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活力青春校园广播稿(精选15篇)
有在广播站锻炼的同学们,我们广播前一般都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,来参考自己需要的广播稿吧!以下是小编整理的活力青春校园广播稿(精选15篇),希望对大家有所帮助。

活力青春校园广播稿 1
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的`我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!
活力青春校园广播稿 2
六月,一个笑语盈盈充满活力的季节!
六月,一个承前启后通向未来的季节!
六月,一个放飞梦想播种希望的季节!
六月,一个装满绿色阳光灿烂的季节!
六月的阳光染黄了田间的麦浪之时,也点燃了你们丰收的希望!再过一天,你们将走向“战场”,去拥抱这个充满挑战和机遇的六月!
青春的理想似蜗牛在晨暮清露中蜿蜿蜒蜒,那么就带上父母师长的殷切希望,温馨祝福,勇往直前的走吧,前方总会有一片艳阳照耀在梦想升起的地方,召唤着跋涉十数年的追梦人。
栀子花香弥漫了这个季节,舒卷的轻云在校园投下暗淡温柔的倩影,为了这一天,不知经历了多少无言的`等待与艰辛。
无数个白天与黑夜的拼搏,多少次快乐与痛苦的交织,你们迈着蹒跚却又坚定的步伐,一步一步地走到了今天。
那些春夏秋冬的寒窗苦读,那些悄然燃尽的五更秉烛,每一个日夜都演绎着美妙的音符,留在记忆的最深处,化为永恒。
一切的梦幻将不再飘渺,所有的愿景将不再虚妄。你们枕戈待旦,激情飞扬,一个渴望太久的舞台就将在你们面前展开,你们追求绚烂、铸就辉煌的时刻就要到来。
三年炼狱,刻骨铭心,如同荆棘丛中的花枝,萦绕成岁月美丽的花冠。
六月决战,奋力拼搏,绽放充满信心的微笑,生命已在这样的熔铸中煅造刚强。
天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。将意志与生命一起在高考的磨刀石上打磨,将韧性与心灵一起在挫折痛楚的火炉上冶炼。人生有了厚度和力度,迎接高考的脚步也拥有无可比拟的洒脱。
乘风破浪才能鱼跃龙门,破釜沉舟方可马到成功。铭记那些金色年华里破书万卷的日子,记载那些成长岁月里全部心情所有梦,一切尽在不言中,告别了高中三年走过的日子,告别了母校亲切的模样,你们就要走近高考。
时光的列车终于轰轰烈烈开到这一天,那你们就带着属于六月的微笑从容迎接吧!带上母校给予你们殷切希冀,带上父母给予你们的叮咛嘱咐,放心去飞,勇敢地去追,追一切未完成的梦!
“十年磨一剑,试锋在今朝”。同学们,十二载寒窗苦读只为在此一搏。为了六月的灿烂,让我们冲天一飞,一鸣惊人!
不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨,带着舍我其谁的气势,带着成竹在胸的微笑,让青春在拼搏中飞扬,让人生在奋斗中豪迈,让飞翔在六月张开翅膀!
让雄心与智慧在六月闪光!
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒。
“自信人生二百年,会当水击三千里,”愿你们金榜登科,鼎定人生!
愿你们大鹏展翅,搏击长空,在高中阶段的画卷上涂上浓墨重彩的最后一笔,在新一轮的人生旅途中奏响欢快激昂的乐章!
