读词语讲故事教学设计

读词语讲故事教学设计

　　教学目标：

　　1、通过读词语讲故事培养学生的表达能力。

　　2、初步学习概括的技艺，学习使用恰当的词语表达。教学重点、难点：运用恰当的词语进行表达。

　　教学准备：写好词语的题签。

　　多媒体课件教学时数：1课时

　　教学过程：

　　一、兴趣导入。

　　二 、小组读词，讨论、准备教师拿出准备好的题签发到各组：

　　（1）泉水蝴蝶花儿

　　（2）麻雀稻草人稻穗 要求：

　　1、想象合理

　　2 、注意语句要连贯。

　　3、注意倾听别人的发言。

　　三、小组汇报自编的故事

　　四、根据自己的想象画一幅画

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