!

  老师演讲稿 篇16

尊敬的各位老同事,亲爱的同学们:

  早上好!

  首先我要感谢联谊会筹委会的同学们,你们周密细致的筹划,确保了活动的有序顺利地进展,辛勤无私的付出,必将确保联谊会的圆满成功!

  4月30日下午,当你们的代表XX、XX、XX驱车一个多小时,把这份充满着同学们美好祝愿和深厚情谊的邀请函送到我手中的时候,当昨天下午XX同学风尘仆仆地赶到我家热忱地迎接我参加活动的时候,我深深地被大家的热情感动了。三十多年过去了,你们始终不忘远方的老师,我感谢你们!

  三十多年前,我们有缘相聚在文艺班。“起起落落文艺班”,在这个特殊的载体里,我们朝夕相处,共同生活、学习、劳动、排练、演出,可算得是齐心协力、风雨同舟。文艺班在我毕生的教学生涯中是有着特殊意义的,她和我的大儿子,在同一年来到我的生命中,给我的生活增添许多亮丽的色彩,也留下了许多难忘的`往事。你们的班主任彭玉华老师更是倾注了他全部的心血和才智。在文艺班里同学们勤学苦练,许多同学从不会到会,增长了文艺才干,磨练了意志。我们那些大大小小的演出,也给当时文化生活十分贫乏的学校、城镇增加了一些亮色。

  文艺班在县中的办学史上也是唯一的一届,从某种角度看,她也可称得上是特色教育、素质教育的先驱。

  三十多年过去,弹指一挥间。生活的磨砺使同学们更加顽强、自信,岁月的积殿让大家成熟、精干,在各自的岗位上你们都在为祖国、为社会作出贡献,我为你们骄傲!在未来的岁月中,我由衷地祝愿你们事业更加辉煌、家庭生活和谐美满!祝愿老同事们身体健康、万事如意!

  祝师生友谊长存!

  老师演讲稿 篇17

亲爱的同学们:

  你们好!我是一(1)班的朱老师。今天,我讲话的题目是:珍爱生命,远离火灾。

  人的生命只有一次,当你来到这个世界上的时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程,因为生命不可以轮回!生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。“119”这个数字让我们想起了火警电话,所以,我们也把11月9日这一天作为消防安全的教育日。提到“消防”二字,我们必然会联想到“火灾”,脑海里便会出现浓烟、毒气和熊熊烈火这样一些场景。有人在火场死里逃生,有人葬身火海……

  现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,危害人们生命财产的'一种多发性灾害。据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,死亡20xx多人,伤3000—4000人,造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。

  那么,火灾怎么预防呢?在公共场所不要乱扔烟蒂,不要带易爆物品和危险物品;同学们不要玩火,在家里要经常查看煤气是否漏气,电源是否老化碰线,一旦发现不正常及时告诉父母抢修,还可以在家里放置一个消防器。如果真的遇到火灾,我们千万别慌张,要镇定,选择有效的火场逃生方法,迅速避到安全的地方,再打火警电话“119”,告诉失火的准确地方。同学们要切记,不要盲目救火。

  人的生命是宝贵的,遇到了困难,我们可以去克服,只要有生命,我们就有希望。生活是美好的,所以我们每一个人都要做到珍惜自己的生命。让我们行动起来:珍爱生命,远离火灾!

  老师演讲稿 篇18

亲爱的少先队员、同学们:

  “六一”国际儿童节又要来到了,这是少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,祝大家节日快乐!

  同学们,在你们欢度自己的节日的时候,我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢!

  六一快到了,同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。看那一张张笑脸,听那一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“ 六一”节的来历? 为了悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月,国际民 主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

  一年来,你们在老师的谆谆教导下,学习、工作、身体等各方面都取得了很大的进步!你们在美丽的`校园中快乐地成长!我为大家取得的进步感到由衷的高兴!