活力青春校园广播稿 3
亲爱的同学们老师们:
大家好欢迎收听今天的九中青春校园广播,今天的主题是‘能量加油站’,说起体育,就会想到青春与活力,速度与激情,下面就为大家介绍几位体育明星
首先,是刚刚夺得奥运会冠军的林丹;
林丹的爸爸和妈妈都是体育爱好者,爸爸喜欢打乒乓球和排球,妈妈游泳,还打篮球,经常代表上杭县去龙岩参加比赛。妈妈想,儿子不愿练电子琴,可总得练点别的吧。于是,她打篮球的时候就带上林丹,让他自己在场上跑着玩。当时,上杭县体育馆有少儿业余羽毛球的培训,林丹周围有很多小朋友都去那儿练球了。有一次,林丹跟着他们一起去体育馆玩儿,他第一次看到了羽毛球。看见小朋友们跑来跑去,挥拍、接球,林丹一下子被吸引住了,好像是找到了一种对味的感觉。那一年,林丹5岁。在业余班,林丹是唯一用左手打球的孩子,教练因此对他特别关注。虽然因为年龄太小,林丹的技术水平在班里并不是最好的,但他的身体素质很突出,当时班里进行技术评定,他的基本动作、步法,前后摸球线等项都名列前茅。
林丹是在那年的冬天进的省体校,一向怕冷的他很不习惯宿舍的生活。自从把他送到福州的爸爸妈妈走后,他就开始哭,几乎天天都要哭上一场。甚至有时在训练的时候,练着练着想家了,小林丹就哭起来了,教练一看,就先让他站在一边,哭完了再练。在挺过了最初的适应期后,林丹不服输、自尊心强的特点便显现出来。很快,他学会了换衣服、洗床单,独立生活的能力明显增强,在训练中更是特别要强。林丹妈妈说,有一次,林丹发烧打点滴,但他却不愿耽误训练,没有向教练请假,从医院回来便继续投入训练了 20xx年8月22日,不满19岁的林丹竟登上国际羽联排名第一的位置,尽管保持的时间仅有一周。自20xx年首夺公开赛冠军起,林丹在世界羽联超级系列赛和各项国际大赛中获得大量冠军。从20xx年到20xx年几乎四年时间占据男单世界排名第一的宝座,被世界羽联和媒体称为“超级丹”。
下面请听歌曲some one like you
除了在网球领域取得令人瞩目的成就外,费德勒在赛场外也发挥着巨大的影响力。20xx年12月,费德勒成立了自己的慈善基金会----罗杰?费德勒基金会(Roger Federer Foundation)[25],致力于帮助残疾儿童,并支持青年体育运动。20xx年4月,费德勒被指定为联合国儿童基金会(UNICEF)的亲善大使。20xx年,瑞士邮政为费德勒发行了一套邮票,费德勒成为史上第一次活着享此殊荣的名人[。能够多次连续获得温网和美网的冠军让我自己都感到不可思议。”下面情听歌曲my love
在全面性上,英格兰名帅维纳布尔斯给C罗的评价是:“他有速度,力量,体能,技术,意识,勇气,他不仅身体强壮,而且精神坚强。”曼联的英超对头阿森纳的主教练温格太清楚C罗的能力,他抛弃了“世界最佳之一”的陈词滥调,直接把第一的王冠摁在了C罗头上,他这样说:“克里斯蒂亚诺就是目前世界上最好的足球选手,因为他将职业足球事业里最难的两件事完美的融合起来--风格和效率。我很欣赏他进球的`效率,他打的位置是边路选手,但他却能进这样多的球,这点你无法否认。”纳尔多或C罗),葡萄牙着名足球运动员,世界足球先生和欧洲金球奖获得者。
C罗说:“人们经常说我需要在重大比赛中发挥更好一些,我尊重这样的意见,但我自己不认为,我还有对什么人来证明自己的必要。我很满意我现在的进步,很高兴我自己还在提高。和一年前相比,我更加出色了,比我刚来曼联时绝对高了太多。我希望这样的势头继续。”张狂吗?当然,如同他在进球后一些够拽的庆祝动作一样。但这样的射手,说一些牛气的话,没有什么值得奇怪。亨利这样评价C罗,他说:“今年是克里斯蒂亚诺?罗纳尔多年。他将会成为世界足球先生,没人可以和他比,他现在踢球的方式,简直就是对竞争对手的嘲讽。我打心眼里敬重他,尤其是看到他从世界杯回来后采取的方式,全英格兰人都打算杀了他,就巴望着他失败,但他并没有这样,反而更加强大。”
请听歌曲prettyboy,今天的青春校园广播就到这里了,我们下次见。
活力青春校园广播稿 4
老师们、同学们:
大家好!
欢迎收听今日的xx青春校内广播,我是高二(5)班的xx,我是高二(2)班的xx,今日是星期五,主题照旧是书香传递。
