优秀老师演讲稿

时间:2023-10-09 09:35:03 丽华 教师 我要投稿

优秀老师演讲稿(通用20篇)

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在我们平凡的日常里,越来越多地方需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的优秀老师演讲稿,希望对大家有所帮助。

优秀老师演讲稿(通用20篇)

  优秀老师演讲稿 1

尊敬的领导,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是xx,有幸代表我们学校全体教师发言,迈过了一个长长的暑假,在暑假中我们都经历一个很开心的假期,现在我们开始这新的学期摆在我们面前的又是一个全新的面貌,新的学期新的一个面貌,我看到了我们中学每一个人的期待,现在新的学期开始我们需要做到很多,努力工作,努力学习这是最基本的,开始了这段新的学期工作,我想大家很期待,我想一定不会让大家失望,在这里让我们放开自己,展示自己,这些都是一定的,我知道我们需要保持这些,在新的学期让我放飞自我,感受学习的乐趣。

  这个学期作为一名教师的我当然首要任务就是把自己做好,让自己在工作中做好相关教学工作,这里我也要给自己打一个预防针,我知道这些都是最基本的事情,一定需要到这一点,现在的我很清楚教学方式的重要性,即将开展这个学期的工作我一定会继续做好,我的一定会让自己做好相关的`工作规划,这是一定的,我也相信在即将到来的工作中我能胜任这些,工作提前做好规划,当然新学期的开始难免出现很多问题,但是一定要做好处理好,规范好,做到一切都发展进行的很顺利才能够称得上一个优秀。

  当然在场的同学们,这个学期也是你们的一个新起点,对于学习这是你们需要认真对待的,这些都是很关键的一点,学习是大家的事情,这个学期是一个心得开始,大家不必为自己担心,应为学习是没有尽头的,不要跟被人攀比学习,这是比不完的,在每一个的学习方式不一样,超过的别人又能怎样样,还是有比自己优秀的,同学们大家一定要记住一点就是永远只有跟过去的自己比,一点一点的进步才是扎实的。

  新学期开始了,当然首先要做到的就是自己的本职,不管是各位老师,还是我们x的每一个同学都要做好本职工作,虚心的学习,教学有教学的方式,学习有学习的方式跟现在时代的一个潮流,跟进学校的指导方针踏踏实实的务实自己,当然这需要时间来沉淀自己,我知道这些都是很难得的,现在这些都是一个基础,但是我也相信这些都是需要具备的素质,各位老师们,同学们让我们充分展示自己,在新的学期进步起来,超越自己才是真的。

  优秀老师演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这段文字你是否非常耳熟?没错,它就是20xx年春晚由谭晶与陈奕迅联袂演绎的咏唱中国传统文化与艺术的歌曲——《龙文》。

  老师们、同学们,今天我讲话的题目是:用艺术点亮人生。

  众所周知,科学求真、宗教求善、艺术求美。教育的根本目的在于塑造完美的.人格,只有欣赏美、热爱美、追求美,才能实现真、善、美在人格结构上的统一,达到情理交融,身心和谐的境界。

  巴尔扎克说,艺术是德行修身的宝库。尼采说,如果没有音乐,生活就是一个错误。罗曼·罗兰说,艺术是一种享受,是一切享受中最迷人的享受。

  你听,《广陵散》《梅花三弄》《春江花月夜》;你看,《向日葵》《蒙娜丽莎》《清明上河图》;你读,《从军行》《枫桥夜泊》《早发白帝城》;你唱,《菊花台》《北国之春》《最炫民族风》。宫商角徵羽,点横竖撇捺;生旦净末丑,红黄蓝白黑。艺术的世界多么神奇,艺术的殿堂灿烂辉煌!

  一年一度的校园文化艺术节已经拉开帷幕,这给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也会让大家受到一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,可以培养兴趣、陶冶情操,开阔视野、锻炼能力,培养团队精神、增强集体荣誉感。办好校园文化艺术节,有利于发掘我们的潜力,发挥个性特长;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设;有利于营造良好的学习氛围,推动素质教育的实施。

  本次艺术节的活动丰富多彩,有师生书法比赛、诗歌朗诵比赛、“我爱我的校园”主题摄影比赛,还有校园十佳歌手大赛、迎新年班级黑板评比以及元旦文艺晚会等,这些活动无不让我们心驰向往,充满了期待。最近,各个班级都在紧罗密鼓地准备着。在准备过程中,同学们的交际能力、协调能力、语言表达能力等都获得了有效的训练和提高。可以说艺术的实践过程,是感悟、想象、获得灵感的过程,也是思考、发现、合作的过程。我们深信,艺术节必将使同学们在这个寒冷的冬天感受到别样的激情和温暖,为快节奏、高强度、大容量的学习生活开拓一方迷人的芳草地,注入一股灵动的生活之泉,绘就一幅精美的校园风景画。

  让我们每一颗心都流淌歌声,让我们每一天都充满欢笑,让我们的校园开满艺术的鲜花!用美好滋润心灵,用艺术点亮人生!

  预祝第二届校园文化艺术节取得圆满成功!

  优秀老师演讲稿 3

各位老师:

  大家好!

  我从事教师这个职业已经有十余年了。这些年里我哭过,笑过,抱怨过,也满足过。现在我要骄傲地说一句:我爱自身的职业。

  是教师这个职业改变了我。以前,我特别腼腆,虽然常常在宿舍里高谈阔论,可面对的人一多,我说话就没有底气了。记得有一次,班主任老师让我给全班同学讲一道物理化学题。我准备得挺充分的,可一旦站到讲台上,望着那些了解的面孔,我的脸一下子红了,怎么也张不开嘴。只好转身往黑板上抄题、写答案。写完一看,我的字真难看。于是,还没等同学们完全看明白,我就把那道题擦掉了。后来物理化学考试时,正好有那道题。好几个同学埋怨我,为什么不讲,还擦得那快。为此,我也懊恼了好几天,觉得自身不是当老师的料。经过多年的磨练,现在,我已经能当着五十多位陌生的家长有条不紊地发表自身的意见了。这是多么可喜的改变啊!我想,如果我不当教师,恐怕我还会一直腼腆下去的。

  教师这一职业促使我不断地学习,不断地提升。以前人们常说,要给学生一杯水,自身得有一桶水。但时代在发展,知识在不断地更新,现在是要给学生一杯水,自身得是长流水。为了搞好教学工作,我放弃了自身心爱的小说,转而投入到备课、查资料、看教育杂志上。现在我的看书,已经不是为了消遣,而是成了工作的必需。我感谢教师这个职业让我不断地提升自身。

  教师这个职业还让我认识了那多可爱的孩子。我曾在《读者》上看到过这样一段话:教书有很多芬芳的报酬,给付“薪资”的老板是孩子。他们24小时营业,全年无休,而且年纪愈小的愈慷慨,随时随地不计工作现况,任意“支付”。对这段话我深有同感。当孩子们叫我老师时,当他们毕业几年后仍来看我,并在贺卡上署名“您永远的.学生”时……我感到自身真是太幸福了。它让我觉得我所有的烦恼都是微不足道的,我所付出的一切都是值得的。

  我爱自身的职业。今后,我将尽全力去做好它,不管遇到署什么样的坎坷,我都会挺过来的,因为教师这个职业也教会了我——坚强!谢谢大家!

  优秀老师演讲稿 4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

  在这阳光明媚的金秋时节,我们相聚在国旗下,迎来了新的学期,9月10日,星期四,又将迎来第xx教师节。

  同学们,你们知道吗?

