未来我是教师的作文

时间:2022-06-28 07:12:44 教师 我要投稿
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未来我是教师的作文

  未来,是从现在往后的时间,是相对于现在我们所处的这个时刻而言的未来时间,它是一个时刻,下面是小编整理的未来我是教师的作文,希望对大家有帮助!

未来我是教师的作文

  未来我是教师的作文1

  每个人都希望成为自己想要成为的人,有的想成为一名导演,有的想成为一名明星,还有的想成为一名老板……而我却想成为一名教师。

  我们大家都知道,老师是我们最熟悉的人之一,他们对我们就像亲人一样,而我就想成为一名这样的人。

  从现在开始,努力学习,考一个好的中学,在上中学的时候加油学,然后考上一个好的大学;在大学中一定要好好的,用心上课,用下课的时间去学习更多的知识,然后考个教师证。成为老师后,在课堂上教学生时一定要让学生听得明明白白。有的学生在课上的时候老是捣乱,我一定把他们留下来跟他们好好的说一下,他们在我说的时候说我不好的话我就会对他们说:“我把你们留下来,是对你们好,让你们多学一点,这不是非常的'好吗?”还说,“从现在开始不再捣乱了,学校是给你们学习的场所,应该在这里学习不是吗?”

  我想成为一位老师,是因为我想让没有知识的人变成有知识,这是我想要成为的那个人。

  努力吧,我给自己加油,我会成为一名出色的老师!

  未来我是教师的作文2

  每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家,为祖国发明一种新型的东西;有的人梦想当一名医术高明的医生,救死扶伤;有的人梦想当一名服装设计师……而我,却梦想当一名老师。

  首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。可在学生眼里,老师很凶,很讨厌。

  如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的`严厉是坏的。于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话。而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师。

  如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与。

  如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。

  我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油,努力!

  未来我是教师的作文3

  有人问我,我的理想是什么?我会说当一名老师。因为老师是一个光荣又艰苦的职业,所以我想当一名老师,但是老师要认真,教室里就有好的课堂。做老师的话不要让学生们觉的`学习有压力,要跟他们讲讲生活中的种种道理,上课时鼓励同学们积极发言,还要让同学们觉的学习很轻松、快乐,让他们在快乐中学习。

  做为老师要把同学们当做温室的花朵,让同学们把老师当做勤劳的园丁。这不是同学们对老师的夸奖吗?但是同学们还是有一半听话的、不听话,要让好学生和不听话的同学坐在一起,这样不听话的同学就会像好同学习。

  同学们打架、上课说话、吃东西,老师不要体罚他们因为他们心里不服气,上课不听讲、开小差。所以老师们不要罚他们,要跟他们说这样做是错的要好好改正。

  未来我是教师的作文4

  相信每个人都有梦寐以求的愿望,我也不例外。当一位老师就是我的愿望。为什么呢?因为可以让孩子们学到许多丰富的知识,让孩子们更上一层楼长大后当祖国的栋梁一天,孩子们穿着整洁的.校服到学校。可就是有很多人没有佩戴红领巾,我便罚他们站在门外10分钟并且告诉他们许多道理。每个学生都不敢说出半句刺耳的话,因为他们都很尊敬我,觉得我骂他们是对的。在第二天早晨,我再一次检查穿着。结果,没有一个人马马虎虎。

  我当一名老师是很公平的,不可能谁对我好,我就给谁当班干部。当然,做班干部时每天都要报告一些人的坏事可我并不觉得烦,而是认认真真地听。

  我不仅认真教学生,还把班管理的井井有条,没有一点差错。

  我知道当一位老师,没有那么容易。所以,我要好好学习,天天向上。长大后完成我想当一位老师的梦想。

  未来我是教师的作文5

  老师是一种崇高而又神圣的职业。我从一年级开始我就想当老师,我也经常在想:如果我真的当上了一名老师,我会做一个怎么样的老师呢?

  我想,我真当上了老师的话,我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师那样,整天板着脸,装出一幅很严肃的样子,让学生感到我很可怕。因此,我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。

  我想,我真当上了老师的话,我会做一个和同学们打成一片的老师。只要我有时间,我就会和同学们在一起玩游戏,开一些玩笑和讲一些故事给学生。这样可以拉进我们的距离。

  我想,我真当上了老师的话,我会成为同学们的知心朋友,只要我有时间,我就会和同学们谈心,把开心与不开心的'事情说出来。

  我想,我真当上了老师的话,我会做一个让学生喜欢的老师。上课时间,我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言,让学生们觉得上课不再枯燥,还能让学生更加喜欢上课。

  我想,我真当上了老师的话,我会奖罚分明,有同学进步了,我会奖励他一些小文具,鼓励他再接再厉,若有同学闯祸了,我也不会放过,我会让他写反思,让他记住下次别犯了,如果我给学生三次机会了,还有第四次的话,我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。

  我想,我真当上了老师的话,学生考试考的不好,我会在放学时间给学生补习一下功课。

  总之,我想我真的当上了老师的话,我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好老师。

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