今日为大家举荐的好书是《百年孤独》作者加西亚?马尔克斯。缔造文坛传奇与文学奇迹史上“最无争议”诺贝尔文学奖得主影响世界小说走向的文学巨匠加西亚马尔克斯巅峰杰作!代表“魔幻现实主义”文学主峰折服全球读者、作家、出版社、版权经纪人、书店、媒体的鸿篇巨制被誉为“《堂吉诃德》之后最宏大的西班牙语作品”被誉为“20世纪最宏大的小说”中国读者等待了近半个世纪的殿堂级经典《百年孤独》中文版全球首次授权!主要凭借《百年孤独》的巨大影响,加西亚马尔克斯赢得诺贝尔文学奖,奠定了世界文学大师的地位凭借《百年孤独》在全球引发的狂飙,加西亚马尔克斯赢得“塞万提斯再世”美誉。
加西亚·马尔克斯遵循“变现实为幻想而又不失其真”的魔幻现实主义创作原则,经过奇妙的构思和想象,把骇人动目的现实和源于神话、传闻的幻想结合起来,形成色调斑斓、风格独特的图画,使读者在“似是而非,似非而是”的形象中,获得一种似曾相识又觉生疏的'感受,从而激起寻根溯源去追索作家创作真谛的愿望。
魔幻现实主义必需以现实为基础,但这并不阻碍它实行极端夸张的手法。如本书写外部文明对马孔多的侵入,是现实的,但又魔幻化了:吉卜赛人拖着两块磁铁“……挨家串户地走着……铁锅、铁盆、铁钳、小铁炉纷纷从原地落下,木板因铁钉和螺钉没命地摆脱出来而嘎嘎作响……跟在那两块魔铁的后面乱滚”;又如写夜的宁静,人们尽然能听到“蚂蚁在月光下的哄闹声、蛀虫啃食时的巨响以及野草生长时持续而清楚的尖叫声”;再如写政府把大批罢工者杀害后,将尸体装上火车运到海里扔掉,那辆火车竟有200节车厢,前、中、后共有3个车头牵引!作家好像在不断地变换着哈哈镜、望远镜、放大镜甚至显微镜,让读者看到一幅幅真真假假、虚实交织的画面,从而丰富了想象力,收到剧烈的艺术效果。
故事内容错综庞杂,故事主子翁其次代、第三代经常采纳相同的姓名,在阅读过程当中,如不一一记录人物的困难关系,会出现幻觉错觉,产生第十章人物已死去,第四十章人物复活的荒诞想法。而作者正是抓住了相同姓名多代困难关系的持续,一代又一代重复感加深整篇小说的魔幻孤独色调。
今日的广播就到这里,感谢大家的收听。
活力青春校园广播稿 5
老师们,同学们,
大家好,今天是9月22日,又是周六,是我们九中研究性学习板块,我是高xx班的主持人xx。
今天,我和大家介绍一下,“九中发现幸福之旅”研究性学习实践第一项成果。
为了充分体现九中“百年普育”的文化底蕴和学生自主管理、积极健康成长的校园文化氛围,为了让同学们的校园生活更加丰富多彩,计划把校园广播主题化、板块化、系列化,每周一到周五,利用中午11:55----12:20或12:25,为时大约20----30分钟,进行美育、宣传。
节目安排:
周一主题:“歌声飘过六十年”:通过校史文化宣传、积极心理理论诠释一些励志向上,激发奋斗的小故事,伴随播放见证新中国六十年风风雨雨繁荣昌盛的老歌儿,播放和同学们成长历程息息相关的歌曲,弘扬民族精神,唱响主旋律,见证同学们的快乐成长。
周二主题:“能量加油站”:通过体育这条主轴线,这一周的体育比赛,尤其是广受同学们喜爱的篮球赛,或介绍同学们喜爱的篮球明星在成为明星之前的奋斗的过程,让同学们学习为了理想执着努力地拼搏精神。
歌曲以大家熟悉,容易引发共鸣的轻快抒情的英文老歌为主。
周三主题:“世界和我World并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。
一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子
但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的.伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....
甲:最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧
轻流着翠色
风揉在青草里,万树热闹着嫩绿
淡淡的云霭,一处清秀,一处朦胧
缭绕于如海的竹林
和花香缠绵成
弯弯的梦
活力青春校园广播稿 6
老师们同学们:
大家好,今天是周二,我是高一xx班主持人xx。今天的主题是“能量加油站”
1895年2月21日兴中会在香港成立总部1898年2月21日谭嗣同等创立南学会1933年2月21日工农红军粉碎国民党第四次围剿
自信,就是对自己能够达到某种目标的乐观、充分估计。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”可以说,拥有自信就拥有无限机会。那么如何增强自信呢?