  当你们放假回家,开启暑假生活时,我们的老师们还在全力以赴准备和开展“多彩之夏——川师附校公益夏令营”;

  当你们还在外出旅游,快乐玩耍的暑假之中时,老师们提前结束假期生活,冒酷暑,到学校学习,备课,上课提升自己,为迎接你们到来做准备;

  当你们还因为自己的不适应而哭哭啼啼,闹脾气的时候,你可知道,老师们也是离开了自己的父母,把自己的孩子留到幼儿园,全身心的陪伴在你们的身边,关心你们,照顾你们,呵护你们成长;当你们进入甜蜜梦乡的时候,老师们的办公室灯火通明,他们还在批改作业,还在讨论个别孩子的帮扶办法,还在精心准备课件.教具;同学们,老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……可以说,我们每一个人的成长与进步,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

  作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,你一个个轻轻的点头,一次次积极的发言,证明了你在你在专心致志地听讲,积极思考问题,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师挥挥手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足,更是老师们收到的最满意的'礼物.过去的一年,记录着,每一个川师附校人的辛勤,校园环境建设进一步发展,课堂教学有效实施,各项活动精彩呈现。这些成绩的取得,凝聚着我们川师附校这个团结战斗集体的,每一个人的智慧与汗水,在此我向全体师生的辛勤劳动致以崇高的敬意和感谢!令人振奋的新学期已经拉开了序幕,勤奋求实谋发展,文明健美满校园。愿老师和同学们都能以昂扬的斗志、奋发的精神、十足的信心,全身心地投入到新学期的教学与学习中去。鲜花会为我们而盛开,掌声会因我们而响起。愿,我们川师附校的明天更加美好!最后,再次让我们用热烈的掌声,向为我们付出了,无数心血的老师献上我们最衷心的祝福:老师们,教师节快乐!谢谢大家!

  优秀老师演讲稿 5

各位老师、家长、同学:

  下午好!

  今天很荣幸参加学校组织的这项活动,这次李老师被评为我最喜爱的老师之一,我们都很高兴。下面就说一说六(1)班学生心中的李老师。

  一、学生眼中的李老师

  时光如梭,光阴似箭。6年的小学生涯即将毕业,在这6年里我认识了很多老师,他(她)们教会了我很多知识的同时,也结下了深深的师生情谊!其中有一位老师对我的教育和帮助是非常大的,也是我最喜欢的老师——李老师。

  李老师是教我们班语文的。他上课幽默风趣。时常用一些夸张的动作和语言把书本中的人物展现在我们面前,既生动又充满活力。使我们在听故事般的感觉中就能学完一课文。很多的知识要点,不用多说,我们只要看见李老师的一个动作或一个眼神就完全记住了。在课堂上;李老师能抓住我们学生的心理,用我们最好理解的语言和文字,将一篇篇课文深深的印在了我们的脑海。在课外;他更是和我们相处融洽,像朋友一样的交流。在对待学生他从没有好生与差生的分别“大家一起进步才是我的要求”。

  当然了!李老师也有非常严厉的一面。我们同学在私下都给他起了一个外号叫“李魔鬼”如果你没有完成老师布置的作业或者上课开小差。那就要恭喜你了。李老师会非常意外的送你一件小礼物。呵呵,一张小试卷。如果你做作业不认真或错误率明显上升,李老师可就要与你面对面交流了,或是通过与家长的交流来了解我们最近的情况。最严重的是李老师有我们所有家长的电话哦!我们的一举一动都有可能被家长知道。李老师是一位认真,严格的老师,有一次我作业没有做好。老师让我订正后又对我说。对待任何事情都要精益求精。要认真踏实。不能有“大概”、“可能”、“好像”这样的字眼。李老师还说,千万不要小看了一个字,往往一字之差就与高分失之交臂,那时就追悔莫及了!

  李老师严厉的背后有着一颗炽热关爱的心,他心里装着我们学生,关心着我们在校的安全,例如他告诉我们,电扇一定要经过学校的安全检查才能打开,晚上放学回家要注意安全,体育课回来不能喝凉水等等……能够遇见这样一位亦师亦友的'老师,真是一件快乐的事!

  二、家长眼中的李老师

  我们每个人的一生当中都会遇到许许多多的好老师,我的女儿也是,她相当的幸运,就遇到了这样一位文武双全的老师——李老师。

  人们常把老师比作园丁,辛勤照料茁壮成长的幼苗,把老师比作红烛点亮别人燃烧自己。在家长的心目中,总希望自己的孩子能遇到一位这样好老师,能带领自己的孩子走好这人生重要的一步。

  说来很惭愧,自己主动和老师的联系不多,在为数不多的几次谈话中,李老师总是能热心告诉我孩子在学校的各方面的表现,而且李老师总与我们保持着密切的短信联系,让我们对孩子的在校表现了如指掌,真正做到了家校互动。

  孩子每次谈起李老师,都是一副高兴的样子。她说李老师讲课响亮、生动,她非常爱听。而且她说李老师脾气好,对犯错的学生进行教育批评时总是晓之以理,动之以情从不骂学生,无论是班干部还是差生,他都一样对待。在孩子的作业本上,每当有退步时会给予适当的批评,有进步,李老师也会写上一句鼓励的话语,虽短短的一句话,但使孩子感受到很大鼓舞。在这次家长会上,李老师着重强调的是希望家长们尊重孩子,当孩子错了时要跟他讲道理。同时家长要以身作则,帮助孩子养成良好的学习习惯,好的习惯会使孩子一生受益匪浅。因为自己的孩子平时自觉性差,作为家长平时教育的方法可能也不是很好,有时难以控制自己的情绪就要打骂孩子,所以这次家长会后我们也对自己的教育方法进行了反思,决心配合老师,在尊重孩子,培养好习惯上下功夫。

  李老师,是一位爱岗敬业,受学生爱戴,家长信任的老师,是我们家长眼中的优秀老师。

  优秀老师演讲稿 6

尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:

  大家下午好!

  首先请允许我代表“十佳青年教师”,向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。

  “十佳青年教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”,使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。

  学校委适应新形势的需要,明确提出了着力打造三个核心竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提升为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校委的号召,从自身做起,身体力行,坚守校训。我们一定要珍惜美好时光,加倍努力工作,时刻不忘学习,提升自身的专业水平,为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自身的青春和力量,为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。

  作为上外的青年教师,作为上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作,十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长,20xx年我调入英语学院,之前在研究所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等很多老教授的关心和帮助下很快就了解了业务,胜任了工作,当年就被毕业班学生评为“欢迎的老师”。

  走上教学岗位五年来,我在老教师们的引领下,参与了两门精品课程的建设:精品课程《高级英语》和XX省市精品课程《美国文学史》,我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下,我成功地开设了一门全校性的通识课程,得到了教务处和广大学生的普遍好评。今年暑假,我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里,我们走访了美国的不少大学,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。

  他们在美国学习、工作、生活,但他们对母校的.情况十分了解,时刻关注着母校的转变和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便,其情其景令我无比感动。

  这是上外母校的力量!在美期间,为了母校的荣誉,为了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠,我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外,我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课,我的讲题是“十八.十九世纪美国文学中的中国人形象”,讲课取得了极好的效果。研讨班结束后,美方对本人作出了很高的评价,美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平、英语的。我不无自豪地对美国教授说,因为我来自上外,来自中国英语水平的高等学府。我记得出国前,我的学生对我说过这样的话:老师,你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是:所有的上外人都是值得骄傲的! 最后,在这个美好的、属于我们自身的节日来临之际,我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。

  谢谢大家!

  优秀老师演讲稿 7

尊敬的各位评委各位老师:

  大家好!

  有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我们美丽的学校。

  记得读大学时,我曾对我的未来充满希翼,憧憬和遐想,想用火一样的热情去描绘绚丽的事业。20xx年9月,我应聘到了三中,那时所私立学校,在那里我成了一名被人们誉为光荣的人民教师。

  当真正走上工作岗位以后,我在那里切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇。后来,我通过自己的考试,进入了我们西湖区干家巷小学,我知道,我不能丢弃我的教书生活,我离不开孩子们

  悠易互通在这里,我倍感温暖,周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。

  一天又一天,一年又一年教师节。时光流转,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了近四年,四年的教学生活,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“老师”;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……

  当在一个春天,我从一个不爱学习的学生脸上读到笑靥,当在一个清晨,我听到一个学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到一个学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。

  每当这个时候,我的心里就会美滋滋饿,我希望我是培育孩子,不轻易说“不”,不轻易否定,因为我深深懂得,不是所有的笑容,都只绽放一次,不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目的光华。倾尽所有的爱和期望,培育出一颗颗夺目耀眼的珍珠,这样的工作是多么有意义呀!

