国学夏令营小学生日记

时间:2022-06-27 02:13:15 国学 我要投稿
  • 相关推荐

国学夏令营小学生日记11则7篇

国学夏令营小学生日记11则1

  今天,我看见妈妈对同学们说:“你们不能自己帮助别人以后,再给别人要钱或棒一棒糖作为报酬。如果是谁为了钱或棒一棒糖而去帮助别人,趁早别帮!” 我听了,心里想:妈妈说得对,以后我和大家都不要这样了。君子有所为,有所不为。

国学夏令营小学生日记11则7篇

国学夏令营小学生日记11则2

  今天中午,我们夏令营班组织去小河边放生泥鳅了。

  我们来到小河边,我先看了看别人怎么耙泥鳅 从大袋子里捞出来,再看怎样吧这几个小家伙放入河里。。。我看的聚精会神。

  终于轮到我了,我先拿了一个蓝色的盆子,然后,再把泥鳅这个可爱的`小家伙捞进盆子里,最后,我把这些泥鳅像秋风扫落叶一样“扔”进小河里。我高兴极了!

国学夏令营小学生日记11则3

  今天早上吃完早饭,刘老师带领我们爬上了“鞠躬山”。我们首先来到山上的小亭子里,然后自己找地方坐下,开始跟老师读《大学》《孝经>...........对了,我们还故意不小心把书丢下亭子,下去捡着玩呢。幸好没被刘老师发现。。。。

国学夏令营小学生日记11则4

  今天中午,我.郭隽昊.王屹然3人跟赵汗青吵了一架。一开始,我们在宿舍玩“棋子大战”。我和王屹然一组,郭隽昊和赵汗青一组。开战不久,由于郭隽昊不给赵汗青子弹,所以,他们俩发生了“国内战争”。我和王屹然看他俩打的那么激烈,就去凑热闹。结果,我们三个就和赵汗青吵起来了。。。。。

  希望以后我们不要再吵架了。

国学夏令营小学生日记11则5

  今天,老师又教我们读《大学》。其中,我感受最深的是这句话:知止而后能定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。它告诉我们只要知止了就能安定,安定之后才能安静,安静之后能仔细考虑,考虑完就能得到而有所收获。

  我会慢慢理解各种句子的。老师说过的.:读书百遍其义自现 。

国学夏令营小学生日记11则6

  今天上午,我们班举行了“游校活动”。一听到这个消息,我异常兴奋。马上穿衣服,戴上手表,准备出发。

  叮铃铃。。。叮铃铃。。。。,随着一声哨子响。我们飞奔出宿舍,出发了。一路上我们看到了许多稀奇古怪的大树,建在水塘边的小木屋。。。。最后 ,我们到达了”鞠躬山“。再那里我们跟孔子行了三个礼,还去山上的.亭子上读了《大学》《孝经》。

国学夏令营小学生日记11则7

  今天,老师又教我们读《礼佛大忏悔文》。其中,我印象最深的是这段话:我今发心,不为自求人天福报,声闻缘觉。乃至权乘诸位菩萨,唯依最上乘。发菩提心,愿与法界众生,一时同得阿诺多罗三藐三菩提。意思是:我现在发心修行,愿同所有众生一起得福。

  我想人要心存善心,做善事,会有福报的。

【国学夏令营小学生日记】相关文章:

国学夏令营作文07-02

国学夏令营活动方案07-22

国学夏令营活动方案08-24

国学夏令营活动方案(7篇)01-08

国学夏令营活动方案7篇01-08

国学夏令营心得体会11-10

马仁奇峰国学夏令营之旅作文07-02

国学夏令营活动方案(集锦7篇)01-09

国学夏令营活动方案集合7篇01-09

哪些国学书籍适合小学生07-04