  新世纪的少先队员是未来世界的主人,和人民殷切期盼着你们早日成为合格的建设者和接班人。希望你们树立理想的航标,继承 和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希 望你们拥有强健的体魄,从小养成良好的卫生习惯,加强锻炼,提高免疫力;希望你们积极行动起来,踊跃参与道德实践活动,从身边 做起,从小事做起,在家里做孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、诚实守信的“小标兵”;在学校做团结友爱、善 于合作的“小伙伴”;在社区做我们爱护公物、保护环境的“小卫士”,努力使自已成长为一名懂文明、讲礼貌、守纪律的合格小公民。

  最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!

  老师演讲稿 篇19

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  弹指一挥间,十年过去了。十年前,我们在xx中学这块沃土上孕育着美好的人生。当时你们正是朝气蓬勃、风华正茂的小青年,为一生的事业,努力学习,团结友爱,互相鼓励,亲如兄弟姐妹,相聚在一起。今天为了重温那难忘的峥嵘岁月,筹备组全体人员付出了许多劳动,想尽许多办法联系到我们师生,给大家提供一个互相倾诉思念和交流人生感情的平台。我作为你们当年的老师,此时此刻,心潮澎湃,感慨万千。

  首先让我感动的是:想不到在十年后能参加这么温馨、和谐的师生聚会。尽管已阔别这么久,但同学们心中依然怀着对老师、对同学的一片深情,相聚在这里共叙分别意、畅谈阔别情,是十十载一逢的聚会。

  第二是感到欣慰:曾记否,十年前,你们满怀憧憬,带着理想,告别母校,告别老师,告别同学,走向四面八方。如今的你们已成为了各条战线上的中坚力量:有的自己创办公司;有的开店做生意;有的成了企业家,事业如日中天;有的成为公司、单位的`技术专业人员、管理人员,头顶着单位的大梁;有的成为高尚的医务人员;有的成为中小学骨干教师;还有的正在为事业摸索滚打着。所有这些使我们当年的每一位老师深感欣慰!

  第三是真心希望:希望我们难以忘怀、割舍不掉的那份浓浓的师生之情、同学之情万古长青!聚会是短暂的,但这次相聚一定会给大家今后的人生记忆抹上浓重而精彩的一笔;今天的聚会,对到会的老师、同学来讲是永恒的师生情缘的一次聚会。我们应该珍惜这次相聚,更加加深师生之间、同学之间的情谊!

  最后祝愿各位同学今后的人生之路走得更加辉煌、更加美好!祝愿全体师生身体健康,合家幸福,万事如意!

  谢谢!

  老师演讲稿 篇20

各位尊敬的老领导老同事、亲爱的同学:

  我是个很少激动、偶尔冲动的人,却被今天同学们的浓情盛意深深地感动。虽不善言辞,但我要用“心”来感谢:感谢上苍给了我一份教师的职业,因而能结识这么多尊师道、重情谊的好学生;感谢这次同学会的发起者、组织者,是你们无欲无怨的辛劳,让我们能在xxxx年后又坐到了同一间教室,看看熟悉的面孔,听听久违的声音,重温往日的师生情,道声真诚的`祝福。

  xxxx年,不少同学经过自己不懈的奋斗,已历练得无比的沉稳,成就了不小的事业,我倍感欣慰!

  xxxx年不短,红颜已褪去,鹤发已染霜。但老去的是容颜,不老的是思念。同学是不解的缘,师生有无欲的爱,只有品尝过人生的酸甜苦辣,经历过世事的沉浮变幻,才能更真切地体会到同学间纯真的友情,师生间无私的博爱。

  xxxx年不长,我就这么浑浑噩噩地过来了,恍若昨日。同学们课堂上专注的眼神,池塘边晨读的身影,小井旁悠然的自乐,宿舍里逗笑的诙谐,东边田垄间伴着朝阳的幻想,西方水坝上陪着夕阳的沉思,还有那巧采的花生,夜挖的山芋。一朝朝,一幕幕,历历在目,至今难忘。人是物已非,池塘已不再,我把它珍藏在心底;小井已深埋,深埋在我的梦里。

  xxxx年,人的一生能有几个xxxx年?往日不可追,青春不再来,我真切地期望同学们能把这次聚会当作人生新的起点,带着新的梦想,踏上新的征程,去实现新的辉煌!

