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第一天上班的小记
一转身,假期已成为过往。日子每天过得很现实,回首时顿感飘渺虚无。
看来呀,日子就在当下。过去的可能有幸成为回忆,未来的只能是不确定的。
所以,今天我更加感觉到:我拥有的只有今天,好好地活在当下。
---------题记
又见到了我的老师们,我的同事们。
大家又重新聚在了这里,共同为了学校的发展而团结努力,为了个人的价值而奉献努力。在这片园地里,老师们用自己的智慧浇灌出美丽的人生之花。
一张张熟悉的笑脸,我亲爱的同事们,见到你们我很高兴,因为有你们,我就找到了归属地,就像重游大海的鱼。
今天我学到了几句话,记录如下,希望能入骨入髓,化为我的思想:
1、 观念决定方法,方法决定行动;行动决定过程;过程决定结果。
2、 做好教育工作,没有技巧,只有坚持,坚持对学生的信任。
3、 教无定法,嬉笑怒骂皆文章,一切的教育手段都是出自于对学生的爱。
4、 当头棒喝、急风暴雨的骂也是一种艺术,但需要基于真爱和付出。
5、 坚持写教育随笔,沉淀智慧,创造幸福。
6、 热爱生活,快乐工作,工作是生活的一部分,幸福的工作就有幸福的生活。
7、 把小事做的精致,就会收获大成功。
8、 教师要始终对学生有信心。
9、 寒冷的地方最需要阳光。
10、为孩子创造更多的成功之路,就是成功的教育。
11、成功是成功之母。
12、帮助成功之路:低起点,小步子,多活动,快反馈。
13、教什么比怎么教更重要。
14.认真备课比什么都重要。
15、设计问题点拨引导是难点。
16、以知识能力人格为目标的教学模式:学讲想练。
17、学习,在造字之初,意义就是接受式学习和体验式学习相结合。
18、教育要注重系统性和实用性。
19、教育教学的任何一个活动,都要以学生为主体。
20、师生关系的关键词:友好,和蔼。
21、教师在课堂上要做到:关注学生的心情,保证学生的愉快。
22.,不拖堂,守时,是成为魅力教师的标准之一。
23、课堂教学的核心理念:学生只有通过所参与的活动,才会有收获。
24、课堂活动的多样性:听说读写演思等。
25、课堂过程设计须重视的两个环节:1-3分钟的课前导入;3-5分钟的课堂回顾和自我检测。
26、教师要对各个活动环节作出必要的评价。对学生的表扬要做到:多样性、针对性、肯定+期望。
27、教师要系统教学,学生要层递学习。
28、教师要在课前充分的备学生,各个环节的设计都要基于培养学生的某种能力和习惯。
今天我确切的得知,我要继续做班主任工作,我的心情是很复杂的。
晴转阴转晴。
活着就要多尝试,在体验中收获,让日子填满痛苦和幸福,使人生丰厚。
总有一天我会走进寂寞阴冷的地方,趁现在我还拥用很多很多,好好地享受生命中的每一天。
从今天开始,做一个微笑的人,做一个幸福的人。
好心情,好人生。
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