大班健康教案:《我可以》

职场健康 时间:2017-10-23 我要投稿
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  教案是教师的教学设计和设想。以下是“大班健康教案”,希望给大家带来帮助!

  活动目标:

  1.尝试柔韧性动作,体验身体姿态变化的趣味性。

  2.感受与同伴在身体动作方面的差异。

  活动准备:

  1.铺有地毯的活动室;

  2.幼儿便于活动的衣裤;

  3.大呼啦圈一个,欢快的音乐。

  活动过程:

  一、手指游戏

  师:做完了手指的游戏,我们的身体也要游戏了,现在和老师一起动起来吧!

  二、律动

  幼儿和教师一起随音乐进入活动场地。

  三、做做有趣的动作

  1.你可以用手摸到地面吗?

  (教师示范弯腰,双手触摸地面)

  2.你的手可以背后相握吗?

  (一手从肩上向下伸,一手从腰部向上伸)

  3.等你肚子贴着地面的时候,头和脚可以象小船一样两头翘起来吗?

  4.做这些动作的时候,你身体的什么地方伸长了?拉开了?

  四、我可以做的动作

  1.请你也来想一个有趣的动作,是别人没做过的动作。

  2.幼儿尝试做各种有趣的动作,引导幼儿充分伸展身体的各个部位。

  3鼓励幼儿相互学学自己喜欢的动作,说说身体的感觉。

  五、不掉落的呼啦圈

  1.幼儿拉成一个大圆圈,呼拉圈套在其中两个幼儿的手上。

  2.请大家在不松手的情况下,随音乐,依次侧身钻过呼啦圈。

  活动结束

  带领幼儿做放松动作。