大班艺术《海底世界》的活动反思
优点:
1.教学开始前带领幼儿做手指操,吸引幼儿的注意,带领幼儿进入上课情绪。
2.活动导入时利用舒缓的音乐带动幼儿的情绪。
3.活动设计完整。
4.对班级的掌控能力较好。
不足:
1.活动目标的设计缺乏知识目标,不够完善。
2.活动的重难点不够突出,在活动中要突出重点,把握难点,合理的安排重难点的时间。
3.在引导幼儿观察海底世界的图片时,应多多引导,注意引导的方向。在幼儿将注意力集中在观察鱼的`时候,可以适当引导和提问使幼儿注意观察其他的生物。
4.在引导幼儿观察图片的时候,语言不够准确,问题设置不够明确和有针对性。在出示一幅海底世界的图片时,除了问:图片上有什么?还可以变换方式问:图片上会动的生物有哪些?不会动的有哪些?
5.在教态方面,声音不够洪亮,面部表情不够丰富
6.在对幼儿回答的评价,缺乏多样性。应多使用鼓励性的评价。
7.活动设计时对幼儿的操作经验了解不够,本班幼儿对剪刀的使用并不熟练,在完成作品是由英的难度,从而导致活动时间延长。主要还是缺乏教学经验且缺少教育机智。
【大班艺术《海底世界》的活动反思】相关文章:
《梦想档案》大班艺术活动10-25
大班艺术活动教案:京剧脸谱11-03
大班艺术活动:《设计发型》08-24
大班角色游戏活动反思11-16
大班音乐活动教学反思10-09
运动雕塑大班艺术教学活动教案10-11
反思校园艺术节活动11-09
海底世界评课稿11-04
小小设计师大班艺术活动教案11-26
大班艺术教案09-21