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班主任安全管理责任书
班主任是班级学生安全管理的第一责任人，应树立安全第一的思想。全面负责本班学生在校学习、生活期间的人身、财产安全。下面是pincai小编整理的相关内容，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!
篇一
安全目标：构建和谐、稳定、平安校园，夯实安全“三项行动”和“创无伤害校园”，落实首遇责任制，一岗双责制和责任追究制。杜绝责任事故发生，像爱护自己的孩子、眼睛一样爱护学生，重视各个方面的.安全。
具体要求：
1、 专题及经常对学生进行安全知识、防范技能、逃生自救技能演练。
2、 与学生家长签订安全责任书，每周家访学生不得少于10到15人。
3、 班上、宿舍、食堂集中教育安全要作为首要强调内容，详细记录。
4、 宿舍管理教师要每周进行2次以上安全、思想教育，心理疏导。班上每周进行3次以上安全、思想教育。班主任和宿管教师每周4次对学生进行亲情、父爱、母爱补位，成立安全联防、监管小组，有记录。
5、 班主任每周至少3次以上对上伙学生进行饮食卫生、安全、习惯养成教育，防拥挤、烫伤，不吃霉变食物等。
6、 各班自行组织学生每学期至少观看安全知识光碟5次。自救、逃生演练3次，安全知识竞赛3次，办安全方面板报4次。
7、 班主任要坚持晨检、午检，同时必须细、严、实，更要全天候地观察学生，有问题及时发现、处理、上报。
8、 防滑、防溺水、防触电、防火、防盗、防雷击、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病，教育学生不坐三无车辆、摩的，管理好路队，重视路途安全。
9、 专题对学生讲解地震知识、地质灾害防治等，以及教给学生一些必要的逃生技能。
10、 每天向学校主管安全的教师进行安全报告，执行零报告制度。
校长：
年级 人 班主任:
宿舍 人 宿管教师：
篇二
一、工作目标
1.安全意识：认真学习贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学日常行为规范》、《中小学生守则》等关于安全工作的法律法规。师生高度重视安全工作，树立安全第一的意识，创建安全文明班级。
2.班级管理：无重大安全责任事故，无交通安全事故，学生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象，无学生逃学出走事件。
3.安全保障：无体罚、变相体罚、侮辱学生事件发生，教育管理规范。班级学生成绩不排队，学生课业负担无过重现象，教育教学活动中无安全事故。
4.安全教育：加强对学生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展各种有针对性的主题班会，切实提高学生的安全意识和救护能力。
二、具体要求
1.班主任对本班安全工作负责，要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级德育工作计划和安全规章制度。
2.重视安全教育，每学期定期研究安全工作，要经常在班内回顾总结安全上存在的问题，向学生提醒或提出明确要求。
3.学生参加学校开展的各类活动，班主任要亲临现场监督，确保学生活动规范、安全。
4.班级外出活动严格实行申请和备案制度，要建立详细活动组织方案。
5.严禁组织班级学生参与商业性活动，未经教育局批准，不得参加任何单位和个人的演出、庆典、比赛等活动，严禁组织学生参加有安全隐患的一切活动。
6.要特别重视学生的交通安全，教育学生不租乘无证无照车辆，学生上学和放学不在途中逗留，骑车、步行都要遵守交通规则。班主任要切实加强对班级学生乘车学生的教育和管理，同时，对放学路队和骑车人员要经常检查。
7.要经常利用班会对学生进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品生产、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强。
8.严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件，重大事故事后写出事故详细报告。
9.放学后，班级用电器关闭，无滞留学生，关好门窗方可离校。
11.对本班级管辖区域内的班级财产和公用设施要经常检查，发现安全隐患要及时处理，无法处理时要及时向学校报告。
三、考核与奖惩
1.将班级安全工作目标责任制列入文明班级、班主任工作考核的.重要内容。凡发生重大安全事故的班级，不得评为文明班级，并取消该班主任当年评先评优资格。对安全意识淡薄、玩忽职守造成重大安全事故者，依法追究行政、刑事责任。
2.对制度不严、管理不善、措施不力、责任心不强、方法不当而造成学生伤害事故或逃学出走等违纪事件的，按上级教育部门的有关规定处理。
3.每学期对班主任安全工作目标组织考核，依据本责任书对班主任奖惩。
四、说明
该责任书签定后长期有效，班主任卸任后自动失效，其职责由新班主任接替。
此责任书一式二份，学校、班主任各执一份。
篇三
(1)班主任是班级学生安全管理的第一责任人，应树立安全第一的思想。全面负责本班学生在校学习、生活期间的人身、财产安全。
(2)学生在校正常学习、生活期间，班主任应在校食宿，并确保通讯畅通。
(3)应经常性地加强学生的安全教育、纪律教育和卫生教育。开好安全教育主题班会。每周班会或晨会、夕会要向学生进行安全教育。
(4)建立家校联系通道，掌握学生家庭电话及家长联系方式，多与家长沟通。尤其特别关注留守儿童和问题突出的学生，多做细致的跟踪调研和对话关心工作。
(5)每日巡查教寝室安全情况，出现安全隐患及时排除或报告学校有关负责人。
(6)执行寝室安全制度，保障住宿安全。每晚巡查学生就寝情况，发现问题及时处理，并将学生到寝人数及缺勤情况登记在案。
(7)严格学生考勤制度和请假制度，建立班级安全工作档案。每天上、下午填写点名册和班务日志。特别关注学生早、晚自习出勤。学生因病因事不能正常上课的需履行请假手续(留下假条存根备查)。在家时需家长来校、来电请假，并在班务日志上做好请假记录。
(8)班主任要深入班级，经常与学生接触。及时掌握学生思想动态，如出现非正常缺席或者离校，以及学生身体和心理出现异常等事关安全的`情况要及时处理，必要时要通知其家长或监护人。如果学生出现安全问题，班主任应及时到场处理，该告知家长要告知家长，该向学校报告的应向学校有关负责人报告。
(9)走读生按规定原则上不得在校上早、晚自习，中午不得走读。特殊情况，在校上早、晚自习的，经班主任同意与学校签订安全协议，并要求家长实行严格的接送制度。
(10)两操、早晚自习、学生大型集体活动，班主任要到场，全面负责学生安全。
(11)对有特异体质、特殊疾患或其他生理、心理异常的学生班主任应做到心中有数并给予适当关注和照顾。不宜在校学习的学生，应当劝其休学，由其家长领回疗养。
(12)学校将班级安全工作与班主任工作绩效考核挂钩，并实行责任追究，对因安全工作管理不力，工作懈怠，玩忽职守而造成的安全责任事故，根据事故性质、情节和后果，依法追究有关班主任的责任。
校长签字： 班主任签字：
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