  首先,教师应具有最起码的'教师职业准则,要爱岗敬业,坚决拥护和支持中国教育事业的发展,另外,教师还应具有较强的专业知识,扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力,以及在课堂上灵活,随机应变的掌握课堂,维持课堂秩序的能力,以上都是作为一名老师应具有的一些最基本的条件,而对于作为一名好老师,这些条件是远远不够的!那么如何作为一名好老师呢?

  优秀老师演讲稿 8

尊敬的各位领导、各位老师:

  今天,我演讲的题目是《往前走,同样是热爱与敬业》!

  有古代全才美誉的亚里士多德说:“教育的根是苦涩的,但其果实是香甜的。”把爱献给教育的人不仅有付出,也有回报。当老师们看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁时,他们付出的爱就得到了回报,他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育的真谛。

  20年全国优秀教师师德报告团的主题是“爱的教育”。霍懋征老师从教六十年深刻感悟到:“没有爱就没有教育。”黄静华老师“用心去爱每一位学生”,林崇德老师指出“严在当严处,爱在细微中”。他们都是把爱献给教育的人,他们用自己平凡的工作铸就了闪光的师魂,是我们学习的光辉榜样。

  师爱是师德的灵魂,是教师教育学生的感情基础参加工作已经有8个年头了,脑子里经常会浮现出一些让我感伤的画面:离开幼儿园的.时候,孩子们哭着跟在我身后喊:“石妈妈,不要走哇!不要走。教了两年的学生暗中得知我要离开的消息,在我最后一天走进教室上课时,他们一个个都眼含热泪,欲言又止。看到这情景,我的心里一阵酸楚,未语泪先流;他们也呜咽出声。还有同学的奶奶和妈妈,每次见到我都会说:“石老师,你可不要调走哇!你要是能把我们家涵涵教到六年级毕业就好啦,很遗憾,很遗憾我没有做到。当学校开学第一天我接待新生报到时,有的家长一进门就认出了我,热情地说:“石老师,你来了?!你还记得我吗?我家大孩子就是你教过的呀!现在小的也来读书了,是你当老师太好了,我放心,尽管我总会因为曾经放弃那些我爱的和爱我的孩子而感到伤心自责,但一想到我在另一个地方又把爱浇灌到其他花朵上,培养他们好好成长,那份伤痛似乎又可以减轻些。无论别人怎么评说,在我的心里,学生对我的依恋、家长对我的信任始终是对我工作的最高奖励。盘老师22年不离开大瑶山,她说:“乡村教师要有大山一样的情怀。”我被深深触动的同时就以这句话来时刻激励自己:培养大山一样的情怀,当好一名乡村教师!

  唐太宗说魏征是他的一面镜子,让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己的镜子,告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业。

  记得拉萨某中学的一位师德标兵说过:“西藏可以缺少氧气,但不能缺少精神。”什么是“不能缺少”的“精神”呢?我认为它应该是一种执着追求、奋发进取的敬业精神。强烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉。榜样的力量总是无穷大,时刻鞭策着我要牢记责任、尽心尽力、尽职尽责地完成工作。

  优秀老师演讲稿 9

尊敬的领导

  首先感谢各位领导不惜人力物力财力举办这次规模宏大的优秀课评选活动,感谢领导们给我们青年教师提供这样一个展示自己并提高自己的平台,谢谢你们对我们青年教师的支持和鼓励,也谢谢你们对我们青年教师成长的关怀和帮助,在这短短的几天里,领导们百忙之中抽出宝贵的时间全程参与我们青年教师优秀课评选活动,我深深的体会到了领导的关心和厚爱。

  通过这次优秀课评选活动,我个人主要在两个方面收获不小。一方面是能够展示自己,这是我教师生涯中,第一次有这么多的领导同时来听课,对此深感荣幸。课后,各位领导和前辈们在肯定和鼓励我的同时,也很委婉的指出了我的不足之处,通过你们的指导和帮助,我受益匪浅。另一方面在听课的过程中,在讲课这个环节上我看到了其他同事们的差距,在讲课环节上,甚至在以后的教学的过程中,都要从这次活动中取长补短,提高自己,在这个新的领域中,迎难而上,摆正自己的心态,多学习多实践,尽快地让自己成长起来,不辜负领导的期望。

  下面,我针对我的英语课堂做深刻反思,期待以后能不断进步,做得更好。我认真总结了一下领导们提出的意见和建议,也观摩学习了各位老师的课堂教学,归结起来,主要有三项要重点改进的地方。

  一是我在课堂上讲授新单词和课文的时候,缺乏领读这一环节,六年级英语还属于小学英语内容,重在积累基础知识,在讲课的过程中,对单词的要求很高,尤其是四会单词,要求学生们同时能做到听说读写,所以我在讲课的时候,要重点对单词进行训练,不仅要纠正发音和拼写上的`错误,还要联系以前学过的单词,与新单词在形近词和意近词上进行区别,尽量做到当堂内容当堂掌握。在这一点上,我要向其他几位英语老师学习,像桑老师的单词领读、陈老师的单词拼写和领读,以及尚老师的实物单词教学。

  二是在英语课堂上学生活动少,这里我着重改进两点。第一个是课前复习检查和课堂讲解提问时候,要避免让所有学生一起回答,这就免不了有滥竽充数的学生,致使学习效果不好。如果单独提问的话,学生们会有压力,有压力才会有学习的动力,这样才能有会更好的复习和讲解效果,学生们才能在旧知识的复习和新知识的学习中有更大的收获,才能更好的实现高效这个目标。这一点上我要向桑老师、刘老师等几位老师学习。第二个是课堂上学生活动的组织。因为我是第一个讲的,领导们重点对这一点提出了改进意见,这也是主体和谐高效课堂模式的要求。于是我在之后的听课过程中重点关注并仔细思考了这个问题,发现老师们采取分组、自由组合和集体游戏等几种方式进行了课堂活动,“主体”在所倡导的教学模式中排在首位,所以课堂活动必须作为以后英语课堂上一个重要环节,必须在以后的教学中重点改进,争取能够更好的体现教学模式中“教学主体”这一精神。这一点要向边老师、骆老师等几位老师学习。

  三是课件的制作,多媒体教学通过多媒体信息技术手段的使用,可以优化课堂设计,它以学生的学为中心,以学生位主体,以符合教学规律和学生的认知规律为前提,可以极大的发挥其优势,有利于课堂教育教学的实施。学生在观看多媒体课件的过程中,激发起大脑中对原有或已学过知识的回顾和再现,并创造性地应用旧知识学习新知识,同时引起对新知识的兴趣、好奇、记忆和情感,从而激发主动学习的渴望。恰当的使用多媒体教学有利于培养学生的记忆力、分析归纳等能力;还可以启迪创新思维,培养创新能力等。正是因此,做好课件就显得尤为重要,有的老师导入了音频视频、有的老师使用了投影仪让学生直接看到同学的学习成果,这些都是值得学习的,这一点上,我要向史老师、刘老师、戴老师等几位老师取经,望各位老师能够不吝赐教,在这里先谢谢各位老师了。

  再次感谢领导们给青年教师们提供坐在一起交流沟通的机会,同时提供领导和前辈们请教和学习的机会。谢谢!

