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中级微观经济学课件
导语：中级微观经济学课件怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关中级微观经济学课件，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。
第一讲 显示偏好
【教学目的和要求】
显示偏好理论（Revealed Preference）是中级微观经济学中有关消费理论的重要内容。消费需求理论在给定消费者偏好以及预算约束下研究消费者选择以及需求问题；显示偏好理论则是从消费者的选择来辨析其偏好关系，即从其行为的信息揭示偏好的信息。
通过本章的学习，学生需要掌握直接显示偏好和间接显示偏好的概念，重点理解显示偏好弱公理和显示偏好强公理的内容和检验方法，了解显示偏好原理的应用。
【主要内容】
1.显示偏好的概念
2.从显示偏好到偏好
3.恢复偏好
4.显示偏好弱公理、检验显示偏好弱公理
5.显示偏好强公理、如何检验显示偏好强公理
6.指数、价格指数
【教学总时数】 3
【参考资料】： 《微观经济学：现代观点》第七章
【作业与思考题】：《微观经济学：现代观点（练习册）》（第八版）7.1,7.3,7.5,7.7,7.9
第二讲斯勒茨基方程
【教学目的和要求】
当某商品价格发生变化时，会对该商品的需求量产生两种影响效应：一种是因为相对价格的变化所引起需求量的改变，称之为替代效应（Substitution Effect），如商品价格下降意味该商品相对其他商品更便宜了；一种是因为价格变化引起货币购买力发生变化从而对商品需求量的影响，称之为收入效应（Income Effect），如商品价格下降意味货币实际购买力增加了。本章通过运用斯勒茨基方程（Slutsky Equation）对这两种效应进行分解说明，进一步揭示需求法则。
通过本章的学习，学生需要了解替代效应和收入效应的的概念，能够辨析总效应的符号和产生原因；掌握计算替代效应和收入效应的方法；理解斯勒茨基替代和希克斯替代的区别于联系；熟练掌握运用替代效应和收入效应分析实际问题的方法。
【主要内容】
1.替代效应、收入效应的概念
2.替代效应的符号
3.需求的总变动
4.变动率
5.需求法则
6.替代效应和收入效应的例子
7.希克斯替代效应
8.补偿需求曲线
【教学总时数】 3
【参考资料】： 《微观经济学：现代观点》第八章
【作业与思考题】：《微观经济学：现代观点（练习册）》（第八版）8.2-8.9
第三讲购买和销售
【教学目的和要求】
斯勒茨基方程阐述给定收入下价格变动所带来的替代效应和收入效应。然而，如果消费者收入不是以货币量水平来表示，而是在初始时拥有某些商品禀赋，但可以当在当前市场价格体系下通过交换重新选择其“最优消费束”，那么“正常商品价格下降引起需求量增加”这一需求法则就不再适用。例如，苹果价格上升是否也使得苹果园主对苹果的消费量减少？
本章将针对消费者有禀赋的情形对斯勒茨基方程进一步分析，并用此方法分析关于劳动供给问题，研究工资的上升是否导致劳动供给量增加。
通过本章的学习，学生应该了解净需求和总需求的区别，了解有禀赋状况下消费者的预算线变动特点；掌握修正的斯勒茨基方程及其应用；掌握劳动供给如何随着工资率的变化而变化。
【主要内容】
1.净需求和总需求
2.预算约束及禀赋的变动
3.价格变动、提供曲线和需求曲线
4.修正的斯勒茨基方程
5.斯勒茨基方程的应用
6.劳动供给、劳动供给的比较静态分析
【教学总时数】 3
【参考资料】： 《微观经济学：现代观点》第九章
【作业与思考题】：《微观经济学：现代观点（练习册）》（第八版）9.3,9.7，9.11，9.12,9.15,
第四讲跨时期选择
【教学目的和要求】
本章是禀赋相关选择问题的应用与扩展。不同商品之间的选择变为跨时期的消费选择：跨时期消费的“价格”与利率相联系。本章会在跨时期比较静态分析的前提下，运用现值的原理进行后续分析，并在本章末尾引入税收来研究税收对利率的影响。
通过本章的学习，同学们应了解跨时期选择问题的本质，了解储蓄和借贷问题在有禀赋经济中的表达方式；掌握消费者储蓄行为的计算原理。
【主要内容】
1.预算约束
2.消费偏好
3.比较静态分析
4.斯勒茨基方程和跨时期选择
5.通货膨胀
6.跨时期的现值分析
7.现值的应用：债券、税收、利率的选择
【教学总时数】 3
【参考资料】： 《微观经济学：现代观点》第十章
【作业与思考题】：《微观经济学：现代观点（练习册）》（第八版）,10.3,10.5，10.12, 10.13, 10.15
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