分割图形小学三年级奥数题
现在，越来越多的家长希望孩子学习奥数。因为这不仅关系到孩子的考试成绩，奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用，下面给大家分享分割图形小学三年级奥数题，一起俩看看吧！
分割图形小学三年级奥数题
分割图形是使我们的头脑灵活，增强观察能力的一种有趣的游戏。
我们先来看一个简单的分割图形的题目──分割正方形。在正方形内用4条线段作“井”字形分割，可以把正方形分成大小相等的9块，这种图形我们常称为九宫格。
用4条线段还可以把一个正方形分成10块，只是和九宫格不同的是，每块的大小不一定都相等。那么，怎样才能用4条线段把正方形分成10块呢?请你先动脑筋想想，在动脑的同时还要动手画一画，手和脑同时参与活动，才能互相弥补不足，更快地寻找出答案。
其实，正方形是不难分割成10块的，下面就是其中两种分割方法。
想一想，用4条线段能将正方形分成11块吗?应该怎样分?请你画一画。
拓展：小学三年级奥数题
1、把40千克苹果和80千克梨装在6个筐内（可以混装），使每个筐装的重量一样。每筐应装多少千克？
解答：苹果和梨的总重量为：
40＋80＝120（千克）。
因要装成6筐，所以，每筐平均应装： 120÷6＝20（千克）。
答：每筐应装20千克。
2、某一淡水湖的周长1350米，在湖边每隔9米种柳树一棵，在两棵柳树中间种2棵杨树，可种柳树多少棵？可种杨树多少棵？两棵杨树之间相距多少米？
解答：
柳树：1350÷9=150（棵）
杨树：150×2=300（棵）
间距：9÷（2+1）=3（米）
答：可种柳树150棵，可种杨树300棵，两棵杨树之间相距3米。
3、一小组六个同学在某次数学考试中，分别为98分、87分、93分、86分、88分、94分。他们的平均成绩是多少？
解：总成绩=98＋87＋93＋86＋88＋94＝546（分）。
这个小组有6个同学，平均成绩是
546÷6＝91（分）。
答：平均成绩是91分。
4、小敏期末考试，数学92分，语文90分，英语成绩比这三门的平均成绩高4分。问：英语得了多少分？
解：（92＋92＋4）÷2＋4＝97（分）。
答：英语得了97分。
5、树林中的三棵树上共落着48只鸟.如果从第一棵树上飞走8只落到第二棵树上;从第二棵树上飞走6只落到第三棵树上，这时三棵树上鸟的只数相等.问：原来每棵树上各落多少只鸟?
答案与解析：
分析倒推时以"三棵树上鸟的只数相等"入手分析，可得出现在每棵树上鸟的只数48÷3=16(只).第三棵树上现有的鸟16只是从第二棵树上飞来的6只后得到的，所以第三棵树上原落鸟16-6=10(只).同理，第二棵树上原有鸟16+6-8=14(只).第一棵树上原落鸟16+8=24(只)，使问题得解.
解：①现在三棵树上各有鸟多少只?48÷3=16(只)
②第一棵树上原有鸟只数.16+8=24(只)
③第二棵树上原有鸟只数.16+6-8=14(只)
④第三棵树上原有鸟只数.16-6=10(只)
答：第一、二、三棵树上原来各落鸟24只、14只和10只.
6、三个鱼缸里共有金鱼60条，现在从第一个鱼缸里取出5条放入第二个鱼缸里，再从第二个鱼缸里取出10条放入第三个鱼缸中，现在三个鱼缸里的金鱼一样多，求原来每个鱼缸里各有多少条金鱼?
答案与解析：
最后每个鱼缸里有鱼60÷3=20条。
在从第二个鱼缸里取鱼放入第三个鱼缸之前，第一个、第二个、第三个鱼缸分别有鱼20条，30条，10条;
在从第一个鱼缸里取鱼放入第二个鱼缸之前，第一个、第二个、第三个鱼缸分别有鱼25条，25条，10条。
所以原来第一个、第二个、第三个鱼缸里分别有鱼25条，25条，10条。
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