  优秀老师演讲稿 10

各位领导,各位老师:

下午好!我今天演讲的题目是——《让平凡无悔》。

  人们经常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“拿着金钥匙的人”等闪烁的词语来描述和赞美教师。这些良好的声誉鞭策和激励着教师努力进取,肯吃苦,肯付出,形成了人们常说的“教师精神”。我听过有人这样形容一个老师:“吃饭清淡,穿便衣,出门办事临阵退缩,就像蜡烛,一生半明半暗!”我停下来欣赏了窗外的风景:花枝招展的现代女性铃铛,豪华的别墅,不断膨胀的高消费……作为一名新员工,面对外面美好的世界我很激动,但我更深刻地知道,我们的祖国在平凡中需要教育,需要老师,需要奉献。选老师,这辈子没什么愿望。

  在我心里,总有这样一个真实的故事深深感染着我。

  一个偏远的小学,因为办学条件差,一年就去了七八个老师。村民和孩子们依依不舍地送走第十位老师后,人们心冷地说:不会再有第十一位老师了!村里实在派不了老师,只好临时请了一个刚毕业等着分配的女大学生来带课一段时间。三个月后,女大学生分配通知到了。当女大学生含泪告别淳朴的山民,走下山坡时,突然,出乎意料的是,身后传来了孩子们洪亮的读书声:“平原上苍茫的草,随季节来来去去。野火从来没有完全吞噬过它们,它们在春风中又长高了……”那个声音在山谷里低语了很久。这是她在第一堂课上教孩子们的诗。回头一看,年轻的女大学生们顿时惊呆了:几十个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上——谁能忍受这个世界感动的长跪!她突然明白了:是孩子天真无助的挽留,渴望知识!

  女大学生的灵魂在瞬间的洗礼中得到升华。她抛弃了山外的诱惑,背着行李回到了小学,成为了山村的'第十一任老师,持续了几十年。后来,她因过度劳累而病倒,被送往首都治疗。当村民们把她带回山村时,所有人看到的都是她装在红色事务箱里的骨灰!

  看完这个故事,有人可能会感动,有人可能会嘲笑她的愚蠢,把她的好工作抛在脑后,却把自己的一生都献给了那个可怜的沟壑,最后你得到了什么?但你知不知道,正是因为这些永恒的老师,你为国家培养了许多有用的材料;正是因为有了这些无私的老师,知识的种子才撒满了原本封闭的沟壑;正是因为有了这些伟大的老师,知识照亮了孩子们渴望的眼睛!可见,老师的境界不是他们得到了什么,而是我们需要在平凡中无悔的付出。

  然而,近年来,面对市场经济的冲击,一些教师失去了自我,失去了奉献精神,削弱了专业责任。虽然这是社会转型期暂时的困惑,但即使老师有所疏忽,也会给学生人格。塑形带来重大损失。要建设一支高素质的教学团队,教师必须具有强烈的责任感和奉献精神。陶行知“抱一颗心,不带半根草”的精神是我们教师的光辉榜样。即使在市场经济发展的今天,这种美德也不能丧失。古人还知道“百年育人”的道理,但今天的人更懂得“兴国以教育为先”。那么,如何用金钱来衡量自己的职业呢?

  教育家陶行知老师,出访过26个海外国家,带着温暖的热血,带着布衣,带着凉鞋,去了晓庄,让中国的教育在贫困中熠熠生辉。现在有私教住泥房,用泥桌,教泥娃。他们也用自己微薄的工资为学生买书,却因为自己负担不起医药费而死去。有些名扬千年,更多的却像山上的小草一样默默无闻,随风而逝。但是,正是他们那种甘于平凡,甘于付出的崇高道德,造就了教师的光辉形象。是他们为万世树立了榜样,教师的灵魂无边无际;是他们让大写的“老师”这个名字闪闪发光。所以,选择平凡,此生无憾。

  面对家乡流淌而凄恻的河水,面对家乡亲人脸上沉静而僵硬的土坯墙,面对家乡亲人脸上贫瘠的皱纹,面对没有被知识的闪光照亮的孩子们的眼睛,我有足够的勇气站在这个神圣的讲台上。站在三尺讲台上,我是孩子们眼中的百科全书;站在三尺讲台上,我是孩子眼中鲜红的太阳;站在三英尺高的平台上,我将沐浴在最温暖的春风和雨水中,体验世界上最珍贵的友谊和爱情。我崇拜平台的崇高神圣。在这里,你会有一种踏实和冷静来摆脱世俗的喧嚣。每当早晨走进校园,标准的团队仪式,一声清脆的“老师早”,走进神圣的教室,你看到的是充满求知欲的眼睛,等待被塑造的灵魂;每次上课看到和孩子一起在操场上蹦蹦跳跳的身影,就听到有唱有笑;在夜深人静的时候,享受着孩子们的精彩练习,看着智能的答案,我觉得好满足,好激动,好丰富,好骄傲。选择老师,这辈子我没有怨言,选择平凡,这辈子我没有遗憾。

  亲爱的朋友们、同事们,我记得全国教师宇易曾经深情的对同事们说:“如果一个人活一百次,每次都能选择一个职业,那我就选一百次老师——天下最辉煌的职业!”

  我是老师,不能平凡。但我对自己的选择没有怨言,对自己的追求没有遗憾!让我再喊一遍——选择平凡,不后悔!

  优秀老师演讲稿 11

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好

  金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我倍感荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表全体教师向历来关心支持教育事业的各级领导、和社会友好人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给予我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:“你们辛苦了,祝你们节日快乐!”

  常有人问我教师是一个怎样的职业,我说教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,却可以用自己的知识和为人赢得大家的尊重;教师不是伟人,不能像伟人一样受人敬仰,却能在离开三尺讲台的时候,桃李满天下;教师就像是一颗颗普通的石子,铺就了学生们迈向成功的道路;教师就像一把把尺子,用心丈量着现实与学生理想之间的距离,学生向理想彼岸前进的每一小步,都给了我们无限的动力与希望。我曾听学生们说,老师总是好以成绩论英雄,在不经意间疏远了你我的距离,其实你想错了,我也曾经和你们一样,有过学生时代,青春岁月;每一位老师都愿意与你们成为挚友,只要我们彼此敞开心扉。

  近年来,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩稳步提升。这是因为我们有一只团结进取的教师队伍,良好的班风校纪,和有你们在坐的天之骄子――我亲爱的同学们,才使得我校的教学成绩得以辉煌和延续;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的天籁之音,远大的理想激励着你们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,把热情与梦想、创新与开拓奉献给我们的学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

  作为一名教师,我爱每一位学生。哪位学生有了困难,我会想方设法帮助解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我愿意帮助开导;谁有了点滴进步,我会及时送去一声鼓励和祝福。记不清有多少次早起晚睡,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次和家长的.促膝交谈。

  作为一名教师,我更爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,时刻激励、鞭策自己。力争做一个开拓进取、不断完善的教师。多少个静谧的夜晚,我们教师笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,奔忙在两点一线上,为教学的一点点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

  正是我们的不懈努力,一贯的追求,实现了我校从逆境走向崛起的跨越式发展,正在实现着从崛起走向成功的第二步伟大战略。在此,也使我获得了可喜的成绩,在永年县白云杯说课赛、讲课赛上均获得第二名的好成绩,也因此获得白云杯二等奖;我和杨晓丽等老师所任教的地理学科,在县抽测考试中位居各学科首位;我所任教的学科和管理的班级均名列前茅,得到了学校、老师和同学们的一致认可。学校的发展就是我们的进步,我们的进步亦是学校的发展。

  最后,我想用用这样一段话与诸位老师共勉“教育是崇高的事业,需要我们去奉献;教育是严谨的科学,需要我们去探索;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是一项伟大的工程,需要我们共同参与,齐心协力,共筑八中明日之辉煌。”再次衷心祝愿各位老师身体健康,工作顺利!

