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幼儿园大班的亲子活动

时间：2020-12-15 19:28:24 亲子我要投稿

幼儿园大班的亲子活动

　　幼儿园大班亲子活动：排序练习——《汽车钻山洞》

幼儿园大班的亲子活动

　　目的：认识颜色及顺序

　　材料：三种不同颜色不同造型的小汽车。硬空心纸筒一个（宽度可以让小汽车穿过，长度略超过三辆小汽车的长度）

　　要点：

　　（1）家长用线将三辆汽车连起来，让孩子观察。家长把汽车拉进纸筒，提醒孩子要注意"看什么颜色的汽车先开进山洞的，第二辆是什么颜色？最后开进去的是什么颜色的？"当全部汽车拉进纸筒后停下来。

　　（2）家长问孩子"我再拉线，猜猜第一辆出来的是什么车？"依此类推。

　　（3）然后将汽车拉出来，让孩子看自己说的对不对。

　　（4）拉线的另一端再把汽车倒拉回去，拉之前问"前方堵车要倒车，什么颜色的车先倒出来，然后是什么颜色的？"，然后将车来出来，证实猜测。

　　（5）家长也可以让孩子拉线，家长猜共同参与。

　　幼儿园大班亲子活动：排序练习——《排排队》

　　目的：学习有规律排序的`方法

　　材料：彩色串珠数个，或是几何图形的积木数

　　要点：

　　方法一，掌握两种物体的排序

　　（1）同是圆形串珠，一个红色，一个绿色，引导孩子进行红、绿、红、绿……排序；

　　（2）可以进行相同颜色不同形状的积木的排序。

　　方法二，掌握3种物体有规律的排序

　　（1）相同形状不同颜色的排序。

　　（2）相同颜色不同形状的排序。无论哪种方法，家长都要先示范给孩子看，一是激发孩子参与创作的兴趣，二是便于孩子模仿理解。孩子操作后鼓励孩子把自己的想法用语言表达出来，鼓励孩子用和家长不同的方法进行排队，培养孩子的思维和创造力。

　　幼儿园大班亲子活动：比较练习——《哪个长哪个短》

　　目的：学习按长度排列物体的顺序

　　材料：五根吸管（吸管之间长度相差2cm），20cm直尺一把

　　要点：此游戏要在孩子能分辨长短的基础上进行。

　　（1）取出5根吸管，让孩子观察他们一样吗？有什么不同？

　　（2）取出最长的，与最短的比一比，问问孩子。再任意取两根比一比哪个长哪个短？

　　（3）小吸管要从最长的到最短的排个队，请孩子来帮忙，取出直尺纵向放在左侧，吸管一端要顶住尺子横向放。

　　（4）鼓励孩子大胆尝试着放，成功了要表扬。

　　（5）如果孩子排序有困难，家长可以先示范。让孩子按照示范摆，逐步到自己独立摆好。

　　（6）把直尺横向放，纵向放吸管，让孩子再次尝试。

　　幼儿园大班亲子活动：守恒练习——《量米》

　　目的：体验容积概念，精细动作锻炼

　　材料：塑料漏斗，各种大小、形状不同的透明瓶子（塑料瓶）4－5盖，小碗一只，米若干

　　要点：同孩子做买米的游戏，家长做顾客买米，孩子扮演售货员

　　（1）家长先提议拿一个瓶子去孩子处买米，要求是买平的一碗米，要求孩子必须在瓶子上放一漏斗，用碗装米（要平），再慢慢的导入漏斗流入瓶中，尽量不外撒。

　　（2）家长不断去买米，每次所用瓶子都与前面一个有较大区别。

　　（3）买米结束将所有瓶子展示，让孩子观察，哪个瓶子的米多？为什么？

　　（4）提示孩子回忆，每次都买一平碗米，米是一样多的，为什么装在瓶中看起来就不一样了呢？鼓励孩子自己找出答案。

　　幼儿园大班亲子活动：计算练习——《剪贴格纸》

　　目的：体验数是可分的，感知整体与部分的关系

　　材料：格子纸（可以自己画），剪刀、纸、胶水

　　要点：以"7"为例

　　（1）家长预先将格纸剪成一行一条，10条，每条纸为7个格子

　　（2）知道孩子用剪刀把纸条沿格线剪成两份，然后贴在分合纸上，一直剪贴到发现重复的为止，把重复的拿掉。

　　（3）在剪开的每一格纸上写上数字，表示他有几个格子。

　　（4）让孩子看着回答"7可以分成几和几？几和几合起来又是7？"

　　幼儿园大班亲子活动：分类练习——《分裙子》

　　目的：学习多角度的分类及类别之间的包含关系

　　材料：妈妈在白纸上自制小裙子图样，腰上带蝴蝶结和不带蝴蝶结2种，每种再分别画有小圆图案和横线图案、竖线图案、斜线图案的裙子各2－3条。合计画10－20条，根据孩子的水平。

　　要点：

　　（1）家长指导孩子把有共同特点的裙子放在一起，看看有几种分法。

　　（2）家长只提出要求，不提示或示范，孩子分完后让孩子用语言表达自己的想法、做法。

　　（3）分完后回答问题：有蝴蝶结的裙子多还是没有蝴蝶结的裙子多？为什么？再问"裙子多还是有蝴蝶结的裙子多？"引出－裙子是一个集合的总概念，有蝴蝶结的裙子是裙子中的一部分。

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