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小学语文《看地图的乐趣》教学设计
教学目标:
1、认识12个生字和1个部首,会写7个生字。
2、有感情地朗读课文。
3、感受到祖国的美好,激发起热爱祖国的感情。教学重点:多种方法积记生字。
教学难点:
感悟课文内容,体会祖国的辽阔。教学过程:
第一课时
一、创设情境,激发兴趣亲爱的同学们,大家喜欢旅游吗?想到每个国家去看看吗?今天就让我们来实现这个美好的梦想。
二、初读课文,了解大意。
1、师范读课文。生注意听准字音。
2、生用自己喜欢的方式读课文。注意轻音节读准音。
3、再读课文,画出生字,多读几遍。
4、“经验小交流”,你喜欢哪个字?你是采取什么好方法记住它的?
5、学习一个新的部首,“立刀旁”。
6、生汇报每个字的学习方法。
7、重点指导学生学习“乡”。
三、练习:多音字(乐)
四、课后作业。朗读课文。
第二课时
一、复习生字。
1、游戏,小小火车开起来。比一比哪列火车读得快。 北京、江河、和平、图画、宝岛、名字
2、这们认识了这么多的词语,生字宝宝从词语中走出来,你还能认识吗?
二、指导书写
1、左右结构:江、利,其中“江”左窄右宽,“利”左宽右窄。
2、上下结构:公、宝、京,注意每个字的最后一笔都是点。
三、讨论看地图会给你带来哪些乐趣?
四、完成书后练习。
1、读词语,做游戏。 先请同学试着读一读,然后指名读,再说说这些词语的特点,让学生按照数字顺序做游戏。
2、填标点。 世界上最深的洋是太平洋() 在祖国的地图上()这找到了可爱的家乡()
3、小组做找国家的活动。
五、课后作业
1、书写生字。
2、有感情地朗读课文。
3、学习。 背诵拼音字母表。 读读拼音表。 做找朋友的游戏。 唱拼音歌。 在电脑键盘上做找拼音的游戏。学习。做拼音字母游戏。
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