  优秀老师演讲稿 12

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  阳春三月,草长莺飞,山青水暖,柳绿桃红!在这个充满诗意的日子里,我们迎来了20xx――20xx年下学期的开学典礼。今天,我非常荣幸地站在这个神圣的主席台上,代表我校的优秀教师发言。此时,我感到激动和不安。激动的是:我作为一名职业学校的教师,用自己的勤劳和汗水为铺就同学们的成才之路做了一点点微不足道的贡献而被领导和老师们加以肯定,作为武宁职业中专的一员,我充当了一块砖,一片瓦的角色而得到同学们的尊重和喜欢。我感到不安的是:武宁职业中专的每一个领导和老师们都是那样的优秀。他们爱岗敬业,两袖清风,他们清心寡欲,上下求索。他们用青春和热血,他们用信念和灵魂承载着“人民教师”这四个字所蕴含的沉甸甸的分量,我与我的这些可敬可爱的同仁相比,我觉得我还有很多地方做得不够!“优秀”二字,对我而言,更多的是领导和老师们对我的鼓励和鞭策!

  近年来,我一直担任幼师班的普通话教学工作,同时,由于学校领导的信任,我一直兼任总务副主任,主要负责国家助学金的发放工作和学校食堂的有关管理和采购工作。

  在教学上,我力争上好每一节课,我上课的特点是:让学生做课堂的主人。幼师班的口语教学重在培养学生的兴趣,让学生争当课堂的`主人!所以,我上课,我在讲台上的时间少,同学们反而在讲台上的时间多。因为我深深地知道,作为一名优秀的幼儿教师,不仅仅要求普通话讲得好,更主要的是要求具有高超的语言组织和表达能力,随机应变的课堂管理能力。我教过的11秋幼师班的林玉同学,她在去年参加江西省中职生文明风采演讲比赛中,获得二等奖。上个星期,我校组团参加了全市的职业教育技能竞赛大获全胜。我辅导的11春幼师葛莉,张丹丹,叶海芳同学在幼师专业的五项全能的“看图讲故事”项目中,获得好成绩,其中葛莉同学此项获得全市第一名。

  在教学之余,我一直认真钻研教育和教学。20xx年,我独立撰写的论文《浑金璞玉事雕饰 精磨细镂呈异彩》在国家级刊物《现代阅读》中发表,并获一等奖;论文《朗读 中职语文教学课堂中流动的音乐》在国家级刊物《教学与研究》中发表,并获一等奖;论文《职业教育 让武宁插上腾飞的翅膀》在国家级刊物《世界华商经济年鉴》中发表;同年,我独立撰写的论文《发展武宁教育 打造职教品牌》荣获20xx年度全国教育改革优秀教学论文大赛一等奖,并由此被中国教育改革研究会授予“全国教育改革优秀教师”称号。

  兵马未动,粮草先行。武宁职业中专一直把学生们的伙食问题当做头等大事来抓。自从我受命以来,从来没上过菜市场的我,经常要或早或晚到各个菜市场转转,从来不理财的我,经常要为一分一厘的价格而苦苦计算。自从我负责食堂以来,我最开心的事是,工友向我汇报说:孩子们今天把饭菜全吃光了!我最难过的事是,有学生对我说,老师,今天我没吃饱,老师,今天的某某菜真不好吃。说到在这里,我要说三句“谢谢”。第一我要谢谢学校领导多年以来对我的信任,第二是要谢谢各位老师,尤其是班主任老师对我工作的大力支持!第三是要感谢在座的每一位在食堂用餐的同学们的理解!谢谢你们!因为你们,我不敢在工作中有丝毫的懈怠,因为你们,我不敢有丝毫的贪欲和私念,因为你们,才让我这颗小小的螺丝钉发挥着小小的正能量!

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!清风两袖育桃李 三尺讲台溢春晖!我将和所有的同事们一道,用我们的爱心和执着,在职业教育的道路上谱写着一页页不朽的章!

  最后,祝各位领导,各位老师身体健康,家庭幸福,工作顺利!祝各位同学,鹏程万里,学业进步,心想事成,祝我们的学校红红火火,再铸辉煌!

  谢谢大家!

  优秀老师演讲稿 13

尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

  大家下午好!

  在这秋风送爽,硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第xx个教师节。有幸作为教师代表在台上发言,在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向多年来给予我们亲切关怀和辛勤培养的各位领导,表示最诚挚的感谢和衷心的祝福,祝您们身体健康,步步高升,全家幸福安康。

  时光如梭,站在这个讲台上一晃已有十九个年头了,回望过去的岁月,有成绩,有失败,有欢乐,也有自省,但岁月的积累教会了我更多教书育人的道理,逐步让我成长为一名合格的人民教师,回顾我的成长我要再一次感谢在位的各位老师们,正是因为身边有了你们这些爱岗敬业,师德高尚,堪称楷模的教师的感染和帮助,才使我真正认识到教育原来也是一份事业,也如此美丽,哪怕是学生道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。这种甜美的欣慰,并不在于学生给你多少回报,而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。

  十几年来无论是老教师还是青年教师或多或少地都经历了学校坎坷的发展历程,经受了酸甜苦辣的磨练,为学校的发展做出不朽的贡献,今天教育的多元化为我们学校搭建了创新发展的平台,学校成功转型不仅有广大老师辛勤努力,更多的`凝聚了校领导们几年来的辛苦汗水和智慧的决策,特别是今天在以冯校长为首的校领导班子的英明领导下,学校得到空前发展,面貌焕然一新,各项工作有条不紊,面对新的教育形式,即是机遇又是挑战,为此受广大老师委托代表老师们在今后的工作中力争做到以下几点:

  一、要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长,以真情、真心、真诚教育影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

  二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。

  三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘爱好和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

  四是要淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

  五是要听从学校安排不挑肥拣瘦,在做好本职工作的同时,还要有“我是一颗砖哪里需要哪里搬得精神”。力争做到有困难不退缩,有事情抢着干,同事之间要和睦,得失面前不翻脸。

  各位领导、各位老师现在以冯校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也正在经历着前所未有的挑战,老师们为了素质教育基地的明天,让我们以更加饱满的热情,努力的工作态度,用青春和热血为学校的发展创造出新的章。最后让我再一次捧上我的真诚祝福:各位老师你辛苦了,老师们节日快乐。

  谢谢大家

  优秀老师演讲稿 14

各位领导、各位同仁:

上午好!

  今天有幸作为教师代表在这里发言,感谢总支领导给我这样一个机会。在座的各位领导老师都是教育战线上的专家精英骨干,望各位不吝赐教。下面就本人的一些浅薄之见与大家做个交流,恳请大家批评指正。今天我发言的主题是怎样摆脱学科成绩滞后的困境,发言的题目是《心若在,梦就在》。

  (一)明确目标,树立信心

  我校是偏远湖区的农村小学,由于各方面的原因,基础比较好的、条件比较好的学生,大部分都到城区学校就读去了,剩下的名学生基础都比较差,甚至有不少的学生是双差生,有一个叫梅亮的学生考试总是个位数,当时确实感到很惆怅迷茫,要教好这样一个班,谈何容易。但经过一段时间的观察思考和与学生座谈,找出了这个班学习成绩不好的症结,就是学生对学习缺乏兴趣,学习目的不明确。明确了这一点以后,我树立了信心,定下了一个目标:一定要让这个班的学生的学习成绩上一个新的台阶,力争在全街占一个好的名次。

