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添加附件的信息技术教案

时间：2022-12-15 10:05:18 信息技术我要投稿

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添加附件的信息技术教案

　　［教学目的与要求］

　　1.能够熟练地接收并阅读电子邮件。

　　2.了解电子邮件中附件的使用方法。

　　3.通过实践练习，让学生了解添加附件的一般过程和方法。

　　4.培养学生学习、使用电子邮箱的兴趣和意识。

　　5.通过接收、阅读、回复电子邮件，增进同学之间的友谊。

　　［课时安排］

　　建议安排1课时。

　　［教学重点与难点］

　　1.重点：学会如何添加附件。

　　2.难点：电子邮件中附件的使用方法。

　　［教材分析与教法建议］

　　1．教材的地位与作用

　　本课以教会学生在邮件中添加附件为主要内容，突出基本知识、基本操作和实践应用，培养学生利用计算机网络为自己的学习和生活服务的能力，培养学生利用旧知转化新认识的能力，培养学生的自学研究能力和小组合作能力，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的综合能力，重点培养学生的实践操作能力和创新能力。通过本课的学习，为后续教学服务。同时，教学中要强调网络道德的教育。

　　2．教学方法指导

　　新课程以学生“能用计算机为我们服务”为目标，倡导学生通过学习、操作、实践、参与、合作与交流的学习方式完成任务。为此，本课教学中可引导学生采用自主学习方式，让每一个学生有大量的自主操作机会。并采用互动交流法，让学生在与教师、同学的单向、双向及多向的情感互动与信息交流中，合作完成各项学习活动，并运用任务驱动，让学生在“学与做”的活动中以旧带新，学习并运用计算机知识。让学生在活动中能更好地交流自己的探究成果，得到启发。

　　学生在添加附件的时候一定要注意文件的大小以及文件的内容；我们可以将图片、文本、声音等文件作为“附件”发给收件人。

　　［参考教案］

　　［课题］第12课添加附件

　　［教学目的与要求］

　　1．知识与技能

　　（1）能够熟练地接收并阅读电子邮件。

　　（2）了解电子邮件中附件的使用方法。

　　2.过程与方法

　　通过实践练习，让学生了解添加附件的一般过程和方法。

　　3．情感态度与价值观

　　（1）培养学生学习、使用电子邮箱的兴趣和意识。

　　（2）通过接收、阅读、回复电子邮件，增进同学之间的友谊。