《元旦家长会》课件

时间:2022-07-02 04:20:09 元旦 我要投稿
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《元旦家长会》课件

  活动设计背景

《元旦家长会》课件

  本学期,我们班级是新组建的一个班。绝大多数孩子是没有学前教育的,有一部分是在个体幼儿园接受过简单的学前教育。将近一学期的活动,幼儿在有序学习、有序生活方面有了较大的进步。在平时的活动中,我们加强了学校的常规意识和自控能力。再经过一学期的活动,他们将从幼儿园进入小学,经历角色过度、心理过度、行为过度的全过程,是至关重要的转折期。

  活动目标

  1、做好有关教育思想、教育形式、教育行为的指导工作,与家长建立融洽关系,完善班级教师与家长的了解、沟通渠道。

  2、了解家长的心声,指导班级的工作导向。

  3、开展亲子游戏,家园共同庆祝元旦。

  教学重点、难点

  1、介绍孩子在幼儿园的学习和生活情况。

  2、组织幼儿、家长游戏,准备活动材料、奖品,弹琴伴奏。

  3、通过家长观看幼儿的成长记录袋,教师随时给家长介绍教育幼儿的理念;跟家长共同探讨怎样做好幼小衔接工作;解答家长在教育上存在的疑惑,引导家长之间互相沟通自己教育幼儿好的方法。

  活动准备

  1、提前通知家长活动时间.

  2、指导幼儿准备表演的节目.

  3、签到纸笔。

  4、游戏材料.

  5、幼儿成长记录袋.

  6、奖品.

  活动过程

  1、家长签到.

  2、观看幼儿成长记录袋,教师随时讲解与家长沟通。

  3、介绍孩子在幼儿园的学习和生活情况以及班级工作。

  4、幼儿做律动活跃气氛。

  5、全体幼儿表演唱《新年好》,欢迎家长的到来。

  6、幼儿表演节目和幼儿、家长共同游戏。

  7、家长与教师继续进行个别沟通教育幼儿情况。

  教学反思

  以前我们总是简单的在想,家长们的要求也许只是孩子能够多学一些课本文化知识,为了与小学接轨,也为了在小学里能够出类拔萃,有一部分的家长甚至会把很多的精力用在孩子的学习上。其实不然,在这次家长会上,家长们热情洋溢的和我们互动,认真的听了我们给予孩子的一些合理的建议;同时也真心的说出了他们孩子的要求,用一句话来说,那就是“孩子应该有玩耍的童年,学习应该劳逸结合”。我们豁然开朗了,家长们的心声不正是我们所有学前教育者的心声吗。是家长给了我们这种自信,让我们从教育的误区中走出来,我们做学前教育就是要去培养孩子的兴趣与好习惯。让他们快乐的幼儿园生活能够成为自己成长经历中的一种宝贵财富。

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