增强自信的第一个方法:
关注自己的优点。在纸上列下十个优点,不论是哪方面(细心、眼睛好看等等,多多益善),在从事各种活动时,想想这些优点,并告诉自己有什么优点。这样有助你提升从事这些活动的自信,这叫做“自信的蔓延效应”。这一效应对提升自信效果很好。
增强自信的第二个方法:
与自信的人多接触。“近朱者赤,近墨者黑”这一点对增强自信同样有效。
增强自信的第三个方法:
自我心理暗示,不断对自己进行正面心理强化,避免对自己进行负面强化。一旦自己有所进步(不论多小)就对自己说:“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等,这将不断提升自己的信心。
增强自信的第四个方法:
树立自信的外部形象。首先,保持整洁、得体的仪表,有利于增强一个人的自信;其次,举止自信,如行路目视前方等,刚开始可能不习惯,但过一段时间后就会有发自内心的自信;另外,注意锻炼、保持健美的`体形对增强自信也很有帮助。
增强自信的第五个方法:
不可谦虚过度。谦虚是必要的,但不可过度,过分贬低自己对自信心的培养是极为不利的。
增强自信的第六个方法:
学会微笑。微笑会增加幸福感,进而增强自信。
增强自信的第七个方法:
扬长避短。在学习、生活、工作中,抓住机会展现自己的优势、特长,同时注意弥补自己的不足,不断进步,肯定能增强自信。
增强自信的第八个方法:
阅读名人传记,因为很多知名人士成名前的自身资质、外部环境并不好,如果多看一些这方面的材料有助于提升自信心。增强自信的第九个方法:做好充分准备。从事某项活动前如果能做好充分准备,那么,在从事这项活动时,必然较为自信,而且这利于顺利完成活动并增强整体自信心。
增强自信的第十个方法:
给自己定恰当的目标,并且在目标达成后,定更高的目标。目标不能太高,否则不易达到,如果达不到,对自信心会有所破坏。
增强自信的第十一个方法:
冒一次险。当你做了以前不敢做的事以后,你会发现:原来作这事并没有什么了不起!这对提升自信心很有帮助。
增强自信的第十二个方法:
排除压力。过重的压力会使自己意志消沉,对自身产生怀疑,从而破坏自信心,学会排除压力对保持原有自信帮助很大。
增强自信的第十三个方法:
做自己喜欢做的事。对自己喜欢做的事,因为比较投入,容易取得成功,继而产生成就感,这非常有利于自信心的提高。
增强自信的第十四个方法:
保持健康。注意全面的营养、保证身体锻炼、保持快乐的心境,良好的生理、心理状况会使自己产生幸福感,进而产生自信心。
增强自信的第十五个方法:
尽量依靠自己。有事尽量依靠自己解决,能不断激发自身的潜力,并且通过一次次的成功,不断提升自信水平。
自信是成功的第一要诀,有志于成才、成功的人请培养你的自信
好了今天的广播就到这里,我们下期再见
活力青春校园广播稿 7
同学们老师们:
大家好,九中青春校园广播开始广播,我是xxx
是谁在混沌的世界里用文字闪耀出条条坦途。是谁在浩淼的大海中用文字幻化出叶叶扁舟。是谁在深沉的夜晚间用文字吟唱出句句安宁。是散文,是那一字字凝练的方正。是那不羁的想象,是那自由的精魂。
今天,让我们走进散文的世界,在那样宽广的世界里遨游。在那样深邃的宇宙里飞翔。
下面,请大家欣赏:“生活随感”
当我开始怀念先前的时光,那些逝去的.流年,突然变得好珍贵。那些人,那些事,都和我有着千丝万缕的关系。一幕幕,翻滚在脑海中,绝好的人,暧昧的人,让我开怀大笑的人,让我忧绪纷杂的人...唉我一旦陷入回忆,便无法自拔。心中颇多感慨,事后的温暖和喜悦,未待完续的纠结和微妙,无法挽回的失落和无奈,以及还有某些想抓却抓不住,一闪而过的感觉。回忆,应该是一朵玫瑰吧!很美,也很痛。
可是...人不能习惯性的沉浸在前尘往事中。为什么不能挥挥手,然后刷新记忆。重要的,还是眼前的幸福。关于亲情,我是怀着感恩的心来祈祷的。家是一片天空,有4阳光灿烂的日子,也有下雨天。风雨中成长,才有理由说坚强。
一支高山流水,奏出悠悠心曲。有些朋友,欲说相思情太浓,返用相识意太淡,友情应是相知。那些欢声笑语,嬉戏打闹,渐渐地开始形影不离,我们常说:"You are my shadow。"和朋友在一起,感受也是雨露的滋润,心静如镜,心境如云。
这一生,许给了你的温柔。很想说,谢谢你出现在我的身边。原本天涯陌路的我们,接受了缘分,有了机会一起分享属于我们的时光,酸甜苦辣,我都愿意去尝试。只是我还不确定这是否可是定义为幸福了,或许可以吧,亦或许,只是傻傻的认为这就是幸福。不管怎样,就请让我继续傻傻的这么认为下去。
年华悄无声息的滑过,轮回几度之后,关于那些人,那些事,都将是一笔财富,铭记于心。
艺海拾贝,拾起的是一句句感动。一次次惊叹。拾不尽的美丽贝壳。是散文的博大。是文学的永恒。让我们相约在下一次的艺海拾贝,又在一起完成心灵的涤荡。
活力青春校园广播稿 8
一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)
男1:有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音
男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮
女1:花开花落 茶沉茶浮;
女2:心情积蓄 味道几何
停顿20秒
男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们.
合:大家下午好!
男2:我是播音员1 2 3 4
停顿10秒——音乐停
二、点歌送祝福
女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。
女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!
播放音乐——明天会更好
歌曲播放完毕,紧接——
三、学法指导
女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。
男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。
你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!