  (二)严谨务实,真抓实干

  我首先与每一个学生进行了一次谈心,了解他们的思想状况和学习情况,让他们结对子,形成传、帮、带的局面,营造学习的浓厚氛围。由于我们的学生学习的忧患意识是较为欠缺的,如果没有把握好教师主导与学生主体地位的平衡,那教学效率及质量定会大打折扣,充分调动学生学习的积极性很是重要。对于我们这样基础不是很好的学生群体,要敢于让学生想、学生说、学生写,同时要懂得适时激励学生,在课堂教学中要让更多的同学主动参与,带动其他同学奋勇争先,就会大大提升了学生学习的兴趣以及求知欲望。每个重要的问题都进行精心讲解,课堂知识力求完整又不忘拓展延伸,学生在课本上记笔记列为日常考查内容,不厌其烦的出好练习题及复习试卷,分层布置作业,多检查,多批改,由于学生不多,每一次的作业我都是当面批阅,当面指出学生出错的原因,当堂改正,做到堂堂清,让学生在紧凑中内化活用了知识,保证了学生学习成绩的提升。对于提高成绩,我想强调的一点是:勤奋或许是我们唯一的.捷径。抓好细节,环环相扣才能铺垫成功的基础。

  (三)人格感召,赢得尊重

  我们的很多学生特别是双差生,容易自卑,我们要树立平等意识,去真正关心每一位同学,一次嘘寒问暖的问候,一次中肯的表扬,一回诚意十足的道歉都会让你的形象变得更为高大,要做“眼里有学生”的老师,而不是做“眼里只有知识”的老师,所谓“亲其师,信其道”,学生乐于与你交朋友,教育教学的实效性将大为增强,做对学生负责的老师,关心他们的学习生活及成长点滴,我将会在教学中与学生相伴相携,默契前进。

  (四)严格要求,持之以恒

  对学生要求要严格,一方面因为我们的学生基础差,另一方面我们的学生怕吃苦,比如交作业,就是有一部分人不交,面对这种情况,我们不能姑息纵容。有一次,我们班近一半人没交作业,我在课堂上大声训斥着他们的懒惰行为,同学们在座位上如坐针毡,要求他们未交作业的写一份“不交作业,惩罚决定”,下次若犯坚决执行,结果交作业秩序得到极大转变,学生的自律性显著增强。允许学生犯错,但不允许学生一直犯错,这就是我们作为学生成长领路人所要把握好的原则。正是因为上课严肃,课外严格,学生对老师又敬又怕,对学生知识的传授以及消化巩固得以顺利进行,让学生主动变压力为动力,积极上进,敢于争先,终于在本次考试中取得了全街第一的好成绩。

  虽然这次考试取得了一定成绩,但离领导的要求,家长的期望还很远,今后我要多学习多探索多思考,多向各位同仁请教,不断提高自己的文化素养和业务水平,努力提高教育教学质量。

  优秀老师演讲稿 15

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们全校师生欢聚一堂,举行隆重的开学典礼。同时我们又迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。请允许我代表全体教师向给予我们亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我们的领导和老师们,表达最诚挚的感激!感谢你们对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。再次向来来自四面八方到我校求职的新同学表示热烈的欢迎,欢迎你们,这里将会成为实现你们梦想的摇篮!同时在教师节来临之际,对全体老师表达最衷心的祝福!向你们道一声“你们辛苦了!”

  愉快的暑假一晃而过,我们又一次踏进了九月,踩到了一个新的起点,此刻,作为三中的教师,我们感到骄傲,作为三中的学生,你们应该感到自豪,因为我们处在现代蒸蒸日上的.时期,进入了正在发展的现代式学校—三中,今年对刚成立的三中来说是个喜庆的一年,一万平米的教学楼, 平米的公寓楼, 平米的塑胶运动场将在这里把柄而起。这将会给我们创造一个更加美好,更加舒适的工作环境和学习环境!

  在这里我们随时可以看到几位校长和几个主任的身影,他们为了学校的建设和发展,忘记了节假日,为了学校这个大家庭,丢弃了自己的小家庭;在这里我们随时可以看到一批,“全职保姆”,日夜操劳,爱生如子的班主任们;在这里我们随时可以看到常年带病坚持上班的老前辈们;在这里我们随时可以看到离家远,但克服一切困难坚持工作岗位的,满腔热血,刻苦钻研,不断上进的年轻教师们;在这里随时可以看到带孩子上班,但丝毫不影响教育教学的年轻的“爸爸妈妈们”……在他们身上体现了我们三中教师团队的团结奋进和锐意进取精神,正因为有了他们,在短短的一年里三中就有了令人羡慕的成绩。

  今天我们因自己被评为“优秀教师”而感到欣慰,因为我们付出了,努力了,也收获了;我们收获了领导的支持,同事的帮助,家长的信任和学生的爱。在此,我代表全体教师要真诚地感谢学校领导给我们创造了良好的育人环境,是你们关切的话语给了我们希望;感谢老师们给我们的帮助,是你们的微笑给了我们能量,感谢家长对我们工作的支持;是你们的认可给了我们动力,更应该感谢我们的学生,是你们给了我们耕耘与收获的沃土,是你们求知的眼神给了我们力量,在你们那里我们找到了实现我们人生价值的坐标,我们会把这些当作我们人生的财富,化作我们工作的动力和源泉。作为一名教师,我们愿倾我所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你是幸福的,我就是快乐的,你是进步的,我就是欣慰的,你是成功的,我才是优秀的。

  今天的表彰得益于我们过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我们的工作的一种肯定,更多的将带给我们更严峻的考验和更高层次的挑战。我们相信,在学校领导的关心和支持下,我们都将以崭新的面貌去迎接这个挑战。

  亲爱的老师们,同学们,忘记以前的成功与失败吧!新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚,三中虽然刚成立,但这里充满着阳光,因为这里有一批爱校如家的领导,爱生如子的教师队伍,勤奋好学的将近XX名的学生和支持学校工作的上千名家长。我们的理想将在这里起飞,我们的辉煌将在这里闪耀!在这团结和谐的大家庭里让我们积极响应的大开发,大促进,大发展的号召,并肩奋斗、携手共进,在新学期里,取得更辉煌的成绩,让这里变得更耀眼吧!

  谢谢大家!

  优秀老师演讲稿 16

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!我是明德小学一年级二班的语文老师丛xx,是一位去年九月份才来到我们甘官屯联合校参加工作的新老师,以后请各位领导、各位前辈、各位同仁多多关照。

  首先感谢联校领导、学校领导给我这次跟大家交流学习的机会。但让我给大家介绍教学经验,我感到有点诚惶诚恐。学生一次考试成功有很多决定因素,老师只是其中之一,所以今天让我在这里谈经验实在惭愧。真的没有什么“经验”可谈,有的只是每位教师都有的尽职尽责的工作态度。以下是我在教学实践中的一些做法感悟和诸位老师一起探讨和交流一下,有不当之处,敬请大家批评指正。

  陪伴是最好的爱和教育,这句话本来是对家长说的,我认为对低学段的老师同样如此,要拿出更多的课下时间在教室里陪孩子,一年级的孩子是没有什么自制力和学习习惯可言的,老师在与不在肯定是不一样的,所以在课间和中午放学我会要尽量在教师里,这样不但能够防止学生出现安全事件,还能让孩子更加专心学习,更能有利于孩子良好学习习惯的培养和形成。

  要对孩子有耐心。孩子年龄太小,认知不到位,孩子经常会犯错,要对孩子多一点耐心,允许他犯错,给他成长的空间。我们不要轻易发火生气。发火导致的后果是,老师们经常被气得要暴走,孩子每天也要接受负面评价,心情也不好,也不利于提升孩子的能力。

  要及时发现孩子的进步和优点,进行表扬和奖励。无论是大人还是孩子都喜欢受到表扬,尤其是孩子,鼓励孩子会使他们更加健康发展,批评打击会让孩子变的畏缩。有意识的表扬,对学生良好学习习惯和行为的培养有着积极意义。孩子受到表扬后,学习热情和积极性会提高,孩子良好的行为就会得到强化,还能让其他学生受到教育,产生积极向上的心理倾向。所以对孩子的进步和优点不要吝啬你的`表扬,要及时表扬。

