语文天地一课堂教学设计

语文天地一课堂教学设计

　　教学目的：

　　1、比较几组基本字和合体字。

　　2、积累一、、、不、、、的词语

　　3、学习逗号和句号。

　　4、积累描写动词的词语

　　教学方法：

　　练习法、朗读法

　　学法指导：

　　讨论法、练习法

　　教学课时：

　　两课时

　　第一课时

　　一、读一读，比一比

　　让学生自己去发现，以使他们真正获得声旁表声的感性认识，而不是接受教师传受的知识。

　　二、填一填，选一个词语造句

　　组织学生口语练习的游戏，让学生体会重音变化引起所表达的意思的变化，不必让学生说出其中的规律。

　　三、照样子说一说

　　四、学习逗号和句号

　　1、让学生体会句号和逗号不一样。

　　2、说说为什么用逗号或句号？

　　3、教师讲解。

　　第二课时

　　一、教学自读课文

　　1、认生字。

　　2、使学生知道习惯有好坏之分。

　　3、朗读。

　　二、说说你准备改掉自己的哪些坏习惯。

　　三、改错字

　　让学生说说你平时是怎样对待自己的错别字的。

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