疾病防控反思总结

行业 时间:2017-06-18 我要投稿
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  疾病防控反思总结

  传染病防治是一项长期而艰巨的工作,冬春季是传染病高发的季节,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康,在上级防疫部门的领导下,由于全校师生的大力协作,我校从未发现疫情,而之所以取得这样的好成绩,我们主要做了以下几方面的工作:

  一、高度重视,加强领导

  为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长任组长、副校长为副组长,校医及各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,明确工作职责,确保学校师生身心健康 ,积极将我校传染病防疫工作落到实处,加强了对冬春季传染病防控工作的领导、监督和检查。

  二、认真开展环境整治。

  1. 认真做好校园环境卫生,教室和卫生区进行每天两次清扫,组织全体师生加大对教室、卫生区的清洁,垃圾池的卫生打扫,大力发动全校师生清除卫生死角,不定期对厕所、下水道等重点部位进行消毒,卫生值勤员加强卫生检查,教室每节课间进行通风换气。

  2.加强食品监督,防治病从口入。由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查,严把饮水质量关,管好水源,严格水质消毒程序,确保师生的饮水安全。

  三、加大卫生检查力度

  1、加强全校卫生大检查,要求卫生不留死角,保证校园环境干净、整洁。

  2、由班主任对班级课间进行通风,确保学校教学、生活场所的通风和

  换气,保持室内空气新鲜。

  3、德育处检查班级的通风、消毒记录;以及晨午检记录和学生缺勤记录,确保学校的卫生工作落到实处。

  4、每周评比出一个卫生先进班级,并颁发流动奖牌进行鼓励。

  四、加强宣传工作

  加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春传染病的基本知识,提高防病意识,同时在班级内张贴有关传染病预防的宣传知识。

  工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。

疾病防控反思总结

  疾病防控反思总结

  为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,学校教学秩序的正常开展,结合上级有关文件的要求和我校的实际情况,现将有关做好传染病、食品卫生安全防控方面工作总结汇报如下:

  一、加强管理,提高认识,责任到人。

  依照《传染病防治法》和教育厅《转发教育部办公厅关于做好当前传染病防治工作的通知》的要求,成立学校传染病预防控制领导小组,明确了工作职责,建立健全了安全责任制和监测机制,加强预防控制监督检查工作。

  二、控制传染源,切断传播途径。

  严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我校十分重视传染病的督查工作,经常督查学校传染病预防工作,食品卫生安全工作。及时了解师生的出勤、健康情况,确保学校在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况,并及时向学校主管领导报告,由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。

  三、加强对学校卫生安全工作的督查。

  学校采取日检、周检、月检制度。区采取定期与不定期检查相结合方式,强化卫生安全督查,严把源头关,严把食品采购验收关、加工关、“进口”关,加强安全值班制度。发现问题,做到及时整改,不留隐患。

  四、积极开展健康教育,保护易感人群。

  严格执行课程计划,开齐、开足、上好健康教育课。同时,充分利用班会、闭路电视、广播、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,配合卫生部门做好学生“流感”、“流脑”、“甲肝”疫苗的接种工作,手足口、腮腺炎等的预防,使广大师生掌握卫生和防中毒的基本知识,提高师生防病和防中毒的意识和能力,培养学生良好的卫生习惯。

  五、积极开展爱国卫生运动。

  坚持“每天一小扫、每周一大扫”的卫生制度,认真清扫和清理各类教学场所和生活场所,确保学生学习和生活场所的通风和清洁。