  要及时沟通。孩子如果出现了什么问题不要问都不问就批评孩子,要及时和孩子沟通了解原因以后再做处理。孩子特别喜欢老师对自己的关注,及时沟通能让孩子认识到你对他的关注,不仅有利于孩子改正错误还能提高孩子的积极性。当然沟通不是逼迫孩子服从自己,我们要更多的站在学生角度考虑问题,给予合理的引导。

  要给予学困生更多的关注。“学困生”才是一个班里宝贝,一个班的成绩要想提高,学困生成绩的提高才是根本。一些简单的问题要首先让学困生来回答,回答正确要及时表扬,这样可以提高学习积极性。可以采取“一帮一”甚至“二帮一”的方法,给学困生找学习好的学生做同桌,让同桌监督和教他。不要对学困生要求太高,防止学生产生厌学情绪。

  家校交流,有效提升。及时和家长沟通,老师和家长都有一个共同的目标,就是孩子的成长。所以老师和家长不应该有任何敌对情绪。要和家长换位思考给予家长足够的尊重。家长是我们教育的同盟军和坚实的后备军,充分利用好家庭教育资源,会对我们的工作起到巨大的帮助。因为家长对孩子的爱是最无私的,最用心的,最有效的。邀请家长和你一起教育他的孩子,将会产生无穷的力量。

  做一名老师不容易,做一名一年级老师更不容易,我常和同事开玩笑说我们一年级的老师就是保姆,但是走进教室看着一双双对你尊敬和喜欢的眼睛,心理还是有一份满满的成就感的。能做40、50个孩子的保姆,见证这么多孩子的成长未尝不是一种幸福。

  最后感谢校领导和明德小学这个大家庭对我工作和生活的帮助,让我能够尽快的融入新集体,适应新工作。感谢我的搭档王莉老师对班级的无私付出。祝各位老师工作顺利、身体健康。

  优秀老师演讲稿 17

各位领导、老师:

  大家好!赵主任给我的题目是《谈谈我的名师成长之路》说实话,我去年暑假虽然评上了滑县名师,但我这个“名师”真是名不副实,我觉得自己啥都不懂,啥都不会。今天在各位优秀的老师面前,我内心真的很忐忑。回顾我的教育教育生活,搜索还算让自己心有慰藉的做法,我就挑出来“上课、备课、学习、反思”中的某些好的做法向各位做一汇报吧。

  一、上课。我以“站稳课堂,做有专业尊严的人”要求自己,我经常对自己说“课比天大”。我欣赏于漪老师说的话:“三尺讲台是我的生命闪光的地方,我用生命在歌唱,因为我的每节课都将影响孩子们的生命质量。”因此,我不敢随便糊弄我的语文课堂,尽管没有一节课让自己感觉到是完美的,但是每节课,我都尽力让我和我的学生融入到语文的世界里去。我觉得上课是神奇的',能够治百病,当你身体不舒服时,当你为许多事情心烦意乱时,只要走上讲台,开口说话,什么烦恼甚至病痛就会消失,而且你越投入越陶醉于课堂,这种感觉越明显。但如果哪节课上得特别沉闷,自己感觉特别失败时,我心里就特别堵的慌,甚至要堵一、两天,即使春天到来了,也感觉不到阳光的明媚。可以说,我很在乎我的课堂。

  二、备课。因为在乎课堂,所以备课就不敢马马虎虎。只有备好课,课堂上才能迎刃有余、左右逢源。备不好课,站在讲台上就不自信,越不自信,课就越上不好。所以,每节课要教什么,用什么办法教,都要做到心中有数,即使课堂中有新的生成也是在意料之中。家常课好好备,我主张语文教师要进行单元备课,教阅读课,心中要有课标中阅读教学目标12条。平时备课下功夫,参加比赛时才能有自己的创意,记得20xx年县优质课比赛前,周末,我把自己关在屋里,八个小时不吃不喝不动,一直在琢磨《窗》这一课该怎么样上,最后虽然拿了个全县第二名,但我的教学设计得到了教研室柳峰老师的认可。

  三、反思。我欣赏叶澜教授的一句话:“一个老师写一辈子教案难以成为名师,但写三年反思则很可能成为名师。”平时教学中,我也很注重写反思。多则写成一小论文,少则两三行(很多时候还是因为自己懒,写成小论文的还是少数,大部分都是写的少)。但不管多还是少,每一次的反思都是真真实实的反思,反思课堂中的亮点,随时记下来,反思课堂中的不足和败笔,随时记下来,养成随时记的好习惯,真的是在以后的教学中受益不少。现在想来,如果我的反思做得再扎实一些,我的课堂应该就风生水起了。反思课堂教学是一种好习惯,反思我们和学生的相处也是好习惯,俗话说:三分教,七分管。反思我们的作业布置,反思我们对学生的批评是否妥当,反思我们的某些做法是不是表率。我还是比较喜欢把反思写下来的,我的简书上现在已经十六七万字了,当然里面也有一些生活随想。

  四、学习。我不是个勤快的人,但我知道,我的教学水平太一般,尽管有时候陶醉自己的课堂,但那也只是井底之蛙。看名师大咖们的课堂,看他们的书籍,我经常是眼前一亮,他们的教育智慧让我拍案叫绝,我不能不折服于他们。如果说外出学习点燃了我的学习激情,那么让学习意识有持久温度的,还是靠自己的生命自觉。我自己买书学习,王君老师的,黄厚江老师的,余映潮老师的,于漪老师的。但,我做的还不好,读专业书籍很慢,一本书读了很长时间还难以消化。

  最后,我还想说,每个人都有惰性,很多时候,得有人逼逼自己,能成为滑县名师,我还得感谢我们的赵主任,是他催促我在滑州杏坛上投稿,我才有了报名的资格,谢谢赵主任,谢谢一路上帮助过我的所有老师们!

  优秀老师演讲稿 18

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们的学校领导、社会各界,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于我们八中的每一位老师说一声:“节日快乐!幸福安康!”

  今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

  这几年,在开发区领导的关心下,特别是在肖校长的带领下,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步提高。年年花似锦,今年花更红。在今年的中招考试中,我们学校在教学人员极为紧张的情况下,取得了令人瞩目的成绩。这都要归功于九年级全体老师的共同努力和学校各级领导的关心与支持,我校的教育事业才有了今天的辉煌成绩。

  以肖校长为代表的校领导,一直致力于“以人为本”为核心来发展学校。“以人为本”,就是关爱人,发展人。校领导秉持一颗尊重zh的心对待每一位教师,关心教师,发现教师的成长需求,第一时间为教师服务。

  在八中,我们老师感受到了更多的人文关怀。

  老师的.成长,需要人文关怀。充满人文精神的校园环境,让我们产生了更积极向上的动力。校领导经常关心我们老师的工作、学习和生活情况,早晨见到老师后的会心微笑,课下的交流与鼓励,以及会议中时常听到的对老师的表扬声等等,处处体现着对老师的人文关怀,让我们能时刻感受到领导们在关注自己的成长与进步。

  在八中,我们老师有更好的成长平台。

  学校为我们老师搭建了专业化的成长平台,校领导在百忙中也积极参与了老师们的教育教学实践活动,关注着我们的教研动态,与我们共同迎接着一个个困惑所带来的挑战,分享着我们的成功带来的喜悦。学校通过多种方式,如课题研究、让老师外出学习、组织经验交流等提高发展老师的专业素质。学校的新课堂模式,真正落实学生的学习主体地位,向“高效课堂”的目标努力。年级组通过听课、评课、写教学反思,以及学校的“师徒结队活动”等形式,带动新进老师尽快实现观念和教学方式的跟进,老师的专业素质提高了,自我实践价值也得到了充分体现。

  在八中,我真正明白了“让学生享受幸福教育,让老师体验教育幸福”这一句话的的含义。我接触过的每一位老师都充满着职业的幸福感,老师们用模范的行为编撰zh一部部感人至深的巨著,谱写一首首动人心魄的爱心史诗!多少个宁静的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,放弃假日,熬红双眼。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线,为教学的一点儿疏漏而反思,为学生的丁点儿小事而较真儿。当学生们的知识得到不断充实,人格得到不断完善时,教育的幸福溢满老师的笑脸。

  有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……

  亲爱的老师们,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!

