中大附一进修自我鉴定
中山大学附属第一医院，简称中山一院，始建于1910年，是一所国家三级甲等医院和国家爱婴医院。 中大附一进修自我鉴定有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！
中大附一进修自我鉴定【一】
我在中山大学附属第三医院感染科进修学习的半年时间里，生活丰富而充实，工作受益匪浅，现将进修心得与各位同事共享。
回首半年的进修，一日二次的查房习惯让我记忆深刻。他们已将每天早晚各一次查房当成了习惯，通过查房了解患者病情变化，同时倾听病人感受，家属意见，及时发现问题及时处理，真正做到了以“病人为中心”。
明确管床医生的概念，对管床医生概念的明确就是对临床医生最好的诠释，管床医生就是一线住院医师，做好自己所管床位病人的病历书写、病情解释及分析，有问题及时向上级医师汇报。所以住院医师加班是常有的事，因为他们的事情繁琐、工作量大，他们不会把今天的事留到明天去做。只有每天踏实地将自己的床位管理好了，才是一名真正意义上的管床医生，才能为以后的职业生涯打好坚实的基础。
对专业孜孜不倦的追求。中山大学附属第三医院感染科作为全国的肝病诊治中心，在肝病领域经常碰到很多的.疑难病例和罕见病例，当他们碰到这些疾病时，教授们就会去查阅大量的文献，组织全科一起来学习查阅的文献，并通过全科大会诊讨论治疗方案。医学是个经验科学，经验的积累很重要，所以尊重循证医学更重要。教授们会对这些治疗过的罕见病例资料全部保存，以利于总结治疗经验及以后查询学习。
每周四全科疑难病例讨论是全科交流学习的机会。感染科每周四上午的疑难病例讨论，非常值得学习，将全科疑难病例一起讨论，明确患者的诊断,治疗及预后，从而提高了对疑难病例的进一步了解。每周一次的学术讲课更是对我更大的启迪，授课内容包括感染科常见病、多发病、罕见病的治疗新进展，每听完一堂课，都能学到新的知识，让我受益匪浅。
进修结束回本院后，我积极将进修所学知识与科室同事分享，共同学习。我科拟每周组织科室医生及护士共同学习我科相关疾病，从而进一步加深对相关疾病的认识，了解我科疾病的治疗新进展，进一步提高诊治水平。
我与科主任刘小珍共同探讨科室将来的发展，总结以下几点：
一．希望进一步完善我院治疗肝脏疾病的相关药物，如肝细胞膜稳定剂：多烯磷脂胆碱（孕妇可用）;利胆退黄药物：丁二磺酸腺苷蛋氨酸注射液（孕妇可用）或熊去氧胆酸胶囊）;润肠通便药:乳果糖口服液。加强肝脏疾病的治疗效果。
二.开设肝病门诊，一个医院的肝病门诊能反映这所医院对肝脏疾病的诊疗水平。肝病属于慢性疾病，需要长期门诊随诊，故肝病门诊对肝病患者的整个治疗疗程有着相当重要的指导作用。医院开设肝病门诊后，由我科医生轮流坐诊，真正做到专科专治，优化我院门诊对肝病的诊治。
三．成立“安仁县肝病治疗中心”，使我县所有肝病病人能够得到规范管理。
四．科室加强对自身的宣传，我科现正在参加医院举行的农村巡回医疗讲座，主要是宣传慢性乙肝的防治，通过这次巡回讲座，可以使全县医疗工作者对我科有个全新的认识。医师将个人名片发放给住院患者及家属，并做好出院患者回访工作，方便更多的新老患者来我科诊治。
最后感谢医院领导对我的重视和信任，进修结束后，我也将继续努力工作，不断学习，将所学知识投入到全心全意为患者服务的工作当中去。
中大附一进修自我鉴定【二】
在大学学习和生活即将画上句号的时候，总结过去，展望未来似乎已经成为一种必须，中大毕业自我鉴定。首先感谢所有给予我勇气和力量的老师和同学们，没有他们的帮助和鼓励，我想自己难以应对那么多的困难和麻烦，也很难顺利地走完这么一段从学校到社会的过渡时间。
从高中的死记硬背逐步向自我主自学习转变，大学的学习更多的是发现一种认识问题的思维方式和广度，从更为开阔的视野中找到学习的快感。单纯的专业知识学习已经无法适应越来越专业的媒体需要，广博的知识面和精到的见解需要一辈子的学习，很庆幸我的大学让我找到了学习上的自我满足感，也体会到了小有成就的专业归属感。
作为一个社会化的人，在不同的天空下，感知异样的色彩，能够收获新鲜的空气。能够在北京见识这么多来自不同省份，带有各种口音,有着不同生活习俗和个性的同学，能够同他们进行协作和交流，开阔了我的视野，让我捕捉到了另一种不一样的色彩。只是，这种捕捉还有待于深入和提高。
作为对所学知识的检验，社会实习也让我有了对专业知识更好的表达方式，而且社会实习能够让我更加认清楚自己即将从事的职业，能够向那些已经在路上的职业记者交流，感受他们的工作方式，受益不少,但也有很多遗憾。
大学的生活虽然称不上最美丽的日子，但我相信一定会是一个人最难忘的时光，它记录着我年少的足迹，对我的影响也是比较全面的，我相信我会从中找到继续前进的动力。
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