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月光曲教学案例设计

时间：2022-07-03 12:28:36 语文我要投稿

月光曲教学案例设计

　　一、学习内容分析

月光曲教学案例设计

　　本节课我用了三课时的时间进行教授，《月光曲》是一篇精讲课文，课文大量的描写了人物的心理变化及对景物的描写，深刻地揭示了贝多芬当时创作这首曲子的情境。是学生学习写作的最佳范例。

　　本节课的教学采用了大量的课前学习资料，课上以提问、小组活动、讨论为主、教师小结为主。

　　教学重点：

　　1、正确，流利，有感情地朗读课文。

　　2、让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和热爱。

　　教学难点：

　　引导学生了解《月光曲》的创作过程，体会贝多芬的情感变化。

　　二、学习目标分析

　　本节课的教学目标是引导学生了解《月光曲》的创作过程，体会贝多芬的情感变化。在学习过程中，为了判断学生是否能够达到具体的教学目标，我在授课时采用了学生模仿现实情境的方法，体会创作情境，同时伴有提问。

　　三、学习者特征分析

　　对于五年级的学生来说，已经能够进行自主学习，所以为了能取得好的学习效果，课前给学生准备了充分的时间，让学生进行自学，体会文章感情。

　　对于课堂可能出现的问题，有两套学习方案，如果学生不善于表演，活跃不起来课堂气氛，就采用以小组为单位的讨论式，教师适时点拨。

　　四、课前任务设计

　　1、看教师提前发的教案。圈出不理解的地方。

　　2、听《月光曲》这首曲子的磁带。

　　3、看老师第三节的教学视频，网址：百度云——网盘，学生知道账户和密码。

　　4、课上任务设计

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