路旁的橡树练习题案例教学反思

时间:2022-07-03 12:42:07 语文 我要投稿
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路旁的橡树练习题案例教学反思

  知识积累

路旁的橡树练习题案例教学反思

  一、拼一拼,连一连。

  xiàng xiē yán tí guàn

  延 橡 楔 灌 蹄

  二、比一比,组词语。

  埋( ) 廷( ) 拔( )

  理( ) 延( ) 拨( )

  壮( ) 转( ) 漂( )

  状( ) 传( ) 飘( )

  三、想一想,填一填。

  一()城市 一( )公路 一()树林

  两()工程师一( )楔子 一( )心

  四、找同音字填空。

  xiàng

  ( )树 ()机 大() ()目

  shēn

  ()份 ()浅 人() ()请

  五、照样子,用带点词造句。

  公路像箭一样笔直,但只是在一个地方弯曲成马蹄形。

  六、把下面的句子写具体。

  1、草地上开着小花。

  ( )的草地上开着( )的小花。

  2、公路旁边挺立着橡树。

  ( )公路旁边挺立着( )的橡树。

  发展练习

  快乐阅读

  奇妙的植物世界

  世界上有许许多多奇妙的植物。

  植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhān)苔(tái)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏(nián)性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘(zhān)住.经过1---2小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。

  植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放交响乐。日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外茂盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一月后,发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过30厘米。

  此外,还有预报地震的山芋藤(téng),能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……

  积累

  1、根据短文填上合适的词语。

  ( )的植物 ( )的小草 ( )的味道

  2、用“竟然”、“格外”各说一句话,并写下来。

  感悟

  3、短文重点介绍了( )、( )的奇妙之处。简单地介绍了山芋藤能( ),水葫芦能( )漆树会( )。

  3、读了短文,你有什么收获?

  能力拓展

  把你收集到的有关环境保护方面的资料、图片等和同学们交流。

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