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家教的经验以及感受分享
在大二的第一学期的时候曾经接受过两根家教，一份是跟我的好朋友联合辅导一位小学五年级的女生，另外一份是辅导就读于湛江一中的高一男生的英语。这两份家教，说实在的一句，做的日子不是很长，第一份只是做了一个月，而第二份那是经别人介绍，在国庆节七天中辅导他的英语语法以及口语。
总结一下这两份家教吧!其实我觉得家教对于老师以及学生来说真的是一份比较高收入的兼职，然后动脑的时间比较多，运用到的知识高中时代学过的知识，即使如此，我们要做的并不是简单传授知识给学生，而且要配合家长的要求以及节奏，迎合他们的要求。“计划赶不上变化”，所以，之所以我做得这么短的时间，也是因为家长的要求有时候是太高了。我第一份的家教，那女孩的家庭背景十分的不错，而且家庭教育也是十分的好，我主要的辅导她课后的作业，家长的要求，我是明白的，她希望她女儿能够又快又高的提高他的成绩。但是我觉得家教辅导是双方的事情，需要双方来共同完成，如果只是我单方面的付出，就算我做得太多，孩子不认真的听讲，我相信收到的成效不会很多，而且要孩子主动、愿意学习，这样才能配合我的工作的展开，最后才能提高成绩的!还有针对“快”这个词，我想说的就是，学习是一个缓慢的过程，对于一些文科，英语、语文等，这是靠积累的吧!教高一的男生时，他英语的基础比较差，如果像我在短时间内提高他的成绩，我想这对我对他来说会比较困难，我备了课，在跟他说语法的时候，由于它的基础比较差，所以我说的从句他都很难理解。而且七天学到的知识非常少，我这么说并不是要求他要整个学期都请我，而是我觉得学习是一个漫长的过程，不能急，而且急不来，而到我们真正用到的时候确实不多，一切只为了最终的成绩，有时候我觉得挺悲哀的。这两位学生，因为打不到家长的要求，所以就......被人炒鱿鱼了!!
做学生的都会有这样的一种心理，就是自己不懂得知识、不太感兴趣的学科，不太想学，而且不愿意花多的时间弥补它，等到他们真正发现有必要提高的时候，有时候已经晚了。我自己也有过这样的一种心理，逃避我们的弱项......真的，我越来越发现，从哪里跌倒就从那里爬起来，逃避真的不能解决任何的问题。
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