男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。
女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。
女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。
男1;四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。
女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。
停顿5秒
四、佳作欣赏
女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方 大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了
停顿5秒(播放音乐“童年”)
女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的.是散文《青春理想》:
男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释 怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
女1:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
男1:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
女2:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
男2 :梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”
男1:常有人问“面对命运我该如何选择,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。
男2:命运, 是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。
女1:命运, 是可以掌握的, 在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。
女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人知道。一是上天,另一个就是你的命运。
女1:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。
(隔5秒)
男1:给我一次困难,让我懂得克服; 给我一次挫折,让我经受磨练;
男2:给我一次失败,让我学会承受; 给我一次耻辱,让我理解振作。
女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。
男1:命运,就像是写作时手中的笔, 只有自己可以掌握。
五、结束:
男2:今天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!
播放音乐
活力青春校园广播稿 9
老师们,同学们:
大家好!
绿色是和平和生命的象征。或许就是在那样一个空气、阳光、风雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。
我赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。
由植物开始的植物链养育了地球所有动物,养育了人类。绿色大自然是人类财富的宝藏,也是人类美感与艺术的源泉。
期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的热浪不再肆虐。
期待有一天,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的'生命都得到上苍的关爱和人类的善待。
活力青春校园广播稿 10
现在开始播音。大家好,我是高一6班的xxx。今天是周五,依旧是“大声告诉你我的爱”板块,首先和大家来回顾一下“历史上的今天”。
1875年5月3日,清政府任命左宗棠以钦差大臣督办xx军务。
1901年5月3日,清政府向列强赔款四亿五千万两
1904年5月3日,日军占领大连
1946年5月3日远东国际军事法庭开庭审判东条英机,追究自1928年炸死张作霖的皇姑屯事件以来日本的侵略罪行。《xxxx》
经历中考的洗礼,进入新组建的班级,新的教室、新的同学、新的环境,带来了新的发展平台,年龄阶段的递增迎来了新的心理世界。在这个充满变化的时间段,用集体的意志来塑造和加强学生对身边关注,去爱自己的家人和同学,用发现幸福的眼光来审视自己的过往,加深对幸福的理解。《xxxx》
发现幸福之旅的启动:班级同学的幼时照片集合,大家来猜,被猜中的同学谈自己对幸福感受的一句话经典,并送出自己制作的内涵一份惊喜(一块糖、一副自制的画、一件小饰品、一枚硬币等等)的幸运星,并请接受的老师或同学对全班送出祝福;聆听前期采访的初中校的老师和学生家长的电话录音,感受身边人对孩子们的关注;最后是班级所有同学录制的对班级想说的话的视频。集体摆出心的形状:用实际的行动配合激励性的小结与展望升华全体对发现幸福的渴望,感受幸福带给所有人的快乐。《xxxx》
班会课的最后,高一6班的学生们,让不知情的班主任,在他们事先准备好的杂物中寻找发现,宋老师找到了一个精致的盒子,打开看里面是全班手工叠制的心和一块用石膏板刻出的涂上精美色彩的心,此时音乐响起,班主任宋老师被突如其来的幸福推向高空,原本以为坚强的心被瞬间秒杀,激动的泪已不足表达我的感情,我为高一六感到无比的骄傲与自豪,作为老师只剩幸福的陶醉了。
高一六的幸福发现之旅已经开启,我们将继续将幸福进行到底,用特色的活动、用每一天的和谐生活,诠释幸福理解,让幸福高一六成为所有参与者的.永恒记忆。
幸福快乐的高一六班是我们亲手制造,如同美酒观其色,闻其香,品其味,不舍饮,因为我们深深的珍惜。
在这一集体中我感受到了友情、师生情和亲情,我终于发现了其实幸福从未与我远离,它来自每一个关怀,每一张笑脸,每一句问候,每一点帮助,每一点感动,幸福就在我身边,我知道了如何去发现它,也愿我所爱的老师同学都能找到并享受属于自己的幸福。
走进幸福高一六洋溢着青春的气息就因这里曾是我们爱过的地方当微风带着收获的味道吹向我脸庞就有我们快乐话语总感动我心房嗯…啦…嗯…啦…
我们曾在军训中为伴获最优班集体我们盼望等到高考时丰收的景象就让曾经的誓言飞舞吧随胜利飘荡就像我们快乐歌唱放飞我梦想嗯…啦…嗯…啦…
校园青青草地上奔跑着我们的激昂就这里就是你和我努力的地方当微风带着青春的味道闯进我心房想起你热烈的呐喊总带给我力量
我们曾在艺术节歌唱在广播中期望盼望被表扬的班级中会有我的家乡就让我们的歌声飞舞吧在校园里传响带给一六更多的骄傲为我们来鼓掌啦…
谢谢大家今天的广播就要结束了,我是高一xxx班的xxx,我们下次再见。
活力青春校园广播稿 11
老师们,同学们:
大家好!