  最后,祝老领导身体健康,老同事工作顺利,老学生事业大成!

  老师演讲稿 篇21

尊敬的学校领导,敬爱的老师们,亲爱的少先队员们:

  下午好!

  在这金秋送爽、花果飘香的收获时节,我们欣喜地迎来了中国少年先锋队xx周岁的生日,共同见证了xx少先队大队部的成立。

  回首往事,我们心潮澎湃。小学六年,星星火炬指引着我们茁壮成长。在少先队这个温馨的.精神家园里,我们健康地成长,既收获了知识,又收获了快乐!

  我们是幸福的xx后。在中国引领世界的今天,作为新时代的少年儿童,我们并没有因父母的娇宠,而忘记自己的使命;并没有“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,而是时刻关注祖国的发展变化,与祖国同呼吸、共命运。

  日常生活中,我们也积极组织慰问孤寡老人、关怀遇到困难的同学,开展丰富多彩的校园活动。这些活动,开拓了我们的视野,增长了我们的见识。

  在丹桂飘香的金秋时节,我们迈进了历史悠久、有着深厚人文底蕴的双十中学,我们的学习生活正在翻开崭新的一页。

  刚刚走进新的校园,我们初尝学习生活的新鲜,体验了军训的艰苦,还有课业繁重带来的苦恼。面对更多挑战与机遇,我们决不能彷徨,不能畏缩不前,我们要有信心和决心,征服它、战胜它。

  记得今年有一道高考作文题,题目叫《仰望星空与脚踏实地》,这道题也寓含着这样的意思,我们既要胸怀大志,有远大的发展目标,同时又要脚踏实地,一步一个脚印,才能成长壮大。正如一句古话所说“不积跬步,无以致千里”。

  步入新学年,不仅星星火炬将继续引领着我们开拓进取;而今,作为广大青年的先进组织——共青团也在召唤着我们。

  少先队员们,让我们携手起来,在这多姿多彩的时代,挥洒我们的激情与创意!

  为了更高的目标,让我们一起加油吧!

  老师演讲稿 篇22

尊敬的各位家长朋友、老师们、亲爱的孩子们:

  大家好!

  在金秋十月的今天,我们刚刚庆祝过祖国母亲xx岁生日,又迎来了中国少年先锋队第xx个“建队日”。在此,我首先向即将入队的一年级小朋友表示热烈的祝贺,向为少年儿童健康成长、辛勤耕耘的老师们表示崇高的敬意和亲切地问候!

  同学们,当你注视五星红旗的时候,你是否想到我们的祖国曾经历了多少苦难?悲壮的甲午战争、被大火焚烧成废墟的圆明园、血流成河的南京大屠杀曾有多少中华儿女献出了宝贵的生命?舍身炸碉堡的董存瑞、在火海中纹丝不动的`邱少云、年仅15岁就壮烈牺牲在敌人铡刀下的刘胡兰是的,我们的国旗是用无数先烈的鲜血染红的!共和国不会忘记,人民不会忘记,少先队员更不能忘记那一个个热爱祖国、保卫母亲的人民英雄。

  经历了xx年的风雨,中华民族不断崛起,创造了一个又一个世界奇迹,祖国在蓬勃发展,在不断走向富强。但发当然也越来越需要一批又一批优秀的建设人才。

  新少先队员们,从今天开始,你们戴上了鲜艳的红领巾,意味着你就成了中国少年先锋队一名光荣的队员。因为你是祖国的未来和希望,建设祖国更加繁荣昌盛的重任就落在了你的肩上。

  因此,希望新队员们在今后的日子里,一定用少先队员的标准严格要求自己,时刻用革命先烈的精神鼓舞自己,勤奋学习,锻炼身体,做一个有远大志向的人,做一个有知识有修养的人,早日成为一名优秀的接班人。

  让我们共同努力吧!时刻准备着,为红领巾添彩,为少先队添彩!为我们的祖国增添光彩!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

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