小学艺术教研活动计划

艺术 时间:2019-06-18 我要投稿
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  艺术作为人类文化的一种重要形式和载体,蕴涵着丰富的文化和历史内涵,以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求。《新课程标准》的制定全面推进素质教育的基本精神,体现以艺术审美体验为核心,使学习内容生动有趣、丰富多彩,有鲜明的时代感和民族性,引导学生主动参与艺术实践,尊重个体的不同审美体验和学习方式,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱艺术、学习艺术、享受艺术奠定良好的基础。本学期教研工作的重点是继续发展好民乐队、合唱队、铜管乐及书画组,打造“学生艺术精品”。

  九月份

  1、征求组员意见,根据自身的教学特点,共同制订教研工作计划。

  2、召开教研组会议。

  (1)传达市、区教研室活动要求、明确工作要点、分配任务,以打造“艺术精品”为重点。

  (2)交流一年级新教材使用情况。

  3、音乐老师参加市《校园歌曲创作评选》活动;美术教师参加区画展观摩。

  4、初步教会一年级新生演唱队歌。

  5、安排好组内听课计划。

  6、抓好期初的音、美选修课及周六艺术项目素质培训,有重点地培养艺术尖子生。

  十月份

  1、开展“新课程、新理念、新课堂”教学听课、评课研讨活动。随时迎接学校的不定时推门听课。

  2、邀请市、区音乐教研员指导一年级新教材的使用及听课。(暂定)

  3、确定组内及个人的教学研究课题,并进行立项研究。

  4、开展“绘画日记”艺术实践活动。

  5、准备开出“一年级新教材展示课”。

  十一月份

  1、收集和积累课程改革实验的各种资料和案例,着手撰写“课改”学习论文。

  2、进行期中备课交流。

  3、分工策划指导“学生艺术精品表演”(形式各异、提倡创作)

  十二月份

  1、着手录制“学生艺术精品表演”。

  2、教案参加校基本功评比;课例参加区级、市级的评比。

  3、开展“迎元旦”《学生艺术精品表演》一周欣赏活动。

  一月份

  1、开展“学生艺术精品表演”大点评。评选“我最喜爱的‘艺术之星’。

  2、出好期末试卷一份。

  3、做好各年级期末评估及总结工作。