  真心感谢所有领导和同事,是你们用知识和智慧健壮了我的羽翼。感谢与这样一群热爱生活、热爱工作的领导、同事们一起成长、一起拼搏,一起努力!

  最后,我再次祝愿老师们节日快乐、身体健康、合家欢乐!

  谢谢大家!我的演讲完毕!

  优秀老师演讲稿 19

各位领导,各位老师:

  不管论年龄还是资历,在这么多优秀老师面前,我都没有资格在这班门弄斧的,因为有很多我所做的别人也在做。我只是把我教学中的点滴体会说出来。

  教书育人,我认为育人应放在首位。我本人也始终把做学生的思想工作放在第一位,古人云:信其道才能听其道,思想工作做通了,工作也就好办了! 一般刚接一个班时,我很重视学生数学课习惯的培养,比如坐姿、听课态度、发言习惯、写作业格式、预习和复习情况等等。刚开始要求的比较细且具体,同时也相对比较严格,这样一直到学生养成一种良好的习惯为止。

  其次,教学时我也要求自己做到认真备课,仔细批改作业,做到作业有记录,并把学生作业中所犯的错归类,讲评作业有重点,辅导有目标。

  在学生面前,我从不轻易许诺什么,一旦做出许诺,就一定努力做到;对学生的要求也同样,感觉学生做不到的就不要做过分要求。不说过头话,说过的话就一定要对现,以自己的实际行动教育学生要诚信,从而也建立了老师的威信。

  因为是ab血型吧,ab血型的人感情丰富,我常常会被学生的一些小举动所感动。

  这些都使我很受感动。在这种情绪的支配下,使我很热爱自己的学生,也对他们很宽容,我常常对他们说:你们这个年龄正是容易犯错的时候,我允许你们犯错,但犯错时必须有人给你们纠正,就像小树要想长成参天大树,生长的过程中必须要有人把长的斜枝去掉,而老师就是做这份工作的人。因此,我批评你时你必须与我配合。所以,我在批评学生时,他们很少顶嘴。

  教学时,我很注意学生的听课情绪,课堂上尽量不吵学生,课堂上出现的问题的处理办法正像一个学生写的.作文《我的老师们》中写的那样(在这应文章中学生把班级老师分为三类:温柔版的、幽默版的和严厉版的,当时学生是把数学老师归类到了“幽默版的”),说幽默版的数学老师把一些课堂中的不和谐音符以幽默的语气化做开心的小浪花,把枯燥的知识讲的生动形象化。 教育学生注意个性化。比如五班的学生比较老实,有些事我会直接告诉他们怎么做,而六班的学生很有个性,从不会老师说什么就是什么,惟惟喏喏,所以同样的事在六班说时我会把事情说开,道理摆出来,让学生心服口服。根据六班学生的特点很容易顶撞任课老师,所以我一接班就围绕学校的校训制定了班训,班训中有一条是“快乐”,即让学生每天都快快乐乐来学习,让老师每天都高高兴兴的上完课,所以我要求他们课堂上无条件服从任课老师,有委屈在我这摆。尽管六班的学生比较怕我,但却与我交心,什么话都与我说,我也对班级课堂情况掌握的一清二楚,有利于班级管理。在教育学生时,我的做法都符合《教师法》的规定——从没停过学生一节课、没罚站过一次。这一点让学生从内心拥护和佩服。

  注意及时和学生家长沟通,特别是对一些调皮的学生,要让家长知道老师在教育他们的孩子方面老师做了很多,很辛苦也很费事,让家长理解老师,同时也把家长的积极性调动起来,积极配合老师和学校的工作,这样老师的工作也就不再孤立。

  虽然我教的科目是数学,但我很注意培养学生的文学素养。我喜欢看一些学生喜欢看的书目,甚至一些卡-通故事,课余时与学生一起讨论一些好的故事。有时,在阳光明媚的早上,或是在瑞雪纷飞的时候,我会领着我的学生一块朗诵好的诗词,以我的激情点燃他们学习的热情,并教育他们以健康、乐观的态度面对人生,以积极的心态做事。因为中国的发展需要他们这样。 总之,我爱我教的每一个学生,因为有了学生,我工作着并快乐着!

  优秀老师演讲稿 20

各位领导,各位老师:

  我今天发言的主题是"做一个有追求的老师,做一个受欢迎的老师。"

  光阴荏苒,在教育战线上我已度过十多个春秋。成为一名优秀的教师,这是我一直追求的目标。

  人人都有自己的追求,我追求的是平凡做人,踏实做事,不断学习,用心教学。

  我是一名平凡的教师,做着平凡的事情,过着平凡的生活,但我拒绝平庸。我不追求什么名利地位,只追求做一个平凡坦荡的人,但平凡不是平庸,我要立足于平凡的工作岗位做出不平凡的成绩,做一名爱学生、受学生欢迎的老师。踏踏实实地做好这份充实的工作,教好可爱的学生。那样我就是一个平凡又幸福的人了。

  师者,所以传道、授业、解惑也。然而,新课程改革背景下,对教师的`专业要求可不仅是一杯水一桶水的问题,而是需要终生学习读书,不断充电。我购买学习了袁卫星等人的教学专著,长了不少见识,学了不少方法。学习给予了我更新的理念,灵动的方法,让我拥有了教学的智慧,激励我不断进取,不断创造,在理念的更新中,在生长的精神里,实现学生的进步,实现自我的提升,实现一个教育者灵魂的升华!

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",学习充电,上课改作业,当备课组长,的确有点累,遇到困难时也很痛苦很困惑,但是,正是这样的工作增强了我的责任感,锻炼了我的能力。学校是个大家庭,我们每个人都有责任为他付出,既然我选择了做教师,也就做好了奉献的准备。

  我对课堂的追求是和谐、高效。要做到和谐高效,我觉得爱心和耐心很重要。冰心说过:"情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。"对学生的爱是教育的桥梁,是教育的推动力,没有爱就没有教育。学生和教师一样都是普通人,他们渴望尊重和宽容,他们渴望被关心和理解。教师对学生的爱护能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。我在课堂上用尊重、真诚、理解、耐心去对待每一个学生,"走进学生,走进学生的心灵!"有时在课堂上对学生进行激励,有时我在学案上写下几句鼓劲的话,有时利用电子邮箱和学生进行沟通,对学生进行说服鼓励。为学生的成长尽了自己的一份力量。学生也很认可我的教学和为人,每学期都被评为最受欢迎的老师。

  要想让学生成为有理想有追求的学生,老师首选要做有追求的老师,做受学生欢迎的老师,让学生健康成长是我的追求之一。学校的办学理念中有"为学生的终生发展负责"这一条,我作为教育的执行者之一,要努力将这句话落到实处。

  我将古人的几句话作为我的人生信条:

  一、"日三省吾身"。每天都要反思自己,做了什么,存在什么不足,什么地方需要改进。

  二、"见贤思齐"。向贤者看齐,改掉自身的缺点,学习别人的长处。

  三、"取法乎上"。学习经典,学习大师,向高尚的人学习。高标准要求自己。

  这三句话可以让我们发现自身的不足,挖掘自己的潜力,告诫自己保持清醒的头脑,不让自己落入固步自封、自高自大的深渊,让自己深知天外有天,人外有人,让自己始终以一个学习者、思想者的角色演绎人生。

  苏霍姆林斯基有爱人之心,有敬业之德,他洞察教育的真谛,深知教育的奥秘,把学生的喜忧装在自己心里,把世界的美丽刻在学生脑中,他不凌驾于人之上,他长被人们学习。

  他就是我的榜样。这就是我的追求。

  谢谢大家。

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