九中青春校园广播现在开始播音,我是高一1班的主持人杨杨。今天是周四,主题依旧是“学习之家班级秀”。《That’s not my name》
首先,我们回顾、分享一下精选的、历史上的今天:
1804年3月21日法国《拿破仑法典》颁布
1919年3月21日贝洛—库恩控制匈牙利
1927年3月21日上海工人第三次武装起义取得胜利
今天的稿件,还是由九年级八班的同学提供,他们首先介绍他们的班主任老师。宋宽。
《我的歌声里》
下面,我们和九年级八班的同学一起分享一下宋老师的幸福感受:《我在路上,我在幸福中》
早晨六点二十出门,七点一刻到校,七点二十准时进教室,班主任的工作准时开始,检查班内卫生,观察带学生状态,安排学生自习,晨检。工作进入状态,早自习两节课后是课间操时间,午间安排学生吃饭休息,下午备课,还有课间的例行巡视,尽管学生已有很好的自觉,但这早已是习惯,何况还可以找几个同学谈心,了解一下思想动态,顺便解决些问题。下午五点半,一天的工作结束。
不知不觉,工作十三年了,而从事班主任工作也有近十年了,去年一位老德育主任对我说:“班主任工作上,你有很大变化。”可以说在班主任工作中,他是看着我成长的,他的话自然有分量。“你的心态发生改变,开始体会这份工作的幸福了。”这句话久久萦绕在我的心头,回想工作这些年,总觉得是在磕磕碰碰中度过,似乎收获甚少,但仔细琢磨,别有一番滋味在心头。刚工作的时候,一位老教师谈到一个教师想要成长的快就要承担更大的责任,一位教师更应该教育教学双向发展,不做班主任的教师等于在一条腿走路。回想起来话犹在耳感受也日益深刻。《Electric shock》
班主任工作最大的挑战性在于要有处理各种突发事件的能力。从前的我只是按部就班,刻板有余机动不足。教育实践中,学生总会有这样那样的事情发生,有时候真的然你应接不暇,而这也是考验教育智慧的契机,抓住这个机会不仅锻炼自己,对班内其他同学也有很好的教育意义。想到几年前我的一位学生在三好学生评比中落选,一直怏怏不乐,为了安慰她,我让自己的妻子为她画了一幅画,上面有一朵美丽的花,只是因为她的名字中有一个花字,我在画的背面写上了寄语,希望每天看到她的笑容,做一朵幸福的花。几天前,这位已经毕业的学生回来看我,看着她的笑靥,我觉得真的`是一种幸福。
最高兴的是看到学生的进步成长,尽管我严格要求每一位同学,但他们都能意识到校规校纪不仅是一种约束更是一种成长的途径。看到他们从中获益也是一种幸福,一次两位同学发生争执,由于平时严格要求,两位同学都了解大家的严重后果,因此都比较克制,但又都很不愉快。我了解到他们的这种心理,为了尽快消除这种不愉快,我抓住一次值日机会,让其中一位同学替对方擦地,很快问题得到圆满解决,全班同学都从中受到教育。班主任工作更应在平时的严谨中,只有按部就班的管理才能形成良好的行为习惯,关键时刻发挥作用。
想到09年的一次班会,学生下了很大功夫,班会课上我一直在聚精会神看他们的精彩表现。班会课后校长对我说:“班会课上你一直在笑。”真的吗?我有些不相信,看过录像后发现我真的在笑。是在为他们精心设计吗,还是那种我突然发现的巨大潜力,还是猛然间我意识到他们的成长?不管是什么,回想起来那就是一种幸福的感受。
如果说,工作这些年我有什么收获的话,班主任工作对我的锻炼与帮助是巨大的,20xx年我在路上,我在幸福中。《cuckoo》
好啦,这就是我们分享的九年八班班主任的幸福,也是九年八班同学的幸福。今天的广播到这里也要和大家说再见了,我是高一1班的主持人杨杨,我们下期再见
《Love story》
祝福:今天是高三年级的同学们参加今年的第一次高考——英语听力考试,现在已经是中午,他们应该已经走出了考场。我们这些学弟学妹,祝福他们考试成功。
活力青春校园广播稿 12
老师们,同学们:
大家好,九中青春校园广播今天继续播音,我是高xx班的主持人xx。
足球运动,是目前全球体育界最具影响力的单项体育运动,故有世界第一大运动的美称!是主要以脚支配球为主,但也可以使用头、胸部等部位触球(除守门员外,其他队员不得用手或臂触球;如果守门员出了本方的禁区,那也不能用手或臂触球)的两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。一场精彩的足球比赛,吸引着数以亿计的观众,它已成为电视节目中的重要内容,有关足球的报道,占据着世界各种报刊的篇幅,当今足球运动已成为人们生活中不可缺少的组成部分。据不完全统计,现在世界上经常参加比赛的球队约80万支,登记注册的运动员约4000万人,其中职业运动员约10万人。
