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父亲和鸟的教学实录及反思

时间：2022-06-29 02:19:56 语文我要投稿

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父亲和鸟的教学实录及反思

　　【实录】

父亲和鸟的教学实录及反思

　　师：小朋友们，读了《父亲和鸟》这个故事以后，你们最喜欢课文中的哪句话？

　　生：我最喜欢课文中的最后一句话。

　　师：非常好，有自己的看法。（教师一边表扬，一边幻灯出示最后一句话：我真高兴，父亲不是猎人。让学生自由读这句话三次，目的是让学生在读中感悟。）

　　生：我能读懂这句话。

　　师：你读懂了什么？

　　生：我读懂高兴表示快乐、愉快的意思。

　　师：真好，真聪明，你们都读懂了什么？（学生纷纷举手发言）

　　生：我高兴父亲不是猎人，要不，小鸟就没命了。

　　生：我高兴在这篇课文中认识了许多鸟的生活习性。

　　生：我高兴的是明白了观察事物的方法有很多，有看、闻、听、摸。

　　生：我高兴的是人人都明白了要爱护小鸟，保护小鸟，关爱自然。

　　生：我高兴的是父亲有一颗善良的心，我要向父亲学习，做鸟的知音

　　师：很棒！大家真是个动脑筋的好孩子。

　　【反思】

　　在课堂教学中，教者能结合新课标精神，把准课文中的布疑点，巧妙地运用自主学习的探索方法，引导学生在课文中寻找突破点，找出重点词句，随之相机设疑，抓住学生的童心童趣，使学生学得主动，学得积极，学得有趣，充分发挥自主学习的能力，诱发学生在读中感悟，读中理解，在语言环境中体验生活，受到感染和熏陶，教师教得轻松，学生学得轻松。

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