感受法律的尊严教案

时间:2020-10-25 14:08:45 法律 我要投稿

感受法律的尊严教案

  第七课 感受法律的尊严

感受法律的尊严教案

  第一框走近法律

  学习目标

  (1)知识目标:知道社会生活离不开规则,社会生活离不开法律,法律是一种特殊的行为规范。

  (2)能力目标:逐步形成自觉按照社会要求规范自己行为的能力;逐步形成自我控制,约束自己不良行为的能力;初步学会分辨是非,分析事物的能力。

  (3)情感态度、价值观目标:树立尊重规则、尊重法律的观念;感受法律的尊严,做知法、守法、爱法的公民。

  学习难点

  法律的三大特征

  学习重点

  规则的分类、法律的作用

  学习流程

  一、自主学习

  (一)填空:

  1、规矩:就是人们 、 所依据的标准,也就是社会成员都应遵守的' 。有规矩、 、 十分重要。

  2、社会中三种主要的行为规则是: 、 、 、 。

  3、道德,是依靠 、 和 的力量,力求在人们心中定出准则。

  4、纪律、规章,按本单位本团体的需要,定出在 的准则。

  5、法律具有三个最为显著的特征:①法律由国家 或 。 ②法律靠国家强制力保证实施,具有 。 ③法律对 具有 。

  6、国家强制力包括 、 、 、 。

  7、法律作为人民 的体现,它通过规定 ,规范全体社会成员的行为。

  8、 、 、 是我们应尽的责任, ,是我们应取的态度。 , 以违法为耻,是我们应树立的 。

  (二)问答题

  1、什么叫法律?

  2、如何区别道德、纪律、法律?

  3、法律有哪些显著特征?

  4、法律的作用有哪些?

  二、合作探究

  分组讨论课本中的活动题

【感受法律的尊严教案】相关文章:

《为了他的尊严》教学设计10-20

收养的法律效力咨询法律建议介绍09-13

法律谚语11-09

远足的感受作文范文10-20

读法律哲学与法律方法有感12-19

法律进社区与法律进校园的活动总结10-13

法律实习的周记10-27

法律的主持词10-19

非法转租的法律后果10-18

收条的法律效力10-15