足球运动是一项古老的健身体育活动,源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”,后来经过阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。所以说,足球的故乡是中国。据说,希腊人和罗马人在中世纪以前就已经从事一种足球游戏了。
他们在一个长方形场地上,将球放在中间的白线上,用脚把球踢滚到对方场地上,当时称这种游戏为“哈巴斯托姆”。而现代足球起源地是在英国,是来源于12世纪前后他们和丹麦发生了一场战争,战争结束后英国人看到地上有丹麦士兵的人头,由于英国对丹麦士兵非常痛恨,便踢起了那人头。到19世纪初叶,足球运动在当时欧洲及拉美一些国家特别是在资本主义的英国已经相当盛行。
直到1848年,足球运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。所谓的《剑桥规则》,即是在19世纪早期的英国伦敦,牛津和剑桥之间进行比赛时制定的一些规则。当时每队有11个人进行比赛。因为当时在学校里每套宿舍住有十个学生和一位教师,因此他们就每方11人进行宿舍与宿舍之间的比赛,现在的11人足球比赛就是从那时开始的。
1863年10月26日,英国足球协会在英伦召开了现代足球史上十分重要的会议。比赛归程草拟出来,但有些条文却离今天的规则相距甚远。比如当时有这样一条:当球从球门柱之间进入或在上面的空间越过,不论高度如何,只要不是被手扔、击、运进去的,都算赢一球。那时球员的位置与阵形也不同于今天:每队一名守门员、一名后卫、一名前卫和八名前锋。制定规则不久,阵形有所改变:一名守门员、两名后卫、三名前卫和五名前锋。所以上场比赛的`队员就是十一人了。然而众多的的资料表明,中国古代足球的出现比欧洲更早,历史更为悠久。
我国古代足球称为“蹴鞠”或“蹋鞠”,“蹴”和“蹋”都是踢的意思,“鞠”是球名。“蹴鞠”一词最早记载在《史记?苏秦列传》里,汉代刘向《别录》和唐人颜师曾为《汉书?枚乘传》均有记载。到了唐宋时期,“蹴鞠”活动已十分盛行,成为宫廷之中的高雅活动。1958年7月,国际足联前任主席阿维兰热博士来中国时曾表示:足球起源于中国。当然,由于封建社会的局限,中国古代的蹴鞠活动最终没有发展成为以“公平竞争”为原则的现代足球运动。这个质的飞跃是在资本主义的英国完成的。
公元前307年,也就是战国时期,赵武灵王改革,推行“胡服骑射”,赵国人学会了骑马射箭。赵王经常带着其亲信骑着马出城闲逛,好不威风。一日,来到一树林,看到林中有野兔数只,国王金口一开,“抓活的”,遂兵分四路,合而逮之,不想惊吓之中,野兔横冲直窜,从马群的平缝中纷纷逃去,一无所获,众人摇头叹着。一谋士突然眼前一亮,上前献计“大王,这种围堵很有趣,我们不妨用球代替兔子,不出宫门便可天天玩之。”“好主意”赵王大加赞赏“这件事就交给你全权负责”。于是,足球运动便在中国诞生了。但当时还属于骑在马上运动,称之为“蹴鞠”。
活力青春校园广播稿 13
老师们,同学们:
大家好,九中青春校园广播开始广播,我是XX。
今天想要和大家介绍一部电影叫做《放牛班的春天》
春天,不是谁能够送给谁,它早就在那儿,我们需要的只是一位微笑的.领路人。
怎样的生命,鲜活动人抑或面目黯淡,都将以轻飘飘的姿态最终定格,欢喜悲愁与泪水飞逝,成为铭记或淡忘的过去,这世界——星空之下大地之上,有什么可以永驻?
好电影所带来的震撼的力量可以在内心激荡许久,当世界变得越来越现实,这激荡变得弥足珍贵。《放牛班的春天》是我喜欢的法国片之一,我喜欢法国片这种含蓄而美好的表达,戏不是做出来的,也不是演出来的,而是彼时彼刻,你就身处其中,成为那人,并与之共度一生。
活力青春校园广播稿 14
老师们同学们:
大家好,我是高一xx班xxx,今天的主题是“班级秀”。
只有有一种积极的态度,我们才能学好知识。然而空话总是最为容易说的,但我们要怎样才能拥有一种积极的态度呢?我的答案是我们要热爱学习。或者说:我们要让自己热爱学习。也许我们绝大多数的同学们并谈不上十分热爱学习,但我相信我们的绝大多数都需要一个好的学习成绩。左右是学,我认为,我们还不如抱着一种快乐的心情去学。这样的话,不久之后,你就会发现自己似乎真的爱上了学习,这真的是一件不可思议的事。
然后自然而然的,我们的.成绩也会有很大的提高——既然如此,我们又何乐而不为呢?
其次,我想要强调的是“上课认真听讲”。这其实是我们已经听了无数次的老生常谈了,但是恐怕至今还是有许多同学做不到这点。课堂听讲是学习的一个十分重要的组成部分,我们不仅仅需要用耳朵去听,还要听进心里,记在脑子里,并真正地解了。如果座到了,我们就会发现我们少有不会的问题;而如果我们没有做到我们就会惊恐地发现:我们什么都不会。上过了课,自然就会有作业。其实作业这个东西存在的意义就是为了巩固我们在课堂上学到的知识,因为我们不可能在课上练习足够多的题。我们做题,做熟了,这才是会了。而不是仅仅在笔记本上抄下几个公式,就是会了。所以,我认为作业是学习知识的另外一个重要的组成部分。如果我们发现我们的基本功不扎实,提起笔就忘记了公式,那多半就是没有认真完成作业的缘故了。最后,我想要指出的是:预习与复习同样重要。预习这项工作的重要性是尤其发挥在我们感到上课听讲有些困难、跟不上的科目上的。有的时候,其实我们只需要在课前认真的看一遍教科书,上课时便能够心如明镜。然而有的时候我们明知自己在某个科目上有困难,去不愿意去付出哪怕这样微小的努力,这就是没有像我在之前所提到过的那样“热爱学习”了。
复习,分为两种:平日的复习和考前的复习。在平日里,我们可能只是在学听听课,回家写写作业,便再无其他学习安排了。但是实际上,平日里的复习也是十分重要的,我们也许也只需要翻看一遍笔记,便能够起到巩固知识,增强自信的奇效。而考试前的复习就更是必要的了,它的重要性相信各位即使不用我说也十分清楚。不论多自信,我们都需要在考试前进行复习。
静下心来复习之前所学过的知识,这也是稳定考前情绪,增强考试时自信心的一个好办法。以上我所说的这些,都是个人总结的经验。也许有许多不足之处,但若是能够对大家有所帮助,那么,本人就不胜荣幸了。
活力青春校园广播稿 15
老师们,同学们:
大家好,今天是2xxx年9月29日,又是周六,是我们九中研究性学习板块,我是高xxx班的主持人xxx。
今天,我和大家介绍一下,“九中发现幸福之旅”研究性学习实践第二项成果,九中心语会。
我们的校长、老师力图全方位以研究性学习课程理念为指导,将研究性学习课程文化融于课程改革、教学改革、德育和心理健康、学生课外活动以及教师专业发展等各方面,使学校教育的中德育、智育、体育、美育各个方面有机结合,建设立体网络化发展格局,促进学校优质特色发展,保障同学们快乐健康成长。
九中心语会,就是在这样的历史环境中发展起来的学生社团。
九中心语社的主要任务和工作是创刊报纸。
报纸的内容并没有硬性的要求,版块内容通常是由学生们自主决定,选出他们喜欢的内容。
而心语社的人员组成没有年级的划分,只需要一颗热血的心!目前的心语社有十位学生和一位指导老师,虽人数不多但大家各有所长、相互配合,工作不同、职能不同,比如:某些人是负责电脑方面像电子排版、电子打字,也有一些人负责查找资料,还有一类人负责板块设计。事无大小但不可缺少。
如今,高一新生加入九中,心语社也需要注入新鲜血液,改朝换代。所以希望高一的学弟学妹们加入我们,让我们的心语社成为一个大家庭。
接下来,就该介绍介绍我们心语社报纸的内容了。我们的报纸一共分为五个板块,其中包括校园情、随心享、藏经阁、万里路、达人堂。
校园情主要介绍学校近期的相关活动还有“名人名事”,有搞笑的、有无厘头的、有伤感的.、也有愤怒的,五味杂陈。
随心享的内容分为四个子版块,打头阵的是文学阁,顾名思义讲的都是一些感人励志的小故事,同样也分为不同的种类,关于亲情、友情、师生情。接下来是心理测试、解压方法还有星座解析,之所以创办这三个版块是因为高中的学习压力日益剧增,借此来缓解同学们的心理压力。
藏经阁、万里路、达人堂则是偏重于娱乐方面。藏经阁是推荐一些值得大家在课外时间阅读的图书。
万里路,走天下,介绍的是一些著名的景点。
最后一个达人堂是推荐一些值得大家知晓的达人与明星。
以上,就是我们心语社报纸的主要内容以及板块。虽然不多但是相信在不久的将来有了高一新生的加入,集思广益,我们共同努力会创造出属于我们,展现我们个性的九种报纸。
总而言之,心语社就像一部机器,而你们就是其中的零件,也许并不起眼,但决定着机器的运作。所以欢迎你们加入,因为我们需要你们的帮助,一起运作,创造出崭新的明天。
我是高xxxxxx班的主持人xxxxxx。我们下周见。
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